关于二年级拔河作文合集九篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的二年级拔河作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级拔河作文 篇1

星期五那天,学校里举行了一场拔河比赛。操场上热闹非凡，人头攒动，欢呼声、加油声响成一片。

比赛前，我将我们班的选手挨个儿打量了一番，和别班的选手比较了一下，心里顿时没了底儿――别班选手长得个个五大三粗，而我们班选手瘦不伶仃的，没几个重量级人物，拿什么跟人家比？

但比赛还是要比的，最初，是我们和三班比赛。双方选手一抓起绳子，都用敌意、不怀好意的目光打量着对方。我紧张地盯着裁判员，等着哨声响起。虽然作为啦啦队成员大可不必这么担心，可我比自己比赛还要紧张。“嚯――”地一声，尖锐的哨声响起。人群像被炸开一般，爆出一阵阵助阵声。我捏紧拳头，上窜下跳，尽量喊出自己最大的声音，好像这样他们就会有力气似的。眼看着绳子一点点向右移动，选手们像一串点心串在绳子上被无奈地向右拖动时，我心急如焚，恨不能跳出去帮忙一起拉绳子，选手们头上在冒汗，脚却不住地向前挪动，而三班选手脸涨得通红，一副脸红脖子粗、拼命到底的样子，用力时还大吼一声，我不禁为我们班队员感到担忧：真的能赢吗？

选手们扎稳步伐，使出吃奶的力气，皱紧眉头，咬紧牙关，狠命把绳子往自己这边拉。终于，在千钧一发之际，局势发生了逆转，对方倒变成了被拖的“点心”。眼看红绳一点点过了线，随着一声哨响，我们心中的欢乐与激动抑制不住地爆发出来，操场上炸开了一片欢呼。尤其是当我们看到三班同学垂头丧气的神情时，心里的得意劲儿就更不用说了。

最终，我们班在比赛中取得了第二名的好成绩。这次比赛使我明白：人外有人，天外有天，不论你多么厉害，总会有比你厉害的人。要想稳拿冠军，就要变得更强。

二年级拔河作文 篇2

星期五下午上体育课的时候，二年级进行了拔河比赛，我们班对五班。

侯老师给我们班选出了15名女生和15名男生，然后我们一个男生一个女生整齐地排好队伍，准备和五班的同学比赛。侯老师教我们左脚要直，右脚要弯曲，右手挎住绳子，左手使劲的往后拉。随着哨子声一响，比赛开始了，同学们使劲地拔呀拔呀，都想自己的`班能拔赢。围观的同学大声地喊着“加油，加油。”也许是五班的胖子多，也许是我们没有掌握要领，所以我们班输了。

拔河比赛是一个集体比赛项目，需要大家齐心协力，心要往一处想，劲要往一处使，才能获得胜利。

二年级拔河作文 篇3

今天下午，我们三年级的学生在操场上举行了拔河比赛。我也参加了。我的心情紧张而兴奋。

比赛前，我们排好队伍，站好位置，毕老师告诉我们拔河时身体重量要往后，两手用力拔。比赛马上就要开始了，我们大家深呼吸，做好准备，迎接挑战。

在体育老师的哨子声中，比赛开始了，我们用力往后拔，旁边的毕老师、王老师、邹老师、没有参加拔河的同学们都给我们加油，我听到加油声就更加的用力啦。终于我们打败了一班，可惜的是我们输给了四班，因为他们班的男生都太壮了。

比赛后，我们累得精疲力尽，很多同学的手都磨碎了，但是大家很高兴，因为我们班取得了好的成绩。

通过拔河比赛，我懂得了大家要一起努力，一起用劲，我们才能为班级争光。

二年级拔河作文 篇4

“嘟”的一声哨响，一场激烈的拔河比赛开始了。对阵双方是我、小明、小力和李海一队；而另一方则是浩然、小平、海洋和小方。只见一根又粗又长的麻绳被我们紧紧地握在手中，中间的红色标记则忽左忽右地移来移去，让所有在场观战的人都紧张的手心冒汗。个子又高、身体又壮的小力被排在了最前面，李海个子矮但力气不小，就被我们安排在了最后面，我和小明则一左一右地站在中间；再看我们的脚，后面人的脚死死地抵住前面人的。随着拉拉队员们一声一声“一、二、加油；一、二、加油”的口号声，我们咬着牙、蹩着气，有节奏地跟着使劲。

经过了漫长的一分一秒和难熬的相持阶段，我们四个终于坚持到了最后，红色的标记线一点一点地移到了我们这边，又是“嘟”的一声哨响，比赛结束，我们赢了，全场响起了雷鸣般的掌声，而我们则一个个仰面朝天躺在地上，再也不想动了！

二年级拔河作文 篇5

这个星期，我校举行了拔河比赛。

星期二的第二节课后下，我们排着队伍来到了篮球场，那里已经有着很多的班级在进行拔河比赛了，相对来说，我们似乎有些迟了。我不知道我们班在操场的哪个角落比，就只好一路跟着我们的参赛选手东蹦西跳的。哦，找到了，我站在他们的面前，为他们喊了几声加油。一声哨响，比赛就开始了，只见那几个九班的男同学卯足了劲的往后拽绳子，女同学也是，但我们班也不甘示弱，也用力的往后拉绳子。只不过似乎马步没有扎稳，前面的几个女同学不幸摔倒了，所以第一局，完败！

第二局，双方交换场地，但是我们班的男女生位置改变，他们却不改变，依旧是男在前女在后，似乎对我们班有些不利啊。第二局开始了，班长周彦江边大喊边往后拉绳子，男生们的面目因为用力过度五官都移位了啊。但是，我们又犯了一个与前一局同样的错误――马步没有扎稳。班长似乎是臀部着地的。很不幸，我们又失败了。好吧，两局下来，一七班，惨败！

虽然结果不堪忍睹，但我相信我们班的参赛选手还是尽了力的。不过没关系，重在参与嘛。在下次，在努力就好了。一七班，加油！

二年级拔河作文 篇6

今天下午天气晴朗，我们二年级进行了激烈地拔河比赛。芮老师选了一些班上个子长得比较高大的同学参加了今天的比赛，我也是其中之一。比赛开始了，只听哨子一响，我们就奋力地拔。

大家一个个都死死地抓紧麻绳，双脚恨不得钉进地里。大家把脸憋得通红，拼命地往我们这边拉，轻易地就赢了二（5）班。接下来我们迎战二（3）班，本以为会很轻松，没想到这次的对手强大多了，我们差点儿就输了。“加油，加油！……”场外啦啦队的呐喊声一阵赛过一阵。

我们齐心协力，使出吃奶的力气，终于赢得了这场比赛，我们高兴得又笑又跳。芮老师说运动会最后一天还有拔河决赛，我们期待着这一天的到来。

二年级拔河作文 篇7

今天，我们二（5）班和二（1）班的同学举行了一场拔河比赛。同学们个个怀着激动的心情来到操场上，都希望自己班能获胜。

比赛开始了，体育老师叫我们把绳子拿起，我们班同学和二（1）班同学双手紧握住绳子，脚顶着地，有一股非赢不可的劲头，哨声响起，我们使劲拉绳子，身子向后仰。脚弯成弓步，绳子上的红标志随着力量大的方向移动，一会向左，一会向右。这时，我们大吼一声，使出吃奶的劲，脚一步步吃力往后退，旁边的拉拉队不停地呼叫：“加油！加油！……”

嘘，哨声响起了，我们二（5）班赢了，同学们兴奋的笑了。我们终于胜利了！通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。

二年级拔河作文 篇8

20xx年12月23日，学校举行了激动人心的拔河比赛。比赛年级有四、五、六年级。小小的内操场挤满了人，真是人山人海啊！

五年级的比赛拉开了序幕。前两场比赛很快就结束了。到我们班了，队员们精神百倍、力气十足地上场了，抓紧绳子向后倾斜站。体育老师吹响哨声后，队员们热血沸腾，啦啦队激动地喊着：“加油，加油。”绳子中间的铃铛正在慢慢地向我们队员移来。可谁知2班齐心协力，把所有力气都给使了出来。我们班的队员被拉了过去。体育老师吹响口哨，手伸向了2班，我们班输了。这场比赛实行三局两胜制。第二局，队员们众志成城，决定要把这局赢回来。哨声响了，一开始就被拉了过去。我们班的体育健将――赖文轩，努力地想要挽救局面，只见他满头大汗，闭着嘴巴，涨红了脸，手背上的青筋都鼓了起来。我们啦啦队拼命地喊加油，也无济于事。我们班又输了，彻底的输了！我们的心情都很失落。

虽然，比赛输了，但是胜败乃兵家常事。下次我们一定要把他们打得落花流水，措手不及。

二年级拔河作文 篇9

【评语】：.词语用的适当，动作描写生动，文章用了很多好词，例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时，动作描写恰当。，如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好，

【正文】：

盼星星，盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛，操场上热闹非凡，同学们兴高彩烈，精神抖擞，准备大显身手。

首先上场的是我们一组和二组，老师让我们先站在绳子两侧，双手拿着绳子，脚碰脚，嘘随着哨声响起，同学们开始使劲拉，你看他们身子向后仰，脚弯成弓步，脸憋得通红通红，绳子上的红标志一会儿向左，一会儿向右，此时的我使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地往后退，旁边的拉拉队不停地喊着：加油、加油！嘘哨声响起，我们一组赢了，同学们立刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。