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失去的一天读后感500字初中

2021-10-19 13:26:42求索作文网 - 读后感搜索 | 客服
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这篇文章主要写了佩佳游手好闲,把妈妈布置给他的任务全忘记了,晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么,看完后,佩佳知道了要珍惜时间,不能游手好闲。下面是小编为大家整理出的失去的一天读后感,希望能帮到大家。

《失去的一天》读后感[篇1]

我完成了失去的日子。 我情不自禁地同意佩加在文章中的教育和批评,这也是令人遗憾的。

事实上,这并不是说妈妈想让佩加早点起床,做更多的事情来冷静下来。 只要佩加努力工作,早起,早点做母亲告诉你的事,你能不能再玩了? 在我母亲回来之前,没有必要后悔。 时间永远消失了。 这是一个值得珍惜的时间座右铭,告诉我们时间不能逆转,所以珍惜每一分钟的时间。 这让我想起了帕加浪费时间的事实。 我一生中浪费了多少时间,浪费了我多少年。 不管你现在多么努力,你都不明白你今天失去的一切。 在我母亲说的话中,我意识到(即灵感)。 如果你今天不做你应该做的事,不管你将来做了多少,你都无法理解你今天所做的事情的乐趣。 所以这一天的任务必须在同一天完成,而不是拖到未来。 张裕言,你完成了你的家庭作业吗? 妈妈用我无法形容的声音对我大喊大叫。 不行。我这么大。我休息一下吗? 我懒得说。 一个小时和两个小时。四个小时过去了,但我还在休息到晚上。我在那里疯了。我妈妈说,看。 我会让你尽快做的。你得休息一下。现在没事了。我们走吧。 我意识到了一个事实:不要拖延,等待,直到你不做一天,也不要像你一样想休息。 相反,完成任务不仅是为了完成,而且也是为了做好你的工作,这样你的工作才能完成。不是说你想做一件大事。

从小事情开始,找到一个好的基础。 读完这篇文章后,我不仅对佩加很满意,而且还想到了我自己的缺点。 从现在开始,我想纠正我的缺点,使自己更好,更好,让别人认为我已经尽了最大的努力去做每一件事。

《失去的一天》读后感[篇2]

学完《失去的一天》这篇课文,我深受感慨,它让我明白了:珍惜时间,珍惜生命,抓紧时间,抓住现在的重要。

课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班,她把十岁的佩佳叫醒,给他布置了一天的任务:在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。然而,佩佳却游手好闲,什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。

我为文中的佩佳感到惋惜。他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务,虽然满足了他一时的快乐,但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人,你不珍惜时间,时间就会从你身边溜走。时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。

其实,我在生活中也有浪费时间的经历。放学了回到家,一看时间还早,玩一会儿再写作业也不耽误。在妈妈的一再催促下,才心不甘情不愿地提溜着书包到房间写作业,刚坐下又急着要去卫生间,上完卫生间,突然觉得肚子有点饿,又去厨房寻摸点东西吃。终于又回到房间,却又在纸上乱写乱画一番,还望着窗外发呆,好不容易静下心来,哎呀!钢笔没水了……等到终于写完作业,抬头一看表,都九点了。本来一个小时就能写完的作业,我却拖拖拉拉了很长时间。现在想想,我真为自己浪费时间的行为而感到羞愧。

古人云:“明日复明日,明日何其多!”所以,让我们从今天做起,从现在做起,珍惜生命中的每一分每一秒,争做时间的小主人,努力学习,赢取灿烂的明天。

《失去的一天》读后感[篇3]

今天,我们学习了《失去的一天》,我的感受很深,母亲说的话十分有哲理!是的,时间是一去不复返的,如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来,你需要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今天的事情不能今天做呢?

看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会刚到十分羞愧。以前,我回到家放下书包后,我不是去做作业,而是跑到电脑前玩CF,或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业,我便会不耐烦的说:哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!妈妈看着在手机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。到了八点钟,我才拿出笔和作业本,慢慢吞吞的写着,到了九点钟才写完。妈妈看着我说:不是说作业很少吗,怎么写那么久?我低着头,不出声,妈妈叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依然不改。

读了《失去的一天》后,让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。

《失去的一天》读后感[篇4]

前几日,我读了一篇文章,名字叫做《失去的一天》。我读了后,有很深的感悟。

这篇文章主要写了:妈妈出去了,把九岁的佩佳独自一人留在家里,并吩咐他种一棵树,和读完《远处的青山》一本书。妈妈走后,小佩佳总以为还早着呢,所以便一拖再拖。到了晚上,妈妈回到家,发现小佩佳需要完成的事情,却一件都没做。妈妈带着佩佳先后去了田地、墙边、面包房和图书馆,终于让小佩佳懂得了什么叫作“失去的一天”。

我特别喜欢文章中佩佳妈妈说的一句话:“现在无论你多么努力——也无法了解你丢失的这一天所应了解的`一切。”是呀,时光不能重来,过完了这一天,那一天就算没有了。我也有过与小佩佳类似的经历。

一天,爸爸出门前让我完成一篇作文后在另写一篇作文,我却以为时间还早,优哉游哉,到了晚上,我的作业还没做完,更别提作文了。爸爸回来后,发现我什么也没做完,生气极了。

读了这篇文章,我懂得了:一寸光阴不可轻。时间走了就不会再回来了,我们要珍惜时间,一定要活在当下,做在当下!

《失去的一天》读后感[篇5]

这篇课文通过主人翁佩佳碌碌无为的一天,无所作为,告诉我们时间是珍贵的,时间是单向的,时间一去不复返。通过学习这篇课文,我深深地懂得要珍惜时间。

时间最大公无私,分给每个人的都是一天24小时,时间也是最偏私的,给任何人都不是24小时。关键是看你能否抓住每一分钟,抓住了今天,就等于成功了一半;抓住了今天,等于两个明天,昨天已经成为过去,明天还不确定,只有今天最现实。我们一定要合理利用今天,让今天充分发挥作用。

古人云:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"告诉我们同样的道理--要珍惜时间。

读了《失去的一天》,我又想起了关于时间的一些名言,莎士比亚说得好:放弃时间的人,时间也放弃他。还有富兰克林--你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

读完了《失去的一天》,我又重温了《今日歌》、《明日歌》,我对课文有了更深刻的认识,归根结底就是我们要珍惜每时每刻,不让每一寸光阴从身边流逝。

《失去的一天》读后感[篇6]

今天我读了《失去的一天》这篇文章。文章中的母亲是一个珍惜时间的人,他抓住时间做好每一件事情,同时她也要求她的孩子珍惜时间,让他安排好时间,去做好每一件事情。

这篇本章中主人公佩佳,他是一个不珍惜时间的人、做事拖延的人。就连他妈妈给他的很简单的一个小任务也因为拖延时间没有完成。

读完了这篇文章,我更加了解了时间的重要意义。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“浪费时间就等于慢性自杀。”一句句经典的名言告诫我应当合理利用时间。

晚上和月亮告别,清晨和太阳见面,一天过去了,时间就这样悄悄地溜走了。

医生会抓住宝贵的每分每秒来抢救生命垂危的病人;消防战士一定会争分夺秒的扑火救人;在野外、在沙漠争争取每分每秒就有生存的希望。

哦!我知道了。我们一定要珍惜时间,时间永远是一去不复返的,我就要从现在开始,一定要把时间安排合理,绝不可以以任何理由拖延时间!

《失去的一天》读后感[篇7]

读完《失去的一天》,我不禁为文章里的佩佳而感到失望,之所以他一整天没干好一件事,是因为他心里一直想:还来得及呢。而我们大家,有许多时候又何尝不是这样呢?

九岁的佩佳被妈妈安排了这样一些任务:到果园里在一棵树,并读完《远处的青山》这本书。而佩佳呢,去一棵大树下坐着,一直到正午,他又跑到果园里捉蝴蝶,摘果子,之后又跑到那绿荫如盖的桑树下坐了下来。到了傍晚,他却一件事也没完成。这是为什么呢?我想了想:是因为他不珍惜时间吧!

古人曰:光阴似箭,日月如梭。而佩佳却一点也不珍惜时间,让时间白白流逝了。而我呢,也有不珍惜时间的时候。

有一天,奶奶叫我收拾一下房间,而我呢,却因为想偷懒,一天拖一天,浪费了收拾房间的好机会。最后,还是奶奶帮我收拾的房间。现在,想起这件事我就惭愧。

而佩佳,他一直想,还来得及呢,还来得及呢,结果最后什么事也没有做好,浪费了一天的时间。如果他能利用他坐在桑树下发呆的时间来完成这一切的任务,还游刃有余,可以剩下很多时间来做其他事情。我呢,也是如此,如果我能利用休息的时间来收拾房间,技能收拾好房间,完成任务,又能得到家长的表扬,何乐而不为呢?

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,就让我们大家一起来珍惜时间吧!

教师评语:小作者能把自己的真实感受写出来,再结合实际生活举例,让我们感同身受。

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