比赛中的争吵作文600字

“不如，我们来玩老鹰捉小鸡吧！”这个意见被大家拒绝了，那就两人三足吧！大家异口同声地说：“好，这个注意好！”

就这样，体育课的游戏就要开始了。在分组的时候，我和我的死党小麟分到一起，我暗暗庆幸：真好！这下可以发挥我们的默契了。我看向他的时候，正好发现他也和我微微笑着。老师讲完规则后，我们开始准备活动，但却因为谁先绑好脚发生了争执，两个人谁也不让谁！

比赛开始了，第一队同学已经出发，伴随着身边同学的加油声，我们队的第一组落后于其他组。我的心里更急了，跑过去问老师：“我能不能换一个搭档。”小麟也不甘示弱：“我一点也不想和他搭档，肯定输定了！”老师语重心长地说：“在这个游戏里，你们一个就像是弓箭，一个就像是箭靶子，加入你们不团结，那么就像弓箭找不到箭靶子，就会被别人超过，被别人远远地甩在后面。如果你们想被别人打败，那就继续争吵吧。如果你们想胜利，就要团结，不计较个人得失。”

听完老师的话，我和他都恍然大悟。我望向他的时候，他的目光分别是向我道歉，我立刻明白了他的心意。于是我们两人重新迅速调整好自己的状态，做好准备工作。到我们比赛了，我和他同时迈着左脚，右脚，伴着我们的口令。一时间，我们仿佛融为一体，配合的天衣无缝。看着前面的对手，我悄悄跟小麟说道：“我们一定要吵过他们。”我跟他加快了口令，“一二、一二”我们的速度越来越快，仿佛脚上装上了轮子。一步两步，我们踏着祥云，终于超过了对手。不好！我的脚好像突然扭了一下，我要不要告诉小麟？如果我放慢脚步，会不会影响我们队的成绩？我不能这样，于是我咬紧牙关撑到了终点。我们获得了最后的胜利，我们高兴地跳了起来击掌庆祝。

友谊是人与人沟通的桥梁，是彼此间的信任，在这一次，我收获了比比赛更重要的东西——友谊。作者：五年级潘誉