《亲爱的课堂》观后感

看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，为此需要好好认真地写观后感。但是观后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《亲爱的课堂》观后感(精选5篇)，希望能够帮助到大家。

《亲爱的课堂》观后感[篇1]

星期五，我们观看了电影《亲爱的课堂》。这部电影讲述了一位脚有残疾但却坚持上学，同桌也每天帮助他，父母也不辞劳苦在外面打工赚钱帮他治脚的故事。当我观赏完后，我心里了许许多多的想法。

当一个还在读书的初中生脚坏了却还能坚持上学，这是多么大的勇气呀!在现在这个社会中，这样的人已经很少了，我们应该要向他学习，在我们以后的人生道路上还有许多的困难，我们不能后退，要勇敢地去克服，这样我们才能完成我们的梦想。在电影当中有一个叫喜龙的人，他帮助那个脚有残疾的男孩，每天早上都背他进教室，中午帮他成了饭，自己却没有吃，从来也没有说个“不”字，有时还帮他辅导功课，甚至为了保护他，练起了功夫。这无疑也是一种伟大的精神，在人与人之间都是需要互相帮助的，这样社会也就会更美好。当我们帮助了别人的时候也不要到处宣扬，要谦虚一点。

向来所有的父母都很疼爱自己的子女，宁愿自己多受一点苦，也希望孩子可以健康、快乐地成长下去，当我在看到电影那个母亲头上已有了白头发，却依然坚持在砖厂打工，就算昏倒也不放弃，我心里的一根弦被触动了，这让我想起了我的母亲，她每天起早贪黑地工作，也只是想让我的生活地更加好一点，父母省下的钱都给了自己的子女，自己却连一顿好好的饭都没有吃过。在现实生活中，我们要体谅他们，知道他们的辛苦，帮他们分担一下，做我们力所能及的事，还要用我们的成绩来回报父母，”无论他们在外面多么辛苦，都会非常高兴的。

这部电影让我认识到了我许多从未想过的事情。

《亲爱的课堂》观后感[篇2]

那种爱无声，但却滴滴滋润着干涸的心田;那种爱不曾被提起，但却深深地烙在心底;那种爱被人嘲笑，但却从未停止过。这就是喜龙同学对刘涛的爱。在充满阳光的日子里，这种爱悄悄地在刘涛身上蔓延开来……·

我看完《亲爱的课堂》后，心头荡漾起一阵暖意，被那无私的爱深深打动了。身有残疾的刘涛坚强的活着，从来没有在父母面前抱怨过，他体会到父母的辛苦，想要放弃学习，但都被父母拒绝了。喜龙同学看到刘涛的母亲每天艰辛地背着刘涛上学，一股暖流流淌在心间：“老师，以后我来照顾他吧!”喜龙用瘦弱的肩膀担起坚如磐石的承诺，用钢铁般的毅力书写着质朴的人间真爱，诠释了平凡而又伟大的友谊。

在喜龙同学身上，我看到了一种精神，那精神如阳光般温暖，如阳光般灿烂。这灿烂的阳光驱除了刘涛心中的阴霾，赶走了刘涛心中的自卑，唤起了他的自信。透过层云，那缕阳光照亮了每个人的心灵，普照大地的每个角落。

人生总会遇到各种各样的困难，但在你的身后总会站着一个人，他会默默的帮助你。就像蓝天站在白云背后，无声地衬托着白云，所以白云才那么美丽;就像大地站在小草背后，无悔的传递给小草力量;就像小时候我们蹒跚学步时，父母总会站在我们身后，给我们鼓励，当我们摔倒时就会有一股温暖的力量从背后将我们轻轻地扶起。

在前方未知的路上我们要懂得珍惜阳光照耀的日子。生活是艰辛的，但只要人与人之间充满爱，心中有希望，一切困难、挫折都会变的渺小，世界就会变得更美好。

在充满阳光的日子里，爱无声无息的传递……

《亲爱的课堂》观后感[篇3]

繁琐的生活，紧张的学习，是否在消磨你的激情，是否在湮灭你的理想，是否让你的脚步变的迟缓沉重?谁，能在这疲惫的时刻令我们的精神振奋?谁，能在我们身边吹响前进的号角?是他们，是每一个给我们精神感染的人，是每一个用自己的行动教会身边人要懂得感恩，懂得坚强、懂得珍惜的人……

电影《亲爱的课堂》给我的感动是无以言表的，这部影片让我看见了灵魂散射的奇妙光芒。

刘涛，故事的主人公，跟我们一样，正在读中学。他从小不幸双腿残疾，活动受限，不可能像正常人一样行动自如。一位叫喜龙的同学有了一种想法——我要每天帮助他!上学、下学……下课了，他到老师的办公室，请求老师让他一个人照顾刘涛，老师被他的诚意打动了。于是，他与刘涛就成了同桌。他俩像亲兄弟一样相互鼓励支持，认认真真共度风雨，高高兴兴收获友谊……

美，如此简单，但是却彰显着人与人之间真挚的感情，同学之间或许没有惊天动地般的话语，没有惊涛骇浪的事迹，但一声问候，一个微笑，一份发自内心的关心，就能让我们彼此眷恋着，依靠着，支持着……

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要作对社会有用的人，就要对社会有所贡献，对他人有所帮助，我们可能一辈子也做不出一件惊天动地的大事，但我们完全可以在普通的位置上，认真干、用心做，把平凡的事做到不平凡。

在付出中获得的快乐最让人回味无穷。我从他们身上感受到了坚持不懈的爱：爱学习、爱生活、爱助人，让自强不息、与人为善、助人为乐等美德在更多人身上得到发扬光大。

让我们一起努力，因别人的快乐而快乐，因别人的幸福而幸福，做一个善良、有用、快乐的人吧!

《亲爱的课堂》观后感[篇4]

星期一下午，老师带领我们看了一部电影《亲爱的课堂》。这部电影主要讲的是一个叫刘涛的孩子腿有残疾，一个叫喜龙的孩子主动和他做同桌，在生活上、学习上无私地照顾他。刘涛的爸爸妈妈辛辛苦苦打工给他治病。影片中还有一个孩子叫王子，他的妈妈对他非常溺爱，致使他非常任性、叛逆、学习差。他的爸爸对他缺乏关爱，动不动就打骂他。但他的班主任老师对他与其他同学一视同仁，热情地帮助他、鼓励他……

看了这部电影，喜龙的形象深深地印在我的脑海中，让我感动地流泪，与他相比，在帮助同学上我远远不如他。有一次课间休息时，我们班一名学习较差的同学问我一道数学题，我急着去外面玩，匆匆瞥了一眼那道题，对他说：“这道题很简单，你自己想想吧!”说完头也不回地跑出去了。现在想起来，我真感到惭愧。

由影片中他们的班主任老师，我想到了我们的班主任孔老师，孔老师对我们班每一名同学都是关心备至。当我们犯了错误时，她会耐心地给我们摆事实、讲道理。当我们遇到困难，她总是热情地帮助、鼓励我们。记得上学期，学校新发了校讯通卡，一些同学卡绳下面的扣子刚带几天就开了，容易丢掉。看到这种情况，孔老师把住宿生的卡都收上来，连夜给他们一个个用针把卡带缝好。住宿生们都很受感动。

这部电影，使我的心灵受到了震撼。今后我一定要向喜龙那样助人为乐，为同学着想，做受同学信任的、喜欢的班干部;尊敬我的老师、家长，做个听话的、努力地好孩子。

《亲爱的课堂》观后感[篇5]

今天，我们南苑中学组织在阶梯教室观看励志电影——《亲爱的课堂》。我们整好队陆续走进学校的阶梯教室。等我们坐好位子之后，电影便开始了。

看这部影片，我和许多在场的观众一样，几次落泪。报社和电影人联手，担当社会责任，让我非常钦佩，过去我们总讲“教书育人”，现在许多学校教育以教书代替了育人，认为学知识比起做人来重要，这是一个很大的`误区，严重危害社会和民族。

影片的主题思想反映了中国传统美德，这就是我们现在的学校和社会所短缺的。影片中老师对差生的两种不同观点。我们学校的孩子基本上都是初中升高中没有考上的孩子，这个片子对于我们教育工作者非常有意义，对待差生不能放弃不能抛弃，孔子讲“有教无类”，能使差生成为有道德、对社会有用的人更是教育的使命。

陈老师的角色，很亲切，很朴实，因为她身上体现了教育工作者的“德”，这是教育的目标，也是发展的方向。做一名学生喜欢的老师，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课。

看了片子，我很惭愧，吕希庆自动协帮残疾同窗，而我过去不太情愿协帮别人。通过那部影片，我学会了乐于帮人、不图酬报。还无残疾的刘涛同窗，虽然残疾，但吃苦进修，从不放弃本人，正在朋好和感恩外成长。

《天河》这部电影讲述了南水北调工程建设的艰难和为此无私奉献的人们的故事，十分感人。

为此我和妈妈特意查阅了一些关于南水北调工程的资料。南水北调是一个世纪性工程，它的作用不仅仅向水资源短缺的北方地方提供饮用水，对京杭大运河的运输，对生态的保护，对农业对粮食安全都有不可替代的作用，功在千秋。历经11年建设的伟大工程真如“天河”一样来之不易。

电影里我看到为了这项工程的顺利进行，发生了很多让我感动的事。董望川是一位水利工程师，因为工作连家都顾不上管。工程让好多百姓不得不放弃故土时，百姓们做出了牺牲，搬离了家乡，还有让出了自家的祖坟。让我印象最深刻的就是江浩为了南水北调工程的建设，在有毒气的地下修刀盘，差一点就窒息了。他那无私奉献的精神真的深深打动了我。

这些人们为了北京的人民可以喝有清甜而充足的水，做出了如此大的贡献和牺牲，而生活在北京的我们，真的要珍惜每一滴来之不易的水，学会节约，珍惜生活，保护自然，这才是作为北京人对他们表达的最真的敬意和感谢。

在晴朗的春季，我们又迎来了学期一度的《怀德大舞台》第10期，在这里，全校2千多个同学们个个都在这个好机会中展示自己的才华，这也是学生们视目已久的舞台。

我也非常喜爱这个舞台，因为同学们个个表现的都让我感到羡慕。

我很喜欢听民乐团演奏，它的朴素让我听出了我们中国的古典。

看!一个个爱锻炼的哥哥姐姐们亮相了，这让我知道了我们要爱运动，俗话说“生命在于运动”吗!被称为“小小萤火虫”的哥哥姐姐来了，听完了这段文章，我们明白了要爱老师;爱父母;爱同学。我最羡慕的书画队来了，他们的作品让我觉得我在一片仙境中……

蹦技队精神饱满的展示自己的才能……

看了《怀德大舞台》我发现同学们表演得相当精彩，也让我明白了有才华一定要表现出来，不然，别人是不会相信的。