三院两基地storytime[四年级]活动计划
2021-12-22 19:42:06求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
A+ A-光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的三院两基地storytime(四年级)活动计划,希望对大家有所帮助。
一.指导思想
课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。英语小组旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、认读能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动目的与要求
1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔,培养学生英语学习能力。进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。
3、使学生养成良好的行为习惯,形成健康的'个性心理。
4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,使今后的学习和交流更加得心应手。
三、活动时间与活动地点
时间:每周三下午第三节课
地点:综合活动室1
四、活动内容
1.生活中的日常对话、基本用语等。
2.拟以当前的课本story
time为主,教授课内story
time和拓展课外的英语表达,并能在日常生活中运用。
3.欣赏学习课外英语故事、英语歌曲、chant等。
五、教学方法
1、启发式教学:通过展示图片或者实物来引起学生的兴趣,吸引他们的注意力,并引导他们思考单词与实物之间的联系,自己发现特点并记忆英语单词。
2、小组合作法:通过配合猜谜、做游戏、合唱等形式,让学生初步体会到合作的力量和成果。
3、鼓励式教学:每当学生能够回答上老师的问题,都要及时表扬和肯定,以此来保持学生学习英语的愉悦感和满足感,使他们对英语学习的兴趣更加高涨。
六、课程评价
1、让学生确有收获,能够在日常生活中运用所学知识。
3、根据阶段,调查学生的喜爱、兴趣程度,适当调整进度和教学方式。
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