读小英雄雨来有感
2021-08-21 11:37:50求索作文网 - 读后感搜索 | 客服
A+ A-《小英雄雨来》原名《雨来没有死》,是一篇全国中、小学语文课文,作者是管桦。本文讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹。下面是小编给大家整理的相关读后感,希望大家喜欢。
[篇1]:《小英雄雨来》读后感
暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮助八路军的英雄事迹。
雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头通过自己的机智化险为夷。
雨来信守承诺,认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。
雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,面对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。
这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。
第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来小心地翻开课本,放在腿上,跟着老师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。他那认真的学习态度,让人敬佩。我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,有现代化的学习设备,有老师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望,心不在焉。我们也不爱惜自己的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情况。对比雨来的学习环境和学习态度,想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我羞愧难当。
第二点是雨来被日军殴打的时候,扁鼻子军官揪起他脸上的肉,咬牙切齿扭着,不一会,雨来的脸就变得青一块、紫一块的,鼻子也被打出了血,血水顺着腮帮流下来,滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹,咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这,我不由自主陷入深思:假如我是雨来,我能承受这样的折磨吗?我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗?我能够用生命来保护八路军的秘密吗?
雨来不过是一个十二岁的孩子,生在乱世,随时都有生命危险,却能面对强大的敌人,勇敢战斗。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。
我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志,学习他热爱祖国的优秀品格。接下来,我也要用英雄的精神来激励自己,努力学习,用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自己的力量。(周烨)
[篇2]:小英雄雨来读后感
我在假期里读了《小英雄雨来》这本书,故事的小主人公就叫雨来,他经常和小伙伴去长着很多芦苇的河里游泳,好像一群鱼。雨来仰浮的本领最高。但是他的妈妈不让他耍水,怕有危险。雨来还是喜欢去游泳。秋天,雨来的爸爸让他去夜校念书,老师教读:我们是中国人,我们爱自己的祖国。
一天,雨来一个人在家里念书,交通员李大叔跑进来搬开缸钻进地道,让雨来把缸搬回原来的地方,快到别的院里去,对谁也不许说。十二岁的雨来拿出吃奶的力气,才把缸搬回原来的地方。雨来刚到堂屋,日本鬼子就唔里哇啦地拿着带雪亮刺刀的枪进来,雨来被抓住捆绑起来,鬼子装出温和的样子,叫人给雨来松绑,还拿出雪白的日本糖块和金戒指给雨来,让他说出刚才跑进来的那个人在那儿。雨来没有接他的糖说:我在屋里,什么也没看见。鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,他们把雨来打的脑袋嗡嗡叫,眼冒金花,鼻子流血,还嗷嗷吼叫拉出去枪毙。河沿上响了几枪。人们含着泪顺着河沿找雨来,忽然小伙伴铁头叫起来:啊!雨来!雨来!在芦苇里,水面上露出个小脑袋。还像个小鸭子那样抖着头上的水,向岸上的人问道:鬼子走了?原来枪没响以前,雨来就趁鬼子不防备,冷不防扎到河里去,鬼子慌忙向水里打枪,我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
我要向机智,勇敢的小英雄雨来学习。雨来一面和敌人斗争,一面坚持学习。现在我们在漂亮的学校,明亮的教室学习是多么幸福呀!少年强则中国强。我们一定要好好学习,让我们的祖国更加繁荣富强。
[篇3]:小英雄雨来读后感
我们学的《小英雄雨来》里,雨来是多么勇敢。在抗日的期间时,雨来是一个游泳高手。妈妈又让雨来上了夜校。雨来为了掩护交通员,和鬼子斗智斗勇。后来鬼子要把雨来枪毙,最后雨来巧妙地脱险。
当我看见文中的这三句时,我不禁感动了。啊!那双手就想鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。他双眼直冒金花,鼻子流着血。鬼子打得累了,雨来还是咬着牙说:“没看见!”我从这三句感受到雨来宁死不屈,坚强的精神,真让我赞叹不已。
说起雨来,我又想起了其他英雄。比如王二小,他把敌人引入埋伏圈,被鬼子发现,最后被鬼子杀害了。鲜血洒满了天空。黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。董存瑞举起炸药包,和敌人同归于尽……
这些英雄们的鲜血和生命换来了现在的和平。战争还让无数人失去生命。据不完全统计,第一次世界大战持续了4年,33个国家参战,卷如战争人口15亿以上,军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久,先后有60多个国家参战,20多亿人卷入战争!死亡7000万人。 自1990年到2003。因为战争。世界有200万儿童死亡!我看到这儿心理越来越通恨战争。我们要好好珍惜现在的和平,幸福。
如果没有战争,王小二就会上很好的学校。如果没有战争。黄继光就有可能当上领袖展示自己的才华。如果没有战争,。董存瑞就有可能是一名科学家!
让我们一起和平起来,千万不要战争!
[篇4]:读《小英雄雨来》有感
《小英雄雨来》这本书的作者是管桦爷爷。主要故事是讲述在抗日战争时期,主人公雨来和他的小伙伴怎样和大人一起与日本鬼子斗智斗勇。
雨来家住芦花村,他顽皮可爱,机智勇敢,喜欢跟铁头、三钻儿,还有许多同伴一起到河里玩,钻到水下玩是他们的拿手好戏。
但是,这种快乐时光很快被打破了,因为日本鬼子进村了。在区上的交通员李大叔来到他家,并藏在他家的地洞里。鬼子来到他家,虽然,什么也没有发现,但还是把小雨来抓走了,日本军官问了好多问题,雨来都说:“没有。”日本军官急了,就下令把雨来拉到河边枪毙了。但是,雨来却趁鬼子不备,扎进了水里,一转眼不见了,躲过了鬼子的追杀。
后来,雨来和芦花村的百姓、八路军,一起抓特务,搞侦查,站岗、放哨、送信。为八路军战士出了不少力,使八路军打了一个又一个胜仗。虽然被抓到了两次,两次都被聪明机智的雨来逃脱了。
看完这个故事,我不禁赞叹道:“多么聪明机智勇敢的小战士呀,他被鬼子抓走后,在鬼子的威逼和利诱下,不害怕,不上当。而我们现在,都是十一二岁的孩子了,比雨来还大。但是我们从小长到这么大,一直在大人的呵护下长大,没有吃苦的精神,还事事依赖着大人,过着衣来伸手,饭来张口的生活,还感觉不到幸福。特别是遇到一些难办的事情,总是不敢勇敢的面对,总是让妈妈帮忙。
英雄小雨来教育了我,遇事勇敢机智,不怕困难,只要动脑筋想办法,就没有解决不了的事情。虽然,我们生活在和平年代,但是,我们从小就要树立远大的理想,为实现理想而好好学习,长大做一个有益于社会的人。
[篇5]:《小英雄雨来》读后感
暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮助八路军的英雄事迹。
雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头通过自己的机智化险为夷。
雨来信守承诺,认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。
雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,面对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。
这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。
第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来小心地翻开课本,放在腿上,跟着老师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。他那认真的学习态度,让人敬佩。我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,有现代化的学习设备,有老师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望,心不在焉。我们也不爱惜自己的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情况。对比雨来的学习环境和学习态度,想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我羞愧难当。
第二点是雨来被日军殴打的时候,扁鼻子军官揪起他脸上的肉,咬牙切齿扭着,不一会,雨来的脸就变得青一块、紫一块的,鼻子也被打出了血,血水顺着腮帮流下来,滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹,咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这,我不由自主陷入深思:假如我是雨来,我能承受这样的折磨吗?我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗?我能够用生命来保护八路军的秘密吗?
雨来不过是一个十二岁的孩子,生在乱世,随时都有生命危险,却能面对强大的敌人,勇敢战斗。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。
我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志,学习他热爱祖国的优秀品格。接下来,我也要用英雄的精神来激励自己,努力学习,用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自己的力量。(周烨)
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