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喷泉下的小人国读后感

2021-11-24 12:14:06求索作文网 - 读后感搜索 | 客服
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故事里孔东东邀请孔西西一起去市广场开放式喷泉旁的空地玩他心爱的遥控汽车,在好奇心的驱使下他们吃了油炸臭豆腐并喝了特制的珍珠奶茶以后居然神奇的变成了拇指小人,然后他们坐到遥控汽车里,驾驶着遥控汽车意外的闯入了小人国。下面是小编整理的喷泉下的小人国读后感,希望大家喜欢。

[篇1]:喷泉下的小人国读后感

寒假我读了商晓娜的《喷泉下的小人国》。这本书内容很丰富,讲了孔东东和孔西西到了小人国游玩的故事。

其中孔东东在梦中向小优保证,以后要认真学习,让我想到自己,虽然这次期末考试考的还可以,但是以后要更加努力。妈妈说过,自己的事情自己做。我以后学习、做事不能马马虎虎,遇到困难要解决,自己想办法。不要像文中小优那样爱哭鼻子,应该不哭泣,认真准备。就拿写读后感来说,刚开始我不会写,妈妈说每天看完一章就记录下自己的感想。于是我照做了。

读完这本书,我知道了另外一个世界,同时也让我牢记一句话:认真对待每一件事。

[篇2]:喷泉下的小人国读后感

寒假老师叫我读好书《喷泉下的小人国》,我在家认真的读了这本书,因为太好看了,我看了九遍。书里讲了孔东东和孔西西吃了油炸臭豆腐,又喝了一口特殊调制珍珠奶茶,变成了拇指一般的小人,进入遥控小汽车里,小汽车来到小人国,开始一场神奇之旅。

书中小人国的交通规则跟我们不一样,是“红灯行、绿灯停”;小人国的时间和我们不一样,是“48小时”;小人国的物价和我们不一样,“一万元还很便宜”。

我从这本书中学到孔东东和孔西西吃苦耐劳的精神,坚持不懈的努力,我要向他俩学习,不怕苦不怕累,碰到问题想办法解决,不能老是想依靠大人的帮助。同时,我也想尝试一下油炸臭豆腐和经过特殊调制珍珠奶茶,去奇妙的小人国畅游一趟,感受小人国的奇幻之旅。

[篇3]:喷泉下的小人国读后感

故事里孔东东邀请孔西西一起去市广场开放式喷泉旁的空地玩他心爱的遥控汽车,在好奇心的驱使下他们吃了油炸臭豆腐并喝了特制的珍珠奶茶以后居然神奇的变成了拇指小人,然后他们坐到遥控汽车里,驾驶着遥控汽车意外的闯入了小人国。他们开启了一场奇妙之旅。因为小人国的交通规则是“红灯行,绿灯停”跟现实生活中是相反的,他们违反了交通规则被小人国的交警拦下了,他们没有驾驶证车子也没有车牌,不得不找代驾司机,可是他们没有钱于是想到了去工作赚钱。找工作的时候因为没有工作经验他们遇到了很多困难,但是他们不惧困难终于找到了第一份工作—酒店试睡员,同时还认识了小人国里的小优,认识了小优以后才了解了小人国里的`物价很高,他们赚到的钱还是不够请代驾司机,三个好朋友只得继续找工作赚钱。在茶餐厅里他们开始了第二份工作,孔东东太饿了偷吃了了一个蛋挞被矮个子厨师和高个子厨师批评了,他开始怀念在家的日子。又因为在家没做过家务他没有刷盘子的经验打破了一个盘子,好在他请教高个子厨师,高个子厨师耐心地教他刷盘子他很快就学会了。工作了大半天,天黑了孔东东和孔西西想回家开始着急了,这时小优灵机一动想到了遥控小汽车是可以遥控的,他们一起去玩具店给遥控汽车配了个遥控器,在小优的操控下他们回家了。

在这个故事里我更体会了妈妈常说的“办法总比困难多”也知道了小朋友在家的时候为什么要做自己力所能及的事。

[篇4]:喷泉下的小人国读后感

寒假快过去了,这个假期我过得非常充实,因为不仅是爸爸妈妈带我出去玩得开心,而且我还读了《喷泉下的小人国》这本书。

书中的孔西西和孔东东在吃了油炸臭豆腐和珍珠奶茶后,身体缩小,驾驶着玩具车掉进了喷泉缝隙中,然后来到了小人儿王国。我们这,交通规则是“红灯停,绿灯行”,可是在书中的.小人国里却是“红灯行,绿灯停”。

读到这里,我就已经被这本书深深的吸引住了,迫不及待地继续往下读。后来,孔东东和孔西西在小人国里交到了很多朋友,并发生了很多有趣的事情。在他们身上,我学到了一种坚持不懈的精神。因为,他们刚到小人国的时候没有钱,要去工作赚钱,可是工作不好找,但是他们没有放弃,而是一而再,再而三地应聘工作,最后终于在一家度假酒店成功地应聘上了试睡员的工作。我觉得以后当我面对困难时,我也要向孔东东和孔西西学习,锲而不舍,永不放弃。

这本书真的太神奇了,让我也想缩小身体去小人儿王国一探究竟,可是我吃了油炸臭豆腐和珍珠奶茶后,身体并没有缩小,恐怕我要到睡梦中才能去小人儿王国吧。哈哈。

[篇5]:喷泉下的小人国读后感

主要讲述了孔东东和孔西西在小人国里交到了很多朋友,并发生了很多有趣的事情。在他们身上,我学到了一种锲而不舍的精神。因为,他们刚到小人国的时候身无分文,需要打工来赚钱,可是处处碰壁,但是他们并没有气馁,而是一而再,再而三地应聘工作,坚持不懈。

读后感是议论性较强的读书笔记, 要用切身体会, 实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理. 因此, 读后感中既要写“读”, 又要写“感”, 既要叙述, 又必须说理. 叙述是议论的基础, 议论又是叙述的深化, 二者必须结合.

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