可爱的浮水印作文500字

1、可爱的浮水印作文500字

老师布置我们做一项有趣的小实验，我选择做“可爱的浮水印”的实验。因为我觉得这个小实验很有趣，就决定和爸爸一起来做做。

首先，爸爸从书架拿了一叠宣纸，从中抽出一张，裁成几张脸盆大小。接着在脸盆里放半盆水，把筷子放入墨汁瓶里沾一点墨汁，再轻轻地滴入水中，我看见了一个圆圆的大黑点浮在水面上。然后，我拿棉花棒在爸爸头上摩擦几下，把它点在黑点上。我点了五下，它就形成了五个连在一起空心小圆圈。我慢慢地把宣纸平放在水面上，宣纸一会就浸透了。我小心翼翼地拿起来，神奇的一幕出现了，水里的圆印到了宣纸上，如果分别把它们涂上颜色，就成了奥运五环标志。

我按照刚才的方法，用棉花棒点出小动物、小花等形状，把它们印在了宣纸上，都很可爱！

以前，我见爸爸用毛笔在宣纸上画出一幅幅花鸟画，没想到这种小实验也能呈现各种各样、生动有趣的水墨画，真是太神奇了。我赶紧上网查找浮水印的原理，我知道了，由于水有表面张力，所以墨汁轻轻碰触水面时，在水面上迅速扩展成一个圆形。而棉花棒在头皮上摩擦涂上的少量油，会影响水分子之间互相拉引的力，使墨汁形成不规则的圆圈。又由于毛细现象墨汁与水被吸附到宣纸上，这样“可爱的浮水印”就“画”成了。

同学们，如果你们也感兴趣，就动手做一做吧！

2、可爱的浮水印作文500字

这是一个周末的早晨，我和爸爸一起坐在桌前看报纸。突然我找到了我最喜欢看的科学小实验。这次讲的是“浮水印”。

我看到这个栏目，便也迫不及待地动手起来。爸爸看见我兴致勃勃，也加入了科学实验中。我按纸上说的，拿了一个脸盆、一张宣纸、一根筷子、一根棉花棒和一瓶墨水。我和爸爸说：“爸爸，我们来比谁画得好看吧！”爸爸说：“好，可以开始了！”我看着爸爸一脸必胜的样子，心里默默给自己加油！我先往脸盆中加半碗水，再把筷子头沾了点墨水，就开始在水上画画了。

首先，我拿着筷子在水中点了两下。啊！墨水一下子在水面上形成了一个圆点。我又点了好几下，并一直拍着脸盆，那些小黑点在我不停的拍打下变成了许许多多个千奇百怪的形状。我看了一下爸爸，只见他已经开始做第二步了。作文www.isanxia.com爸爸拿出棉花棒，反复地在头上摩擦，然后拿着棉花棒去点那些小黑点。咦！怎么回事绿色作文网？那些小黑点像受了刺激一样，有的变大了许多，有的溶解了。爸爸看我在发呆，说：“我最后一步了，你快点！”这句话把我拉回比赛中。我们争分夺秒地把宣纸盖上。不一会儿，宣纸上就出现了水印。瞧，水印在被染上了的纸上显得格外好看，一圈一圈的！

你可别认为这就完成了，最后一步：晾干。晾干后的效果更好！我们已经迫不及待地想知道胜负了。我叫来妈妈，说：‘妈妈，您快来评评谁的好看？’妈妈看了说：“都好看！可你们知道原理吗？”我说：“不清楚啊。您说说看。”妈妈笑着说：“由于水表面有张力，所以墨汁轻轻碰到水面时会迅速变成一个圈，而棉花棒在头上不停摩擦，所涂上的油会使墨点变成不规则的形状，又由于毛细现象，墨汁与水就被吸附到宣纸上了！”

我不禁感叹：“这么个小实验就有如此大的原理，科学真神奇啊！”如果你也对这个实验有兴趣，就快动手做做吧！