小学生读后感600字：假如给我三天光明

《假如给我三天光明》为海伦·凯勒所著，讲述了一个真实而又感人肺腑的故事，极其震撼人心，令人感动，也令人对海伦·凯勒心生钦佩之情。 今天小编在这分享一些假如给我三天光明读后感给大家，欢迎大家阅读!

小学生读后感600字：假如给我三天光明

2018年暑假，我们班级的共读数目是《假如给我三天光明》，带着好奇与期待，我便一口气读完了这本伟大的著作，读完后，我对海伦.凯勒敬佩不已，她的勇敢、坚韧、执着深深地震撼了我。

海伦.凯勒一岁半时，因为发烧生了一场大病而导致又聋又哑，这让她从此生活在一个无声无色的世界中，可是她并没有被困难吓倒，没有向命运屈服，她克服了许多常人难以克服的困难，她不甘心生活在自己的世界里，一次又一次地创造了奇迹，学习并熟练掌握五国语言，她以优异的成绩进入许多人梦寐以求的大学——哈佛大学，她被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像。

《假如给我三天光明》从头到尾，字里行间无不让人感到海伦.凯勒对生活的热爱，无不让人感受到她对生活的热情。书的末尾写了如果有三天光明，第一天她要去看人，看看他们的容貌，看看他们的善良温厚与友谊;第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画;第三天想要过一下正常人的平常一天。读到这里，我流下了眼泪，为海伦的不幸难过，也为自己的不懂事而自责，相对于海伦，我不知幸福多少倍，我有着健康的身体，爸爸妈妈给我提供了良好的生活和学习环境，而我却没有好好地珍惜，不懂得去好好把握现在，不懂得去勤奋学习。她多么渴望能拥有三天的光明，让她看到她想看到的一切，这么简单的要求却让她感到遥不可及，而她却始终乐观、开朗，不断地追求自己的梦想。

这本书给了我自信，让我目标更加明确，海伦告诉了我要保持积极的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜现在的一切，做一个生活的强者。

小学生读后感600字：假如给我三天光明

学会坚强，学会知足

最近，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这是一本带给人眼泪，带给人欢笑的，也带给人启迪的书。当你翻开这本书时，就好像有人用一双明亮的眼睛望着你。没错，那就是海伦·凯勒。她写的这本《假如给我三天光明》深深地感动了我。

我翻开这本书，阅读了第一章——凯勒家园。原来海伦·凯勒刚出生时，也是一个和我一样健康快乐、无忧无虑的小女孩，但在她稚嫩的生命还未进入第二十个月时，一场可怕的疾病像魔鬼一样慢慢夺去了她的视觉和听觉。想到自己将要永远在黑暗中成长，她曾经是多么痛苦，多么绝望。但是，强烈的求知欲激励着她，使她顽强地战胜了自己。尽管又聋又盲，她也还是凭借自己过人的意志和自强不息的精神考取了大学并成功毕业。如果换成我，真是太难做到了。她付出的艰辛，是我们无法想象的。我敬佩海伦·凯勒，这个身残志坚的人真了不起!

再回头看看我，一有什么倒霉的事就抱怨上，抱怨下的，殊不知在这个世界上，没有一个人是永远幸运的。而海伦·凯勒对命运没有任何埋怨，只是默默地学习知识，默默地为这个世界奉献自己。正如她所说的——“我只看我自己拥有的，不看我没有的。”正是这句简简单单的话语，让多少自暴自弃的残障人士坚定了信念，勇敢顽强的活了下去。我的身体健全，可我却不懂得知足。记得那是一个晴朗的天气，学校组织了一次慰问留守儿童的活动，我很高兴有幸能够参加。那天，我、班长、黄日文同学和两位老师组成了一个团队，一起去慰问黄日文同学寄宿的亲戚家。就这样，一个有爱的队伍浩浩荡荡地出发了。去的路上，我了解到黄日文同学的家境不太好，所以她从小就得担起干农活的责任。这对于我这个从小吃不了一点苦的人，无疑是一件令我深表同情的事。我们来到了黄日文同学的亲戚家……这次慰问活动圆满结束，我从中懂得了一个道理——知足常乐。以前我总是抱怨爸妈让我干家务，却不知道这根本就是我应该做的。通过这次活动，我改正了不做家务的坏毛病，每到周末，我都会帮助妈妈洗碗、做饭。

合上书，我的心情久久不能平静。一个身体有缺陷的人都可以如此坚强地面对人生，何况一个正常人呢?同学们，就让我们一起，向海伦·凯勒学习，做一个坚强、勇敢、自立、知足的人!

小学生读后感600字：假如给我三天光明

我轻轻地合上书，脑海里一直浮现着海伦.凯勒的声影。刚阅读完《假如给我三天光明》这本书，心情真是跌宕起伏，一会玩欣喜若狂，一会儿激动万分，一会儿悲痛万分，久久不能平复。

这本书主要讲了：海伦.凯勒在19个月大的时候，因为一场急病导致双眼失明、双耳失聪，从此，她就和这个世界“隔绝”了。这使海伦的童年充满了苦涩，她是那么的不幸，但她很坚强。因为她看不见，听不到，所以很难向人表达她想要的，想说的。直莎莉文老师的到来，成为了海伦人生中的转折点。莎莉文老师教会海伦写字、阅读、算术等，带她去拜访名人让海伦学会说话。海伦通过自己的努力先后到了剑桥女子中学、德克利夫学院上学。她还和莎莉文老师到各地区演讲，发起的募捐活动也得到了许多人的大力支持。最后便是希望给她三天光明的时间。

在这本书中，我最喜欢这段话：“失明的我可以对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸秒一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如你再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”我为什么会这一段话呢?因为这段话表达了海伦希望四肢健全的人充分利用自己的天赋，应该想拥有光明是多么的幸福，告诉人们要珍惜这份幸福，所有我喜欢。

读完了这本书，我心想：海伦.凯勒真坚强呀!海伦向人们表明对生活的热爱和渴望。她虽然双目失明，但是心中充满光明，海伦不怕困难、勇于面对困难、坚强的精神值得我们学习。对于莎莉文老师我想用一句古诗来赞美她那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”莎莉文老师把她全部的爱都倾注在海伦身上，海伦才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老师，想对她说一声：“您辛苦了!”

《假如给我三天光明》这本书，让我明白了许多道理，有许多精神值得我学习。读完这本书，让我首席匪浅，所以我想介绍这本书给大家。朋友，有机会可以来读一读，会让你有所收获的。

小学生读后感600字：假如给我三天光明

今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者是一个盲人,同时也是个聋子,但是,无论如何,这本书给我了很大的震撼。

这本书让我第一次知道了什么叫做眼前一片黑暗,也体会到了什么叫做渴望光明。我也感触到了盲人对光明、对世界、对色彩的盼望,他们也希望和普通人一样,受到同样的待遇,也渴望着接受教育,让自己有文化。

书中还说,假如给作者—海伦·凯勒三天光明,那么,她一定会好好看看她的空人、这个大千世界以及她的老师—莎丽雯。在她的余生中,好好回味母亲慈祥的面孔,妹妹可爱的模样和广阔碧绿的田野、明亮蔚蓝的天空¨¨¨海伦·凯勒又感叹了一句话:“只可惜,我再也看不见了,那一切,都不可能属于我。”

也许,是因为作者本人就是一个盲人,她将盲人的一切说地那么逼真,让人可以体会到那种感觉。也可能是因为这本书是一本自传,所以写得那么真切,就好比我是一个盲人一样。

“请不要歧视特殊人”这句话说得好,正常人和残疾人(包括盲人)应该受到同样的待遇,可是,为什么不是这样呢?因为他们特殊,需要特别照顾¨¨¨因为¨¨¨他们总有一万个理由。

不要歧视盲人!他们和我们一样!

小学生读后感600字：假如给我三天光明

如果说一本好书就是一位知心好友,那么我就有许多知心好友。现在我就给你们介绍我的这位好友《青铜葵花》。

这篇文章主要讲的是:乡村哑巴男孩青铜和城市女孩葵花之间发生的事情。

葵花从小就没了爸妈,葵花没人管,把他托付给了青铜一家子管,但是青铜家很穷,他们卖芦花鞋挣钱去让葵花上学。葵花有个好主意,葵花把她学的知识教给青铜。但是葵花很快要离开了,城里的大船来接葵花,为了不让青铜拦住葵花,他妈妈让他去他姥姥家去拿棉花。青铜回来时接葵花的大船已经走远了。

从此,青铜每天都坐在有两层楼的大草垛上,看葵花坐大船离去的地方,妈妈叫他下来他也不下来,他已经好多天不吃饭了,瘦像猴子一样,终于有一天他隐隐约约的看到葵花回来了,他激动的跳下大草垛,从嗓子里喊出了葵花的名字。这时青铜的朋友嘎鱼正好听见了,他马上放下鸭子跑回村里说:“哑巴青铜会说话了……”

最后一点让我非常感动,我知道青铜和葵花的感情很深,致使哑巴青铜会说话了。

通过读这本书我觉得青铜一家是那么纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该多么美好呀!