由什么所想到的作文[优秀20篇]

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的由什么所想到的作文，希望能够帮助到大家。

由什么所想到的作文 篇1

曾国藩自从借银一百两买书而不被父亲责骂，反而鼓励自己花钱买书是好事但不要忘了买书的“初衷”之后，便日日读书，直到去世那天，也没有遗漏。而“无一日不读书”也使曾国藩学识渊博，思想开放，造就了警醒世人的“曾国藩家书”和曾国藩这个一代清官。

对于“无一日不读书”，我也办到了，当然是教科书，大家都做到了。除去教科书，我还是做得到的，因为我都有好几年“无一日不读书”了，不过，这其中大部分都是各类小说。当然，除去各类小说，科普类的书籍我也有大量阅读，而丰富的阅读量也使我课外知识丰富。熟识我的人便会知道，我是个真正的阅读狂人。不管是什么，只要上面有文字，就算是早已过时的报纸我都看得津津有味。而且我看书是不分时间地点的，坐车看、走路看、吃饭看、就连上厕所都要看书。

大家都说“书籍是人类进步的阶梯”果然不错，我手中捧着书在看时就像饥饿的人扑到面包上。书能丰富我的文化，增加我们的知识，陶冶我们的情操，我热爱阅读！

我以前阅读的有很多都是小说，有些对学习完全没有什么帮助的我也会看。但自从知道了曾国藩“无一日不读书”后，我决定以后再不看那些没用的书，而应多看对学习、品德培养、陶冶情操有帮助的书籍。当然我自己“无一日不读书”的习惯是永远不会改变的。

我以后要在阅读中记住好词佳句，各种知识，学会利用好阅读中得来的知识，不能只看一眼就过去了，要有意义的阅读，还有要安排好阅读时间，不能用学习课堂知识、完成作业、休息的时间来阅读。

阅读对我们好处太多了，所以，阅读吧！我热爱阅读，希望你也能爱上阅读，让我们一起在阅读中学习，在阅读中成长！

由什么所想到的作文 篇2

相信大家都听过“曾子杀猪”的故事吧，那么我来给大家讲讲“曾子杀猪”的故事。

从前，曾子的儿子要和妈妈去集市，妈妈不想儿子跟着自己，就骗儿子说回来给你杀猪吃，儿子相信了，就跑回家睡觉了，但被曾子听见了。妈妈去完集市回来时听到好大声的猪叫，便想谁家在杀猪呀？妈妈走进发现曾子正在杀猪，便生气地说；“我只是骗骗儿子，你怎么能当真了，”曾子却讲："我们做父母的，是子孙的榜样，不能对子孙撒谎，所以我们对子孙一定要讲诚信。”妈妈听完感到非常羞愧，便和曾子一起杀猪，最后，曾子一家快快乐乐地吃了一餐全猪宴。

这个故事告诉我们做人要讲诚信，对待子孙更要讲诚信。可是在现实生活中，讲诚信的人越来越少。我们应该向讲诚信的人学习，比如我的一个同学“某某某”。（中国作文网 www。i1766。com）

记得有一次，我的同学答应了我周六两点半帮我补习。到了星期六，我非常兴奋地等着他，便提前准备了书和资料。突然之间，一阵雷声我从耳边走过，接着，乌云聚在了一起，哗哗地雨水从天上飞奔落地。我的心一下就悬在空中，想：这么大雨，他会不会来呢？离约定时间还剩十分钟，我感到非常失望，准备收拾东西睡觉去，一阵我很想听到的声音来了，我急忙开门，看见他撑了把伞，全身都淋湿了。妈妈让他穿上我的衣服后，我们就开始复习了。复习的时候，我不好意思地问：“这么大的雨，你怎么过来的呀？”他回答：“慢慢走过来地吹。”我又问：“你可以不来的了。”他对我说：“我答应了你今天帮你补习，答应了怎么能反悔呢？”我顿时感到很感动，但没表达出来。送他回去后，我才掉了几滴眼泪。

我决定，我要从他以他为榜样，向他学习。我希望我们能向古人学习他们的品质，成为一个一诺千金的人。

由什么所想到的作文 篇3

这些年，涌现出了大量的歌星、影视明星和体育明星，也造就了一大批的追星族。而这些追星族当中，又以众多的少男少女为主体。这一现象的出现，引发了人们很多的思考。

根据各大媒体报道，有一位二十几岁的女孩，她非常崇拜香港大歌星刘德华，可她的崇拜，简直到了近似疯狂的程度。因为她每天的所思所想就只有一件事情，那就是要亲眼见一见刘德华。这位女孩的父母为了满足女儿的愿望，几乎变卖了家中所有的家产，让女儿数次去北京去香港。其目的只有一个，那就是一定要让女儿见上刘德华一面。女孩的父母甚至还亲自陪同女儿来到香港。

这是一个悲剧性的事件，这位女孩的心理已经被扭曲了，这个事件引发了人们极大的关注。有表示同情的，也有表示不理解的，更有反对的。

追星族的产生是有很多原因的。既有社会原因，也有主观原因。首先，是因为新闻媒体对那些歌星、影视明星过分的报道和吹捧，助长了很多青少年对这些明星的盲目崇拜。另外，也有不少青少年，总感到自己精神的空虚，需要一些东西来填补，于是，就把对明星的崇拜和向往作为自己的精神寄托。更有不少人看到那些“超女”“超男”们在一夜之间成名，也幻想自己能有“一夜成名”的机遇。于是，就有不少的青少年开始模仿明星们的一切。从唱歌的声音到姿态，从服装到发型，甚至连走路的姿态都成为他们模仿的内容。还有不少青少年，在自己的房间里贴满了明星们的照片，白天看，晚上看，时时看。他们的内心世界几乎全被明星们的一切所占据。

在我们身边就有不少这样的同学，尤其是一些女同学，每天一下课，嘴里议论的就是那些明星们的事。

我认为，崇拜明星也并不完全是一件坏事，因为每个人都应该有自己崇拜的偶像。比如刘翔哥哥就值得我们崇拜，丛飞叔叔就值得我们崇拜。但我认为，我们不能仅仅停留在崇拜上，更重要的是应该向他们学习，学习他们那些优秀的精神品质。把他们当作自己学习的榜样和前进的动力。

再说了，那些真正的明星们之所以能成为明星，是和他们的努力和实力分不开的。他们的成功并不是出自偶然，要知道，在他们成长的道路上，曾经付出过极大的努力和心血。俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”一个人要在艺术上成名成家，能有那么容易吗？

我奉劝那些成天想着“一夜成名”的青少年，赶紧丢掉不切实际的幻想，要脚踏实地，从零开始！

由什么所想到的作文 篇4

周末，闲来无事，正逢多云大风的天气，便与友人一同去放风筝。

草地上已经聚集了不少人，大多都是放风筝的。几个风筝已经成功“升空”，在蓝色的天幕上抒写着初春的旋律。风筝，有着天空最美的笑靥，又像是一位翩跹起舞的仙女，给这春天带来了一抹亮色。一阵劲风吹过，风筝摇曳，那“蝴蝶”似乎扇了扇轻盈的翅膀，越发栩栩如生起来。

我们也赶紧忙活起来，生怕这一块小小的天空里容不下我们迟来的风筝。用两根细长的棒子一支，一个竖着，一个横着，便将这“凤凰”的羽衣撑了起来，倒也算得上结实了。再给风筝系上风筝线，牢牢地打了一个死结，唯恐这风筝断线而去。

轻提风筝线，恰逢一阵风来，那“凤凰”便轻而易举地飞上天了。风出奇的大，树叶交错间，簌簌作响，不多时，“凤凰”便越飞越高，风筝线也飞速抽离着，线轴“嘶喇”作响。原本控制风筝线的双手感到摩擦带来的灼热，不由缩了一只手回来，只剩单手控制着线轴。风愈发的大了，丝毫没有停下的意思。我凝视着那风筝缓缓升高，心也随之而去。恍惚间，忽觉有丝异样，耳畔似乎没有了线轴的转动声。俯首一看，竟是线已用尽，线轴上早已空空如也。凝视着断线而去的风筝，我不禁有些怅然。

是欲望在作怪吧！总想自己的风筝飞得高一点，再高一点，把太多的注意力放在了这上面，却忘了控制风筝线，忘了控制自己的欲望。在这强风的影响下，风筝越飞越高，直至筝线用尽，随风而去，唯余下我的懊悔与失落。

生活中又何尝不是如此呢？在这利欲熏心的时代，我们总奢望着多一点利益，多一点便利，越多越好，毫无上限。在欲望的不断膨胀下，我们的“胃口”越来越大，不满足于现状，企图拥有更多。可现实总是残酷的，万事不可能皆如我们所愿，我们所被给予、所能接受的终究是有限的。风筝线只有那么长，如果想飞得更高，拥有的更多，反而会适得其反，到头来竹篮打水一场空，线断了，风筝飞了，甚至连你原本拥有的也会随之而去。

古人云，壁立千仞，无欲则刚。在物欲横流的今天，谁又能独善其身、无欲无求呢？我们所能做的，就只有节制欲望，把住欲望的船舵，驶向正确的人生港湾。既然欲求无法摒弃，那么就用心的缰绳来节制它吧！即使在这过程中，会有擦伤、挫折，甚至失败，但我们不能放手，因为，一旦放手，我们将失去拥有的一切，两手空空，落魄而归。

古往今来，凡成大事者，必有强烈的欲望，有欲望并不可怕，关键是不要被欲望牵着鼻子走。学会控制自己的欲望吧，这样，你才不会失去你已经拥有的一切！

由什么所想到的作文 篇5

今天下午，我早早地来到了我们班，写了一会儿作业，就开始读我的课外书《三国演义》。不一会儿，班主任周老师也来了，当她看到班上有大部分同学都在玩闹，而没有认真地看书时，很是生气。同学们一看，呀！周老师来了，赶快像飞一样地窜到了自己的座位上，装模作样地拿起一本书看起来。等到大部分同学都到齐后，老师严肃地说：“中午来了以后一定要读书，专门把这会儿时间留给你们，你们一点都不珍惜，一直说话，这样的习惯是很不好的。”

经过周老师的那次严厉批评，我们大家都深受感触，逐渐的养成了爱读书的好习惯。

其实，读书并不难，它不需要老师和家长的督促，而是靠我们平时就养成的好习惯。如果我们平时就能随时随地读书的话，那就等于达到了一种很高的境界。我们的伟大领袖毛泽东爷爷，他从小就爱读书。他的书房的书架上到处放满了厚厚的书，甚至是枕头边、床铺上，都有图书的踪影，毛泽东爷爷每天捧一本厚厚的书，废寝忘食，直到深夜。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”就让我们自觉一点，趁空闲的时候多读些书吧！

由什么所想到的作文 篇6

这个星期四，我爸爸带我和弟弟去游泳馆游泳。

我都一个学期没游过泳了，这个星期四是这个暑假第一次去。我穿上游帽、游衣、游裤，戴上游镜，下了水，但迟迟不敢游。

“哥哥，你怎么不游？”我弟问我。

我说：“我不敢游啊！我都有半年没游过泳了，现在游的话，应该会呛几口水。”

我到了一米四的地方跳了下去，呛了一口水，但至少没喝下去。我开始游了，在游泳池来回游了几百米，我手脚非常酸，上了岸，我拿出了水喝了几口，又拿出了几个面包和一袋麦片，吃了起来，还边吃边看我弟游，他游得非常搞笑。吃完了东西，我又下水了，但不是自己游，而是跟我弟比赛憋气。我把身子和头钻入水中，我弟只能憋五秒就忍不住了，而我在水中撑了二十多秒。

我从一开始的不敢下水，到了自游泳，我知道了人不能因为困难而停下脚步。

由什么所想到的作文 篇7

假日里，我跟爸爸妈妈和姐姐一起去梦多多攀岩。

这一次我就有了一个敌人了，那就是我的姐姐，当我们来到梦多多，那里有各种各样的玩的，有海盗船、有旋转木马，还有攀岩和旅转接球车……

但我和姐姐最喜欢的是攀岩这一个游戏，我来到了玩攀岩的地方，一位阿姨帮我和姐姐系好线，我们就开始比赛了。

我紧紧地握住线，爬了4米后发现地上的东西都变得很小很小，我的手上出了很多的汗，十分紧张和害怕，我一不小心就掉下来了，幸好有线，不然我就要输了。

姐姐说：“你输了。”我说：“再来一局。”我们又来了一局。

这一次我有了自己的一个目标，这一次我赢了。

我相信有目标的人，就会成功。

由什么所想到的作文 篇8

暑假里，我们全家人一起看“这就是街舞”，因为我以前也学过一年街舞，老师说我有这方面的天赋，所以我想继续学下去。

我每天苦练街舞，我的两只脚都己经受过特别多次伤了，不过，我是不会放弃的，因为有一句话说：坚持就是胜利。所以我是不会动不动就放弃的，我一定要得冠军。“不但要天天练习街舞，也要出去动动眼睛，看看外面的世界，”我妈每天都会说这些话，我虽然有点不耐烦，但是我还是会天天去练。

我天天去训练，我每次都会做完街舞练习，就开始去写作业，写完作业，都晚上了，我现在都黑眼圈了。

我一直告诉自己要坚持下去，因为坚持就是胜利。但是胜利了，也不要骄傲，不要聪明反被聪明误，这就才是正确的。

由什么所想到的作文 篇9

那是一个星期六的晚上，我和妈妈、弟弟还有哥哥去大西洋玩。这时候，终于来了一辆班车，没过几分钟，我们就到达了目的地――大西洋。

那里面人山人海、人头攒动。这时，妈妈提出了她的建议：“我们先去逛一会儿，再来玩，好吗？”“好！”我们不约而同地说。说完，我们去逛衣服了。

逛完后，我们回到了一楼。我指了指攀爬的地方，妈妈点了点头，我走过去，系上安全绳，开始向上爬了。没等我爬到一半，我向下望了望，下面的人变得越来越小，我的背上流出了许多冷汗，我鼓起勇气向上爬去，终于，我爬到了最顶端。

这次攀爬让我明白了一个道理，世上无难事，只怕有心人。

由什么所想到的作文 篇10

钟表对于我们来说，早已是司空见惯，但就在这小小的闹钟里，也会想到许多的道理

钟表，由时针、分针、秒针构成，它们有条不紊的做着自己的工作，同时又很好的合作着：秒针摆60下，分针摆1下，分针摆60下时针摆1下，时针摆24下就是一天，在这个环节中，秒针、分针、时针相互配合，缺一不可，设想：如果这个环节中没了秒针，那么分针就会胡乱摆动，时针也就无法正常工作。再设想：如果没有了分针，那么时针便会乱摆。继续设想：如果没有了时针，那么就无法得知一天。总之，秒针、分针、时针，它们缺一不可；它们一直在相互配合；它们一直团结在一起。

一些设计都可以如此有条不紊的团结在一起，那我们人呢？自古以来，有多少人号召人们团结一致，可何曾有人真正的做到了。不是为争夺土地，就是为了争夺权力。不停地战争。为什么不想想我们团结起来会有多么美好呢？“团结力量大”这是多么好听的话啊！可为什么老是做不到团结呢？

小小钟表都可以团结，我真诚的希望全世界团结起来，共同打造一个美好的世界。

由什么所想到的作文 篇11

今年的正月十六，我们全家在这个喜庆的节假日出去玩。可是，我并没有感到高兴和喜悦，只有深深的失望，失望，还是失望！

你会在黄沙滚滚的黄河游览区一带找到我，没错，我们堵车了。只见那桥上桥下满是密密麻麻的车子，有小轿车，大奔，摩托，电动车等。每个车子里的车主或司机都十分“积极”“聪明”的向前“涌”去，他们也许是抱着侥幸心理，妄图“挣开牢笼，逃离牢笼”。可是，交警还没有出现，出了事故怎么办！谁要承担呢！原本还有的空隙的车子现在都被挤到了一块，有的碰歪了镜子，有的擦掉了油漆。许多车主都在大大咧咧的叫骂着，丝毫不吝啬自己的唾沫星。还好，我们是在车流的后端，所以并没有受到特别大的影响。我们的车子随着这股车流缓缓的向前移动，停下，移动，停下……呵！这搞笑的节奏什么时候才能停止啊！

不知什么时候，那像狮子王辛巴一样披着隐身服的交警大人终于脱掉了他的隐身服，不在做他狮子王的工作，而是开始忙碌于疏通道路了。于是，在交警大人将近花了半个钟头左右的时间把这股车流分散了……唉！这讨厌的节奏终于停止了！

唉！规则的重要，最终是要靠人来显现：规则的制定，要靠人区遵守，去维护，去执行，才能显现出规则的好处于重要。你明白了吗？

由什么所想到的作文 篇12

世间最美丽的是五颜六色、各式各样的花朵，每当我们惊叹那些美丽的花朵时常常忘了不起眼的绿叶。绿叶它无私，它伟大。花朵因为有了绿叶的衬托才显得鲜艳，没有绿叶的无私，花朵是不会开得那么美丽的。

绿叶像雷锋叔叔一样默默无闻，乐于助人。雷锋叔叔帮过无数的人，做过无数的好事，但他从不求回报。一次雷锋叔叔顶着大雨背一位老奶奶一步一个脚印地回家，将老奶奶安全送到家后，老奶奶和家人还来不及说一声谢，全身湿透的他就消失在雨中，只留下一个个脚印。看着雷锋叔叔留下的脚印，不禁让我明白这是乐于助人、无私奉献的印迹。

绿叶像狼牙山五壮士一样为了集体牺牲小我，无私奉献。壮士们为了让大部队和人民能够安全撤离，主动要求断后，把敌人引上狼牙山。孤军奋战的他们，子弹用光了，就用石头砸，终于再也没有可以利用的“武器”，宁死不屈的他们，一起跳下了悬崖……大部队和人民安全的撤离了，而他们有的却永远不在了。

绿叶总是为花朵作陪衬，绿叶总是默默无闻地奉献自己，我爱绿叶，我爱绿叶这种精神，我更爱具有绿叶这种精神的人！他们值得我们去学习，是我们每个人的生活不可缺少的一部分。

由什么所想到的作文 篇13

他很酷，一向“特立独行”，他总是说：“iami（我是我）。”

他一直感觉良好，可是进入社会，他却开始四处碰壁。他起初只是不屑，有时还来一句“走自己的路，让别人去说吧”，但最终他还是无法再忍受了。一个偶然的机会，他向一个博学的老者诉苦。老者听过后对他说：“我给你做个实验，你就会明白。”老者拿出一支铅笔，问他：“这在英文字母里是什么？”

“i。”

“你可以把它笔尖朝下立在桌上吗？”

“我在物理中学过，仅在理想的情况下可以，现实生活中是不可能的。”

老者又拿出一支铅笔，垂直地黏在了另一支铅笔上，用手一转，那两支铅笔构成的“t”字，像陀螺一样旋转着立在桌上。

他一看，大喊一声：“我懂了！”便跑了回去。

此后，他很快交了一个朋友，他的感觉好多了；可是过了一阵子，他又不满意了。

他又去找老者。老者只说：“请你务必看完实验。”

说完，又拿出那个“t”字，一转，又立起来了。一会儿又倒了。老者又拿出一支铅笔，将三支铅笔的笔尖放在桌上，尾部互相连在一起，构成一个正四面体。

“它们还会倒吗？”

“不会。”

老者对着铅笔吹了一口气，铅笔倒了。

然后，老者拿出一根橡皮筋，将三支铅笔的一端捆在一起，用口一吹，没倒。

他若有所悟。

老者对着铅笔使劲一吹，又倒了。

老者拿出许多铅笔，一支支往橡皮筋里塞，由铅笔构成的圆柱体越来越粗……

他若有所思。

粗粗的圆柱体稳稳立在桌上，再也无法吹倒。

老者说：“越多的‘i’紧紧捆在一起，就越能平稳地挺立。”

他恍然大悟。

“i”形状像铅笔，“i”在英语中是大写的“我”，作者将两者联系起来，虚构了一个故事，生动形象地表现了“越多的‘i’紧紧捆在一起，就越能平稳地挺立”的主题。想象平中见奇，构思常中见新，既引人入胜，又耐人寻味。

由什么所想到的作文 篇14

得到这次期末考试全班第一的消息，本来已经料到这个结果的我还是无比地高兴，一阵狂喜后，我想了很多很多……首先，我想到了谭老师，她是我小学一，二年级的班主任，在我的回忆相册中，她看我的眼神是永远带着不屑的。那时候的我成绩一般，还经常受到同学的欺负，因此我总是要哭哭啼啼地跑到办公室去告状，而她却从来没有给我主持公道，而是数落我，责骂我，说我除了告状之外还会什么。还处处维护那些成绩好的欺负我的同学。后来是爸爸心疼我才给我转了学，从此，我的视线中就少了那张“可恶”的面孔……那时候的一切都随着时光的推移慢慢消逝，现在的`我也成为了拔尖的好学生。只是她，我却不能忘却。如果有机会可以让我见到她，并且和她好好聊聊的话，我一定会自豪地拿起这张成绩单，对她说：“我并不是只会告状，我还会拿第一！”想想，那个时候她会是什么样的表情呢？是高兴？为我取得这样好的成绩而高兴？是惋惜？为她漏看了一个好苗子而惋惜？还是惭愧？为她曾经伤害一个小女孩的心而惭愧？

然后，我想到了刘盈，她是我初一时的一个很强的竞争对手，她很单纯，也很友好，我第一次看到她时完全不会想到她会有这样一股力量，一股无法超越的力量。我们是朋友，但也是敌人，这种繁杂的关系让我一再曲解了她对我的安慰。每次期末考试她都高我几分，轻易地夺得了第一，把我重重地压在她下面，让我在第二痛苦地挣扎。她让我又爱又恨，爱她那单纯的笑，恨她一次次抢走我向往已久的第一。我想超过她，哪怕一次就好，可是现在没机会了，她已经转到别的学校去了，听说她在那儿的成绩依然很好。唉――刘盈啊！当你看到了我的“第一”，还会不会跑来和我一决高低呢？

最后，我想到了自己，想到了我曾经跌倒然后哭着爬起来的情景，是的，我为了第一付出了太多太多，可结果往往是“下次努力”，现在，看着成绩单，觉得鼻子酸酸的，我甚至无法想象，我得到了第一！我打破了“千年老二”的所谓的命运，我破除了“永不得第一的魔咒！可第一产生的化学反应却为我的心蒙上了一层压力，下次还能再考第一吗？不知道，不过，努力了，就一定会有收获，我还要付出更多，保持第一！

由什么所想到的作文 篇15

开学的第二个星期，周老师说数学节我们六年级和五年级的同学要来一场魔方比赛。话音刚落，有几个同学就按捺不住喜悦的心情欢呼起来，好像他们已经得了胜利拿了奖杯似的。但这个消息对我来说可就悲催了，我在这方面几乎一窍不通。

第二天，有的同学上学路上都手拿魔方，到了课间休息时，场面更是壮观，个个拿着魔方，相互摆弄比拼，准备着以后的比赛。唯独我，拿着魔方不知如何下手。东瞧瞧西看看，为了不让别的同学看出我不会玩，故意顺转几下逆转几下，假装自己很会玩似的。唉，郁闷……可总有一天比赛要来的呀，怎么办呢？想来想去，忽然一个同学的名字出现在我的脑海里，他可是魔方高手啊！去请教他吧，可是要是他愿意还好，要是他不愿意那就尴尬了，我打起了退堂鼓，怎么办呢？

第三天，经过一夜的思想斗争，我终于在课间空隙的时候，鼓足勇气向他走去，小声地对他说了想请教魔方的事情。谁知道，他立刻挺直了腰杆，双手胸前交叉，“叫声师傅啊！”。一瞬间，我感觉全身的血液都冲上了我的脑门，我的脸一下子热乎起来，不知道怎么办了。我昨天晚上没有想到会出现这种情况，转而一想，又有什么办法呢？谁叫我技不如人呢，叫吧叫吧……

通过这件事，使我深深明白，不懂就要虚心请教。

由什么所想到的作文 篇16

我们的生活是五颜六色的，到处都那么的美丽，那么的缤纷，但是在五颜六色中，我最喜欢的还是蓝色。由蓝色我想到了……

天空是蓝色的，每当我抬头仰望蓝天时，我总会想到自由。很多人都拥有自由、我想他们应该是快乐的。可在这个世界上，又有一些人失去了自由，他们每天都生活在懊悔和苦脑中，他们并不快乐。但是如果他们肯改过自新，就总有一天会快乐。

在大连，当我站在大海边，望着那一望无际的大海时，我想到的是未来，想到了理想。高尔基说：”理想能给天下不幸者带来欢乐！”是呀！一个人能为了自己的理想而奋斗，而拼搏，从中获得成功的喜悦是多么快乐的一件事呀！

由蓝色我还想到了……

由什么所想到的作文 篇17

我们学生做作业是需要一样学习必不可缺的学习用品，那就是铅笔。

在我们的作业本上，在我们的图画本上，处处都能见到铅笔画出的优美线条。但是，画出这些美丽线条的同时，你可曾想过，铅笔也付出了代价。

因为我们每画一笔，铅笔就会失去一点，每画一笔，铅笔就会失去一点……就这样反反复复。铅笔就会越来越短，一直到短成的小笔头时，人们就会把它丢掉。但它所画出来的美丽、流畅的线条却被人们留了下来，有的还甚至被作为了艺术品珍藏到了博物馆。

铅笔默默无闻的奉献着，不图虚名，不要回报，为人们默默的奉献着。

不过，你不要因为铅笔慢慢变短而伤心哦！因为，它有眼睛。当你在画着线条时，它在那儿默默的看着，当它看见自己的付出有了回报时，它笑了，笑的那么甜……

由什么所想到的作文 篇18

白杨，是一种树。可是谁知道，在白杨的身后，隐藏着一群人的品质，这群人就是边疆建设者。

边疆建设者，顾名思义，就是建设边疆的人。而白杨，它们可以在各种极其恶劣的环境下生长，像干旱的戈壁滩、黄土高原之类的地方，都有它们的身影。边疆建设者呢，也一样，在西部面对自然环境不屈不挠，有时早上醒来却满嘴沙子，有时面临缺水。白杨和边疆建设者，乍一看，觉得两者毫不相干，可是细细体会，又感觉十分相似，都有那种扎根边疆、建设边疆、无私奉献的精神，都有那种“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，不软弱，也不动摇”的精神。

边疆建设者，仅仅献出了自己宝贵的青春吗？不是的，除了青春，还有终身，除了终身，还有子孙。建设者将自己的子女带到边疆去上学，就是为了早早地培养他们吃苦耐劳以及独立的能力，将来继续为边疆做出贡献。

“献了青春献终身，献了终身献子孙”，用这句话来描绘边疆建设者再恰当不过了。所以，我想对所有的边疆建设者说一句：“你们辛苦了！”

由什么所想到的作文 篇19

说到路，大家可能会联想到在城市中四通八达的马路，想起了在路上飞驰的汽车。而我想到的，是弯曲崎岖的泥路。

我已经有好几年都未踏上这条小路了。小路是用砖块拼起来的，路的那头，曾连着小屋，连着我的外婆。

外婆很疼我，总是在我去她家时站在那条小路上，绽开笑容的望着我。然后，把我领到屋里去，拿出她特地给我准备的零食。我一边津津有味的吃，她一边问我许多关于学习和生活的事情，我总是一个接一个的耐心回答。

随着时间的推移，我开始厌烦外婆，讨厌她的问题，她的唠叨，我甚至不愿意去外婆的那间小屋，再踏上那条小路。

一次因为父母有事，我又来到了外婆的小屋，外婆还是望着我笑，还是拿出我最爱吃的零食，还是让我睡床，她睡沙发，还是在我晚上要出去时陪我在那条小路上散步。那时，我才感到外婆她对我疼爱，没有丝毫减少，我只因为罗嗦而讨厌她。

后来，外婆走了。我不再去那间小屋，再没有踏上那条小路，再也听不到她的唠叨了，看不到她的笑容。惟有那张外婆和我的合影存在我影集里。

一天晚上，我梦见了外婆！她还是对我笑，我忍不住摸了摸外婆那张消瘦的脸庞，一时间里，泪水如潮水般涌出，外婆的脸也渐渐模糊不清，最后消失了。我哭着喊外婆，可没人理我。我挣扎新着从梦里醒来，发现枕巾已被泪水打湿了一片。我突然感到很难过，外婆爱我，为我无微不至的照顾与关心，而我此时此刻才发现她的每句话都像春天般的阳光温暖着我的心。我却因为以前的无知而忽略了这种简单而又朴的爱。

如今，我又踏在这条路上，发现它真的很美很美，就好似月亮划过金色的痕。月是路的魂，小路凝结了外婆对我儿时的爱，外婆的笑容是我一生牵挂！

由什么所想到的作文 篇20

一夜凉秋，城市里的树叶开始纷纷飘落，又一个秋天来了。

秋，是树叶飘落的季节。站在街道中央，看两旁一片片凋零的树叶，倾听它们无声的细雨；“虽然我们无法逃脱调零的命运，但是在落下的刹那，我们是自由的，我们要跳出那刻最美丽的舞蹈。”是吗？我走到梧桐树下，仰望，一片叶子正打着转儿，像在跳芭蕾，随风摇曳，像鸟儿的羽毛似的，它在跳四小天鹅吗？这奇幻的舞姿让我惊叹，这弱小的、枯黄的、脆弱的生命出演了一场最美丽的舞蹈。有人说，落叶是秋天最美的风景，一片两片，像一只只美丽的金蝴蝶飘荡在空中。然而又有谁看到了那魅美丽背后的坚强呢？树叶用这种方式来告诉我们，光辉灿烂是掌握在自己手中的。这一叶叶，一声声，让人不在怀疑：即使失去再多，当至少有一点我们可以自己把握，那就是生命的价值啊。

忽地，我突然想起了一个人，一个如落叶般坚强却又易碎的女人。她可以为了解放女权，宣传女权而与家人断绝来往，她可以为了宣传革命而不惜牺牲了自己的性命。她就是一个生来就与秋有关系的英雄――秋瑾。当年孙中山先生和宋庆龄女士对秋瑾都有很高的评价，在他们面对这位具有伟大生命价值的人墓前，撰挽联道：“讲户矢丹枕，重君首赞同盟会；轩亭洒碧血，愧我今招侠女魂。”秋瑾当初远渡到日本学习时，只怕料想不到自己最后的命运吧。她只能用她充满爱国思想和饱满的革命热情写下了一章章壮烈的诗篇：“危局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲。”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。”最后，当她的起义失败时，她拒绝了要求她离开绍兴的所有劝告，表示“革命要流血才能成功。”她独自一人留守学堂，最终被捕。当清军逼问口供时，秋瑾坚决不吐供，仅仅写下了千古不朽的名句：“秋风秋雨秋煞人”后从容就义于轩亭口。秋瑾就这样结束了他的一生，短暂却又不平凡的一生。她就像落叶一般，即使是在生命的最后，也要轰轰烈烈地写出休止符号。她和落叶都在自己的最后时光把握住了自己生命的价值。

在这一刻的联想，让人不禁思考。生命是多彩的，就像满天飞舞的金色蝴蝶一般，虽然美丽却又那么短暂。既然生命在大自然中是这样的渺小，那为何不紧把握住现在的每一分，每一秒呢？让我们把生命中最灿烂的那一面表现出来，像那在生命最后还在跳舞的落叶一般，充分发挥自己的价值吧，光辉和灿烂是掌握在自己手中的。

不知何时，手心多了一片凋零的叶，我凝视这它，它似乎不再是单薄的，弱小的叶子了。那枯黄早已闪烁着发出耀眼的光芒。刹那间，我似乎又听到了叶的细语：“我们要在那刻跳出最美丽的舞蹈，这是我们唯一能掌握的。”

我突然爱上了秋天，爱上了秋天的落叶，爱上了那种“一叶落知天下秋”的感觉。秋叶终要老去，但我的内心永远保存着那种是生命独有的绿色。