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庆六一诗歌朗诵比赛主持词[优秀5首]

2022-06-14 08:18:42求索作文网 - 读书笔记搜索 | 客服
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主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。现今社会在不断向前发展,活动集会越来越多,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的庆六一诗歌朗诵比赛主持词(通用5首),仅供参考,希望能够帮助到大家。

庆六一诗歌朗诵比赛主持词1

甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光;

乙:当鲜红的太阳跃出地平线;

甲:我们又迎来了新的一天。

乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真。

甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑。

乙:我们在这片欢乐中自由翱翔。

甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。

乙:今天是我们自己的节日――六一国际儿童节。

合:祝全世界的小朋友――节日快乐。

甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼!礼毕、坐下。

乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。

甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请x老师。(x老师举行入队仪式)

甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。

乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。

甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。

乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。

合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。

甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。

乙:谢谢六(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。

乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。

乙:下面我们要举行的是文艺演出。

甲:节日的阳光是那样的明媚。

乙:每一滴露珠都闪着光芒。

甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。

乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。

甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《Bye》,请三年级的二人唱做好准备。

乙:谢谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的。给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。

甲:谢谢。两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。

乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。

甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。

乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。

甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。

乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。

甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的xx同学做好准备。

乙:xx同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。

甲:谢谢xx同学,下面有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。

乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。

甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲:尊敬的家长们。

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

甲:我们是新时代的雏鹰。

乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

甲:我们与祖国同呼吸、共命运。

乙:我们将用行动向祖国妈妈,

合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福――祝愿我们xx完小明天更美好,六一文艺演出到此结束,再见。

庆六一诗歌朗诵比赛主持词2

甲: 亲爱的老师们、同学们

乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们

甲:大家好

乙:送去五月的芬芳

甲:迎来六月的时光

乙:我们的心像怒放的花朵

荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日

合:六一儿童节

甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁

甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学

甲:今天,xx文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台

乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情

甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。

合:xx文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。

结束语

甲:新世纪的太阳是为我们升起的

乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的

甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。

甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。

乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导

我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳

甲:xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束

祝大家

合:身体健康

学习进步

天天快乐

庆六一诗歌朗诵比赛主持词3

甲:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,

乙:亲爱的小朋友们,

合:大家上午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,

乙:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

甲:今天是个特殊的日子,

乙:今天是个愉快的日子,

甲:今天是属于我们自己的日子,

乙:因为,今天是“六一国际儿童节”。

甲:在这快乐的日子里,我代表xx幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。

乙:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

甲:首先,有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。

乙:小花伞呀小花伞,开在春天多浪漫,小花伞呀小花伞,繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。

甲:六一的歌儿最动听,六一的舞蹈最耀眼,请欣赏舞蹈《吹泡泡》。

乙:金豆豆,银豆豆,一颗颗拾到手,丰收的果实不能丢。瞧,胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。

甲:天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥,让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。

乙:美丽的公主,带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。

甲:感谢父母,感谢老师,我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。

乙:我们是快乐的兵娃娃,年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。

甲:当音乐响起,当身体舞动,让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。

乙:火红的帕子舞出欢腾的音符,亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。

甲:快乐的六一,快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。

乙:今天,我们成长在阳光下,明天,我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。

甲:留一片绿草给小兔,留一片蓝天给小鸟,留一片清泉给小鱼,人与自然和谐相处,才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。

乙:美好的时光总是那么短暂。

甲:欢乐的笑声却将永驻心田。

乙:让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,

甲:感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

乙:欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。

甲:精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。

乙:让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。

合:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见!

庆六一诗歌朗诵比赛主持词4

A: 尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的家长,同学们

合:大家好!

B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

A:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。

B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。

A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。

B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。

A:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。

B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。

A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,

B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。

B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,

A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,

AB合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的.明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》

A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,。

B:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。

B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。

请欣赏独唱《平凡妈妈》

A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。

B:这个屹立于世界东方的文明古国―――――中国。

A:拥有着丰富多彩的民族文化。

B:各族人民团结一心,共同进步。

A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

A:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。

B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学校里学习、生活。

A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

B:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超

B:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

A:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》

A:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻

B:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。

合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

B:下面请欣赏歌舞串烧:

A:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。

B:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。

A:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。

B:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

A: 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

B:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈

《舞动的旋律》

A:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。

B:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。

A:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉;

B:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》

A:你想变得健康吗?那就动起来吧!

B:你想变得聪明吗?那就动起来吧!

A:你想变得美丽吗?那就动起来吧!

B:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》

A:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架子鼓独奏:

A:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;

B:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;

A:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

B:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

A:今天我们在这里踏歌起舞,

B:明天我们从这里扬帆起航

A: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

B:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

B:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

合:朋友们再见

A:尊敬的各位家长,各位来宾。

B:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

B:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们,

合:六一儿童节――来到了

A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

A:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,

B:你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

A:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,

B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

合:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。

A:在这美好的时刻,让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

B:孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,

合:在这里我们表示由衷的感谢,下面有请园长上台为大家致辞!

A:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

B:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

A:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

B:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼。

A:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

B:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。

A:请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

B:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,

A:有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,

B:有请中班舞蹈《我有一个家》。

A:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,

B:祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。

A:请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

B:谢谢小朋友们用心的歌唱,

A:在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,

B:接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

A:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,

B:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

A:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,

B:四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,

A:有过美好,有过开心,

B:这里有我的童年,有我的启蒙老师,

A:有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,

B:我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

A:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

B:你们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

A:你们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

B:你们是新世纪的雏鹰,你们和时代的脉搏一起跳动,你们与祖国同呼吸共命运。

A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

B:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

A:xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

B:让我们明年再相会。

合:再见!

庆六一诗歌朗诵比赛主持词5

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女: “六一”儿童节! 在这美好的节日里,让我们尽情欢唱。

合 :白龙学前庆“六一”文艺汇演现在开始!

男:今天,欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们拥来了。

女:请欣赏舞蹈《大家一起来》。

男:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

女:在这欢快的节日里,我最想对妈妈说:妈妈,我爱您。请听小朋友们深情演唱《好妈妈》。

男:又香又甜的苹果最能引起我们的食欲,想吃?那就先做好准备。

女:请听儿歌《大苹果》。

男:可爱的小猪,吃饱了便无忧。

女:请欣赏舞蹈《小猪吃得饱饱》。

女:季节的美好在于它四季分明,春、夏、秋、冬,有着不一样的色彩与收获,

男:请听诗朗颂《四季歌》。

女:咦,小娃娃在幼儿园里干什么呀?

男:哦,他们拿着电话,正在聊天呢,听一听他们在聊些什么?

女:好,请听合唱《打电话》。

女:聊完天,认识我们的身体也是一件很有趣的事情,

男:请欣赏舞蹈《我的身体》。

男:我有过的东西很多,但都是些“小儿科“,与有一头小毛驴的梦想相差甚远。

女:请看舞蹈《小毛驴》。

男:欢乐的时光过得总是那么快,有老师、伙伴们的陪伴,我的童年才如此开心和美好。

女:是啊,《毕业诗》是我们学前大班同学的真情告白。

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想;六月,是养育我们的沃土,更是照耀我们的太阳。

男:今天,我们拥抱美好的六月;明天,我们再创六月的辉煌!

合:庆六一文艺汇演到此结束!感谢老师们的辛勤教导,感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

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