描写动物的四年级作文400字[优秀53篇]

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的描写动物的四年级作文400字（精选53篇），希望能够帮助到大家。

描写动物的四年级作文 篇1

我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。

我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：小主人，谢谢你。

每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！

我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？

我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。

描写动物的四年级作文 篇2

记得几年前过年的时候，爸爸送我一个新年礼物――一只小狗！我觉得它的眼睛像黑宝石一样亮，便给它起名：小宝石。

小宝石，不仅名字可爱，长得也十分可爱，毛乌黑乌黑的，很干净，摸上去柔柔的、软软的、顺顺的，身子只有十几厘米长，尾巴总是卷在背上，只要心情好，尾巴就像扇子一样不停的摇，说不出的俏皮。

小宝石可活泼了！每天看见熟人就亲亲热热地向他摇尾巴，如果你把它抱起来。它便会不停地舔你，让你对它爱不释手。

别看它可爱的劲儿，平时它可是忠诚的卫士呢！只要爷爷奶奶一出门，它可不像别的狗那样缠着主任去别人家串门，它看见爷爷奶奶走了，便端端正正地坐在家门口，瞧它那身板儿笔直、目光炯炯有神，真像一位黑衣士兵。只有有人在家门口经过，它便会警觉地嚷嚷两声，似乎在说：“嘿！你可别想进我主人的家门！”

小宝石可不像别的狗，别的狗喜欢吃骨头，小宝石不仅喜欢吃骨头，还爱吃棒棒糖！它爱吃棒棒糖的程度，一点儿也不亚于它爱吃骨头的程度。它看见紫白相间、圆滚滚的棒棒糖时，便会两样放光，口水直流。它还会把棒棒糖含在嘴里，送到它的小狗窝，留着它慢慢享用。

这就是我家可爱、忠诚又贪吃的“小宝石”！

描写动物的四年级作文 篇3

每次去俞老师家练字，都要看望一下俞老师养的一只小乌龟。

它的家是一个玻璃缸角落上种着绿油油的水草，岸边用鹅卵石做了一个平

台，平台下是一个清澈见底的小池塘，水底铺满了五颜六色的石子，光照不

多不少――正正好。小龟生活得真是丰衣足食啊！

小龟的壳形状十分有趣，像几何图形的一个六边形，大六边形中间有一个小六边形，小六边形外面还有六个等腰梯形包围着它，看起来自然协调。它的脑袋是椭圆形的，脸上还扑了两个小小的红蛋子。四只小脚扁扁的，爪子锋利无比形状似银杏叶。尾巴又尖又细，可爱极了！

你别看它平时慢悠悠的反应迟钝，到了关键时刻它可机灵啦！有一次，有个小孩子调皮，用鹅卵石把它堵在角落里，它在墙壁里东张西望不停的徘徊着，不断地用它那娇小的身躯撞击坚硬无比的鹅卵石，一副心急如焚的样子。渐渐它找到了突破口――在一个裂缝石头较小的地方，使出了吃奶的力气用身体拼命地挤，原来纹丝不动的石头竟然被它缓缓推动了！我顺水推舟轻轻地帮它推一下，墙壁倒了，小龟迫不及待离开“监牢”又重见天日了。

这真是一只活泼可爱、聪明机灵的小龟啊！

描写动物的四年级作文 篇4

我喜欢小巧玲珑的孔雀，我喜欢可爱的小燕子，我喜欢色彩缤纷的小鹦鹉，我喜欢洁白如雪的鸽子，但我最喜欢的鸟儿却是――孔雀。

有一次，我和哥哥、姐姐一起去动物园，我看见了无比美丽的孔雀，我惊呆了！一下就被这美丽的鸟儿所吸引。看啊，它那小巧玲珑的眼睛下长着一张又长又尖小嘴巴，一双充满灵气的眼睛转来转去。头上竖起来的羽毛，好像一把蓝盈盈的扇子。又细又长的脖子上长着蓝色的羽毛，光滑且明丽，真是优雅的代名词啊！最漂亮的要数它的尾巴了，一会儿抬起来，一会儿又放下去，真像一束美丽的鲜花。

快看啊，每当孔雀开屏，那最是让人激动人心的时刻。只见一只孔雀轻轻抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展现在众人的面前，在阳光的照耀下，闪闪发光，游人纷纷发出了赞叹，让人眼花缭乱，孔雀骄傲地扬起脖子，仿佛在说：“你瞧，我多美啊！你们谁也比不过我！”

孔雀啊孔雀，我最喜欢的鸟儿便是你，晚上，我带着对你的喜爱进入了梦乡，我仿佛和你一起在房间里自由飞翔，你扬起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。

描写动物的四年级作文 篇5

我表姐家养了一只可爱的仓鼠，人送外号：小汤包。它整个身体都没有我的一个手掌大。只有一个大拇指大小的头上长着一双玻璃球一样又黑又亮的眼睛，四只小短腿只有一点点。

长得如此的小，它一定吃的很少吧。错！别被它那小巧的样子迷惑了。它可是很能吃的。有一次，表姐端着一盘小坚果走到小汤包的“房子”

旁边一下子全倒在了地上。正在练习跑步的小汤包先是愣了一下，然后拎起它的小短腿飞快地跑到坚果旁边，就像是睡过了头的上班族一样，三下两下把五六个坚果用短“手”拼命地塞进它那小小的嘴巴里，就怕别人跟他抢。嘴一下子鼓了起来。表姐在一旁担心地看着小汤包生怕它撑破了肚皮。

不到一分钟一盘坚果全部被小汤包塞进了嘴里。接下来的一幕让我和表姐都惊呆了。小汤包跑进“房子”里一个一个地从嘴里吐出坚果。一、二、三……二十！小汤包竟然从嘴里吐出20颗坚果！它的嘴巴得有多大啊！这时它才吃下一个坚果把剩下的存到一个小角落里。就这样，真吃成了一个小汤包。小汤包也真是可爱，竟像人一样存食物。

描写动物的四年级作文 篇6

表哥家养了一只小狗。它的名字叫“小球”。小球长着一身黑白相间的毛。圆溜溜的眼睛嵌在胖乎乎的脸上耳朵常常竖着。四条长长的腿走起路来摇摇摆摆。

小球喜欢与人嬉戏，玩耍。有一次，我拿着一张废纸，揉成球的样子。小球在一旁眼巴巴地望着我，好像在说，：“小主人，快点跟我玩耍吧！”见小球的可爱样，我故意做了几个假动作。忽然，小球跑过来叼走了球，我追了上去，没想到小球跑得更快了。我很生气，紧紧地拽着球得一端，使劲往后拉。“噗通”我狠狠地摔在了地上，生气的望着小球。小球似乎知道我在想什么，小跑着过来，亲着我的耳根。我的怒气顿时消失了。

小球吃东西的时候也很有趣。双手抓着食物，生怕被人抢走了。我故意拿着一块鸡肉在小球面前晃来晃去，小球果然上当。两眼紧紧地盯着鸡肉，口水四处飞溅。我假装要吃掉鸡肉，没想的小球惊跳到了我的身上，在衣服上留下一个个脏脚印。我只好把鸡肉喂给小球吃。

小球睡觉的时候伸着舌头，睡着呼吸的节奏，小球的肚子也一伸一缩。

小球给我的生活带来了欢乐，我永远喜欢它！

描写动物的四年级作文 篇7

前天二月十四号，是我的九岁生日，所以爸爸妈妈看我喜欢小狗，就在当天晚上的好多多商店里帮我买了那只漂亮、可爱的小狗，我可高兴了，天天都带它去赢之城里逛呢！

这只小狗一张麻花脸，炯炯有神的眼睛里包着一个黑白两色的小眼珠，不高不矮的鼻子，圆圆的肚皮，有棕色和黄色，特别好看，再加上小小、瘦瘦的脚，让人怎么看去都是个小帅哥。

这只小猫喜欢跟我捉迷藏，吃饭的时候他可厉害了，不用我们费力煮它的小鱼，他会以灵敏的鼻子帮我们找到家里的老鼠，有时候还会找出是几只呢，够他吃个饱饭了，真是节能利用啊！

有一次，我们在捉迷藏，想不到是这样子的，我都惊呆了！我找它的时候，他会把自己的指纹都抹掉，这样子，我就找不到他了，而且，他找我的时候，他能顺着我的气味和脚印用灵敏的鼻子找到我，我可是无可奈何地认输了，妈妈笑得肚皮都笑破了，她说从来他都没见到这么笨的人。

我的小猫真厉害，比自己的主人还厉害，将来他一定能当个捕老鼠专家的，我相信它。

描写动物的四年级作文 篇8

西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。它有七对足，有一对触角，从外型来看它似乎没有头，胸，腹之分。它只是那么慢慢儿，慢慢儿地想逃出我的手掌心，可这终归是不可能的。

学校里的西瓜虫不多，而且很难捉，不过我很幸运，最终还是得到了一只不怕人的小东西。

当这小东西刚接触到我的手掌时，我只是觉得手心痒痒的，我就怕这小东西咬我一口，不过时间久了，我和它似乎都了解了对方，也不那么不自在了。

那天，我把我心爱的西瓜虫放在手上让它自由自在地爬，可是由于我的失误，这小小的，微不足道的西瓜虫一下子从我的手掌掉入了“万丈深渊”。从地面上把它捡起来，它的行动忽然变得很迟钝，爬的速度明显地慢了，只是趴在那不停地摆动着那对触角。我把蛋黄喂给它吃，它对此“视而不见”……呀，它到底是怎么了？就连趴，它也趴不动了，它难道就要一命呜呼了吗？

我将自己的铅笔盒作为它宽敞的家，很长时间之后，它不动了，卷成一个小小的“西瓜”……

描写动物的四年级作文 篇9

我在学习之余很喜欢模仿动物叫，给我带来了不少快乐。

我最擅长模仿的是狗和狼的声音。有一次我在卧室里学狗叫的时候，我姐姐在客厅中，她听到我学的狗叫声，还以为家里有狗，她问我妈妈："小姨，怎麽有小狗的叫声？'我妈妈说："没有呀！哪里嘛？'姐姐说："好像是从京京的卧室里传出来的。'说着向我的卧室走过来，她们一进来，看见我在学狗叫。我抬头一看，看见妈妈和姐姐一直看着我，吓了我一身冷汗，我问妈妈："您怎麽这样看着我，我又没有犯错我。'妈妈说："你学狗叫，害的我们以为家里有狗。'

还有一次，我学狼叫的时候，姐姐正在睡午觉。我在卧室中学了一声狼叫，把姐姐给吓醒了，她问我："京京，哪里有狼呀？'我说："没有啊！怎麽了？'我得意的说："那是我在学狼叫，像不像？'姐姐听了恍然大悟。她说："真像，把我都吓醒了。'

模仿声音真有趣，我喜欢动物，因为这样我可以它们的叫声吓一吓我的姐姐，给她开个善意的玩笑。

描写动物的四年级作文 篇10

今天，我无意间发现了院子里一棵粗壮的樟树，树旁有一丛嫩绿的草木，里面有一些不为人知的秘密…

我好奇地拔开草垛，我先是一愣，然后是惊奇地叫了一声，里边居然住着一个草虫大家族，我以前一见虫子就以为是害虫，便把它们给无情地弄死了，没想到……

你看，这些虫子虽然在我们眼中是一个黑虫，那么的涉小，可是它们多么勤劳呀！每只虫子都有自已的工作，身强力壮的就搬动着比自已身体大了三四倍的食物，力气小的就成群结队地搬食物，有测气象的虫子，小虫子们便在玩耍了喽！你瞧！几只七星瓢虫在小草上，顺着草边玩滑滑梯，有的在鹅卵石上跳格子，有的…

知了吸了树汁之后便大声地叫：知了！知了！好似喝了母亲的乳汁，一下子兴奋起来了，在树枝上大声唱着：知了！知了！一只只色彩斑斓的蝴蝶穿着一件件迷人的服装，在向其它虫子展示自已的美丽，蜜蜂则勤劳地采着花蜜，“嗡嗡嗡”地叫着，象是在庆祝自已终于采完了五朵鲜花的花蜜。我入迷了，呆呆地望着，直到妈妈摩托车喇叭声把我唤醒，我才告别了草虫大家族！

我发现了小虫子的秘密，我多么高兴呀！

描写动物的四年级作文 篇11

一夜之间，我家添了12位小客人。“猪妈妈生小猪了！”我和弟弟争相向猪圈跑去。

几天下来，小猪就长得虎头虎脑，两只耳朵像小扇子，小尾巴总是“天天向上”，小眼睛滴溜溜地环视四周，让人忍俊不禁。

七八天后，它们的家有些挤了，于是我就在猪圈旁边开了个小洞，小猪们可以钻出来玩。开始，它们还不知道这个洞是怎么回事，后来，有个胆大的蹑手蹑脚地在洞口试探了几次，见周围没有动静，就大模大样地走了出来。洞口有一大堆土，它们高兴坏了，把土拱得到处都是，还津津有味地吃着什么东西，真是可爱又可笑！

爸爸给它们做了一个长方形的槽子，我和弟弟在里面拌上棒子面儿，它们争先恐后地吃起来。有时候它们还因为吃食打架呢，互相咬得皮破鼻肿，嗷嗷直叫。你看，那两只战斗得多激烈，也许你会为它们担心，其实没事，它们身上天天有伤，不是划破的，就是咬的，过几天就会好。

一个月过去了，小猪和我们熟了，看到我和弟弟放学回来，就乖乖躺下，小眼睛盯着我们，等着我们给它们抓痒。弟弟老跟我争那只最大的小花猪，但小花猪每次都跑到我这里，所以我常常是不战而胜！

怎么样，我家的小猪很可爱吧！

描写动物的四年级作文 篇12

动物的叫声千奇百怪，还能给人们带来 信息呢！不信，你听！

公鸡"喔喔喔''地叫，好象在说："快起床，快起床。''你就赶紧起床，准备开始一天的工作。母鸡"咯咯咯''地叫，它是在提醒主人："我下蛋了，我下蛋了！''这是在向主人请功。

狗"汪汪汪''地叫，有时是告诉主人"有人来了。''这时，你要赶紧去开门。有时是 让主人提高警惕，来了陌生人或盗贼……

小猫"喵喵喵''地叫，并且很高兴，就是告诉主人："我捉到老鼠了，我捉到老鼠了。''主人拿着鱼回来，它就用一种恳求的声音叫"喵喵''，好象说："给我一条行吗？"

动物的叫声不仅好听，还能帮我们传递信息。它们还能帮我们做事，用各种各样的叫声和人们进行交流。我们怎么能不好好保护它们呢？

描写动物的四年级作文 篇13

最近，我看到了这样的一幅图画。画面上的内容是一个非洲野狮正带着一只仅仅只有2岁大的小羚羊在丛林中散步。旁边，还有许多的树木和花草陪伴着它们。

我看到小羚羊不和自己的妈妈在一起，却和一只凶猛的食肉狮子在一起，感到非常的奇怪！我猜小羚羊的妈妈一定是被猎人打死了，或者是被野兽吃掉了。然后，就剩下小羚羊独自孤零零的了。而它还小，缺少自我保护的力量，谁来照顾它呢？答案居然是狮子。

看到这些，我相信大家也一定会提出同样的疑问：“非洲狮不是很爱吃羚羊的吗？那它为什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你们在提出问题的时候，有没有想到“关爱”这两个字呢？

我们人类都提倡关爱之心。那么，动物就没有关爱之情么？也许正是因为动物之间也能相互关爱，非洲狮才违背天性，把小羚羊这只本该是食物的“小可怜“视为自己的亲生骨肉一般，付出了全部母爱，无微不至地关照、保护它。

看了这幅图片后，我被这画面深深地打动了。我想动物之间都有这样的关爱之情，那么我们人类是不是就更应该相互关爱、保护弱小了！要是我们每天都能这样做的话，我们的世界会更加美好！我们从现在起就开始行动起来吧！

描写动物的四年级作文 篇14

邻居家有一只小猫。它长着一对菱形的竖起来的耳朵去，像一个警觉性很高的警察。它的眼睛很独特，眼眶里镶着一个黑色的小珠子；从侧面看，它的眼睛全是绿色的，很模糊。它全身都是黄色的，除了胸脯和前后腿。它可爱极了。

它走路几乎没有声音。那次星期六的晚上，我正在床上看着书。只听“轰隆”一声响，我立马起床跑出来一看，原来是院子里的木板倒下来了。我上前把木板扶了起来准备回家，可是一进门，就看到一个发着绿光的物体朝着我这边移来，而且还没有声音，可把我吓死了。走进一看，原来是邻居家的小猫。我这才松了一口气。

它也很调皮。那天中午，我正想出去上厕所，在井边上看到了小猫。我便走过去，用手摸了摸它。谁知，它一下子就跳了起来，在我脚下乱窜，经过一番折腾，那个小猫咪儿竟然把我给畔跌倒了。更令人不爽的是它竟然扑到了我身上，用它那如雪般的小爪子了挠我。虽然它很调皮，但是却很讨人喜欢。

邻居家的小猫非常地讨人欢喜。让人一见到它就忍不住想摸它。我也非常地喜欢它。

描写动物的四年级作文 篇15

“我有一头小毛驴，我从来也不骑。有一天我心血来潮骑它去赶集。我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，一不小心哗啦啦啦啦摔了一身泥。”每当我唱起这首歌，就会情不自禁想起大姨家的那头小毛驴。它买来时还不到三岁，全身褐色的茸毛，瘦得皮包骨头，所以我和妹妹都叫它“小毛桃”。可是现在不同了，它全身换上了油黑乌亮的短毛，膘肥体壮，并且可以下地干活了。有一次，我到大姨家去玩，看见小毛驴正在吃草。它吃草时很有意思。用它那两片大嘴唇“刷刷”地拔草，还不时地把草拱到一边，那声音既清脆，又富有节奏。小毛驴吃饱后，就撒起欢儿来，只见它绕着柱子，扯着粗而宏亮的嗓子又蹦又跳。不一会儿，它又歪着脑袋，斜着耳朵，甩着短尾巴，后腿乱踢起来……

小毛驴干活很带劲。记得有一次，我和姨夫赶着毛驴拉着满满一车玉米上一个陡坡，快到坡顶时，车轮被一块石头挡住了，转不动了，眼看车子要往坡下滑，姨夫抡起鞭子，吆喝道：“驾！驾！驾！”小毛驴立刻低下头，弓起腰，四蹄猛地一蹬地，拼命往上拉，车子终于被拉了上来。再看小毛驴，正张着大大的鼻孔，喘着粗气。

小毛驴活泼，淘气，干活带劲，真是可爱！

描写动物的四年级作文 篇16

在外婆家，我有一个忠实的朋友――“小黑”。它陪我度过了许多快乐时光。

“小黑”一条可爱的小狗，它全身是黑色的，毛绒绒的，摸起来让人爱不释手。它还有两只水汪汪的大眼睛，两只灵敏的耳朵似乎总能知道哪儿有风吹草动。一只小巧的鼻子也是黑色的，所以我们一家叫它“小黑”。

“小黑”很懂事。有一天，我和朋友吵架了，回到家，我闷闷不乐地坐在床上。“小黑”看见了，用它那粉红的舌头不停地舔我的手，我的气立刻消了。接着，它又紧紧咬着我的裤脚，做出握手的动作。我恍然大悟，原来是想让我和朋友和好呀！一开始，我不情愿，“小黑”立刻做出了生气的表情。我只好去朋友家了。不一会儿，我便带着好心情回归了，这次，我要好好感谢“小黑”，因为它使我重新挽回了一个朋友，我给了它最高奖励――吃肉骨头。

“小黑”不仅懂事而且勇敢。

有一次，我被一群大个子欺负，“小黑”见了，冲那群大个子不停的叫唤。大个子不但不怕，还向小黑做鬼脸。“小黑”火冒三丈，怒气冲冲地向大个子跑去，大个子这次可吓死了，连忙往回跑。

“小黑”不但帮我挽回了一个朋友，还帮我赶走大个子，我爱我的“小黑”！

描写动物的四年级作文 篇17

我家养了一只猫，它的名字叫“花花”，是爸爸的朋友送给我的。

花花身穿一件黑白相间的大衣，脑袋圆溜溜的，像个皮球一般。一对三角耳像雷达一样搜索着周围的声音，最有趣的还要数它的眼睛了，早上像枣核一般，而中午又变成了一条垂直的线。晚上呢？就变得像绿灯泡，即使在黑暗中也能看得清清楚楚。

花花很爱吃鱼。有一次，我拿了一条又肥又大的鱼，花花闻到了，不知从哪里冒了出来，用它的爪子抓着我的腿，看着它那可怜巴巴的样子，我也束手无策，只好把鱼给了它。

花花不仅贪吃而且非常贪玩。记得有一次，我和表弟在玩皮球，花花见了，撒腿就跑，赶忙躲在我后面，“喵喵”直叫，正巧皮球滚到了花花的前面，它发现球没了动静，“喵喵”叫了几声，好像在给自己打气，便鼓起勇气，向皮球跑了过去，用左爪碰了一下，皮球滚了起来，这下它可来劲了，追着皮球跑来跑去，开心玩了起来。

我爱我家的花花，爱它的天真，爱它的调皮可爱，有了它，我的生活充满了乐趣。

描写动物的四年级作文 篇18

早上，依然大雾。在去往停车场的途中，依稀听到前面传来几声脆弱的叫声。起初以为是鸟叫，又不太像。走近发现，原来是只猫，很小很小的猫，看上去像是刚出生的。它全身黄色，两只三角形的小耳朵耷拉着，有气无力地趴在台阶上。“咪呜咪呜……”看到走近的我们，它的叫声越来越高，越来越沙哑，似乎使出全身的力气在向我们求救，甚是可怜。顿时，我的心里满是同情与难过，恨不得立刻把它抱回家！它很弱小，真的，你想象不出它有多可怜！

我停了下来，它看了看我，慢慢爬过来，依附着我的脚，使劲抬起头朝我轻轻哼哼着。很想把它抱起来，但我不能。望着它那双迷茫无助的眼睛，心里感觉一阵刺痛，非常难受。

我抬脚退了几步，它身子一抖，惊了一下，有点不知所措。我又往后挪了几步，它呆呆地望着我，似乎知道了什么，也不再叫，只是失落地趴着。那一刻，我感觉它很绝望，好像在哭，很伤心地哭，不出声地哭，又哭得那么伤心裂肺……

突然惊觉要迟到了，我匆匆离开，带着深深的无奈、心酸和遗憾……

描写动物的四年级作文 篇19

真好，外公送给我一只狮子狗，它快要做妈妈了！

我把这只狮子狗放一个用铁丝制成的笼子里，我在笼子放了一个箱子，笼子里放了一卷干草，那是狮子狗舒适而又温暖的家。

三个月后，那铁丝制成的笼子发出“嗯嗯”的叫声，我猜到是狮子狗的小宝宝诞生了，我朝笼里望去，正有一个小家伙在干草里拱来拱去，寻找它的妈妈。瞧，多么像它的母亲：黄嘴黄脚，一身金黄色的毛，她好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿，所以我给它取名“球球”。

不过，我和“球球”的亲密也是有过程的。起先，这小家伙只在笼子四周活动。渐渐地，它胆子大了。竟然跑到了离我不远的小桌下。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后叼起掉下的肉骨头，一边吃，还偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用它那小舌头舔着我的鞋子，我用手挠一挠它，它也不怕，反而友好地在地上直打滚。

白天，“球球”淘气地陪伴着我，傍晚，它就在母亲的再三呼唤声中，跑到笼子边，挤开笼子，钻到母亲的怀抱里。

这就是我可爱的小狮子狗。

评语：“驾轻就熟”，真实、具体、亲密！

描写动物的四年级作文 篇20

我家养着一只小白兔，它长的很可爱，有一次，兔子吃完了胡萝卜，我就去冰箱里找绿色蔬菜，谁知我家冰箱里只剩下一些朝天椒是绿色的，我就把辣椒掰碎了喂兔子。兔子拒吃，我非要它吃不可。小白兔被逼急了，双脚乱蹬，就把铺在窝里的细砂蹬到我眼睛里。我忙用手去揉，可我的手是辣的，立刻疼得大哭起来。

它全身雪白雪白的，毛柔软又光滑。面容清秀，眼睛是红色的，像红宝石一般，闪闪发光。它的耳朵又长又大，听觉十分灵敏，稍微有点声音，它就会马上竖起耳朵，寻找发出声音的地方。它的嘴有三瓣，嘴里的牙齿也很锋利，吃起东西来，嘴也张得大大的，小白兔四肢轻快，十分敏捷，也非常机警。它有一条短尾巴，毛绒绒的，蹦跳的时候，可爱极了。

我家的兔是家兔，家兔的主人已经为它准备好了一个温馨的“家”，“家”里也有丰富的食物，根本就不用兔子自己操心。

有一次，妈妈在打毛衣，毛线滚了，小白兔跑过去玩了起来。

还有一次，我带它去公园玩，它吃起了草来，惹的我直笑

描写动物的四年级作文 篇21

我养了一只小仓鼠，它有一对乌黑发亮的大眼睛，一只尖尖的、翘翘的鼻子，嘴巴上长了几根细细的胡须，真是太可爱了。

我喜欢小仓鼠，因为它色彩多样，调皮可爱，当时，妈妈给我买这只小仓鼠，我高兴死了。一蹦三尺高，它刚来到我家时，总是用又黑又亮的眼睛瞪着我，好像我是敌人似的，它短短的小尾巴和小巧的耳朵，都很可爱，有时候它活像一个小绒球，有时它会把身子从3―4 厘米，伸到5―8厘米左右，特别是它刚睡醒，伸着懒腰的时候，神态真是有趣极了。

小仓鼠睡觉时，斜躺在木板花上，胖胖的身子缩成一团，两只前爪搭在一块，脑袋贴在上面，慢慢的，它和上了眼睛，我一不小心发出了一点声响，只见它立刻爬了起来，又朝四周看了看，发现是我，便生气的瞪了我一眼，然后又躺下去睡觉了，小仓鼠喜欢吃花生米，我就放了几颗花生米在里面，看看它有什么反应，它的鼻子动了动，然后突然起来，飞奔到花生米前，左一口，右一口，把花生米吃得一干二净，然后又趴下去睡觉了。

这只小仓鼠太可爱了，我真喜欢它。

描写动物的四年级作文 篇22

今天，爸爸妈妈带我去盐城大丰的国家麋鹿自然保护区去看麋鹿。

以前在书上看到，麋鹿又叫“四不象”，它的头像马，身体像驴，蹄子像牛，角像鹿，它全身灰褐色，是一种特别珍稀的动物。

在路上，我问妈妈，“为什么只有在大丰的保护区才能看到麋鹿？”妈妈说，麋鹿以前生活的地方，环境被破坏了，他们无法生存下去，为了不让麋鹿灭绝，后来专家们发现大丰的环境和气候很适合麋鹿的生活，就在这里建立了自然保护区，让它们在这里快乐地生活，繁殖，直到现在这里的麋鹿已经有两千只了。

到了保护区，我们来到了观鹿台上。我一眼望去，那里是一片望不到边的绿地，草长的非常茂盛，草地上有大大小小的湖泊，有高高矮矮的小山坡。一群麋鹿在远处的草地上玩耍，有的在小河里泡澡，非常的悠闲；有的在睡觉；有的一动不动，让小鸟吃它身上的虫子；还有的在草地上走来走去，好象是在散步。

我看到它们在这里这样快乐的生活着，我想，以后，一定要保护动物，保护自然。

描写动物的四年级作文 篇23

樱花虾，是虾的一种。身上每一节都有一条红色斑纹，头部有许多淡红色的小点点。胸部、腹部还各有好几对足，头部尖端还有几根触角。在石头上爬行时，胸部的足不停拨动着，触角左右晃动，十分可爱。

我养了十只樱花虾，只幸存了一只。神奇的是，这只幸存的樱花虾竟然脱壳了！它脱下的壳是白色的。我觉得，呈红色的东西，并不是它的壳，而是它的肉。过了几个小时我再去观察的时候，虾壳已经被吃掉了。这时，我的脑子里出现了一个问号：樱花虾在脱壳后会吃掉虾壳，那么在樱花虾不脱壳的时候吃什么呢？

经我一番观察，发现樱花虾在没有虾壳时，会呆在物体表面，用胸前的几对足把物体表面的食物送到嘴里，嘴里还有个片状的东西不停摆动着。也许，这个片状物就相当于它的牙齿，用来打碎食物的吧。当樱花虾在石头缝里出不来时，它会把身体弓起来，使劲一弹，就出来了。樱花虾做这动作时没有丝毫迟缓，动作相当迅捷，快到肉眼几乎看不清。如果你用手去碰它，樱花虾就用这招，噌，逃了。

这就是樱花虾，一种漂亮、可爱、有趣的虾。

描写动物的四年级作文 篇24

有一天，我看着这两只小仓鼠，一只小仓鼠在睡觉，当他睡觉是我在观察，观察到了一只小仓鼠再上面扒着，另一只在下面两只仓鼠就像“叠罗汉”一般，一会儿一只小仓鼠四脚朝天，有时候还在粮食盘里睡呢！我们每次喂它们两只小仓鼠的时候，他们总是想赛跑一样冲过来吃的，并且把食物

都把腮塞的满满的，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，当我多放一点点食物到盘子里去的时候它们一闻到食物的香味又跑到食物盘里不停的吃，吃完，吃饱了又喝一点水，然后就睡了。

还有，晚上的时候他们就开始动了，我们买了两个健身圈给他们俩，他们开始动的时候，还是在笼子里走一走，到九点钟的时候他们就开始上那个健身圈跑了，那一只白色的仓鼠在那个小的圈子里跑，他抬起头来把腰弯起来跑啊跑，把我们全家逗的哈哈笑。仓鼠真特别：在人睡觉的时候它们还在努力的跑、健身。但是再白天时它就在睡懒觉，真是昼夜不分啊！

我有时候就觉得他们很可爱，但是有时候觉得他们很懒，可是，我还是觉得它很有趣和可爱，有时我甚至想如果我可以当一只仓鼠和它们一起玩、一起睡觉，还可以跟它们交谈，那该多好啊！总的来说它们――小仓鼠可爱吗？

描写动物的四年级作文 篇25

如果有人问我：你最喜欢什么动物？我肯定能毫不犹豫地回答你：当然是我的小宠物喽！可是你肯定还会问：你的宠物是什么动物啊？先别着急，我先给你讲一讲关于小宠物的故事吧！

我的小宠物是可爱的哺乳动物，也是猫科动物，而且大家肯定都很熟悉它，因为在全世界都有它的足迹。可就算这样，他的平均寿命也只有两年。

我的小宠物有着两只尖尖的、三棱锥形的耳朵，圆圆的脸上镶嵌着两颗黑宝石般的水汪汪的大眼睛。它还有这柔软的身体和一条毛茸茸的小尾巴。

它的外形虽然娇小可爱，但是食量可不小！还记得有一次，一天它就吃了四五个罐头，还不止呢，还吃了最喜欢的鱼肉和鱼骨，这可花费了我不少零花钱！说起它的视力，也算数一数二的。在夜间，它总能看的一清二楚。

它是个遐迩闻名的“模仿大王”！还记得是一个阳光明媚的日子，我让它看我学滑板，它也想试一试，可我硬把它抱开，不让它动。可让我万万没想到的是，它趁我不在家时，轻轻地拥小爪子推了推滑板。当它看到滑板任由它摆弄也不会反抗时，竟然胆大包天，推一推，然后尝试试着跳上去，结果，跌了个嘴啃泥，还要试！

告诉你们吧，她还是个十足的“话匣子”！天天从早到晚喵喵个不停，听得我都想把它踹开。

说到这里，你是不是已经喜欢上它而且猜出它是谁了呢？没猜出也没关系，告诉你们，我的小宠物是一只可爱的小猫咪！它可是我心目中最好的伙伴！

描写动物的四年级作文 篇26

“粽子脸，梅花脚，前面喊叫，后面尾巴直竖。”你能知道这是什么动物吗？它就是小猫，它非常可爱，我很喜欢它们。

我家有两只小猫，一只全身黑色，只有脖子和爪子是白色的，鼓着一双又黄又亮的大眼珠，像两颗宝石。它非常顽皮，总是上蹿下跳，到处被它抓坏的东西，比如沙发床单等等。另外一只，它全身是灰色的，鼓着一双又大又胖的眼睛，看过它的人都被它的可爱给吸引住了，加上四条短短的小腿，走起路来都看不到爪子；它很缠人，只要有人不在家，它就拼命地喊叫。那只黑猫较大一些，所以叫“大宝”；灰猫小一些叫“小宝”。

它们最喜欢喝牛奶了。每次给它们倒了一大碗，一分钟就没了，它俩都很肥。晚上，它们朝沙发上一跳就轻松跳上了沙发，往那一躺，别提有多舒服了！它们都是公的，天天在一块儿，有时打个架比输赢，有时往我脚下一躺，挺着肚子让我摸。

有一次，我在写作业，它俩就一直在喊叫，好像在说：“我饿了，快给我点东西吃。”我刚往碗里面倒上猫粮，大宝就冲过来，小宝发了一会儿呆也冲了过来，没想到大宝把小宝推倒。这让我哭笑不得，于是大宝来了个先下手为强，狼吞虎咽地大口吃起来，小宝也不甘示弱地大口吃起来。很快大宝吃完了，到一边自顾自的玩了，小宝还在那细嚼慢咽的吃得津津有味。不一会儿它也吃完了，跟着大宝玩了起来。

它们给我带来无穷的快乐，给它们喂食是一件快乐的事情，我非常喜欢它们那活泼可爱的样子。

描写动物的四年级作文 篇27

我家养着两只高傲的鹦鹉，一雌一雄，刚好一对。雌的浑身翠绿，像一块碧玉，远看非常醒目。雄的灰蓝相间，仿佛里面穿着蓝色的内衣，外面披着一件灰色的外套。

它们每次吃饭前都要静站一会儿，既像是一尊雕像和一皇后并排站着，比谁长时间不动，又像是在玩“一、二、三”木头人游戏。大约站了五六分钟以后，才开始慢条斯理地吃起生大麦来。雌鸟往往先吃，雄的就站在杆子上，昂起小脑袋仰望四周，像是担心有什么大鸟把他的妻子抓走当食物。等雌鸟吃完了，雄鸟就急不可耐地冲上前去猛吃起来。这时雌鸟便四处走走，审视一下他们的领地。吃饱了，他们就开始整理羽毛。他们不知多么爱干净，一天要整理十几次羽毛。就连睡觉的时候都要猛地张开羽毛抖一下，把身上的杂物抖掉。

它们也很顽皮，一会儿左蹦右跳，一会儿互相嬉闹，一会儿静静地睡懒觉。有一次，我把一把瓜子放在它们的身旁，过了一会儿，瓜子不见了，只剩下一堆干净的瓜子壳。不会吃那么快吧!我到处找瓜子仁，结果在一个盘子里发现了瓜子仁，原来它们把瓜子仁藏起来了。

我真爱它们，每天放学回家，总要先去看看它们，逗它们玩。可是不幸的事还是发生了。那天我和妈妈从外面回来，发现它们不知什么原因已经死了。我含泪把它们埋在花园的草丛里，希望他们在天国过得快乐。

描写动物的四年级作文 篇28

白天，我看见一只被车撞伤的小狗。夜里，躺在床上，我翻来覆去睡不着，小灰的身影一直在我脑海萦绕。

去年夏天的傍晚，我们一家兴高采烈的在秀水街道散步，一边走一边欣赏美丽的风景。就在那时，我遇见了人生中第一只小狗，也是最可爱的一只小狗。当我第一眼看见它的时候，它很虚弱，好像已经好久没有吃过饱饭了。后来在我精心的照料和陪伴下，它逐渐长大，长成了一条体格健壮的大狗。

有一天，我和小伙伴带着小灰去草地上玩耍。野餐过后，我和小伙伴到旁边的草丛捉迷藏。忽然，我看到一条差不多有手臂粗的蛇，顿时心跳加快，手脚发软，待在那里一动也不敢动。“汪、汪汪……”小灰冲了上来，对着蛇狂吠。我清醒过来大喊：“快跑啊，有蛇！”边喊边往家里跑去。

我一路跌跌撞撞，终于跑回了家，这时我才发现小灰没回来。于是我拉上爸爸一起去找小灰，等我和爸爸找到草丛边时，只发现了一具蛇的尸体，再往回家的路上找了一百多米，我们才发现奄奄一息的小灰。原来小灰一直在和蛇打斗，小灰最后虽然把蛇咬死了，但是小灰也被蛇咬中中了毒。

后来，小灰因为没能及时抢救而离开了我，我哭了很久，如果我不带它出去玩儿就不会被毒死，是我害死了它呀，我的心像刀绞一样。

小灰虽然离开了我，但我却从来没有忘记它。

描写动物的四年级作文 篇29

神秘螺是一种螺，和别的螺一样，它的壳也是螺旋形的。它的头上有一对触角，暗灰色，不算长，但很细，像一条迷你的蚯蚓。触角旁是一对黑色的眼睛，眼珠子周围有一圈橙色，这橙色的部分应该相当于我们眼珠子旁白色的部分吧！

它的嘴藏在最下面，闭起来的时候只能看见竖着一条缝，但在玻璃壁上爬的时候就一张一张的，十分可爱。它还是一个优秀的“清道夫”，在缸底爬行的时候，会顺手把一些鱼、虾的粪便给吃了，让我清理鱼缸的时候方便了许多。

在水底吃食，它是“清道夫”；在水面吃食，它是“学问家”。有一次，我在水面放了些鱼食。神秘螺闻到了食物的气味，赶了过来。神秘螺先把周围的鱼食吃了，在鱼缸中心位置的鱼食神秘螺够不着。于是，神秘螺把腹部上半部分卷成龙卷风的样子，用水带着鱼食，“卷”进腹部同时把腹部的水排出去。当腹部堆满了鱼食，神秘螺就把头伸到腹中，大口吃了起来。吃完后，神秘螺会把藏在身体里一根比较粗的“管子”伸到水面，接触到空气，然后头向内一缩，再向外一伸地呼吸。接着再缩，再伸，大约伸缩十二次之后，就呼吸好了。

我养的神秘螺像只“缩头乌龟”。在水底，它被辣椒蟹欺负，常常被那对大钳子逼得把整个身子都伸进壳里；在水面吃食时，又常被樱花虾打扰，它只能眼巴巴地看着樱花虾在壳上爬来爬去。你看，我养的神秘螺是多么胆小啊!

这只有趣、可爱、胆小的动物，就是我的宠物――神秘螺。

描写动物的四年级作文 篇30

去年暑假，妈妈带着我去了动物园里看我盼望已久的大熊猫，毕竟这可是我最喜欢的动物。

一到动物园，我就飞一样地跑到了熊猫馆。我一眼就看到了它们――那惹人喜爱的大熊猫，我高兴得跳了起来。

熊猫的毛色很有趣，有黑有白，头和身体都是雪白雪白的，眼睛、耳朵和脚掌都是乌黑发亮的，它的背上还有一块大黑斑，像披了一件黑皮大衣似的，看上去十分威武。

大熊猫的头圆圆的，像一个大大的球一样，两只毛茸茸的黑色圆耳朵直立在头上，脸上有一对大大的黑眼圈，呈八字形，你别看它的眼圈大，但是它的眼睛比你想象的还要小。它的屁股上面还有一个黑色的小毛绒球，那就是它的尾巴，紧紧地贴在它的屁股上，很是可爱。它还有四条粗壮有力的腿，但是不管任何时候，它行走起来总是慢腾腾的，似乎从来没有令它着急的事。

熊猫在吃东西时，会发出“咔嚓、咔嚓”的声音，清脆悦耳，它们总是吃得津津有味，看起来一脸享受的样子，还时不时地扭头，看一下游客，似乎是不舍得分给我们。它喜欢用两只脚紧紧地抱着吃的东西，低下头再细细品尝起来。

大家知道熊猫喜欢干什么吗?告诉你们吧，它最喜欢玩荡秋千，它经常会坐在秋千上，晃晃悠悠大半天都不下来，日子过得格外悠闲。

妈妈说，大熊猫是珍稀动物，是我国的国宝，我们一定要保护它们，让它们自由快乐地生活。

描写动物的四年级作文 篇31

我有一只可爱的小狗，它是我最喜爱的动物。它的头是圆形的，差不多跟苹果一样大，头上还梳着一个可爱的小辫子。它一身白毛，软软的，毛茸茸的，两只小眼睛 一闪一闪的，好像在对我说：“小主人，您能跟我玩吗?”每当看到它这幅模样，我总会放下手里的活儿，和它先玩一会儿再说。

我的小狗跟我在一起不只是光陪我疯玩，还能帮妈妈监督我学习呢。记得有一次，我八点才到家，写完了作业没检查就要睡觉。小狗两眼看着我，冲我汪汪连叫，还 叼着我的裤脚把我带到书桌前，好像再说：“小主人，你怎么能不查作业就睡觉呢?”这时，我忽然觉得很惭愧。于是，我又打起精神，认真检查起作业来，还真查 出一道错题呢。第二天，班主任老师判完作业对我说：“陈冕锋，你的家庭作业全对，奖励给你一根自动铅笔!”我拿着铅笔，高兴极了，想了一想，如果不是我的 小狗，我还真得不到铅笔呢。回到家，我抱起我的小狗抚摸着它的绒毛对它说：“谢谢你”!小狗向我点点头，仿佛在说：“这是我应该做的。”

我的小狗很聪明。有一次，我的父母出去办事还没回来，没人给我做饭吃。我写完作业肚子饿了，到处找不到吃的。这时，我听到“汪汪”的叫声，我寻着声音找 去，小狗正扒着橱柜的门，我打开柜门，发现了一些水果。我把水果洗干净，和小狗一起吃了起来。我一边吃一边想：这小狗太聪明了。后来，我才知道这是因为它 的嗅觉很灵敏。

我更喜欢我的小狗了。

描写动物的四年级作文 篇32

兔，俗称兔子，是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物。它是两个月繁殖一次。

小兔子的毛是纯白色的，好象冬天那银白色的雪；它的眼睛像是两颗红宝石，一闪一闪的，好象要说些什么似的；它的尾巴短短的，一翘一翘的，可爱极了。

小兔是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。

就历史记戴来看，在3000万年前，就有兔子的化石了，可见得那时就有这种生物。目前我们所养的兔子，大多数都是欧洲野兔的后代，只有少部份是源自美国野兔。公元前1100年，曾有腓尼基人将兔子运到西班牙的记录。

最珍贵的是墨西哥侏儒兔，只有在墨西哥的烟峰等两座火山的山坡地上才能看到他们的踪迹。

最危险：欧洲穴兔最早分布在欧洲西南部，而后才开始向北扩张。早期有人带著它们一同北迁，后来又将它们带到洲。不论它们到了哪？，都会对当地的农作物造成危害。

变色：生活在寒带地区的野兔，如雪兔和北美野兔，在夏季时毛色会为棕色，到了冬天又变回白色，以使它们在雪地中不易被天敌人发现。这种毛色的转变是在换毛的过程中达成的。

描写动物的四年级作文 篇33

我家养了对小动物，它是一种很可爱的动物，如果你第一次见到他，一定会对它爱不释手的。

它爱吃谷类，有一对锐利的门齿。还有两个颊囊，当它吃饱时，两边的颊囊就变大，加上尾巴特别短，活像一个毛球，小巧玲珑，活泼灵敏，样子十分逗人喜爱。而且毛皮丰厚致密，明亮光滑，好像丝绒，独具特色。你们这下应该猜到了吧，那就是――仓鼠。

那还是十一长假里的一天，妈妈说带我去附近的花鸟市场去玩。我们一来到花鸟市场，我就被这种可爱的小动物深深吸引了。老板拿出两个笼子，把所有的仓鼠放在一个盒子里，一边让我们挑选一边告诉我们仓鼠的特点适合小朋友养，我哪有心思听他说呀，只看每只小仓鼠只有我四分之一个手掌这么大，有的自顾自的吃，有的傻傻的看着我，有的互相闻来闻去，我和妈妈挑了两只毛色不错的准备买，可是发生了出乎意料的事情――两只仓鼠打了起来，两只仓鼠抱着对方打来打去，谁也不让谁。我吓呆了，突然老板把两只扭打在一起的仓鼠拨了开来抓到了手上。我疑惑不解的问：“它们干嘛打架？都是仓鼠嘛！”“因为它们两个好久不见，对对方很陌生，而且它们觉得对方很危险，会伤害自己，所以打起来了，人也不是这样吗？”老板说。最后我们挑了一对互相都熟悉彼此气味，互相友好的小仓鼠。

现在他们也熟悉我的气味和声音，能和我尽情的玩了。我既然养他，就会好好爱护他们照顾他们一生的。

描写动物的四年级作文 篇34

兔子是一种可爱的小动物。它的毛色是白色和灰色。它有着像两只玛瑙一样的圆圆的红眼睛。耳朵又长又尖，还能转。尾巴短，毛茸茸的，微微上翘，长满了长毛。不仔细看就看不见！它的前腿短，后腿长，上下跳跃。远远看去，动作像个小绒球，滑稽！

兔子有很多种，大致可以分为兔子和野兔。兔子长期被野兔驯化。虽然它们被喂养了很长时间，但它们仍然继承了祖先的许多习惯。

兔子是素食主义者，它不吃肉，但它的身体是其他动物，尤其是食肉动物梦寐以求的美味食物。因为体型小，自卫能力弱，经常被其他动物欺负。从它的祖先开始，就被自然选择为可以逃避食肉动物，传承种子和世代的独特生理外貌和生活习性。

兔子继承了祖先野外生活的习性，胆小，手指灵巧，来来往往不出声，后肢跳跃能力强，繁殖能力强，抗敌抗害能力差。兔子有打洞的习惯，一般晚上活动量大，白天经常睡觉。兔子不要群居，尤其是公兔，锁在一起容易打架。兔子适合生活在干燥干净的地方。

兔子繁殖力强，每年可多胎、高产。6―8月龄母兔可繁育，当年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可产4―5窝，每窝6―7窝，最多10窝。如果产仔数为6只，每只母兔一年可繁殖24―30只幼兔。

嗯，兔子世界也很有趣，但是现在有很多人喜欢吃兔肉。我们不能成为那种人，我们应该阻止那些试图伤害我们动物朋友的人。

描写动物的四年级作文 篇35

中国海南的一座小岛上，一双乌溜溜的小眼睛打量着这个世界，银白色的月光毫无保留地撒在它的身上，四周寂静极了。除了远处海上轮船发动机的轰轰声，只有轻柔的风声。

这只小海龟刚刚撞破了自己生活了一个半月的蛋，接着刨开沙子，露出头来。即使它出来了，却也不能休息，它要和它一百多个兄弟姐妹一样朝着那片蔚蓝又神秘的大海奔去，不能停留。没有海龟能告诉它为什么，但是它就是要这么做。这是它的宿命。

这些小海龟是幸运的，没有海鸟的侵扰。只要朝着光亮跑，跑进大海，它们就安全了。

调整四肢，集中精神，目视前方，匍匐前进，冲啊！它在心里呐喊。

白色的沙滩上，数不清的小小的海龟快速移动着，拖出了一道道长长的痕迹，像新娘的裙拖。啪的一声，四周升起了数道光亮。小海龟停下了脚步，昂起头，它不知道接下来该怎么办了。

它的本能告诉它，应该朝着光亮走，可周围这么多光，它要往哪里走。小海龟看到兄弟姐妹们朝着不同方向跑，心顿时慌了。它尝试着迈出一步，又停下来，张望着自己的脑袋。最后，不得不心一横，朝着一个方向奔去。

不知过了多久，一个冰冰凉的东西打中了它的壳，是海水。它兴奋地奔进大海里，任凭海水将自己弄地上翻下滚。很快，它稳定住身子，向深处游去。

月夜平静，似乎什么都没有发生。

描写动物的四年级作文 篇36

前年，我养过一只小狗，它的名字叫小白。

为什么它叫小白呢?因为我第一眼看到它的时候，它全身都是雪白的。小白的嘴是黑色的。最突出的是它的眼睛，它的眼睛一只是咖啡色，另一只是黑色的。

小白在没有事的时候，就会在房间里跑来跑去，一会儿跑到这一边，一会儿跑到那一边，时不时，在房间里漂移一段距离。有时候，它跑累了，就会躺在它的小笼子里休息一小会儿，休息完就又开始继续在房间里跑。

小白很喜欢咬东西，我家的桌子，椅子，玩具，拖鞋等等，没有一样不被小白咬过。有一次，我放学回家。看到小白咬我的拖鞋，我大声喊："小白!快把我的拖鞋放下来!"可是，它不但不听我的话，反而叼着我的拖鞋到处乱跑。我拿起扫把，装着要打它，小白好像是被我吓到了，把拖鞋放下后"呜呜"地叫着，跑到了床底下。

一次，我带着小白回姥姥家，姥姥家养了许多猫。那一天，我们在吃饺子，我拿了一个饺子给姥姥家的猫吃，可是，小白一下子扑了过来，一口把饺子吞了下去，吞完饺子后，小白看着姥姥家的猫，好像在说：“你们没有我快吧!”

这就是我的小白，一只调皮、可爱的小狗。我喜欢我的小白，虽然小白现在被送到姥姥家寄养了，但是，我还是不会忘记和小白相处的欢乐时光。

描写动物的四年级作文 篇37

上课时，我们听到了“汪汪”的叫声，大家都知道这是一条狗。同学们都迫不及待地想下课，去见见这条叫声动听的狗。

“叮叮叮”下课了，同学们像飞毛腿似的，向发出声音的地方跑去。原来是陶老师的狗呀！我们小心翼翼地向它靠近，仔细地端详着：它长得很庞大，应该是条老狗。陶老师告我我们，它是阿拉斯加雪橇犬，名叫胖胖，才5、6个月大。我们大家都很惊讶。阿拉斯加雪橇犬长着一身黑白色的绒毛，头有点像狼，尖尖的耳朵，它的舌头很长，搭在牙齿上，发出“哈哈”的声音。陶老师端着一个盆子去给它弄水，不一会就回来了，胖胖围着陶老师转了几圈，好像在说：“主人，我还以为你不要我了呢，快给我水喝吧。”看它卖萌的样子，还真可爱。

胖胖不仅长得可爱，吃起东西来还很有趣。陶老师去把狗粮拿过来，同学们都争先恐后地去抢狗粮喂可爱的胖胖。有的同学抢到了狗粮，马上撒到地上，胖胖一看到有东西吃，就低下头伸出那长长的舌头，以迅雷不及掩耳之势，用舌头舔一个食物，然后一个接着一个，每一个被它舔过的地方，都会有一个口水印。它边吃边摇着尾巴，一小步一小步地往前走，吃好了它就去喝水，然后蹲下来，好像在说：“真美味啊！”

我们该回教室了，有的同学摸摸它的头，有的同学抱住它，有的同学去抚摸它身上的绒毛。同学们都说它脾气好。我真希望我也能有一条像胖胖一样的阿拉斯加雪橇犬。

描写动物的四年级作文 篇38

外婆家有一只叫“小七”的猫咪，说起它的名字可是有点来历，因为整个家里有六个人，所以它就排行老七了。

“小七”全身灰白，雪白的`皮毛上覆盖着一层灰色，四肢也是雪白的。它长着一张“包子脸”，脸的大小就像一个大个的肉馅包子。一双玻璃珠似的大眼睛，透着亮晶晶的光泽。一个小小的鼻子，四周还滚着黑边。嘴的两边长着一对白胡子，两只耳朵经常机警地竖着。小七走起路来有时大步流星，一个俯冲就从高处跳了下来;有时静悄悄地来到你的身边，不会让你有丝毫的察觉。

“小七”喜欢白天睡懒觉，有时我想找它玩，却发现它圈着身子，在自己的窝里呼呼大睡，睡得很香的时候，还会发出打呼噜的声音。可到了晚上，它就十分精神，眼睛瞪得像铜铃一样，发出锐利的光线。我最喜欢看它伸懒腰了，只见它两只前脚往地上一趴，细长的身子向后无限延长，尾巴则高高翘起，顺便打个哈欠，真是好舒服，好惬意呀!

“小七”最喜欢球状的物体。一次我看见它玩乒乓球，先用前爪轻轻地触碰一下球，好像在说：“快来和我玩!”当球挪动位置后，就迅速追上把球扑住，可是球是圆的，很难扑住，它就这样跑呀!追呀!扑呀!独自玩了一下午。

“小七”可是个猫精，当发现家里人心情不好时，它会躲在一边不发出声响，当你看向它时，它会冲着你撒娇的“喵，喵”地叫几声，好像在说：“别生气了!”

瞧!就这是我们家的“小七”，是不是既聪明又可爱呢?

描写动物的四年级作文 篇39

我最喜欢的小动物是我们家养的小兔子，它是一只小花兔，身上主要有两种颜色，一种是白色，一种是棕色，背上的棕色特别有趣，像一副地图，所以我们给它起名叫“花花”。

花花的耳朵特别长，耳朵尖上带一点黑，下面是棕色的，如果你碰一下它的长耳朵，它就会很俏皮地把耳朵贴到背上。它的眼睛黑黑的，像两颗黑宝石一样看着我们。它的小鼻子总是耸动着，好像在寻找什么东西似的。鼻子下面长着一张可爱的三瓣嘴，它吃胡萝卜和青菜的时候，就会发出咯吱咯吱响的声音。花花的爪子很锋利，如果不小心让它抓一下，感觉非常疼，会留下一道白印。花花的尾巴毛茸茸的，像一个缝上去的小绒球。

花花最爱玩的游戏是钻洞洞，如果你用报纸或纸箱做一个圆筒，它就会在里面钻来钻去，哪怕是一个六、七厘米的缝，它也能钻过去。所以它经常把门拱开一条小缝，然后逃出来，到院子里吃青草。

花花喜欢在家里跑来跑去，而且经常藏到桌子下面。我问爸爸：“花花为什么老跑到小圆桌子底下呢?”,爸爸说：“因为花花胆子特别小，它喜欢躲在没人的地方，只要你把灯关了，它就会出来的。”于是我试着把灯关了，过不多大一会，花花就探头探脑地爬出来了。当我把灯再一打开，花花赶紧又蹦到桌子下面去了。

我很喜欢这只小兔子，因为它给我带来了很多欢乐。

描写动物的四年级作文 篇40

我走在大自然森林里，各个动物都怕我，因为我是老虎，王中之王，但是我决定做个善良老虎，不然没有朋友会跟我玩。我走在森林土地上，阳光照耀着我那舒服皮毛，我躺在悬崖上，眺望着那美丽树林。

早上起来，吸着清新空气，我已经好几天没有进食了，我艰难地生活着，不时还得躲避偷猎者子弹，现在我最恨偷猎者了，他们常常把我一个个朋友打死。直到有一天，我实在饿没办法了，就用我敏捷身躯捉到了一只小鹿，哎，动物生存必须得这样啊！我喜欢在大树下睡觉，

我经过了很多地方，受过很多痛苦，而那些人类偏偏不懂我们动物心情，直到有一天，我实在没办法了，我把一个偷猎者给拍死了，现在很多地方都想捉拿我，我又过上了凄凉而又流浪生活。所以我站在悬崖上，幻想着飞在天上狼！多么想变成一只小鸟啊！可以到处飞翔，不怕被受伤害，想去哪里就去哪里。

事情是这样，我跟我好朋友狼一起赛跑，虽然我们不是一种动物，但是由于多年亲情，让我们变成了好朋友，但这段时间并不是很长，有一天，我们一起赛跑时候，那个偷猎者用枪打到了狼腿、胸，但是狼还是挺了过来，我把它拉进洞穴里，第二天不久就去了。

现在人类实在太霸道了，我希望人类不要再猎杀动物，这样人类也会被灭绝。我们动物实在是会忍受不了！

描写动物的四年级作文 篇41

外公家有一只非常可爱的小狗。它浑身雪白雪白的，远远望去像一团雪球，我们都叫它“雪儿。”

雪儿圆圆的脑袋上耷拉着一对三角形的耳朵，耳朵下面镶嵌着一对黑宝石似的眼睛，黑黑的鼻头小巧玲珑，尾巴像把扫帚似的不停地摆来摆去。雪儿吃食很有趣。它一点儿都不挑食，肉类、水果、饼干它都吃。不过，你要是扔一根火腿肠或者肉骨头给它。它会先漫不经心地闻一闻，然后小心翼翼地舔一舔，最后猛地扑上去，衔着食物一溜烟跑开了，生怕有人跟它抢似的！雪儿不仅有趣，还可爱着呢！每次我回外公家时，雪儿就会出来迎接我们，一个劲儿往我身上扑。我有时故意若无其事地坐在凳子上不答理它，它就急得围着我直摇尾巴，逗得我哈哈大笑。雪儿听觉很灵敏。有一次我回来，还没到家呢！就看见雪儿从后院跑了出来。就在我和雪儿在家里玩的时候，“嘟、嘟、嘟……”一阵摩托车声传来。突然，雪儿急匆匆地跑了出去，我也跟着出去一看。哦！原来是大姨回来了。别看雪儿对家里人很热情，对陌生人却是很警惕的。它一听见陌生人的脚步声或摩托车声就会汪汪大叫。它睡觉时还把耳朵贴在地上，一有动静，它就会立马醒来，直到危险消除为止。

这就是我的小狗“雪儿”，它是不是很有趣、很可爱呢？

描写动物的四年级作文 篇42

我家养了一条狗，它很可爱，也很淘气。

它有一双蓝蓝的眼睛，就像两颗蓝宝石。它的耳朵比人的大4到5倍，就像一个大喇叭，听力自然也不差。每次我想悄悄去吓它，它总是先发现我，反倒把我吓一跳。它的尾巴很短，所以，每当它想吸咬自己尾巴的时候，总是咬不到，我看了总禁不住要发笑。它的毛是弯曲的，摸起来的手感很好。

它很挑食，经常不吃我们为它精心选购的狗粮，除非它特别饿。它喜欢吃肉，所以它像一头小猪。小的时候，它一个月能长两公斤，感觉都可以破吉尼斯世界纪录了。它吃“饭”的习惯很奇怪，有时候一天四餐，有时候一天二餐，吃多吃少，全凭它心情决定。

它的性格很奇怪，每次我们想带它去上厕所，它就是不上，一定要在家里上，我们都无法理解它。每当我放学回家，它总会第一时间跑过来跟我玩，如果我不跟它玩，它就会咬我。我看了这情形，绝对不会责打它，它是那么生气勃勃又天真可爱啊！

这一条狗还很贪玩，要不然怎么会一天一夜玩个不停呢。它很喜欢玩，但是它又不知道怎么玩。它把我的乐高叼到家里的厕所，再叼到客厅，最后玩腻了才放下来跟我玩，可我的先去“抢救”我的乐高啊。它也很喜欢叼衣服之类的东西，但衣服我们要穿呀！我看了，真是不胜其烦。我妈妈常常感叹说：“养狗真是难呀！碰上这样的狗，更是难上加难。”

像这样可爱又淘气的狗，我想世界上只有一条，它就在我的家里，名字叫“丁满”。

描写动物的四年级作文 篇43

我非常喜欢老虎，虽然只是在动物园中见过它，可即使是被关在笼子里，我仍然能够感受到它“百兽之王”强大气势。

瞧，这只老虎体态匀称，身体健壮，身上黄黑色条纹相间，额头上一个鲜明“王”字证明了它地位。它长长尾巴有时拖在地上，有时威武地在空中一扫，真像一国之君。

该吃午饭了，饲养员刚把一盆肉放入笼中，这位“国君”便一摇一摆地走过来，用正宗“狼吞虎咽”式吃了起来，不一会儿工夫，就把肉吃了个一干二净。可这只老虎似乎还没吃饱，饲养员只好又上了一道“新鲜菜”――活兔子。兔子刚进笼时还不知道危险正在向自己悄悄靠近，等听到一声震耳欲聋虎啸，它才知自己被关入了虎笼。兔子吓得“抱头鼠窜”，刚开始几次还能勉强躲过老虎进攻，可后来就有些力不从心了。老虎一个猛扑，一掌按住兔子尾巴，谁知兔子右脚一蹬，正好踢在老虎脸上。老虎气急败坏，使出大绝招“饿虎扑食”，双掌死死地按住兔子身体，然后便大口地撕咬了起来。“酒足饭饱”之后，“国君”也满意地卧下休息了。

老虎精力旺盛，一会就恢复了精神，于是饲养员带它去活动场所舒展舒展筋骨。它喜欢在泥潭中打滚，直到弄得全身脏兮兮，才肯去水池里洗澡。洗完澡后，饲养员投给它一个小皮球，它推着皮球满地跑，开心极了！瞧，一位威武“国君”竟变成了一个调皮可爱孩子。

说句心里话，我还是希望有朝一日它能够回到自己真正生活乐园――大自然中去。

描写动物的四年级作文 篇44

新年里，姐姐带回家一个塑料箱，我好奇地问：“这个准备装什么啊？”姐姐说：“养宠物。”“养宠物？这么小能装什么宠物呀？”我一脸疑惑。

只见姐姐不紧不慢地拆开一个包裹，，变戏法似的从里面拿出一个小盒子，“蜗牛！这也算宠物？”我惊讶地问。姐姐笑着对我说：“对呀！它有个好听的名字，叫白玉蜗牛，我们一起给它安家吧！”

我跟姐姐用椰土填满了塑料箱，蜗牛喜欢潮湿的地方，所以喷上一些水，放上几片菜叶，把四只蜗牛请进了新家。

我和姐姐轮流照顾蜗牛，给它换新鲜的菜叶、辅食，清理粪便。有一天，我发现少了一只蜗牛。我很着急，在盒子里四处寻找，就是没有蜗牛的身影。盖子盖得紧紧的，它们不可能爬到外面去呀？我捧着箱子东瞅瞅，西看看，咦！蜗牛竟然钻到了箱子的底部去了。仔细一看，它居然在下蛋，鹅黄色，一颗颗晶莹剔透的。过了老半天，我缓过神来，大喊道：“姐姐，姐姐，你快来看，蜗牛生蛋啦！”姐姐兴奋地跑过来，激动地说：“真的吗？那我们可以把蜗牛蛋孵化成小蜗牛啦！”

大约过了二个星期，小蜗牛破壳而出了，螺旋形壳是透明的，能透过壳看到它软绵绵的身体，头部两根小小的触角几乎要用放大镜才能看到。我跟姐姐每天悉心照料着小蜗牛，希望它们快快长大，这样就能跟它们的爸爸妈妈生活在一起了。

描写动物的四年级作文 篇45

小猫小姐，可是个时尚小姐！有一天，她看见了人类的脚上，好像穿着个挺好看的东西，后来才知道原来那叫“鞋子”。她心想：要是我穿上鞋子，肯定大家都要羡慕我了！于是她买了一双特别漂亮的鞋子。

第二天早上，小猫小姐穿上了那双吸人眼球的鞋子去逛街。从她身边走过的每个人都对她漂亮的鞋子赞叹不已，人们的眼光仿佛都被吸铁石吸过去了。小猫小姐头抬得越来越高，像一只骄傲的小公鸡！于是她成了大明星，每天都吃免费的食物。她越来越骄傲，成了谁也瞧不起的小姐了！

有一天，她参加了一年一度的捕鼠比赛。想当年她还是捕鼠冠军呢！比赛开始了，大家进行了激烈的竞争。小猫小姐拼命想去抓老鼠，可因为穿上了鞋子不灵活跑不动，老鼠们都拼命逃，一眨眼所有老鼠都不知道躲哪里去了。时间到了，小猫小姐垂头丧气地报告自己一只老鼠也没抓到，别的小猫最少起码捕到了25只老鼠呢！

从此，小猫小姐脱下了这双惹祸的鞋子，变成了一只平凡的小猫。小猫小姐通过自己的努力获得了别人的尊重，她照样还是只令人敬佩的小猫！

描写动物的四年级作文 篇46

早上，我发现楼下有一只小猫，它的毛才刚长好，不知为什么趴在烈日下，我忙招呼姐姐，跑到楼下，好不容易才把它捉住，带到楼上来，可是爸爸不让猫留下。我只好把它放了，它一下子跑进花坛的草丛中不见了。

下午，我和姐姐齐心协力造了个“房子”，由于洞不够大，猫进不去，我拆了那个房子，造了个新的，姐姐跑上楼，拿来牛奶，那只猫竟然吃了，不过一会儿又吐了。我把它抱进房子里，不久去年坑爸爸老家吃饭了。

晚上，我吃完饭后，天下起了小雨，就回来了，路上雨越来越大，白茫茫的什么也看不见，起初，我还挺开心的，可一想起小猫，我立刻愁眉苦脸了，那房子会不会漏水?猫出不来咋办?到了江滨路，雨停了，但路上积水太多，汽车开过翻起道道白浪，并发出哗哗的水声，车开得很慢，和乌龟没什么两样，快到家了，前面的汽车调头了，我们也只好调头，明明去时不到30分钟，回来却用了一个多小时，我心急如焚。

终于到家了，我一下车，就飞奔过去，推开石头，里面什么也没有。

描写动物的四年级作文 篇47

从前，村子里有一只小猫，小猪家的牙刷家的牙刷店开业了，大象进来了，一会儿小猫进来了，它买了一只牙刷给了钱就走了回了家，到家了立刻用了起来，结果刷不出泡泡来，它又来找小猪，小猪说：“你没有买牙膏。”小猫买了一只牙膏，买了又回家开始练牙刷，练了一天小猫后忘了怎么刷了，因为它每天的晚上地找老鼠吃，所以忘了

它又来小猪的店门口在站着不说话，这时小猪说话了，小猪说：“小猫你有事吗？”小猫说“我每天地找老鼠吃，把刷牙的方法给忘了，你教我一下刷牙的方法吗？”小猪说：“叫我的朋友来教你吧。”它的朋友是小鹿，是开业时来做事的它很会牙刷的，小猫进来了，小鹿先给小猫一只牙刷然后自己也拿了一只，小鹿说“先把牙膏挤出两厘放在牙刷后”左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷后，再刷几下舌头就好了小猫学会了。

有一次，小猫的牙痛起来了，牙齿蛀了，它又来小猪家看诊。小猫问“你每天晚上在干什么？”小猫说“我每天晚上去抓老鼠了”小猪说“那你有没有刷牙吗？”小猫不高兴的说“我没有”小猪那你以后晚上也要刷牙，小猫说“可以”，说完就走了。

从此，小猫没有蛀牙了。

描写动物的四年级作文 篇48

我奶奶家有一只非常可爱的小猫咪，它的名字叫“咪咪”。每当放假了，我就到乡下奶奶家去看它咪咪有一双蓝宝石般的眼睛，像个大灯笼，忽闪忽闪的。它有一对尖尖的小耳朵只要一听到老鼠的声音，就耳朵竖得笔直，屏住呼吸，用耳朵知道老鼠在哪里。六根胡须硬邦邦的，像钢针一样。

咪咪非常淘气。有一次，我躺在床上睡觉，咪咪看见我写字桌上的作业本，就非常好奇地爬了上去，把我的本子弄到了地上，第二天，我一醒来就看见掉在地上的作业本，仔细看，上面还有几朵梅花印，我看了看不知所措的咪咪真是让我哭笑不得啊！

咪咪虽然淘气，但是它是个捉老鼠高手。有一天，咪咪在沙发上练猫爪神功。突然，“吱吱”一声，咪咪连忙往后一转，发现墙角里有只老鼠，它向离弦的箭一样向老鼠猛扑过去，可是敏捷的老鼠飞快地回到了自己的洞穴。咪咪只好守株待兔了。时间一分一秒地过去了，老鼠不耐烦地想：“这么久了，猫应该走了。”于是它伸出头来，可谁知道咪咪用爪子把老鼠抓住了。它把老鼠叼了过来给我看，好像在说：“主人，你看我厉害吗？”

这就是咪咪，你们喜欢它吗？

描写动物的四年级作文 篇49

有一天，我正在做作业时，忽然，听见一阵猫叫声。我走到阳台边一看，原来是两只猫，一只洁白如雪，另一只黄白相间，太可爱啦！

第二天，我给那只洁白如雪的取名叫“小白”，另一只叫“小黄”。

今天早上，我在二楼阳台上散心，小黄看见我，一直抬着头对我“喵喵”直叫，好像在说：“薛心澄姐姐，你能给我点东西吃吗？我肚子已经饿得咕咕直叫了。”回房间一看，看见妈妈正在厨房里洗东鱼，我眼睛一亮，问妈妈：“能给那两只猫吃点鱼吗？”妈妈爽快地答应了。真是个善心妈妈！

我拿了几条小鱼就往阳台边跑。我把鱼丢了下去，小黄飞快地跑了过来，而小白东看西瞧瞧慢悠悠地走过来。过了一会儿，一只泰迪狗跑了过来，把小白和小黄吓得跳到了路边的轿车上，小白对着狗叫了几声，好像在说：“嘿嘿，你跳不上来吧！”小黄呢，则躲到了车子底下。

随后，我拿了几片肉，把肉丢下去给小白和小黄吃，它们吃得津津有味，一丝不剩。

小白和小黄真是太可爱，我以后不但要喂东西给它们吃，还要保护它们。

描写动物的四年级作文 篇50

我家的猫真可爱！他身上的头发是白色的，眼睛是绿色和蓝色的。每当他看到一只老鼠，他的眼睛就会盯着看，好像他在说:& ldquo不要走得太快& rdquo老鼠不走，它就假装猛扑，老鼠立刻逃跑。

小猫吃鱼和肉。每当鱼放在它面前，它就会俯冲下来，开始咬人，很快就被消灭了。

小猫也看电视。每当我打开电视，它总是坐在我旁边，和我一起看电视。直到我关掉电视它才从沙发上跳下来。

猫睡觉的时候会蜷成一团，不近看远处就以为是白球！

逗小猫的时候，我总是拿着白色的东西逗它，因为它喜欢奇怪地跟着白色的东西走。我移动它，它也跟着移动，直到它碰到那个东西。户外，即使我一直用白线跑，它也跟着白线跑，直到我筋疲力尽让它抓住绳子它才停下来。有时候我把绳子挂在高处，它拼命跳，直到抓住绳子。

当然，这也让我很开心。我吃饭写作业的时候，它总是蹭我的裤子，一直蹭到皱。

我喜欢我可爱的猫，我想教它一些技巧，让它变得更好！

描写动物的四年级作文 篇51

我有一个好朋友，它的名字叫吉祥，是妈妈从姥姥家带过来的。

吉祥有一双水汪汪的眼睛，一个小鼻子，一对小耳朵，四肢短而有力。吉祥长着一身乌黑的毛发，肚子底下却一片雪白，就像一个身着白色衬衣、黑色礼服的绅士，样子神气极了。

吉祥非常喜欢捉老鼠。有一次，我正在吃晚饭，只听它“喵”的一声蹿了出去。我赶紧放下筷子，跑出去一看，哦，原来吉祥它是看见了老鼠。只见它先跑起来，再加快速度，接着又一跃而起，然后，伸直前肢扑向老鼠，最后稳稳的落在地上按住了老鼠。过了一会儿，也许是它太累了就松开了老鼠，可当老鼠准备逃跑时，又被它迅速的叼了起来摔在了地上，如此反复几次，老鼠终于被玩死了，吉祥这才慢悠悠的吃起来。

吉祥吃饱后，就卷起尾巴在屋子里走来走去，让温暖的阳光照在它的身上，看样子舒服极了！

吉祥还喜欢玩毛线球。稍不留神，它就会把妈妈的毛线球给偷走，像逗老鼠一样的抓来抓去，再用力一推，把毛线球滚得远远的，你越是骂它，它反倒越是得意。

我非常喜欢我们家的小猫吉祥。

描写动物的四年级作文 篇52

我家有一只可爱的小花猫，这是去年生日的时候，爸爸送给我的，我当时看到这只小花猫时，高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个的名字“花花”。花花长得胖乎乎的，一身黄白相间的皮毛，像披着一件老虎的外套，摸起又光又滑，一条毛茸茸的尾巴总是高高的翘着，两只圆溜溜的眼睛，就像两颗绿宝石，一对尖尖的耳朵像草原上站岗的哨兵。

花花很贪吃，又一次，妈妈买回来一条鱼，妈妈让我把鱼放到厨房里，它灵敏的小鼻子好像闻到了气味，就紧跟在我的身后喵喵的叫，我一不小心把鱼掉到了地上，说时迟，那时快，花花猛地扑向鱼，并抓起鱼就往嘴里塞，还吃得津津有味，气得我在一旁直跺脚，这可是我和妈妈上午的菜肴啊！猫走路慢条斯理，活像一个傲气十足的公主，它要是高兴的时候比谁都温柔可亲，它会围在你的身边和你嘻戏，会在你写作业的时候跳上桌来，在书本上踩印几朵小梅花，它还会丰富多腔的叫唤，它那变化多端的叫声，好像再说着世界上的各种语言，像一位优秀的外交官，这可都凭它高兴，它要是不高兴，无论你跟它说多少好话，它都对你置之不理。

这就是我家即淘气又贪吃，即聪明又可爱的小花猫，它给我的生活带来了许多乐趣，我爱我家的这只小花猫。

描写动物的四年级作文 篇53

猫的性格实在有些古怪，它既老实，又贪玩，既贪玩，又尽职。

它是我最好的朋友，它是一只很可爱的小猫。我给他取了一个名字，妮妮。毛很软，像棉花糖一样。两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪呀！

如果它高兴呀，能比谁都温柔可亲，如果它不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不吭！

小猫满月的时候更加可爱，腿脚还站不稳呢，可是就已经学会淘气了。一个绒绒球、一面镜子，都是它的好玩具一玩起来不知道要摔多少个跟头，但是摔疼了也不哭，它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。他来到了花园花园里的花草运气可不是那样好，它在花盆里摔跤，拿着花枝打石头。所过之处，枝折花落，你见了绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱！

小猫什么都怕，总想藏起来，可是，它又那么勇猛，不要说见到小虫和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗。

当小猫一周岁时。小猫在凤仙花从一跳来跳去，人们见了都在说；“这只小猫真可爱。”。我一放学回家把作业写完就赶快出去跟它玩，我和它一起捉迷藏，我藏到一个他找不到的地方，它就喵喵大叫，好像很不开心呢！

这就是我最好的朋友?小猫！