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小学生儿童节作文5篇

2022-03-14 12:23:17求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学生儿童节作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生儿童节作文 [篇1]

今天是“六一儿童节”,我万分高兴地来到学校,带着一颗愉快地心情来到教室,满脸兴奋地来到座位前坐下;大家都来全了,老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始,同学们零食拿出来,我也把零食那出来撕开了,高兴地吃着美味的零食。

课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》;我们边看边吃,看着看着就入了迷。

表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容;领导走后我们的纪律就开始乱了,到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么;最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。

时间很快地过去了,我们的庆祝活动结束了,大家只能恋恋不舍地回家了。

祝全世界小朋友节日快乐。

小学生儿童节作文 [篇2]

盼望着、盼望着,“六一”儿童节终于来了。

你们知道吗?今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦!大家都穿上了各种各样的动漫服装,有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜,我穿了什么?哈哈,告诉你们吧,我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!

我还给大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我们班上还有许多精彩的节日,有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》,男生合唱的是《小苹果》。

我最喜欢玩游戏啦!有一个游戏叫“海底世界”,游戏规则是:站在指定的起点线上,用球砸鱼。砸中不同的鱼,得分不同。看得分盖章,按不同的章数还能换奖品呢!

一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节,我又长大了一岁,以后我要勤学好问,争做一名优秀的少年儿童。

小学生儿童节作文 [篇3]

六一儿童节的来到让学校充满了兴奋和欢笑。这不,校长说每个班都要举行联欢会,我和同学们高兴得手舞足蹈。

下午,我们把各种各样的装饰品拿出来把教室打扮得漂漂亮亮的'。你看,这边飘扬着彩带,那边悬挂着气球……好看极了!

不久后,演出开始了,我们一边吃东西一边看节目。很快,就轮到我表演魔术了,但很遗憾,我变的魔术一下就让同学们看出了表演方法。

我们吃了那么多的东西,当然应该自己将教室打扫干净,所以大家一齐清理垃圾。有的取彩带,有的擦玻璃,有的移桌椅……虽然有一点点辛苦,但是大家愉快的心情一点儿也没有受到影响。

今年的儿童节在大家的欢声笑语中结束了,我期待着下一次儿童节的到来。

小学生儿童节作文 [篇4]

今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日――六一国际儿童节。我走进校门,首先看到的是一个巨大的气球拱门,上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,教学楼上系满了一片片树叶,紫色的,橙色的,绿色的,蓝色的,五彩缤纷,上面写着同学们的幸福寄语。

我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个都兴高采烈,过了一会儿同学们都来到了操场。坐在自己的位子上,等待着节目的开始。所有的老师和同学的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。节目结束了,“哇!”低年级的同学们大叫着仰望天空,我也不由自主的跟着抬起头,原来是同学们把气球解开了,一个个粉色的气球飞向天空。

这真是一个快乐的“六一”,我真希望天天都这么开心愉快!

小学生儿童节作文 [篇5]

一年一度的六一儿童节又来到了,这是我们孩子们的节日。校园里彩旗飘扬,彩裙飞舞同学们说着笑着,可开心了。和往年一样,学校举行了庆六一文艺演出活动,其中,一个抗震救灾的节目深深地感动了我,让我想起四川汶川的孩子们,他们是如何过六一儿童节的呢?他们有美丽的鲜花吗?有联欢会吗?有节日的礼物吗?他们有爸爸、妈妈、老师、同学们的祝福吗?……我多么希望汶川的孩子们也拥有一个快乐、美好、幸福的六一儿童节呀,

在我们的节日里,我想对四川汶川的孩子们说:“你们不要悲伤,不要哭泣,更不要灰心,你们要振作起来,擦干眼泪,重建自己美好的家园。我坚信,在全国人民的帮助下,你们一定会很快地重返自己的校园,在明亮的教室里学习的。”

我知道,这一天不会太远的,你们也一定会像我们一样拥有一个幸福、美好的世界。

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