关于小学生的现代诗[优秀18首]

在生活、工作和学习中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那么什么样的诗歌才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的关于小学生的现代诗（精选18首），希望对大家有所帮助。

1、《笑》

林徽音

笑的是她的眼睛，口唇，

和唇边浑圆的漩涡。

艳丽如同露珠，

朵朵的笑向

贝齿的闪光里躲。

那是笑――神的笑，美的笑：

水的映影，风的轻歌。

笑的是她惺松的鬈发，

散乱的挨着她耳朵。

轻软如同花影，

痒痒的甜蜜

涌进了你的心窝。

那是笑――诗的笑，画的笑：

云的留痕，浪的柔波。

2、《等你，在雨中》

余光中

等你，在雨中，

在造虹的雨中

蝉声沉落，蛙声升起

一池的红莲如红焰，在雨中

你来不来都一样，竟感觉

每朵莲都像你

尤其隔着黄昏，

隔着这样的细雨

永恒，刹那，刹那，永恒

等你，在时间之外在时间之内，

等你，在刹那，在永恒

如果你的手在我的手里，此刻

如果你的清芬

在我的鼻孔，我会说，小情人

诺，这只手应该采莲，在吴宫

这只手应该

摇一柄桂浆，在木兰舟中

一颗星悬在科学馆的飞檐

耳坠子一般的悬着

瑞士表说都七点了忽然你走来

步雨后的红莲，翩翩，你走来

像一首小令

从一则爱情的典故里你走来

从姜白石的词里，有韵地，你走来

3、《星》

废名

满天的星，

颗颗说是永远的春花。

东墙上海棠花影，

簇簇说是永远的秋月。

清晨醒来是冬夜梦中的事了。

昨夜夜半的星，

清洁真如明丽的`网，

疏而不失，

春花秋月也都是的，

子非鱼安知鱼。

4、《一位小学生的诗》

董歌

爸爸在北极

妈妈在南极

我就做那一根直线

两点相交，最短距离

让相思不老，我为你写诗

男生在左边

女生在右边

我就做那一道定理

同性相斥，异性相吸

让友谊不老，我为你写诗

光明在天上

黑暗在地下

我就做那暗物质

不被发现，不为人知

让生命常青，我为你写诗

希望在未来

幸福在今天

我就做那核原子

两情相悦，头脑裂变

让生活创新，我为你写诗

5、《小学生唱》

凌迪

唱才六岁，

就读于某小学一年级

自入学那天起，

一只沉甸甸的书包

攀上他弱小的双肩

成为他生命中的一部分

每天早上六点，

就被那只大嗓门的闹钟

从香喷喷的梦中喊醒

睡眼惺忪地，

又被一串急促的课前铃声

连拉带扯拽进了校门

放学了，

吹胡子瞪眼睛的作业穷追不舍

逼得他无处藏身

有几次深夜里，他还一边打着盹

一边与大脑袋的问号扳手劲呢

对于六岁的唱，

去窗外的草地

与蜻蜓捉捉迷藏

是多么弥足珍贵的事啊

望着他日渐消瘦的小脸

又是心疼

又是无奈的叹息……

6、《怀恋学生时代》

当黑色的浪阵阵袭来

我们才发觉

早已陷入生活的海洋

美好的学生时代

眨眼，已成为亲切的怀恋

金色的梦想

张开柔弱的翅膀

灰色的苦楚

不能阻挡

年少轻狂

似上帝的玩笑

一张照片的瞬间

梦想化成灰色

十八年的梦

惊醒，破碎

飘散于灯红酒绿

只有黑色的毕业照

角落里

记载着往日的光

7、《小学生》

陈炜潘

小学生苦心种植着的

逃学

阴雨中盛开出花朵

一颗颗

在老师巴掌大的评语里

堆叠

昏暗的灯光里

也变得昏暗了

只能看见小学生

被打肿了的脸

眼角

一道道血痕

睁大着的眼睛

直视一片蔚蓝的天空

还在痴笑

8、《给学生》

为爱注进深深的伤

别说作业太多

我也有过初三生活

苦亦苦 乐亦乐

只携着父母的寄托

一步一个阶梯往前走

贪玩嘛 别说

学习的机遇很容易错过

请找回花季里真实的自我

努力去拼搏

相信有付出就会有收获

别说老师太罗嗦

既然我选择了

传道授业解惑

我就要负起责任

把你们这些祖国的花朵

引向立体的探索

让你们遨游在知识的宇宙

别说作业太多

我只想把知识传播

别说老师太罗嗦

我只想把汗水变成硕果

祖国的明天还待你们去开拓

9、《我的学生》

正方的教室

正方的讲台

方正一堆堆课题

一只只蚂蚁方格里

穿来穿去

水灵灵的眼眸

快要滴落糊满泥土的梦

香甜的笑声

穿起绿色的蛐蛐

穿起白雪公主

穿起五颜六色的叮咚

叮咚叮咚的游戏

10、《雨》

打一支火把走到船外去看山头被雨淋湿的麦地

又弱又小的麦子！

然后在神像前把火把熄灭

我们沉默地靠在一起

你是一个仙女 住在庄园的深处

月亮 你寒冷的火焰穿戴的象一朵鲜花

在南方的天空上游泳

在夜里游泳 越过我的头顶

高地的小村庄又小又贫穷

象一颗麦子

象一把伞

伞中裸体少女沉默不语

贫穷孤独的少女 象女王一样 住在一把伞中

阳光和雨水只能给你尘土和泥泞

你在伞中 躲开一切

拒绝泪水和回忆

11、《他是一名学生》

岁月的残片

他是一名学生

在食堂打饭的过程

不幸撞翻了汤一桶

碰汤溅了一地

桶侧翻了

勺子卡在了地上的汤中

他手中的那只碗随着他的跌倒

还在地上晃动

这个情景引起了食堂内一片寂静

这位学生太过分了

应该狠狠的批评

伴随着别人的议论声

他带着痛苦的表情缓缓爬起

摸摸手臂上留下的余痛

无奈无奈的表情

原来他是被别的同学撞到的

原来他还是个残疾的儿童

12、《月光》

今夜美丽的月光你看多好！

照着月光

饮水和盐的马

和声音

今夜美丽的月光 你看多美丽

羊群中生命和死亡宁静的声音

我在倾听！

这是一支大地和水的歌谣 月光！

不要说 你是灯中之灯 月光！

不要说心中有一个地方

那是我一直不敢梦见的地方

不要问 桃子对桃花的珍藏

不要问 打麦大地 处女 桂花和村镇

今夜美丽的月光 你看多好！

不要说死亡的烛光何须倾倒

生命依然生长在忧愁的河水上

月光照着月光 月光普照

今夜美丽的月光合在一起流淌

13、《满江红・学生情》

仙浪

春雨刚停，

无新空，

荣花湿落。

站楼台，

炎光廖锁，

叶风萧愁。

几夜书人停汉笔，

枯累心火头垂路。

奋战人，

何力推此程，

坠迷茫。

青春丽，

书昏昏。

多了眼，

更瘦颜。

羡水绕山漫，

鱼健鸟灵。

禁学何以成栋士？

青年况有伟史约。

教育牢，

一词苦情吟，

学生情。

14、《天上的街市》

远远的街灯明了，

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，

好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，

定然是不甚宽广。

那隔河的牛郎织女，

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，

定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，

那怕是他们提着灯笼在走。

15、《我的风筝》

把我带去吧，我的风筝，

快快把我带上蓝天！

我要在天上飞行，

我要在天上盘旋，

我要像鸟儿那样飞呀飞，

飞过大海哟，飞过大洋。

把我带去吧，我的风筝，

快快把我带上蓝天！

在天空看看世界有多棒，

去看全世界的小朋友有多好，

我要同他们手拉手，

我要同他们一起欢笑。

把我带去吧，我的风筝，

快快把我带上蓝天！

16、《生命的种子》

我是一名小学生

背着背包上学去

背包里藏有我生命的种子

我踏着清澈的水流

趟着一条小溪

脚丫拍起银花四射的浪花

我欢雀、跳跃

一不小心，背包滑落

跑进洁白浪花的怀里

我捡起生命的宝匣，打开

捧着湿淋淋的生命种子

种子――你渴了吗

你不跑进我干涸的脑海

却跑进湿润的小溪

现在，我把你怎样处置

把你带回我的教室

让同学们把你讥诮、批评

或把你放在岸边的岩石上

让慈爱的阳光妈妈把你沐浴

――也许她们粗糙的举止

让我对你有些愧疚

还是让我手的温度把你烘干

把你藏在宝匣

藏在我神秘的脑海

不受世界任何元素的伤害

――因为你是我生命的种子

干净的种子，美丽的种子

我害怕你背上大自然任何的污点

弄坏我纯净的思想

犹如我脚下这条清澈的小溪

让我看到奔跑的洁白的浪花

装饰着生活的美丽

你们伴着我童年的快乐

带着我梦的翅膀

向一个美丽的地方飞去

17、《忠实的听友》

快乐的助力车

在一个傍晚从麻城出发

听城市的喧嚣

不平凡的业绩

充满爱的阳光

针对节目的内容

我无言以对

不容许再拖

打造一个百年老店

到达宋埠的夜晚

我听见如水的明眸

深情地融进我的秋天

18、《相信未来》

抬起头

蓝天中白云一片

相信未来

雷声从四川的震区轰来

烧毁的不是青春

记录一段平凡的航程

驶过了阴影线

老水手握住了太阳的温情

过去与未来

在搏斗中新生

到达了荒野莽原

追寻

古老的质朴

一片桃花

曲折幽静

大海森林的童年之梦

自我否定之否定

文明又文明

无畏者在死亡之后

参加了义勇军

暴风雨摧不垮的意志

重组了我的青春