感恩老师读后感1000字

感恩老师读后感1000字你们知道怎么写吗？形容教师的诗词有很多，最多的一句应该是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吧，来看下面小编为大家带来的《感恩教师》读后感1000字：

感恩老师读后感1000字[篇1]

记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦!最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛!于是，我大声地说了一声：“孙凡!”

在作业本，老师第一次给我的评语是;孙凡，基础扎实的你，老师记住了!我想：老师，我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声：“孙凡!”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗?”我连忙，说：“不，不是!您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点!”老师说。我说：“哦!”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。

期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意!但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊!

啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多呢?最后，我想说一句：“感谢您，孟老师!”

感恩老师读后感1000字[篇2]

我有着一位非常特别的老师，她不是我们学校里的老师，她只是一个开着一个小小补习班的老师，她也是我们的作文辅导老师——陈老师。

陈老师是在我读三年级时，开始成为我的校外辅导老师的.。从那时开始，我每一次去她那里学习写作业，都觉得非常开心。我是个性格很内向的男孩，因为爸爸妈妈一直在外面工作，我非常想念他们，所以渐渐地，我养成了不爱说话、不太开朗的性格。有一次我写一篇作文，陈老师读到之后，知道了我心里的一些想法。记得那天，她读完我的作文之后，把我拉到她身边，和我谈心，她鼓励我好好学习，安慰我不要太想妈妈，还说她就像妈妈一样爱着我们。当时听了这些话，我心里觉得真温暖啊!

上陈老师的作文课，是我最开心放松的时候。她不像学校老师上课总是绷着一张脸，让人看了感觉好怕。她上课前，总是会带我们做一些小游戏，她说这是上课前的“热身训练”。当然做的都是一些与语文作文学习有关的游戏，比如“成语接龙”、“给词语找朋友”、“情景剧小表演”……每次我们都玩得很开心。有时候，如果我们作文写得好，陈老师的心情也会很好，于是她就会很乐意带我们出去玩，与大自然亲密接触，她说我们都是“小作家”，我们进行的是“写作采风”。这是我上作文课感觉最开心的事，可是有些遗憾，她并不是每次都带我们去玩，总是要等好久才去一次呢。

虽然陈老师很爱我们，平常时不时地会给我们讲一些小笑话，活跃活跃一下学习气氛，但是她对我们要求却是很严格的。比如你做语文作业，如果抄写词语不认真，她总是不动声色把我们的那面纸撕了，然后微笑着说：“亲爱的宝贝，去再写一遍吧!”我们真是没有理由拒绝，我们把这戏称为陈老师的“温柔一刀”。再比如做数学题，有时候我们粗心大意或是不动脑筋把本不该做错的题做错了，她就会夸张地大叫：“天啊，我陈老师是不可能带这么傻瓜的孩子的，我带的孩子应该都是天才!”这时候我们惭愧得不行，只好赶快跑回到座位上再去拼命想这道题。当然，如果我们实在做不到，她就会冲我们扮个鬼脸说：“拿来吧，我告诉你们，因为我是老师嘛!”哈哈，这时候我紧张的心才放松下来。

总之，在陈老师这里学习的两年时间里，我的性格变得开朗了不少，学习也在慢慢地进步，我觉得非常开心快乐!

人们常说，孩子是祖国的花朵，老师就是培育花朵的园丁。是啊，没有园丁，花朵怎能长得鲜艳?如果没有老师的辛勤汗水，我们就不可能茁壮成长。在我心里，我的陈老师正是那个培育我的园丁。从现在开始，我一定要更加努力学习，用优异的成绩来回报老师对我的爱。

感恩老师读后感1000字[篇3]

亲爱的韦老师：

您好!

开学时在教室的初见，我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师，您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着，期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在，令我敬佩

魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课，挺拔的身姿，动人的嗓音，把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界，让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉，汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片，阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛，所闪烁出的智慧的光芒。语文课，成为了我最期待、最喜爱的课。

魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套，您赏罚分明，还制定了面面俱到的班规，建立起班级秩序的稳定，同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理，那些道理就如同夏日久旱时的雨露，冬日严寒时的暖阳，滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼，一视同仁。我们犯了错误时，您会指出来并且严肃的批评，但是我知道，您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候，您会对我们热情的激励。对我而言，您的鼓励，就是学习道路上最大的动力!

我总会想起您，想起您的音容笑貌，但每当想到您那瘦弱的身体，我就不由得一阵心酸，好像一阵狂风刮过，您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳，所以才这么瘦削的吧。此时，您或许还在夜灯下专心地批改作业，您或许还在细心的修改课件，或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转，最后化作一句话：“韦老师，您辛苦了!”。

我由衷感谢您的悉心教导，我庆幸自己进入了14级1班，感谢上天能让我由您这么优秀的老师，我相信，在往后的三年时光里，您会带领我们，创下辉煌的成绩，与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

感恩老师读后感1000字[篇4]

感恩老师，给我们前进的动力;感恩老师，给我们飞翔的翅膀;感恩老师，给我们指明人生的方向;感恩老师，给我们放眼世界的慧眼......这几句话是《感恩我们要行动》书中的几句话，多么的感人，多么的有力。当我们第一天背着书包走进学校大门的那天起，老师就开始一天一天传授我们知识，从第一个字母到流利的汉语。

从第一个笔画到熟练地汉字，从第一个数字到难懂的应用题。

这中间有她们多少的心血和汗水。

曾几何时，(她)他们带着病坚持给我们上课，曾几何时，(她)他们中午都不回家吃饭，曾几何时，他们晚上还加班到很晚。

她们也有孩子，也有家。当我们早和妈妈爸爸在一起吃饭时，他们却还在工作，不能和家人团聚。这样的老师不该感恩吗?老师不只是教会我们知识，他还教会我们做人的道理。

有一次，轮到我值日：就是在校门口站岗，不让同学们带零食和玩具，而我兜里却装了一个小风扇的玩具，被别的同学看见了，就告了老师，老师问我哪里来的，我开始说起谎来。

老师看出我是说谎的，就语重心长的说：“从一年级开始你就是班干部，到现在你已是大队委了，你应该明白......”直到我承认错误，这次经历时刻在激励我，鼓舞我说谎不是好学生，是不称职的大队委。

还有一次，班里的一个同学被车撞了，她跑去看了好几次，还鼓励全班同学都去看望，是她教会我们做人的道理，教我们懂得人和人之间应该相互尊重和相互帮助.虽然都是一些平凡的小事但无时无刻不在影响着我们。

当我们有困难时她会毫不犹豫的帮助我们。当我们伤心难过时她会开导我们，当我们开心快乐时她也会和我们同欢乐!这样的老师不该感恩吗?老师是无处不在的，没有年龄，性别，地位之分，只要能给我们正确的意见，一句鼓励的话，一个赞扬的表情，一份忠恳的建议等等，只要值得我们学习，在心目中都可以称为老师。在校信通博客里有许许多多这样的老师，有的可能几岁，有的几十岁，但都可以称作是我的老师，他们有无数篇优秀的博文值得学习。他们的每一个点评都在催我奋进，努力，再努力!每一个留言都在激励我向前，加油，再加油!这样的老师不也该感恩吗?

感恩老师吧!见了老师问声好，也许就是感恩。严格要求自己，努力学习，也是感恩。尊重别人，帮助别人，也是感恩。回复博友的点评，多和博友交流也是感恩。感恩时刻就在我们身边，最关键的是让我们行动起来吧!

感恩老师读后感1000字[篇5]

我之所以坚定的相信未来，是我相信未来人们的眼睛—她有拨开历史风尘的睫毛，她有岁月篇章的瞳孔。

相信大家应该都熟悉这首诗是来自《食指的诗》选取的一篇文章，相信未来。

不知大家是否熟悉，有爱看书的同学们应该看过《感恩教师》这本书对我的影响可以来说是一种财富，形容教师的诗词有很多，最多的一句应该是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吧!我不是一名优秀的学生或许连中等都达不到。

我想应该会有很多人感到好奇，一位连中等水平都达不到的学生，又怎能谈起教师是自己最大的财富?这一切都来自于这本书。

它虽说是一本不怎么出名的书，它不是名著，它也不是著名的诗集散文，它很普通，但是它的灵魂一点都不低于那些所谓的名著。

我曾经认识这么一位老师，她身上拥有着与众不凡的.气息，她拥有这世界最美的眼睛，笑起来弯弯的像月牙一般的独特不平凡。

她拥有一副洁白的牙齿，仿佛她一笑，我什么烦恼都没有了，大家或许认为我许些有些紧张，可是我想说明这是事实。

我成绩正如上述，我只能算中等以下，我与成绩好的同学在一起，我仿佛感觉我们是生活在两个不同世界的人，正因为她们是我的朋友，我才会更加的自卑，正我处在这种环境中，她像一丝阳光慢慢地拨开我早已阴霾的心，她说：“人生犹如火车一样，当自己坐在火车中，心里难道会一直想着只要到达目的地吗?”她的问题一直困扰着我，我没有想过去看外面的世界是怎么样的!我真像她所说的一样，我难道只为了到达目的地而已嘛?我想我不是这样的人，我慢慢明白，没有人看不起我，只有我自己看不起自己，她在我生病的时候给予了我关心和疼爱，在我无奈与痛苦中徘徊时，她使我想到了我的世界并没有黯然失色。

我不会太怎么去想，我这篇作文能发表，这明显是不怎么真实的，我希望她能看到这篇文章。

外面在下着雨，透着窗，隐隐的能够清晰的听见雨滴的声音，当时的她，同样与我在雨中等人来接，她怕我冻着，把外套脱下帮我披上。

说着：“天冷，小心着凉。

她把雨伞塞在我手中，我幼稚的认为她有人来接，便只说了一句谢谢!当我一回望，却看见她在雨中奔跑着的样子，我的视线模糊了，水慢慢的从眼角流下，我根本分不清那是雨水还是眼泪。

胡须第二者多一点，我拿着雨伞走着，回想起当初她对我的点点滴滴，她不只对我甚至对每一位同学都如此。

我从她身上学会了宽容，大方。

她和我在一起有了三年，三年说短也不短，说长也不长，她的故事，我根本花三天三夜的时间都说不完。

现在的我早已长大，不再是那个什么都不懂的孩子!

不知道大家有没有发现，这并不写一篇读后感呀!这就是读后感，她就是一篇作文，我一直想把她加入那本书。

她是我的启蒙老师《我最爱的人》。