宝葫芦的秘密读后感

小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。今天小编在这给大家整理了一些宝葫芦的秘密读后感，我们一起来看看吧!

《宝葫芦的秘密》读后感[篇1]

今天我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书写了一个小学生王葆，他得到了一个宝葫芦，他想有什么就有什么。可是，他发现宝葫芦不但没给他好东西，反而惹了一大堆麻烦。他想摆脱它，可是已经太迟了，不过是一场梦!

他把自己的故事讲给同学们听了。

我读了这本书后，恍然大悟：原来依靠别人的人是没有成就的!

《宝葫芦的秘密》读后感[篇2]

小朋友们，你们看过这本书吗?

这本书里的主人公——王葆从小就爱听故事。有一天，王葆听奶奶讲了宝葫芦的故事。有一天，王葆去钓鱼，王葆得到了一个宝葫芦，王葆想要什么东西就有什么东西。

读到这里，大家一定知道这本书的名字可吧!对，它就是《宝葫芦的秘密》。

到最后，王葆知道了他得的东西都是从别人那里拿来的，拿别人东西可不值得，最后他把宝葫芦的秘密都告诉了同学，并承认了错误。

读完了这本书，我知道了世界上没有不劳而获的东西，只有用劳动或付出，才能得到自己想要的东西。

这本书为我的暑假带来了快乐，我喜欢他。

《宝葫芦的秘密》读后感[篇3]

我读了张天翼出版的《宝葫芦的秘密》1——5篇。

故事讲了：王葆首先自我介绍。他小时候听过奶奶讲可是制造电磁起重机的时候就跟同学吵起架来，没完没了，最后干脆回家睡觉了。但是没过多久，就有一种灵感让自己去钓鱼，他发现自己的书桌上正好摆放着鱼竿鱼桶和鱼食，就出去钓鱼了。但是偶遇到了宝葫芦，他得到了幸福，想干什么就干什么。想得到宝葫芦，就得保守秘密，他保守秘密，宝葫芦就成为他的了。

他能遇见神通广大的宝葫芦不容易，宝葫芦提出的要求他能做到，是一个守信用的孩子。我相信他有了宝葫芦，后面的故事会更精彩，我很期待。

《宝葫芦的秘密》读后感[篇4]

寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》，故事的主人公叫王葆，他渴望有一个宝葫芦，一天，一个偶然的机会他钓到了一个宝葫芦，他开心极了，从此他的生活发生了翻天覆地的变化，王葆饿了，宝葫芦就变出很多好吃的，王葆渴了就有喝的，王葆题目不会做，宝葫芦帮他做作业，可是宝葫芦知道了自己的心事，王葆的烦恼也接踵而来，宝葫芦在考试偷了答案，王葆被老师严厉地批评了，宝葫芦误解了王葆的意思害得王葆吃棋子，最后王葆气得把宝葫芦扔了。

王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做，刻苦学习、按时完成作业，取得了好成绩。

这本书告诉我们：世界上没有笨孩子，只有懒孩子，天上不会掉馅饼，每个人都要靠自己的努力才能获得成功。

《宝葫芦的秘密》读后感[篇5]

我读到了老师推荐的《宝葫芦的秘密》的第2大章的第5小节，这一章写得很精彩。

这一章主要讲了王宝怎么成为宝葫芦的主人。当宝葫芦叫王葆的名字时，王葆转过头说：“你总不会是骗人的货色。”葫芦说：“你还没有答应不把我的秘密告诉别人。”王宝答应了有宝葫芦这个秘密绝不外传，从此王葆就成了宝葫芦的主人。

这个故事告诉我们做事不能急事求成，而且一定要讲信用的道理。

《宝葫芦的秘密》读后感[篇6]

这本书说的是：主人公王葆做了个宝葫芦的梦：他出去钓鱼钓到了宝葫芦，它让他要什么有什么……

除了王葆，还有许多人物：姚俊、郑小登、老大姐、萧泯生、爸爸、奶奶、妈妈、杨叔叔、刘先生、杨拴儿和最重要的宝葫芦。

宝葫芦除了会说话，还会发出“格咕噜”“咕噜”。宝葫芦只会“偷”，不会变。宝葫芦也很厉害，被王葆劈成碎片还能变得完好无损，被烧还能变得完好无损。

读了这本书我知道了：什么事都要自己做，不能依靠别人。

《宝葫芦的秘密》读后感[篇7]

在这个假期，我读了《宝葫芦的秘密》这篇文章，故事主要讲的是王葆。宝葫芦是王葆从水里看到的，宝葫芦可以变出很多东西，王葆不肯干坏事，也关心集体，非常热爱他的同学和班级。他争强好胜，希望样样事情都干得比人家好。他的缺点是有点懒惰，遇到麻烦的工作就不想去做，总想着能有那么一个宝贝，可以使他不必费尽就要什么有什么。

后来王葆果真得到了神通广大的宝葫芦，能够满足他所有愿望，可他不得不为此付出代价。宝葫芦代他做了一切要做的事，什么都无需他亲自动手，他有的是精力，却无处施展，有的是时间，却无法排遣。甚至他想做架飞机模型，还没等动手，宝葫芦已经把现成的模型弄出来了。