学生三国演义读书心得400字

学生三国演义读书心得400字[篇1]

《三国演义》是由明朝文学大作家罗贯中收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成的，以蜀汉为主体，对蜀汉的主角包括刘备、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要角色曹操则是以贬居多。

有许多故事叫人拍案叫绝，其中，我最感兴趣的有三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退伸达……

我最崇拜诸葛亮，从火烧新野、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智，可他也非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭，柳列城两个军事重镇，一出补山失败，自己也被降职，料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我们，所以我们没有理由要求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而灰心，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜。

我最喜爱猛将张飞，智夺瓦口，义释严颜，功不可没。只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无辜鞭打士兵，导致自己被两名小将刺杀，还陪上了刘备，黄忠和蜀国十五万大军的性命，是蜀国的状况一落千丈。

《三国演义》真是一本值得看的好书，多读一次就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提高了，《三国演义》是陪伴我成长的一本好书。

学生三国演义读书心得400字[篇2]

《三国演义》这本书，大家应该都知道的，说是东汉末年，天下大乱，朝廷腐败无能。就在这时，出了几位好汉英雄，故事也开始展开......

在《三国演义》这本书中，我最敬佩的人物就是刘备的二弟关羽，他不仅武功高强，而且为人正直、仗义，还熟读兵书。面对曹操的官位与金钱的引诱，他丝毫不被吸引，过五关，斩六将，有多少武将都死在了他的刀下啊!我最讨厌的人是吕布，虽然他武艺高强，三国中他称第二没人敢称第一的，但是为人不讲信用，先拜丁原为义父，然后杀掉，又拜奸臣董卓为义父，又被他杀掉，被张飞称为三姓家奴。叫义父两声只是为了换匹赤兔马和一把方天画戟，还有很大的色心。反以我不喜欢他。故事的结局是刘备去世了，儿子刘禅继位，可不久就被灭了，司马昭逼魏帝下位，东吴不久后也被司马昭攻破。最后司马昭成立大晋，统一了纷争几十年三国。

读了《三国演义》我受益匪浅，学到了很多的东西，如刘备的道德，诸葛亮的智慧，曹操的深谋，张飞的勇敢，关羽的为人等。读了一遍又一遍，这是一本书，也是一段历史，更是一部文学精华。

学生三国演义读书心得400字[篇3]

哈哈!终于读完了《三国演义》这本流芳千古的古典名著，当我翻完最后一页时，心里真的有很多感慨。它通过三国之间军事、政治、外交事件的描述，形象生动地反映了当时各种斗争的经验和智慧。可供后人借鉴，孔明身上就集中反映了各种斗争的经验，智慧和才能。后人道：“古史甚多，而人独贪看《三国》者，以古今人才之众，未有胜《三国》者。

《三国演义》在人物塑造方面或者忠奸分明的主视意图，但并非黑白分明一边倒。孔明料事如神，但并非永无错误;曹操是奸雄，也并不是毫无优点;关羽忠肝义胆，然而却骄傲自大，不顾大局。例如：关羽要和马超比试武功;谩骂孙权，拒不联婚;耻和黄忠并列，不受五虎将印;轻视陆逊，因而招致失败。

《三国演义》是用浅白的文言写成的，言简意赅，语气明快。这在封建时代一般稍能识字者均可欣赏，有利于传播。《三国演义》一书，特别是毛评本，引用了古代文学家很多诗词，和白话文比较，使用浅白文言文，更能够使之和这些诗词在语言风格上比较统一和谐。《三国演义》一书创造了很多成语。应用或自造许多谚语，生动活泼丰富了中华民族的语言。

学生三国演义读书心得400字[篇4]

在这个寒假里我读了一本名著——《三国演义》，读完这一本书，我的感触很深。

《三国演义》给了我一个极其深刻的印象。名著就是名著，果然和众不同。每一句话，甚至每一个词都在吸引着我。开头的平平淡淡，更让我感到刘备的凄凉。又是桃园三结义，使我感到十分欣喜。三位好汉的力量统一了，他们打拼出来。他和别人战争，绝不会威胁到老百姓。因为在他心中，百姓第一、国家第二。我心中暗暗敬佩刘备，从不背叛百姓。也正是如此，即使别的地方的老百姓都爱戴他。我又迫不及待的往下看。关羽的惨剧使我痛涕不止，当他误入东吴奸计时，我真想扔给关羽一个手榴弹，炸死孙权后顺利回到刘备主军里，保守力量，再次站到沙场上，向我们在现一个英雄气概。可是，事实不能改变。这时，有读到张飞遇害，我的眼睛湿润了，又是一位好汉被无耻小人给害死了。一位英雄怎么就这样去了九泉之下呢?两位好汉的死，不仅让我惋惜，更是刘备以及士兵的悲痛。刘备伤心哭泣了好几天，几次都哭出了血。我很命运，为什么让张飞、关羽死的那么惨。而孙权、曹操这些老奸臣猾制备的生命如此漫长?

《三国演义》，我从中真真切切地感受到美和丑、善和恶……

学生三国演义读书心得400字[篇5]

《三国演义》的作者罗贯中，根据民间传说，以陈寿《三国志》为依据，创作了这部“七分实三分虚的长篇巨著，成为之一”。

《三国演义》描写了公元184年至280年间的历史故事。其中不少的文章脍炙人口，如三顾茅庐、单刀赴会、七擒孟获、空城计等。作者把人物刻画不同的性格，并采用对比手法，夸张的手法来表现，如刘奋的的宽厚仁爱、曹操的老谋深算、诸葛亮的禅机妙算、关羽的忠肝义胆、吕布的重情重义、这样都是性格鲜明、惟妙惟肖。在情节中作者的提炼的结构的安排，关于把社会的发展从整体上的历史关系，洽久必分、分久必后。形成历史性的小说艺术品。

《三国演义》细心概述了三国战期震憾人心的历史故事，充分展示了魏、吴、蜀三方之间复杂的矛盾关系，尤其对大大小小的战事的描写更有声有色，变化无奇。书中最重要的事两个字“仁”和“义”。这两个字算是全书的重要内容，还有是忠和奸、正与邪、美和丑。教育我们的一方面，对人物主人公的缺乏正义的一面。《三国演义》对曹、魏、吴的描述太偏于不好的一面。

《三国演义》古典文学名著对我有吸引力，是我在暑期读的一本好书。

学生三国演义读书心得400字[篇6]

在今年的暑假中，我阅读了我国的四大名著之一的《三国演义》，真是大有收获，学到了许多知识和做人的道理。

《三国演义》从刘备、关羽、张飞桃园三结义，讲述了魏国、蜀国、吴国在乱世中创立了国家，又相互混战的一些精彩的故事。刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，辅助自己强兵立国，创建了蜀国。孙权独霸江东，曹操挟天子令诸侯。每一个故事都令人产生不同的思想。

《三国演义》还塑造了中写了许多有个性的人物。足智多谋的诸葛亮，英勇无畏的关羽，见利忘义的吕布，奸诈狡猾的董卓。各种各样的人物，丰富多彩的故事，深深地吸引了我，读完了这本书，我完全被它给迷住了。十分佩服作者对这些人物的描写。

现在是现代化时代，文明和谐的社会，咱们同志之间，朋友之间，就是要像关羽那样重情重义，绝不能像吕布那样背信弃义。同样，咱们在建设祖国，保卫祖国中，要像诸葛亮那样足智多谋，团结合作，为咱们国家的繁荣富强奉献一生。

《三国演义》这本书包含着很深的文化底蕴，告诉咱们许多道理，一个民族，一个国家要团结一致，只有这样才能战胜一切。一个人不能做见利忘义、奸诈狡猾的人，不能做贪财迷色、背信弃义、坐享其成的人，这样绝没有好的结果。

学生三国演义读书心得400字[篇7]

今天读了《三国演义》中的赵云二救阿斗，我才发现原来赵云是多么的伟大、厉害。

这一回主要讲的是：孙权想夺回荆州，张昭帮孙权出了一个不费一兵一卒的好主意，就是派几名士兵对和跟在刘备一起的孙尚香说国太病危要她赶快回东吴，孙尚香没有多想带着阿斗坐上了回东吴的船。

但赵云追了上来说让把阿斗留下，但孙尚香不听，过了许久赵云发现前方有许多小船，赵云知道中计了，他就将阿斗抱在怀里将船上阻拦自己的东吴士兵都杀掉了，直接抱着阿斗乘上了来接应赵云的张飞的船只上，孙权知道了自己的计划泡汤了只好打消了夺回荆州的念头。

读了这一回，我知道了一些话能信但一些话却不能信，自己要分清这些。幸好这次被赵云拦住了，否则接下来会发生什么样的场面啊。就在船上时，保护孙尚香的周善也想将赵云杀死，但赵云没有发脾气来还击而是慢慢的来跟他们讲，在这里我感受到了赵云的沉稳，最后救阿斗将一个个敌人杀死的时候我又感到了赵云的武功高强。

虽然我现在还小不能消灭敌人，但我会勤奋的学习，用知识来打败敌人，俗话说：“知识就是力量嘛”。