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唤醒生命读后感600字

2021-04-29 22:30:42求索作文网 - 读后感搜索 | 客服
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读了这本书,我终于悟出了教育的真谛,尤其是语文教育的内涵。教育的责任是给人幸福,语文教育就是通过各种手段,让人拥有发现美和创造美的能力。

连老师所说的道理,我们不是没说过,他所用的方法我们不是没用过,可惜的是我们没把它说好,没把它坚持下去,更没把它总结出来。读了连老师的经验,我更确信自己的教育理念是正确的,只是操作的方式方法上还有待改进和完善。

《唤醒生命》图书.jpg

语文好,就是朗读好。在朗读中把文字的意思表现出来,在朗读中把作品中人物的形象展示出来,在朗读中把作者投入的情感体现出来。这让我想到了绿山墙的安妮为什么那么喜欢朗诵,她的同学们为什么喜欢听她朗诵,即使是最枯燥乏味的圣经条文,她也能读得生动形象富有趣味。让孩子爱上阅读,便是让他爱上了语文。

生活中学语文最容易。在生活中养成简洁、准确、生动、形象的用语习惯,你的语文就很不错了。安妮活泼可爱,喜欢用描述性的语言和比喻夸张的手法,内向木讷的马修被吸引了,古板的玛利亚被感染了。

美,是教育中的一件大事。在生活中,看不到美,感悟不到美,不懂得什么是美的人是没有灵魂的,活着也只是行尸走肉。作文www.isanxia.com这也是有很多人要提前结束自己生命的原因,他们的人生失去了意义,失去了动力。拥有一双发现美的眼睛,是幸福的。教会孩子什么是美,如何时刻关注到美,就是帮助孩子提高生活的质量,提高人生幸福指数。

连老师说:改变人,然后改变语文。他还原语文为“人”的教育,在他的班上,学生收获的不仅是高分,更是对生活的热爱,对生命的热情。这是我们学语文的最终目的。既然学语文是为了改变人,改变人可以改变语文,那么我们何不让两者齐头并进呢?

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