成就最好的自己读后感1000字
2022-01-12 18:08:38求索作文网 - 读后感搜索 | 客服
A+ A-在以后的学习和工作中,我们要努力保持乐观向上的进取意识,乐观面对人生,从小事做起,把握机遇,积极尝试,踏实做好自己本分的工作,努力成为一个最好的自己!以下是小编为大家整理的读后感,欢迎前来阅读。
成就最好的自己读后感1000字[篇1]
在这个寒假,高老师向我们推荐了一本好书——《成就最好的自己》,这实际上这是一套书,共有四本,爸爸给我买了一套。在前几天终于被我看完了,我读的是高老师推荐的第二季。作家尚阳为我们讲述了5个初中生的成长故事。主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学,后来因为一些缘故被分在了一个班,他们5个人一起成长,一起玩耍。主人公杨略从知识分子家庭中长大,从小衣食无忧。他性格懒散,经受不起挫折、没有目标,缺乏钻研精神,成绩中下。而另外一位一一孙甜,她漂亮、成绩优秀。但因父母常年在外工作,便造就了她内向的性格,并不懂怎样与人沟通。陈之浩是从富裕家庭中出生的,他养尊处优、意气用事,认为用钱可以解决一切问题。而袁征正和他相反,他家境贫寒,从小就比同龄人成熟懂事,自觉刻苦、成绩优秀,但性格孤僻、懦弱,缺乏自信。还有出生在干部家庭的顾盛凌,她父母在她幼时离异,便养成了她的双重性格。看似自强自大、活泼开朗的她,其实内心却脆弱、孤僻,对朋友、家庭具有严重的逆反心理。最终,在神秘人心仪的帮助下在中考中取得了好成绩。
读完这本书,我受益匪浅,特别是这本书的题目,更让我深思。这一只是高老师所倡导的“做最好的自己,创最好的班级”的班风。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个疑问:我们一直在为谁读书?是在为老师读书吗?还是在为父母读书?
我是一名初一学生,即将面临的是初二的升学考——它也是人生中的小小的转折点。我读书读了7年了,经历过了许多考试,大考小考总是伴随着生活,考试考的都快麻木了,喜怒哀乐更是相伴左右。“读书很苦,读书很累,读书很无味。”我觉得这句话正确说出了许多学生的感受,许多学生不爱读书,也正因为这个原因。但是,当你从学习中、读书中领略出其中的快乐,化被动为主动,你就能登上高峰“一览众山小”。所以这个问题也就迎刃而解了:我们要为自己而读书!
我们读书是为了自己,不是为了别人。我们认真读书,学到了好学问、大智慧,得到好处的是自己,别人一点便宜也占不到。就好比杨略一样,初一时成绩中下,3年的磨练和爸爸暗中的帮忙,自己通过努力,终于成功了并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方可从中领略快乐。我从前是一个很不自觉的孩子,只要父母不在家,我总是偷偷地打开电视或者是玩电脑,可每次都被爸爸妈妈抓住,他们教育我:学习不是为了别人而是为了自己,为了能拥有大学问。你现在不认真学习,天天就知道玩,将来一定会后悔的。是啊,学习就是为了自己,有时,我想玩时,总是提醒自己,有人在认真学习呢,要超过别人。现在的竞争很激烈,只有凭自己的努力,珍惜每一分每一秒,落后于别人的都能追回来。
在这本书中,心仪曾把成绩表现分为3种:一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越,把学习的感觉分为4种:痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。所以只有你为自己学习了,能从中享受到学习的快乐后,成绩能不提高吗?
态度决定成绩,方法决定成败,视野决定格局,性格决定命运。只有了解你在为谁读书,你才能成就最好的自己。
成就最好的自己读后感1000字[篇2]
在寒假里,我读了一本《成就最好的自己》这本书使我颇有感触。仅仅在学习习惯这一方面,从书中的主人公身上,我就能看到自己的许多不足。
就比如主人公杨略的上课开小差,我就经常会有,还有晨读,书中一提我才意识到:自己以前的晨读都是“熬过来的”。这样不仅不能让自己的学习提升,反而还会使注意力下降。幸而我在书中找到了如何去改变的方法,我相信,在下一个学期中,我一定会蜕变的。除了这些小毛病之外,我许许多多在学习上的疑惑,也都能从这本书上找到,这本书对于我来说简直就是提高学习的“神器”啊!并且,这本书读起来也不枯燥,甚至可以用“引人入胜”这四个字来形容了,这么说不是没有原因的:这本书本身就是以五个初中生的线索为主题来写的,身为初中生的我自然是十分愿意读。全书就围绕着他们的生活来写的,再写一些平淡无奇的事的同时,又穿插着一些道理在其中。
除了晨读不认真这个坏习惯外,我还在主人公身上看见了看到了“偷懒”这个坏毛病,在学习上,我也想主人公一样,有些时候会意志不坚定,偷一些懒,最可怕的是我认为我这样不算偷懒,还好,我及时从这本书上找到了补救的方法,这本书真的让我受益匪浅。
这本书真的是本好书,一本让我初中三年都受用的好书,一本值得让我反复咀嚼的好书。(柏文韬)
成就最好的自己读后感1000字[篇3]
只有在困境中不断进行自我超越,克服种种心理的依赖,才能成就最好的自己。这是我从这本书上读到的。
的确,这本书中的主人公的困境及遭遇,正是我们少年时代所要克服的种种心理。这本书也给了我很大的启发。在刚看到题目的那一刻,我就在脑子里蹦出了一个答案:当然是为我自己读书了,不然我读书还能有什么所图?读完这本书后,我明白了,我不仅是在为自己读书,更重要的是“为中华之崛起而读书”。这深深地震撼了我。让我彻底改变了对读书的看法。
这本书中的杨略确实让人印象时刻,他在神秘朋友心仪的帮助下逐步改正了自己的缺点,让自己充满了信心,明确了自己的目标。让自己变得越来越好。在书中,心仪总是用写信的方式告诉杨略自己的缺点以及不足之处。
其中有一封信让我记忆犹新,感受到了很大启发,书信中说了一句话,而我也很喜欢这句话,他说:“如果你的目标是月球,就不会羡慕雄鹰。”我觉得这句话说得很对,只有把目光放得更加长远,那么就不会羡慕眼前的一些蝇头小利。
在信中心仪还说道,只有远大的理想和目标是不足够的,还要逐步确立人生的目标。其实,我就是一个目标不够清晰的人,一直以来都感到很迷茫,不知道以后究竟该怎么办。读了这封信,我陷入了沉思。后来恍然大悟,对呀,如果我只是一味地努力,却没有想到我该怎样努力,应该朝哪个方向去努力,那么一切就都只是空谈。
目标不是挂在墙上的口号,不是标榜自己的商标,不是安慰自己的借口。他应该是你人生的指南针,指引你找到正确的方向。让你不再迷茫。
这本书中不仅仅只有关于目标的启示,这些也在深深吸引着我,影响着我,让我豁然开朗,好像找到了人生的导师,他启迪着我,仿佛拨开云雾见到了青天。我会好好的珍藏着这一本书。(许玲玲)
成就最好的自己读后感1000字[篇4]
一直很欣赏李开复老师,印象最深的是几年前他的一次演讲,其中有一句话一直记着,“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。当时并不很理解这句话,只是觉得有种神奇的感觉就莫名其妙的给记住了,也许是冥冥中就早已注定的,让我经过跌跌撞撞几年的成长后,有了一些人生阅历和自己的感悟,才给我碰见开复老师亲笔撰写的《做最好的自己》这本书,得以真正透彻地了解那句话的本意。
本书主要围绕开复老师提倡的成功同心圆展开,先讲价值观,再讲态度,而后讲行为。用开复老师的话讲,就是,一个人想成功,就必须首先拥有正确的价值观,因为价值观是指导所有态度和行为的根本因素。如果价值观不正确,一个人无论怎么努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。这让我不由的想起稻盛先生的成功方程式,惊叹成功的道路有许多,但成功的哲学是如此相似,虽出乎意料,却是情理之中。
其实书上所讲的很多内容我们都是知道的,也懂的,却也是我们平时没有做到的,这本书给我们一种“做最好的自己”的强烈意识,指引我们走向正确的道路。我想说,这本书是值得我们仔细品读和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在这本书的指导下付诸实践。开复老师在书中告诉我们,不要让事情找上你,应主动对事情施加影响,这就涉及到一个主动性的问题了,就我身边的现象来说,在校大学生的主动性确实不高,很多同学想参加创新实验却不主动联系老师;想参加某竞赛却不主动组队,而在等待他人来找;不主动完成作业,而是抄袭其他同学的成果。如是现象之多不必赘言,只想呼吁同学们提高自身的主动性,事情往往不是嘴皮子说说就能成的,坐而言不如起而行!
关于那句话,应该这样说吧,人生最大的遗憾莫过于轻易地放弃不该放弃的东西,或者固执地坚持了不该坚持的。正因为如此,我们就需要勇气来主动影响或改变那些可以改变的事情,需要胸怀来接受那些我们不能够改变的事情,用我们的智慧来分辨哪些是我们可以改变的事情,哪些不可以,然后把有限的时间用在我们能够解决的事情上。而拥有这样一种分辨的智慧是需要我们不断去努力去经历去感悟的。为此,我们也要读更多的好书,汲取更多过来人好的经验和见解。
相信在我彷徨的时候,我会再拿起这本书细细品读的,《做最好的自己》。
成就最好的自己读后感1000字[篇5]
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……这些故事很值得我学习和品味。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
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