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击鼓传花作文700字

2019-12-24 17:55:09求索作文网 - 四年级搜索 | 客服
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原创:林奕冰。今天下午第三节是语文课,语文王老师带我们全班同学在教室里做了一个特别有趣的游戏——击鼓传花。

首先我们准备的游戏道具,有一个鼓、一束花,还有“抽奖盒”,游戏的规则是:有一个人敲鼓,当然王老师是最合适不过的了,鼓声响起,同学们依次传递花,鼓声停止,花落谁家谁就要在抽奖盒里抽出一张奖票,小票上写的什么,就必须按照上面写的按要求完成任务或表演,以表惩罚。准备工作就绪,游戏即将开始,我既紧张又兴奋,此时我的心怦怦直跳都快提到嗓子眼上了,生怕一会儿在游戏过程中花传到我手中,我得去到台上“抽奖”。

“咚咚咚”,随着鼓声的响起,游戏正式开始了,同学们都很紧张,都怕花落自家,就迅速地把花传递到下一个人手里,花在每个同学的手中“嗖嗖嗖”的流窜着,当传到闫馨月时,鼓声突然停了,她有些不知所措,自言自语道:“唉,为什么会是我啊”?她无奈地走向抽奖盒,忐忑地把手伸进去拿了一张抽奖票出来,学们也屏住呼吸等待抽奖结果,她小心翼翼地打开奖票,原来上面写着表演“喜、怒、哀、乐”,这时她长长地出了一口气,觉得这很简单。

击鼓传花.jpg

接着,闫馨月开始表演了:“喜”就是嘴角上扬,露出洁白的牙齿,微微笑了一下,“怒”就是双手叉腰,紧锁眉头,表现生气,“哀”双手假装揉眼睛,学小孩哭,非常难过,手舞足蹈很开心应该就是“乐”吧!她在台上表演时,台下一片欢声笑语,表演完迎来了同学们热烈的掌声。

游戏又将重新开始,此时同学们又开始紧张了,这次又是谁会那么幸运呢?随着鼓声响起,花又在同学们的手中快速流窜着,传到高铭泽时,老师的鼓声停止了,第二个幸运儿诞生了,只见他带着一副镶着蓝色边框的圆眼镜,双手插兜,淡定地走向抽奖的盒旁,然后随便抽了一张奖票,慢慢地把“奖票”打开,上写的是:“背一首诗”这对他来说太简单了,他背了我们这两天才学过的《渔家傲》,尽管大家很安静地在听,但由于声音太小,我们都没听清,但大家还是给了他鼓励的掌声。

可正当我们玩的投入的时候,突然下课音乐响起了,该放学了,于是老师宣布游戏结束,平时听到放学音乐大家都很开心,但今天我们竟然有些失落,还沉浸在游戏中意犹未尽……“击鼓传花”这个游戏真有意思!

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