五年级作文写读后感500字[优秀15篇]

作者：张艺博

篇一：五年级作文写读后感500字

读《水浒传》有感

这个暑假，我读了由施耐庵写的《水浒传》。它讲述了一帮好汉聚义反贪官，最后又降于贪官，被贪官所灭的故事。

全书有多处精彩描写，如鲁达醉打镇关西、武松打虎、智取生辰纲……充分展示了一群伸张正义、不惧邪恶、不畏强权的绿林好汉形象。全书也有许多精彩的语言描写，体现了一百零八个不同的形象，如鲁智深爱用“洒家”，体现了一个粗汉的形象，李逵爱骂“鸟厮”，体现了一个脾气暴躁、风风火火的人物形象；吴用的话则话中有话，令人折服。可见施耐庵先生为了本书花了多少心血，不愧为四大名著。

《水浒传》是一个彻彻底底的悲剧，梁山好汉被杀的被杀，归隐的归隐，我认为造成这一切最根本的原因就是理念上的分歧，他们大致可分为两派：一、被逼无奈派，以宋江、卢俊义等首脑组成的一派，他们一心想效忠皇帝，只是被奸臣所害，把梁山当成了避难之所；二、一反到底派，以李逵、武汉等硬汉组成的团队，他们的政治抱负是推翻朝廷，自己当家做主人，他们把梁山当做一个大本营。这两派人就这样相爱相杀，直到最后招安走向灭亡。如果他们统一志向――反朝廷，可能历史就要成喜剧，可他们人心不齐，不仅起义失败，还来个一个神助攻，把蒙古和其他三大反朝廷势力全部剿灭了。这就好比一局王者荣耀五V五，反贼们已经推到高地了，可就在这时，本应得MVP的梁山好汉突然开始送人头，并且坑队友，朝廷队立即反击，搞了个五杀胜利了，可见团结是多么重要，它是取得战斗胜利的关键，梁山好汉就是因为不团结，意见不统一，而最终导致了灭亡。

《水浒传》这个故事也告诉我们，人无完人，每一个人都不是完美无缺的，每个人都有自己的缺点，如宋江有时就爱使用小伎俩；李逵就有点喜欢滥杀无辜；时迁就爱小模小盗……但是他们的本性是好的，所以错误是可以原谅，无伤大雅的。

《水浒传》语言生动，有许多精彩描写，不愧为我国四大名著之一，道理也非常深刻，引人深思。

篇二：五年级作文写读后感500字

狼图腾读后感

张艺博

离上次读关于狼的书已经有一段时间了，我心中的狼永远是孤独的。对人类远而敬之，但在读完《狼图腾》一书后，颠覆了我对狼的认知。

草原上的狼自幼体内就流淌着自由的血液，蒙古人自古也不过多干涉狼的生活，因为他们尊崇狼图腾。在心中狼是一种神圣的存在。历史上蒙古是一个三年不鸣、一鸣惊人的存在。一扫六国的大秦究是败在了匈奴的刀下，辉煌于世的南北宋，在金的侵略下逐渐灭亡，这一切都得益于他们信崇狼图腾。

狼固然向往自由，但当气候恶劣，人类侵犯时，它们就会明智地形成一个整体。每当进行打猎时，它们往往会抱团行动，形成一张天罗地网去包围羊群，在快要步入一食难寻的冬季时，它们会将羊群赶入深山www.i1766.com，利用大自然将其冻死，起到保鲜的作用。狼群一直繁衍至今，除了它超常的智慧与团结，还仗于它们的勇猛。被捕兽夹咬住，它敢于撕断自己的腿；刀枪留下的伤疤，它只是一舔而过。在疯狂中保持理智，在绝境中利用智慧。这才是狼。

整日奔波在马背上的游牧民族，却信服于狼。安居乐业的农耕文明去迷信狼图腾，明有努力的能力，却宁愿将自身的命运寄托于一些虚无缥缈的事物之上，也不付诸实际的努力、悲哀！汉人一味地剥着身边的一切，只顾盲目前行，是时候清醒清醒了。

历史上究竟是华夏民族一次次征服了游牧民族，还是游牧民族一次次为汉族输血中华文明才得以保存。我想，如今飞于天空中的红龙，身后必然有一个老狼，不停地撕咬龙、提醒龙。

篇三：五年级作文写读后感500字

《草船借箭》读后感

刘羿含

《草船借箭》这篇文章出自《三国演义》。东汉末年，曹操、孙权、刘备各占一方，当时周瑜妒忌诸葛亮的才能，想以“公事”为由陷害诸葛亮，让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天，还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等，并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静，直到第三天凌晨，诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这时大雾漫天，曹操看见有敌船到来，怕其中有诈，只叫弓弩手放箭。诸葛亮见一边受不下了，就调转船头，让另一边也受箭。天亮了，诸葛亮带着箭满载而归。周瑜知道后，自叹不如诸葛亮的才智。

诸葛亮真是神机妙算啊！有人说诸葛亮是天生的聪明才智，但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的，只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说，他并不是天生的才干，在他知道有大雾这件事上，他之前肯定是花了许多时间去学习预测天气的方法的，不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”，还立下了军令状？只有平时勤奋努力的人，到了关键时刻用上了自己平生所学，去帮助别人或保护自己，才会得到大家的肯定，成为大家学习的榜样；而不是在生死关头才来拼命学习，这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪明，只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。

聪明的人总是会被人妒忌，周瑜妒忌诸葛亮就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄，小肚鸡肠，心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高，便会用计陷害他，让他置于死地。这种做法是大错特错，妒忌是人们经常会有的，但他这种不择手段的毒害别人，最终都不会有什么好下场。最后还不是聪明反被聪明误，让诸葛亮连气三次给气死了。更可耻的是，临终前居然还说“既生瑜，何生亮”这种话，连要死了的时候还恨别人，对于这种执迷不悟的人，简直是无药可救了。

所以，在学习上，我们应该学习诸葛亮这种不断上进的精神，成为祖国的栋梁之材；在生活中，千万不要像周瑜那样有强烈的妒忌心理，要心胸开阔，才能长命百岁。

篇四：五年级作文写读后感500字

《呼兰河传》读后感

余子涵

呼兰河是黑龙江的一座小城，它没有大城市的繁华和美丽，但这里的一切都是自由自在、无忧无虑的。这是作者萧红的故乡，在这里，她度过了无数快乐时光。

人人都会怀念自己的故乡，萧红就创造了这回忆故乡的巅峰之作。萧红的外祖父是一位慈祥温和的老人，在他爱的包围下，萧红才有了快乐，祖父也因此非常疼爱幼小的萧红。

《呼兰河传》中给我印象最深的是描写“火烧云”的片段。作者把云想象成各种各样的动物，慵懒地趴在彩霞边。夕阳像个守财奴似的，慢慢藏起它最后的金子。文中对老人和孩子的描写就像一幅温馨的画卷，和绚丽多彩的晚霞融合在一起，为小城增添了一处美丽的风景。

在这本书中，我多么羡慕萧红那自由的童年啊！萧红的童年散落在小城里，散落在故乡里。作者轻盈的文笔，不由得让我心旷神怡，想起那美丽的篇章都不由得反复体会，意犹未尽。想想我小时候，在故乡的田野里蹦来蹦去，看奶奶摘菜，站在小河边打水漂……同样也有着一个自由快乐的童年。

奶奶家挨着一条小河，我总是会拾起一些小石块，用全身的力气扔进池塘，其实这哪里是打水漂，但石子落入水中时，只听一阵闷响，溅起了一圈水花，几秒后，水面依旧荡漾着波纹。故乡的童年永远是最美好的。

这本《呼兰河传》永远吸引着我，而最让我难忘的，是散落在故乡的回忆……

篇五：五年级作文写读后感500字

红星照耀中国读后感

陈炜凌

红星？红色的星星？并非，此红星非彼红星。

发达的科技，随心所欲的生活，充满着无数不用言语道来的爱与和平。昔日，阅读了一本非凡的书籍―――《红星照耀中国》于是，千丝万缕便涌上了心头。

在这白纸黑字中，似映出了一幅又一幅图像。是美，是爱，是希望，是热血。也是残酷而又无比真实的过往。

领袖，何来这二字。顾名思义，是一个团体的领头羊。而在那腥风血雨的年代，他们也成就了如今的新中国。

记忆深处，有着那国家主席毛泽东同志，他浑身洋溢着亲切与和善；有着那众人爱戴的周恩来同志；有着那关爱战士的朱德同志。他们有着不同的性格，不同的做事方式，却又拥有着同样一颗为民众，为祖国热血沸腾的心。他们也并非独自孤军奋斗，他们身后有着千千万万奋不顾身的红军战士们。

在斯诺与周恩来同志并肩漫步时，是那么轻松，是那么愉快，正是这亲民的领导人，一生为了国家而献力。

每一腔热血都仿佛坚韧的利剑，坚硬的子弹，在身上留下永远的痕迹。

翻开这一本看着朴实无华的书本，娓娓读来，心顿时平静下来。红色苏区的真实写照浮现在脑海，淳朴的笔触引领我走进红色中国，平淡的话语将西方文学展现的淋漓尽致，充满韵味。

或许，在我看来，红星不仅仅代表红军，而那每一滴为祖国付出的鲜血，都将染红点点繁星，照耀全中国……

铭记那段时光！敬畏那些英雄！

因为，我们是，中国人！

篇六：五年级作文写读后感500字

《草房子》读后感

徐恩茜

《草房子》是曹文轩写的一本小说，里面有许多感人的小故事，如：杜小康家虽然败落了，但一直靠自已维持生计，在学校门口卖东西也不觉得丢脸。但我觉得真心待人、面对绝症没有绝望、充满希望的桑桑感动了我。

细马因是江南人听不懂油麻地话，没上几天学就退学了，只能在山上放羊。桑桑看到后，对妈妈说：“你看，细马在山上放羊。”妈妈对他说：“你跟细去玩吧”。虽然桑桑不敢去，但看着细马孤独的背影，桑桑还是去了。他们俩变成了要好的朋友，桑桑每天放学陪他放羊，看鸽子。桑桑坦城对待细马的精神感动了我。

桑桑的父亲很忙，一直没有时间陪伴他。直到有一天桑桑查出了有绝症，桑桑不但没有绝望，反而充满希望，桑桑每天和爸爸去打猎，锻炼身体。桑桑的病，医生都无可奈何，但他坚信，自己一定能好来，终于有一天，桑桑战胜了病魔。桑桑这种面对绝症而毫无惧怕反而充满信心与希的精神，怎能不让我敬佩与感动呢？

我也有几个好朋友，我也是真诚对待他们，在日常生活中，我遇到团难，她们也会竭尽所能的帮助我，所以只要你真城待人，别人才会真诚待你，帮助你。在面对困难时，之前我总会没有信心，觉得自做不好，读完这本书，我知道了，无论遇到什么困难，一定要有信心与希望，因为有时候信心与希望就像黑暗中的灯塔，能指引你走出茫茫大海中，以后我也要像桑桑一样，无论遇到什少困难一定要充满信心与希望。

篇七：五年级作文写读后感500字

《战争与和平》读后感

顾溪瑶

列夫托尔斯泰在全球可谓无人不知，无人不晓。而他的《战争与和平》更可谓妇孺皆知。它震憾人心，述写了拿破仑攻打俄国时上流社会的景况和政治背景。

《战争与和平》是一部现实主义的杰作。它讲述了十九世纪初叶俄国的社会生活，上流社会、平民百姓、舞会、晚会、决斗等全部包含其中。又反映了当时战争时期的人情世态和社会心理、描写了国家危在旦夕时的各个阶级的思想变化。

托尔斯泰在描写时，塑造了一批优秀的人物，如上流社会中的皮埃尔和安德烈公爵，娜塔莎和玛丽公爵小姐等善良，敢于自我牺牲，有着高尚品质的虚构人物。

全书十分值得注意的是安德烈鲍尔康斯基公爵和皮埃尔别祖霍夫伯爵，他们有着高尚的追求，渴望摆脱上流社会，希望了解和接近人民群众。同样，小说中也有历史人物，最著名的就是拿破仑和库图佐夫。托尔斯泰描述拿破仑”直到生命的结束，他永远不会理解真善美，也不会理解自己的行为的意义”。作者在描述他的场景时，毫不留情将他的虚伪做作刻画的淋漓尽致。

库图佐夫这个人物，托尔斯泰几乎将世界上所有高尚的品质写到了里面，他的平凡质朴，时刻为他人着想的品质令人肃然起敬。他不会以个人的好恶评判人和事，因此安德烈公爵观察后觉得“他不会有任何自己的东西”。

《战争与和平》这本书，以它的价值，完全可以像其它不朽的名著一样，永远流传下去。而我们也可以告慰这位伟大的作家――列夫托尔斯泰。

篇八：五年级作文写读后感500字

《红楼梦》读后感

胡子浩

书本就像一日三餐，是生活中必不可少的，它不仅可以使人心坚，让人愉悦，还能让我在书中找到知己。

在这个漫长的假期里，我读了四在名著，其中让我印象深刻的莫过于一代名家曹雪芹老师著作的《红楼梦》了！书中讲述四大家族：贾，王，史，薛从兴旺走向衰败过程。里面人物非常多，能叫出名字的就有七百多人，每个人都有他们的性格特点，比如：性格叛逆，行为偏僻却又乖张的“混世魔王”贾宝玉，才华横溢，生性孤傲，蔑视功名权贵的“病西施”林黛玉，风风火火，八面玲珑的“凤辣子”王熙凤还有稳重老练，娴静可爱的薛宝钗等等。

《红楼梦》讲述四大家族从鼎盛走向衰败，以贾宝玉，林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻为主线，他们生活在大观园里的点滴琐事，宝玉与金陵十二钗等人丰富细腻的人性美以及生存环境的冲突，挣扎和对抗所造成的悲剧，真实生动的展现了那个社会的生活视野，讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态，与它最终走向灭亡的必然命运。

虽然大观园里的人尽是心灵肮脏，不过也有真情在，贾宝玉与林黛玉真心相爱，最终却逃不过封建婚姻，父母之命，媒妁之言的命运。这里面我比较欣赏贾宝玉，他虽然不是女孩，却是那么的细腻柔和，他厌恶男尊女悲的思想，对丫环豪不歧视，反而会挺起胸膛保护她们，虽然他不是一位女子，但他却更像一位愿意拯救那些女子的勇士。

《红楼梦》真不愧是四大名著之一，不仅对人物刻画细致入微、栩栩如生，也让读者了解当时生活的局势和无奈。读完后更让我见识人间的美与丑，善与恶。

篇九：五年级作文写读后感500字

窗边的小豆豆读后感

张?莎

我们每一个人都有五彩缤纷的童年，它总是让我们依依不舍却又悄悄离去，过去的时光多么让人留恋啊！有时我想返回到六七岁时过的童年，那时的我无忧无虑，没有烦恼；有时我又想快快长大，这是不是自相矛盾呢？巴学园里的小豆豆就在那里拥有了她美丽又纯真快乐的童年。

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学的一段真实故事：小豆豆因为淘气被原来的学校给退学后，来到了巴学园，在这里小林校长却经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护与引导下，一般人眼中“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

看了这本书，我感到非常的幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏东西……那可爱和顽皮让我捧腹大笑；小豆豆和同学之间的友谊让我感动；小豆豆的同班同学泰明也是她最好的朋友不幸去世了，同样是小豆豆的好朋友洛基“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下的燃烧弹烧掉了……这些让我感到难过流泪。

《窗边的小豆豆》这本书让我感受到我们过着这么安宁的生活是多么的幸运，在校园的我们多么快乐，不用担心吃穿，不用担心战争、空袭……这让我倍感要珍惜现在安宁的生活！

因为真实，我喜欢这本书；因为美好，我喜欢这本书；因为给我带来了笑声和欢乐，我喜欢这本书；因为让我感动，所以我更加喜欢这本书――《窗边的小豆豆》。

篇十：五年级作文写读后感500字

《俗世奇人》读后感

应悦

寒假里，我阅读了《俗世奇人》这本书，书中那具有独特韵味的语言，那些独一无二的本领，还有平凡人的神奇故事都深深地吸引着我。冯骥才老师把每一个人都描写得活灵活现，仿佛就站在我们的眼前，原来生活中的平凡同样也可以是波澜起伏、妙趣横生的。

《俗世奇人》这本书主要讲的是清朝末年天津、上海这些大城市中一个小码头上各式各样的“活神仙”的奇人奇事。这些奇人中，每个人都有一个颇有趣味的绰号，例如死鸟、苏七块、酒婆、背头杨等等，他们虽然都是俗世俗人，却个个身怀绝技有独门绝活，在码头上个个享有盛名，堪称“俗世奇人”。

在这个码头上的人，若想成为生活的强者，必须拥有赖以生存的实力，不然就活不成。一旦成为强者就会有各种空前绝后的人物；这本小说中的人物，不齐就传不成，一奇就会有各种匪夷所思的事情，且全都是真人真事。每当我回忆小说中的人物时，这些奇人总是会在

我脑中回荡，就比如说刷子李，去刷墙时那长长的带浆的毛刷在墙上发出“啪啪”的声音，可他穿着一身黑，身上却不会沾上一个白点。还比如说泥人张，随手捏出来的泥人就像是把真人给复制过去了一样。这真是印证了书中的一句话“手艺人，靠的是手，手上就必得有绝活”。这些“活神仙”们凭借着自己的绝活在码头上拥有了赖以生存的能力，还获得了别人的尊重。

这本书让我们明白了，如果想要成为生活的强者，那么就需要通过自己勤劳的双手学会一技之长，使自己拥有奇技，去创造奇迹，那我们就会成为下一个“俗世奇人”。

篇十一：五年级作文写读后感500字

《青铜葵花》读后感

孙依一

夜静得出奇，我坐在床边读《青铜葵花》，心中的情感随着故事情节一会儿开心，一会儿难过……

曹文轩在这本书中用妙笔把每一个人物都描绘得栩栩如生。比如说，有朴实又十分善良的哑巴青铜，有乖巧懂事、可爱俊俏的妹妹葵花、还有满有慈爱、慈祥可亲的奶奶……于是，一个个充满爱的故事展现在了我们的眼前：当葵花唯一的亲人――爸爸离世后，葵花拒绝了村里最富有的人家想寄养她的好意，走进了最贫穷的青铜一家。从此青铜一家对待她就像对待自己亲人一般，不管有什么灾难都尽力保护她。

青铜处处为葵花着想：为了让她能照相，青铜冬天卖芦花鞋；为了让她晚上能做作业，青铜捉萤火虫做成灯；为了让她开心，青铜为她在演出那天做了一条冰项链……

葵花也很懂事。因为家里贫困，又想给家里省钱，她没参加学校的拍照活动；为了能多编些芦花鞋赚钱，她每天放学都与青铜一起采芦苇；为了省钱，赚钱给奶奶看病，他考试故意乱考，偷偷去江南捡银杏……

青铜一家的生活是我们从来没有体会过的。他们虽然穷，但精神生活很丰富：一起挖野菜、一起干活儿、一起打鱼、还有去葵花田……他们是多么温馨啊，多么和谐啊！在生活中，有些家庭有钱又有粮，却没有欢乐。青铜他们苦得让人心酸，但也有温暖的爱。

这本书让我明白了亲情的伟大。我们每天都受到许多人的关爱，却“身在福中不知福”。我们应像青铜与葵花一样，努力去报答父母对我们的细心呵护。

篇十二：五年级作文写读后感500字

读《西游记》有感

何智恒

我从小就是一个书迷。我家的书柜里有很多书，有《深海两万里》《老人与海》《草房子》《西游记》等。其中让我爱不释手的书就是《西游记》。

《西游记》这本书主要中讲了唐僧、孙悟空、猪八戒与沙和尚四人去西天取经的故事。我最喜欢书中的孙悟空了，因为他在取经的路上很勇敢，神通广大，一路上斩妖除魔，是我心中的大英雄。他们师徒四人一路上克服了九九八十一难，最后他们终于还是取得了真经。他们那种遇到困难永不言败，勇往直前的精神一直激励着我前进。

记得我第一次参加凤城科技比赛时，我既兴奋又紧张。当我来到比赛场地，看到高手如林，我的心里就像揣了一只小白兔一样怦怦直跳，真想打退堂鼓。我突然想到了《西游记》里的师徒四人他们在取经的路上遇到了重重困难都没有半途而废，而我遇到这点困难，又怎么能够轻易放弃呢？我赶紧调整好心情，感觉心情平静了许多。

我小心翼翼地给无人机插线、对频，熟练地控制着无人机。太棒了！无人机顺利地绕过了一个又一个的障碍物，我第一次遥控的无人机飞行成功了！周围的观众都情不自禁地为我鼓掌，为我喝彩，为我欢呼！我兴奋地手舞足蹈。

从那以后，我更喜欢《西游记》这本书了，它让我百读不厌。是它给予了我战胜困难的力量，让我战胜了自己，收获了成功。它还告诉了我一个道理：遇到困难，只要迎难而上，与困难作斗争，风雨过后你会迎来美丽的天空！

篇十三：五年级作文写读后感500字

《汤姆索亚历险记》读后感

喻鹏诚

创造出一片属于自己的天空

《汤姆索亚历险记》是美国作家马克吐温的名著之一，小说描写的是以汤姆索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活，他们为了摆脱枯燥无味的课程、虚伪和呆板的生活环境，经历了种种冒险。

故事的主人公汤姆是个天真、活泼又顽皮的典型少年，他和野孩子哈克各干出了许多令人啼笑皆非的闹剧。比如：汤姆被罚粉刷围墙竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他干活，还自动奉上谢礼；后来他和哈克逃到荒岛上去，人们以为他们死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听；他和几个顽皮的小伙扮演劫富济贫的“海盗”……汤姆也非常聪明，他用智慧使自己和贝琪走出山洞，重获自由。汤姆还有一颗正义之心，毅然地挺身出来作证人，拯救了无辜的波特，破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。

汤姆索亚是一个成长中的孩子，他调皮、喜欢恶作剧，却又善良、乐于助人。读了这本书后，我觉得每个人只要有梦想并且努力去追求，梦想一定能够成真。

我的梦想是当一名工程师，为祖国的建设出一份力。今后我一定要努力学习，不断进步，只要我坚持不懈地追求自己的理想，就一定能实现！我清楚地知道，在前进的路上，一定是困难重重，我要发扬汤姆不怕困难的精神，用自己的聪明才智去克服一个个的困难。我也要像汤姆一样助人为乐，具有正义感，磨练自己的意志，锻炼自己的能力，终有一天，我也会像汤姆一样，创造出一片属于自己的天空。

篇十四：五年级作文写读后感500字

读《三国演义》有感

朱*宇

这段时间，我在读罗贯中的《三国演义》。虽然我现在对书中语言的理解有些生涩，但是书中精彩生动的情节却让我兴趣盎然。其中，令我印象最深刻的情节便是刘玄德三顾草庐。

东汉末年，天下大乱，势力弱小的刘备求贤若渴。有一天，司马徽前来拜访刘备，向他举荐了诸葛亮和庞统两人。刘备对诸葛亮的才华尤为赏识，决定登门拜访。第一次，刘备、关羽、张飞三人来到诸葛亮家，正好遇到他出游，只能遗憾得无功而返。第二次，三人带着丰厚的礼物再次拜访诸葛亮，可碰巧诸葛亮还没有回家，刘备在留下了一封言辞恳切的书信后，再次铩羽而归。第三次，毫不气馁的刘备再度拜访，恰遇诸葛亮正在休息，刘备便静候他睡醒。醒来的诸葛亮被刘备坚持不懈精神所打动，于是开始辅佐刘备建立蜀国。

读了这个故事，让我想到了画1000个鸡蛋的达芬奇，编写《史记》的司马迁，发明灯泡的爱迪生……他们都凭借坚持不懈的品质，实现了自己的理想。钱学森说过：“不要失去信心，只需坚持不懈，就终会有成果的。”一时的失败不是永远的失败，只要不气馁就能离自己的梦想更近。在生活中，小小的我也有努力坚持的一面。在木模比赛中，我的手指被木刺戳破。虽然我感到钻心的疼痛，但是我咬咬牙，心里鼓励自己道：我一定要坚持完成比赛。最终，我忍着疼痛，顺利完成了比赛。

刘备坚持不懈的精神使我懂得了：人克服困难并不难，难的是持之以恒地努力。这股精神鼓舞着我，我会在成长的路上，学会坚持，学会努力，朝着自己的梦想不断前进。

篇十五：五年级作文写读后感500字

骆驼祥子读后感

苏一诺

自读过此书，即合书之刻，心中颇有感触，难以忘怀。

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一。自1937年1月在《宇宙风》连载后就引起了极大反响。此书以老北京人力车夫祥子的行踪为线索，以19世纪20年代木期的北京亦民生活为背景，以祥子坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，向人们展示了军阀混战，黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊的图景。

祥子的生活自然是曲折的。他从一个朴素善良的人通过城市现实的生活而心灵腐蚀、产生道德堕落。这部书中塑造的人物很多，但对我影响最深的不是祥子他子，也不是小福子，而是虎妞。她专横、她老、她丑、她精，但她是打心眼儿爱祥子，为了样祥子，她甚至与父亲决裂。她的死是令人最为惋惜，痛心的：难产，一尸两命。穷啊！当初若是不嫁祥子，定不会有这样的结局。而陈二奶奶与蛤蟆大仙，都是迷信作罢！

三买三卖，三起三落。祥子早已变了模样。从那个”很像一棵树，坚状，沉默，而又有生气，直到变为了生活多半仗着这种残存的仪式与规矩”。深刻揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者的剥削和压迫，控拆了旧社会把人变为鬼的事实，表达了作者对劳动人民的深切同情。

读完之后，我收获颇多：社会是现实的，不完美的，它不会为了一个人的理想而改变。尽管如此，我们依然要有理想，有抱负，并为之不懈奋斗，这样我们才能让自己保持上进而不至于堕落，才有可能改变自己的命运！