教师十九届六中全会精神心得体会[优秀12篇]

一、十九届六中全会简介

中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议（简称：十九届六中全会），于2021年11月8日至11日在北京召开。

2021年11月8日上午，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议（讨论稿）》向全会作了说明。

2021年11月11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》。

2021年11月12日上午10时，中共中央举行新闻发布会，介绍党的十九届六中全会精神。

会议的主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，重点研究全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题。

二、教师十九届六中全会精神心得体会（精选12篇）

我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家整理的教师十九届六中全会精神心得体会（精选12篇），欢迎大家分享。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇1]

党的十九届六中全会是在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的。党史的学习教育正在深入开展，在深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神的基础上，认真学习领会全会精神有了更深刻的认识。全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，这是我党在建党百年历史条件下，立足开启全面建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义，对党的百年奋斗重大成就和历史经验做出的科学总结，这就更好地引导我们每一个党员能够坚持唯物史观和正确党史观，从党的百年奋斗征程中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。

此刻，深入学习领会习近平总书记在“七一”讲话中从九个方面阐述的“以史为鉴、开创未来”的历史内涵，思考新的征程上党的使命与任务，有了更深刻的感受和体会。作为历史专业出身，工作职责与热情又促使我在党史的学习教育中倾注于“校史中的党史”研究，从中认真梳理这所百年美术学府进程中党的建设与发展历程，特别是当我从追溯源头、从起点出发，理清了先辈的“来时路”，懂得了先驱者、先烈们的革命理想，再次深刻认识到作为百年学府的后辈晚学，必须更加坚定地传承红色基因、延续百年血脉，更加自觉地立足本职，敬业奉献，践行初心使命，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇2]

学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，紧密联系党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局、沉着应对各种风险挑战、继续推进新时代中国特色社会主义事业砥砺前行并取得重大进展的生动实践，不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论认同、实践认同、情感认同。全会公告是一份熠熠生辉的工作簿，是一份灿烂美好的远景图，更是一份底气十足的宣言书。作为一名高校团干部，要带头学习，切实当好引领年学习贯彻党的十九届六中全会精神的示范者和组织者。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇3]

党的十九届六中全会在建党一百周年召开，在这个重要的历史关头，党中央总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，更有着非凡的意义。作为青年思想政治工作者，我们要把学习党的十九届六中全会精神，与教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，与培养学生正确的党史观结合起来，努力培养和造就有理想信念、有使命担当的中国特色社会主义建设者和接班人。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇4]

党的十九届六中全会深刻总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信与担当。作为教育工作者，我们要把学习全会精神与系统学习党史联系起来，深刻认识党百年奋斗重大成就和历史经验，准确把握党百年奋斗的历史逻辑，看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功；我们要坚守立德树人根本任务，加强大学生思想政治工作，努力促进学生健康成长，履行为党育人、为国育才的神圣职责。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇5]

作为一名青年党员教师，我深受鼓舞，将不断深入学习党的十九届六中全会精神，从党的百年奋斗历史中感悟思想伟力，汲取前进力量，牢记立德树人使命，认真做好教学科研工作，努力将党的伟大精神融入于课程教学中，教育学生坚持真理、坚守理想信念，努力培养适应时代要求、堪当民族复兴大任的时代新人。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇6]

学习了党的十九届六中全会公报，观看了中共中央新闻发布会现场直播，聆听相关领导对十九届六中全会精神的解读，深受教育。全会的召开及其通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，具有重大现实意义和深远的历史意义。作为思政理论课教师，应该也必须学在前头，把全会精神学习好宣传好，并及时将全会精神贯彻到思政理论课课堂教学中去，教育引导青年大学生读懂百年党史，以史为鉴，开创未来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在中华民族伟大复兴征程上作出应有贡献。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇7]

党的十九届六中全会公报对我党百年历史进行了简要梳理，总结了党的百年奋斗重大历史意义以及宝贵经验，系统地回答了一个根本性的问题即从党的百年奋斗中看清楚过去我党为什么能够成功、弄明白未来我们党怎样才能继续成功。作为高校学生思想政治工作者，我将认真学习公报内容，按照公报要求牢记中国共产党的初心使命，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，践行以人民为中心的发展思想，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，切实做好学校学生思想政治教育工作。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇8]

党的十九届六中全会通过的《决议》，坚持唯物史观和正确党史观，全面总结中国共产党百年奋斗历史成就和成功经验，深刻揭示了过去我们之所以能够成功的原因，明白昭示了未来我们怎样才能继续成功的道理，是一部十分重要的文献，也是党史的学习教育和大学生思想政治教育的重要内容。当前我们首先必须组织广大党员干部和师生群众学好《决议》，把思想统一到《决议》精神上来，把行动统一到党中央对第二个百年奋斗征程的决策部署上来。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇9]

作为新时代的文艺工作者，我倍感自己肩负着繁荣发展人民文化事业、讴歌时代与人民的历史使命。通过对党十九届六中全会内容的学习，使我对党的发展历史和贡献有了深刻的认识。我意识到要继续加强个人的思想觉悟，建立大历史观和大格局观，积极投身于新时代文化工作的建设中去。作为一名美院的'教师，我感到党和国家对于美育工作的高度重视，我决心以更为饱满的热情奉献于广大莘莘学子，实现个人的社会价值。用自己的专业和才华，为实现第二个百年目标和民族伟大复兴的事业，贡献自己的一份力量！

教师十九届六中全会精神心得体会[篇10]

通过对《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》的学习，对全会精神有了初步的认识。主要有以下四个方面的体会：

一是意义深远。

这次全会是当今世界正经历百年未有之大变局、我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，召开的一次重要会议，必将在中华民族伟大复兴进程中留下浓墨重彩的一笔。全会对党的百年奋斗重大成就和历史经验进行了系统总结，分别总结了中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期、党的十八大以来等时期面临的主要任务和取得的伟大历史成就，指出了中国共产党百年奋斗的历史意义和宝贵经验，承前启后，继往开来，意义深远，字字千钧，必将对我们党走好第二个一百年，实现中华民族伟大复兴起到至关重要的作用。

二是鼓舞人心。

世界上有百年历史的政党不多，能在十四亿人口国家长期执政的百年大党只有中国共产党。历史和实践都证明了，有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵，有全党全国各族人民团结一心、顽强奋斗，我们就一定能战胜前进道路上的各种艰难险阻。

三是催人奋进。

对历史的最好纪念，就是创造新的历史。 六中全会的召开是进入新时代后又一集合号和动员令，中国共产党作为百年大党，通过对历史的全面深刻总结，必将进一步凝聚共识、抖擞精神，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，在中华民族伟大复兴的新征程上再创新的辉煌。

四是人民至上。

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命，这也是以习近平同志为核心的党中央为民情怀的充分体现。我们学习贯彻落实六中全会精神，必须始终坚持“人民海关为人民”的思想，强化监管，优化服务，努力成为让人民满意的国门卫士。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇11]

党的十九届六中全会，是在我们党成立一百周年之际，党领导人民胜利实现第一个百年奋斗目标、向着实现第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，召开的具有里程碑意义的重要会议。全会审议通过的《决议》深刻揭示了“过去我们为什么能够成功”“未来我们怎样才能继续成功”，具有重大的政治意义、历史意义和时代意义。习近平总书记所作的中央政治局工作报告、党中央《决议》稿说明和发表的重要讲话，高屋建瓴，总揽全局，内涵丰富，博大精深，鼓舞人心，催人奋进，具有很强的政治性、思想性、理论性、战略性和指导性，为我们做好工作指明了前进方向。学习好贯彻好全会精神，是我们当前和今后一个时期的重要政治任务。11月13日，省委常委会召开扩大会议，专题学习贯彻党的十九届六中全会精神，提出了一系列明确要求，我们要一并抓好贯彻落实。

要深入学习、全面领会党的十九届六中全会精神。要反复学习习近平总书记的重要讲话精神和全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，切实把思想和行动统一到《决议》作出的重要历史结论、提出的重大思想观点上来。特别是要深刻领会我们党领导人民创造的“四个伟大成就”，更加坚定实现中华民族伟大复兴的信心。要深刻领会我们党百年奋斗的“五大历史意义”，更加自觉地肩负起共产党人的历史使命。要深刻领会我们党百年奋斗的“十个坚持”宝贵经验，更加重视从中汲取奋进新时代新征程的智慧力量。

要进一步增强做到“两个维护”的政治自觉。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

要充分发挥党校职能作用，推进全会精神学习贯彻。认真履行干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询职责，把做好党的十九届六中全会精神的教学培训、研究阐释、宣传解读作为当前工作的重中之重。要对标对表党的十九届六中全会精神，优化课程设计，抓好集体备课，深入推进全会精神进教材、进课堂、进学员头脑。要组织科研力量对全会提出的一系列新思想、新观点、新论断持久深入地开展研究阐释，着力推出一批有深度的研究成果。要用好校（院）媒体平台，开展有特色、接地气、入人心的宣传宣讲活动，以务实行动深化对全会精神的学习贯彻。

要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为动力，全面完成各项目标任务。全校上下要勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。要继续对照中央党校办学质量评估指标体系，对照创建全国一流党校目标任务，对照创新工程实施方案，对照年度考核指标，对各项工作深入开展“回头看”，认真进行总结，仔细查找差距，着力补短板、强弱项、抓落实，确保全年各项目标任务顺利完成。

教师十九届六中全会精神心得体会[篇12]

党的百年奋斗历史经验是更好开辟未来的基本遵循

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻总结了我们党在百年奋斗历程中积累的“十个坚持”的宝贵历史经验，成为我们党总结历史经验、明确前进方向新的里程碑。

百年历史经验提供了实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的正确指南。“十个坚持”是党领导人民进行伟大奋斗积累的宝贵历史经验，是党的成功法宝。坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命，这十个方面历史经验是党和人民共同创造的精神财富，具有根本性、统领性、长远性，为党和国家事业发展提供了正确指南。新的征程上，我们要把党的宝贵历史经验传承好、遵循好、发扬好，走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。

百年历史经验提供了科学社会主义在当代蓬勃发展的科学路径。我国已进入新发展阶段。新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段，同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段，是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。进入新发展阶段，必须坚持中国特色社会主义不动摇。这是实现中华民族伟大复兴的正确道路。回望历史，苏东剧变30年后，科学社会主义不仅没有“终结”，反而持续蓬勃发展。为什么中国共产党人能对科学社会主义作出重大时代贡献？答案就在党的历史经验中。以史为鉴、开创未来，必须在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。

百年历史经验提供了成功走出中国式现代化道路、创造人类文明新形态的规律依据。中国式现代化道路是符合中国实际、体现中国特色社会主义本质要求、反映现代化建设规律的新道路，拓展了发展中国家走向现代化的途径；人类文明新形态，是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展的文明新形态。走自己的路，是党的全部理论和实践立足点。走出中国式现代化道路、创造人类文明新形态，正是走自己的路的创造性产物。中国式现代化道路和人类文明新形态，都能在党的历史经验揭示的历史规律中找到依据。

百年历史经验提供了战胜新的重大风险挑战，在危机中育先机、于变局中开新局的制胜法宝。我们党在内忧外患中成长，在战胜挑战中壮大，在应对危机中成熟。危机、失败、困难、风险等是我们党在各个历史时期都曾遇到过的，但党从来没有被吓倒、被压垮，而是坚韧不拔、力挽狂澜，善于化被动为主动、变不利为有利，转危为机、转败为胜，进而不断增强掌握历史主动的能力。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，就是新时代战胜重大风险挑战最有说服力的证明。新的赶考路上，危和机依然并存，挑战更具有复杂性和全局性。敢于斗争、敢于胜利，是中国共产党不可战胜的强大精神力量。我们要充分领悟百年来我们党在应对各种苦难、逆境、挫折、压力中表现出来的巨大勇气和坚韧意志、高超智慧和无穷力量，不断汲取历史经验，增强战胜一切困难和障碍、风险和挑战的定力和自信。

百年历史经验提供了走好新的赶考之路、使我们党永葆青春活力和战斗力的精神源泉。过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。这份答卷告诉我们，党是怎样在推进伟大社会革命的同时推进伟大自我革命，走好百年赶考之路，历经沧桑依然风华正茂的。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。越是在这样的历史时刻，越是要以史为鉴，从宝贵历史经验中汲取智慧和力量，遵循历史经验中蕴含的“赶考之道”，传承和弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，继续考出一个好成绩。

奋力创造全面建成社会主义现代化强国新的伟大成就

以史为鉴，是为了更好开创未来。从历史中获得启迪、从历史经验中提炼出克敌制胜法宝，是为了照亮未来前行的路。新的征程上，我们要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，坚毅前行、不懈奋斗，奋力实现全面建成社会主义现代化强国的目标。

在开辟未来的奋斗中创造性运用党的历史经验。为未来的事业提供科学指导，是总结党的历史经验的重要目的。党的历史经验总结出来后，在指导新的实践过程中，还需要结合新的实践、研究新的情况创造性地加以运用。进入新发展阶段，解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，等等，都是全面建设社会主义现代化国家新征程上新的重大课题，都要求我们把握和运用党的历史经验，研究新问题、解决新矛盾、得出新认识。坚持在新实践中运用党的历史经验是一项创造性的工作，党的历史经验必将在新征程上创造性的工作中发挥强大作用、展现强大力量。

在新征程的创新实践中不断丰富党的历史经验。党领导的伟大事业蓬勃向前发展，新征程的创新实践前所未有，党的历史经验也是开放的、发展的，必将在新的伟大实践中更加丰富、更加深化。实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，都是中国共产党人的伟大创造，是产生党的历史经验最为主要的实践基础。全面建成富强民主文明和谐美丽的.社会主义现代化强国，是人类历史、社会主义历史上的伟大创举，是新时代中国共产党人新的伟业；在实现中华民族伟大复兴的关键时期乘势而上实现中华民族伟大复兴的中国梦，是新时代中国共产党人践行初心使命的最好证明。党在新征程不懈奋斗的历练中将更加强大，在新征程形成的新经验将使党的历史经验彰显更为旺盛的生命力、更为深厚的创造力，为新征程取得新的成功和胜利提供强有力的思想理论支撑。

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