《爸爸的故事》读后感800字

《父亲》讲述的是一个曾那么刚强的父亲，在磨难、困苦、压迫下没有流泪，没有跪下，可是他为了儿子的前途和学业，跪在老师面前的感人故事。下面小编给大家分享一些，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

《爸爸的故事》读后感800字[篇1]

《爸爸的16封信》这本书是台湾儿童文学作家林良写的作品，本书还荣获台湾社会四十多年的经典作品呢。

这本书讲述的是有一个读小学高年级的女孩叫樱樱，在生活中遭遇到一些事情，发生困惑，就经常说给爸爸听，而这名爸爸是文字工作者，下班回家还要紧张地赶写稿子，只有在吃晚餐的时候才能见他一面，妈妈又不许我们在饭桌上跟爸爸高谈阔论，所以爸爸只好等深夜工作完毕后，再给樱樱写信，并放在樱樱的书桌上，让樱樱可以在第二天早上读到。樱樱把信保存了下来，到了小学毕业那年，数一数，竟有16封，这里所发表的，就是樱樱所珍惜的那16封完完整整的信。

当我翻开书本，读起第1封信的时候，讲述的是樱樱和许达三很要好，他们两个长得一样的高，一样的漂亮，功课也都还不错，同学们都喊他们“双胞胎”。可是有一天，樱樱拿着一套新买的邮票，而许达三却没理她，樱樱很生气，而第二天上学才得知原来许达三妈妈在医院开刀了。读了这封信，我很感动，一个人不能老等着享受别人对他的欢迎。应该想想别人不是专为你一个人活着的。如果别人冷落了你，总是有原因的。把心放宽，不要计较，并且学习去慰问别人。不能只知道别人对我的热情，而自己却根本不知道别人对我的热心。

当我读到第10封信的时候，书中的妈妈替别人着想，是呀，在日常生活中，大人替我们着想，我们又有为他们着想吗?只有在替别人着想时，才能懂得和平、信义、仁爱。子女替父母着想，自然会孝敬父母。而父母替子女着想，自然会疼爱子女。一切的美德，不都是替别人着想开始吗?

读了第10封信，我懂得了：只有在替别人着想时，才能懂得和平、信义、仁爱。

《爸爸的故事》读后感800字[篇2]

最近读了台湾儿童文学作家林良的《爸爸的16封信》，感觉学习了很多，认识到自身在教育孩子方面的不足，也给了我们这些家长很多的建议和意见。

这本书是林良写给女儿林樱的信，对于现在孩子们学习、生活中会出现的问题，用写信的另类的方式为孩子解答心中了的困惑。有关于交朋友、学习要专心、做事有计划、想问题要积极乐观、不要乱发脾气和妒忌等等16个方面。

林良工作十分忙碌，以至于和上初中的女儿林樱没有交流的时间，他在每天结束工作后，写信给女儿，用书信的方式解答女儿心中的困惑，于是就有了这本“爸爸的16封信”。这16封充满父爱温暖的书信从多方面给孩子们讲述了很多道理。

对于孩子来说，朋友非常重要，虽然他们身体不断的在长高，但心灵还是孩子，非常脆弱，害怕孤独，需要有人陪伴，自己不开心的时候希望有人倾听、安慰。朋友就是一本本的好书，能增长你的见识，扩充生活经验，多认识朋友，就等于多读好书。

交朋友是有方法的。如果你想得到一个好朋友，自己先做别人的好朋友。用诚恳的态度去交朋友，让朋友知道你随时愿意帮他的忙，要为别人多想想，做一个受大家欢迎的人。

其次，注意力不集中，是孩子学习常见的问题。就拿杨艺泽来说，写作业的时候先磨蹭，再抓抓脑袋，抓抓腿，一会又要上厕所或者饿了……这样的场景对经常辅导娃功课的妈妈们来说并不陌生。每天晚上，总能因为这样的问题爆发“家庭大战”。

而林良的女儿樱樱也有这样的毛病。他写信告诉女儿：“无论什么事情，只要专心，就能越做兴趣越浓。兴趣越浓。成绩越好。那时候，你就会有“把整个世界都忘了”的感觉”，而且“专心的人是活神仙”。

家长也是孩子的领路人和照明灯，首先我们要学会放下手机，多多陪伴，共同学习，哪怕是静下心来一起读一本书……

这是一本教导孩子人情道理的书，当下很多儿童文学的理论书籍，反对儿童文学用故事包裹说教的内核。可是，大部分情况下，靠孩子自己体悟一些道理，似乎很难，这时候必须有一盏明灯去照亮未知的路。

人性是很复杂的东西，古代有“人性本善”和“人性本恶”的说法，两者的观点连大人都没办法给孩子解释。我觉得每一个人的本性里都有善或者恶的部分，不能一概而论用“好人”和“坏人”去定性一个生命。

生气时会发脾气，看到别人优秀会妒忌，歧视有缺陷的人，这些是一个人本能的反映，产生这样的情绪和感受是正常的，但是嘲笑残疾人就是“没有教养”的行为，因为每个生命都是平等的，身体的缺陷不是他的过错……

合上这本书，感慨良多，书中的许多例子也是在说给我听一个在教育的路上遇到颇多挫折，甚至觉得没办法和孩子共处的年轻母亲。也许有时候我们不是不会教育孩子，而是没有站在对方的立场去思考问题，或许放下家长的和面子，我们的心，会靠得更近。

《爸爸的故事》读后感800字[篇3]

这两天读了一本台湾儿童文学家林良老先生的《爸爸的十六封信》一书。

这本书主要讲述的是一位父亲因为工作的原因，每天没有太多的时间和女儿面对面的交流，只有在晚上吃饭时听女儿讲讲她当天困惑或身边的事情，然后到了夜里通过写信的方式第二天和女儿聊聊，就这样一写就一共写了16封。

《爸爸的十六封信》中，每一篇都有一个明确的主题，信写的也不是很长，通俗易懂，就像跟人聊天一样。信中的内容也大可以分为两个状况，一个是爸爸想对女儿说的话，想与女儿分享的想法;而另一种则是解决女儿晚上饭桌上所问的难题和她生活中遇到的困惑，爸爸在信中用自己的生活经验和想法帮助她来解决。这样的事情，就像事后他女儿所说的一样:父亲忙得没有工夫跟我说话，却有时间为我写了一本书!

看完这十六封信，我觉得它基本让我们做家长的看到了小学高年级阶段，孩子们学习生活中的大部分的问题和困惑，也让我们找到了正确的处理方法。

比如：《快乐的敌人——发脾气》，这封信里主要讲述了女儿樱樱因为妹妹吃饭舀汤时，汤匙上粘着几粒米，她就突然发起了脾气，使得大家都没有吃好晚饭。父亲晚上就写信告诉女儿，原来发脾气不是她一个人的缺点，而是所有人都有的通病，特别是在人不舒服的时候最容易发作，而且还会让人不开心。后来又用美国前总统林肯的故事来开导女儿。看到这我不禁感触，其实我们自己有时也会在孩子面前发脾气，特别是孩子所谓的不听话，考试考的不好，作业不认真等等情况下，发起脾气起来可能连自己都不知道有多么得可怕，也难怪孩子也会在碰到自己不如意时也会对别人发脾气呢。所以我们有时也得冷静冷静，就像这封信最后写的那样，“当要发脾气时，冷静的想一想，难道我没有别的办法来处理这件事吗?”

《人人都有自己的难题》，这封信主要讲了樱樱第二天要考试，可是她自己还没有温习，但自己这时又很困，念不下去，想去问父亲该怎么办，但是父亲并没有给她有效的方法，最终还是她自己拿定了主意，解决了这个问题。最终父亲在信中通过自己身边的故事告诉女儿，在日常生活中，每天都有很多很多事情等着我们去做决定，而自己解决自己的问题，就是培养“下决心”能力的办法，这也是培养独立精神的方法。而“独立性”，是现在孩子们最缺乏的，很多事情大部分都是家长决定或完成(比如一些学校带回来的手工课，家长看到孩子作业多怕孩子忙不过来或者孩子说不会做家长就代为完成)，当然我自己有时也会这样，都是怕孩子们做不好或者有危险，这也无形中也让孩子的过多的依赖爸爸妈妈，独立性太差，没有自己的主见。看来我们做家长的是不是也应该给孩子们一点自己的空间和时间，以后也学会让他们自己来处理自己的事情，可能做的不是很好，那也至少是孩子们自己的成果和成就，我们只要在后面鼓励和加油就可以了。

读了信后，这让我感到很惭愧，原来孩子身上的一些缺点都是我自己培养出来的，为什么有时还要怪孩子呢，我要学习一下信里这些好的教育方法，让孩子更好的学习生活，也能成为孩子的好榜样。这真是一本值得一读的好书。

《爸爸的故事》读后感800字[篇4]

今天，读了这样一篇文章，使我在受益匪浅的同时，心中泛起许多酸涩的感情。这篇文章名叫《父亲》，讲述的是一个曾那么刚强的父亲，在磨难、困苦、压迫下没有流泪，没有跪下，可是他为了儿子的前途和学业，他跪下了，“扑通”一声跪在了年轻自己二十多岁的老师面前，儿子终于知错，父子俩抱在一起，泪水涟涟。

读完全文，心里充满了感动、悲哀，同时，也为这样一位伟大的父亲致敬。他用自己的人格和尊严，把儿子从歧途拉回正轨;他用自己的泪水和行动，把儿子从阴暗的角落拉回阳光的世界，他用自己的爱，教育了儿子要好好学习，前程似锦。他的付出，是儿子用成绩报答不了的，是儿子用一生也补偿不了的。好的一点是，儿子最后有了出息，靠上了大学，让这位辛苦了大半辈子的父亲，得到了一点安慰。

这是我想到了自己的爸爸。他是一个生意人，每天都早出晚归，忙着一系列的聚餐、酒会、应酬。昔日，少年照片上那风华正茂的的年轻小伙;今天，已被岁月和时间磨砺的不像样。眼角的皱纹，松弛的皮肤;昔日，那乌黑的青丝;今日，也已被斑斑白发所替代。他的电话接连不断，银行有事找他，房子的分配有误找他，孩子转学找他，同学借钱也找他，就连有人办个厂子还找他……我的爸爸好像一把万能钥匙，能开启所有的困难的铁锁。因此，他待人诚信，遵守诺言，有了很好的人际关系。他是我们家的顶梁支柱，是整个家族的核心人员。爸爸的希望是我和弟弟，我们的成绩，是父亲付出一切的回报，父亲说：“你们的学习，是我最骄傲 的事情。在与别交谈的时候，提到自己孩子的成绩，我总是可以拿它们当做我炫耀的资本!我总是会对别人这样说：‘这是我优秀的女儿，我优秀的儿子，他们的成绩，真令人骄傲!’” 我终于明白，父亲做那么多事，不是不累，而是我们做儿女的给了他们前进的动力，他的精神，源头来自于我们，儿女优秀，父母的付出就等于有了欣慰和回报。 同学们，善待你们的爸爸妈妈，好好爱你们的爸爸妈妈，用你们的成绩，去回报他们无止尽的付出，去补偿他们已经消逝的青春与光阴!

《爸爸的故事》读后感800字[篇5]

有人说，母爱如水，父爱如山。让我看一点都不假，谁说父亲严厉，让我来说父亲是严厉中带点慈爱。在《父亲》这篇文章中，“我”的家庭并不富裕，家里的大半年收成都被“我”一个人吃掉了。母亲劝父亲，让“我”别念了，但父亲仍坚持让“我”上学。父亲为了“我”的学费，夏天项着火红的太阳去卖桃，父亲的双肩因为挑桃去卖都磨出了老茧，我发誓不学出个样子，无颜见父母。每次回家都要钱，所以父亲让我住在学校里，没事别回家。

上高中的时候，我很少回家。父亲隔三差五地送干粮和桃子给我。冬天，父亲每一次都是起早来看“我”，到学校的时候，父亲的胡须上都结了一层白霜，带来的白面饼，已是硬邦邦的冰棱茬。炎热的夏日，父亲要走二十里山路来看“我”，他的脸膛都被晒成了酱紫色，到学校的时候已是中午，三年高中父亲都是这样替“我”送东西。上大学的时候，父亲的全部收成也难以应付“我”的高额的学费，父亲四处借钱给我上学，和高中时一样父亲依然隔三差五的送东西给“我”安排好住宿已经很晚了，“我”想送父亲到学校招待所住下，可是父亲让我先回去，怕我找不到宿，我知道父亲的脾气，出只能随他去。回到宿舍，可能是白天太累了，不一会儿就进入了甜美的梦乡。突然老师把“我”叫醒，听她说父亲为了省下15元的费用，不珍惜自己的身体竟然睡在水泥乒乓球台上。我扑过去，抱住他，宿舍里的姐妹让父亲住在我们宿舍。

在这篇文章中，父亲的形象深深的感动了我，父母不停的工作不停的挣钱是为了什么?还不是为了孩子能考上大学，长大不用受苦。可是，现在我们对学习是怎样的。在学校里一天到晚，就知道玩，一点也不想学习，根本不知道钱是哪来的，一点也不懂得学习。有人想去上学还去不了;而有人不想上学还是父母硬逼来的。抱着无所谓的态度，不学习就去打工，或者在家里让父母养着。认为学习没有必要，反正家里还有父母给钱用。但我认为他们的观点是错误，学习本是一件轻松而又快乐的一件事情，可有些同学却把它当作一个累赘，认为学习是为了他人而学的，我认为学习是我们自己而学的。感恩是什么?有人不禁问。我们学生的感恩的方式是：学习只有学有成就才能报答父母，所以我们要以学习来报答父母，我们的父母是多么劳累，为了我们能吃好穿好，他们自己省吃俭用。目前，我们只有把学上好来报答父母。让我们学会感恩。