2022小学生天宫课堂第二课直播观后感[优秀20篇]

作者：韩彦博

篇一：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

韩彦博

今天我观看了“天宫课堂”第二课，感触很深。通过观看我了解了各种奇妙的实验和科学原理，虽然身在地球，但我仿佛已经到达了太空里，飘来飘去。让我最感兴趣的是“太空抛物实验”，在我印象中，如果在太空把物体抛出去是会慢慢的飘上去的，可是事实情况却是物体的运动轨迹是不变的，会直直地向前“飞”去。除了能了解到科学知识之外，我还感受到了现代科技的强大，我们祖国的强大，所以我们一定要努力学习，少年强则国强，让我们的祖国更加强大！

篇二：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

杜俊乐

今天下午，我们观看了关于航天教育的直播课，感慨万千。我满怀期盼地打开了天宫课堂视频，一下子就被太空实验深深地吸引住了。有趣的实验室，奇妙的科学原理，先进的科技应用，还有生动的航天知识。面对浩瀚www.i1766.com的宇宙，作为祖国的接班人，未来将由我们来创建，所以我们现在要认真学习，长大后像宇航员一样为祖国和人民做贡献。让我们的祖国像太空中那颗最闪耀的星星，永远光芒万丈。让我们一起向宇航员致敬！向伟大的祖国致敬！

篇三：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

沈嘉骅

太空实验真是太有意思了，当王亚萍阿姨进行水油实验时，我在家里也一起同步积极参与到实验中，我把水和油倒进杯子里使劲摇，不一会我杯子里的水油非常快地分离了，无论我怎么摇，它们都不能融合在一起，而宇航员手里的水和油却混在一起。但当宇航员们使用离心力快速地甩瓶子后，水和油分开了！真是太神奇了。

我津津有味地听着宇航员们解答同学们的各种问题，真是让我受益匪浅。1个小时的天宫课堂很快结束了，我已经开始期待下一次的授课了。

篇四：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

林永锋

今天，我们观看了天宫课堂的授课视频，王亚平等三位老师给我们做了精彩的授课。我们观看了动态的生物细胞和漂亮的水膜，当蓝色注入水膜的那一刻，水球不断变大，我们仿佛看到了一个蔚蓝色的地球。我们感到生活在地球上是多么的幸运，让我感到兴奋的同时也感到自己应该为实现自己的梦想努力学习，努力奋斗！同时我们也感谢学校为我们这次提供了一次学习的机会，等我们长大以后，一定利用所学知识武装自己，报效祖国！强国有我好少年！

篇五：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

叶辰颖

今天下午，班里的同学们一起在教室观看天宫课堂。

这次天宫课堂上，航天员老师们做了好几个实验，都是地球上难得一见的，让我看到了神舟十三号里面的奇迹。比如，抛出冰墩墩之后，它可以一直漂浮；挤出来的水一接触就变成了冰球；还有在两块玻璃上放两滴水，然后把它们放在一起，你们猜会发生什么？猜对了吗？把它们放在一起会形成一颗大大的水珠，慢慢地还会变成一座桥呢！

看了这次的天宫课堂，我觉得太空很神奇，我也好想去太空玩一玩啊！

篇六：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

陈萌

观看了天宫课堂后，我对于其中的水油分离实验印象最深刻。一开始，我认为，在太空中，水油会和在地面上一样。但是，实验结果却出乎了我的意料，水油并没有自然分离。依然混为一体。最终，在离心作用下，水油实现了分层。这样的实验不仅开拓了视野，还能从中学习到丰富的知识。这节课坚定了我努力学习，为祖国的富强做出巨大贡献的决心。星空浩瀚无垠，唯有努力学习，才能拥有更广阔的视野，才有更美好的未来，我们的祖国才能更繁荣昌盛。

篇七：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

顾振强

“天宫课堂”第二课主要分为5个实验以及空间科学设施介绍与展示，这些实验看似通俗简单，实际蕴含了很多的物理知识，如失重环境下水表面的张力作用，通过旋转把密度不同的水和油分层等等。三位航天员生动的讲解，更能使我们近距离深入了解航天知识，直观感受到科学的伟大奥妙之处。观看完“天宫课堂”，我受益匪浅，不仅认识到了航天事业的重要性，感受到祖国的强大，对学习物理科学的热情也更加强烈了。探索永无止境，需让我们的梦想风帆远航！

篇八：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

金Z雯

这是我第二次观看“天宫课堂”，再一次让我觉得太空生活十分奇妙！这次三名航天员为我们讲解了很多太空里的实验，其中我最感兴趣的是“太空冰雪实验”和“水油分离实验”，让我惊叹之余又觉得十分有趣。三位航天员还向我们展示了平时在太空舱里锻炼身体的画面。通过这次学习，我了解到祖国航天事业的强大，也认识到科学的重要性。作为一名新时代的青少年，我们的首要任务就是要奋发图强，认真学习更多的知识，才能在未来也为祖国添砖加瓦！

篇九：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

宋春霖

观看了“天宫课堂”第二课，我发现在太空中，完全失重的情况下，重力竟没有完全消失！跟我想的不一样，涨知识了！太空冰雪实验中，“冰球”实为“热球”，我惊呆了！“架桥实验中，水竟然形成了一座桥！在空间站里，水和油竟然没有自然分层。冰墩墩被直线抛出！令人难以置信。高微重力科学实验台被干扰后竟会回到原位置，真厉害。无容器材料实验柜会发射激光！超乎了我的想像！那里还有各种各样的器械，样样俱全，真是厉害呀！

篇十：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

张欣怡

自从第一次观看课堂后，我就对宇宙的一切充满向往。恰逢第二次课堂，我就迫不及待地守在电视机前了！通过赵老师的讲解，我了解到在宇宙的六个月间，宇航员要积极锻炼以减缓身体蛋白、肌肉的流失，而且尽管回到地球，也需要六个月的恢复期。我深切体会到航天员的艰苦与付出。接下来就是由三名宇航员为我们授课了，他们演示了许多太空实验，如太空“冰雪”实验，液桥演示实验等。太空的奥秘正等着我们来探索，我们要把握当下，以学习为事业。

篇十一：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

车梓源

今天，“天宫课堂”第二课开课啦！我看到了冬奥会的吉祥物――冰墩墩，他也去了太空，和航天员老师们一起给我们上课，冰墩墩给我们表演了空翻、匀速前进，可神奇了！他居然没有像在陆地上那样坠落下来，而是朝着扔出去的方向前进。王亚平阿姨跟我们讲解了其中的奥秘，这个现象叫：“牛顿第一定律”：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。太空真是个又神奇又让我好奇的地方，长大了，我也要去探索它。

篇十二：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

张佩妤

今天，我们在班队课上观看了“天宫课堂”第二课，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富给我们上了一节生成有趣的物理课。

在空间站中，王亚平老师在研究水油分离实验时，水和油并没有自然分层，然而在地球中，水和油有了分层。叶光富老师向大家介绍了高微重力实验柜与无容器实验柜。这不得不让我感叹：空间的科学设施真奇妙。

通过这次的观看，不仅仅让我感受到了太空与地球的不同之处，更加懂得了宇航员们的伟大。

篇十三：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

王雪樱子

我的科技宣言：科技之光点亮未来！

经过了本次的“天宫课堂”第二次的活动，深刻感受到了科学以及物理的神奇与魅力所在，激发了我们青少年学生对科学以及航天事业的兴趣。在三位宇航员解答问题的过程中，我感受到了太空舱中生活的困难与不易，也体会到了航天员对航天事业的热爱以及他们的敬业。太空十分神奇，是一个广阔无边的未知世界，但我相信，中国航天、中国科技会在未来的日子里熠熠生辉，赶超跨越，实现我们中华民族的太空梦。

篇十四：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

徐珂

紧接着就是大家尤为期待的天宫课堂，在空间站中王亚平，翟志刚，叶光富三位航天员老师为我们带来了有趣的小实验，我们看见了在物理的知识下水快速结成冰，又由于重力在空中轻盈地漂浮的情形，有趣极了，这又让我们身临其境，感受到了太空的魅力。这次天宫课堂开阔了我的视野，让我认识到更多的新事物，让我对天文及航天产生了浓厚的兴趣。我以后也会多多关注天文知识，航天知识，更加努力学习，向三位伟大的航天员为国努力奋斗的精神不断学习！

篇十五：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

陈修

正是空间站这种特殊的环境才得以使各种在地球上难以进行的实验在这里进行。在这个国家实验室里，有很多高端仪器，如高微重力科学实验柜、悬浮实验台等。它们都在为人类的科学进步产生着巨大作用。

今天的太空授课，让我更加感受到了祖国的繁荣和富强。随着更多科学仪器的运用，在太空中就能进行更多有意义的实验，为地面上的科研人员提供许多有价值的数据和结果。单是想想这个可能就让我心潮澎湃。在太空中的研究和探索有多么无限的可能啊！

篇十六：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

杨志航

登陆太空，一个遥远而美丽的梦，我们实现了太空的一小步，人类的一大步。每一次跨越都经历了航天人无数次的计算和检测，以确保万无一失，中国航天技术师借鉴前人的技术，结合自主创新，中国的太空站将成为世界科学发展进步的平台，为人类做出重大的贡献。今天，女航天员王亚平在太空继续授课，听着她的讲解，我感到有多少科学知识是我们不知道的？这实在是太神奇了。探索、揭露太空的奥秘，作为祖国未来的脊梁，我们一定会全力以赴。

篇十七：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

董歆怡

“天宫课堂”继续以天地对话的形式授课，通过三位航天员老师惟妙惟肖的讲解，使我们近距离深入了解航天知识，更直观感受到了科学的伟大奥妙之处。我国航天事业之所以能取得如此辉煌成就，离不开中国航天人不畏艰辛、坚持不懈、勇于攀登的“航天精神”。

通过学习，我受益匪浅。不仅激发了无尽的探索欲望，对学习科学的热情也更加强烈了。仰望星空，“天宫”之门已打开，我将更加努力，学好科学知识，今后为中国科技事业贡献力量。

篇十八：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

黄瑶

航天员们给我们带来了精彩的实验：太空冰雪实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验。其中，我印象最深的是水油分离实验，我们都知道，水和油不相融，但在失重环境下水油就会变成相亲相爱一家人了。接着，航天员通过旋转产生离心力实现分层现象，太不可思议了！

星空浩瀚无比，探索永无止境。航天员们的太空授课，已经为我们开启了神奇的太空之旅，相信在未来，我们必将能创造更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”。

篇十九：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

於恺瑞

今天，老师组织我们观看了“天宫课堂”第二课，我觉得我们祖国的航天技术越来越强了。我对水油分离实验很感兴趣，只要在空间站快速旋转装着水跟油的小瓶，水和油在离心作用下就会实现分层的效果，在失重环境下水油分层的现象就会消失，这是因为通过旋转瓶子产生了离心力，才会实现分层，旋转带来离心力，类似地面重力让水油分层。这节天宫课给了我许多奇妙的感受，让我体会到了太空科学的魅力，三位航天员老师更是我们的榜样，我也要向他们学习。

篇二十：2022小学生天宫课堂第二课直播观后感

冯楚云

今天，我线上观看了《天宫课堂》，令我记忆尤深的是水桥的实验。我想给大家介绍一下这个实验。在地球上，如果我们拿出两个模板，在模板中间滴上几滴水，然后合紧模板，再慢慢地往外拉，拉出来的现象就称为“水桥”。可是在地球上，拉出的水桥超不过五毫米。于是我想，那在太空中也拉不出多长的水桥，结果却让我大吃一惊。原来在太空中能整整拉出十厘米长的水桥。时空的不同带来的实验效果也不相同，这让我对宇宙、对科技的探索更加着迷了。