给我上的一堂课作文[优秀14篇]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的给我上的一堂课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

给我上的一堂课作文 篇1

妈妈说，宽容是大海，能容下江河，也能容下竞游的百舸，也能容下叶扁舟；宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下参天的大树，也能容下一棵小草。宽容是丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，换回遗失的良知；宽容是涵养，是理解，是关怀体谅；宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；宽以待人，你就多了一扇窗，拥有了一分温馨，同时净化了自己。

妈妈说，朋友是生活之河的桥，要过河就得有桥可过；朋友是生活之灯的油，要点亮，就得有油可注；朋友是你生活之船的帆，要出航，就得有帆可扬。朋友是翅膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。你要学会珍惜朋友，珍惜朋友就等于珍惜自己，失去朋友的生活，就等于在生活中失去了自我。

妈妈还说，交朋友不是流星赶月；交朋友不是守株待兔；交朋友不是火中取栗；交朋友不是如影以随；交朋友不是走马观花；交朋友不是枯木逢春。朋友需要诚实与守信；朋友需要给予与分担；朋友需要宽容与接纳；友谊需要分享与倾听。

有一天，我和我的同桌因为一点鸡毛蒜皮的小事而发生了争执。但是在争吵中，我悟出了一个真理，什么是宽容，是妈妈给我上了一堂课，让三分和气，退一步海阔天空。我明白了妈妈的用意，通过妈妈的指导，最终我和我的同桌和好如初。

通过妈妈给我讲这节课让我明白了，在生活中要学会宽容他人。人生最美好的东西，就是同别人的友谊；友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去互理。生活中需要友爱，友爱使人增进理解；友谊使生活更加和谐；友爱使生活更加欢乐。

给我上的一堂课作文 篇2

随着时间的流逝，一些事往往由清晰变得模糊，由模糊而渐渐忘却了。但是，我小学时上的一堂常识课，却仍然深深地印在我的脑海里。上课铃声响过后，教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材，一手提着教具，跨进教室，走上讲台。他就是我们的常识老师。老师先端出一杯水。我好奇地看了看，猜测着。“同学们，你们知道这是什么吗？”老师那洪亮的声音在我耳边响起。“水。”同学们齐声回答。“对。你们能不能说说，水是什么样的东西？”“水是我们每天都要喝的，用的。”“水常住在江、河、湖、海之中。”“水会流动。”……

顿时，同学们你一句、我一句地议论开了，像一锅沸腾了的水。在议论声中，老师又拿出一块铁来，叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话，有的同学托腮沉思起来，有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望，被老师叫到了。我支支吾吾回答不出，只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说：“铁块和水都有一定的体积，但水会流动，不像铁块那样有固定的形状。”“回答得很好。”老师赞许地说，接着，老师又拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来？”老师的话音一落，我就怀着“将功补过”的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看，然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻，又大胆地舔了舔，就自信地说：“有色的酸溜溜的是醋，没色的火辣辣的是烧酒，没色又没味的是水。”老师听了我的回答，微笑地点点头，向大家说：“记住：水是无色无臭无味的液体。”我嘴上不说心里却高兴极了。

接着，老师用一种神秘的口气说：“你们了解水的脾气吗？”同学们你看看我，我看看你，最后都把目光集中到老师的脸上。“这水呀，它就是喜欢变，像孙悟空一样。遇到热，会摇身一变，变成水汽，化作云彩，飘扬而上，到太空去遨游；碰到冷空气，它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来，滋润大地；要是在严冬腊月，它就变成美丽的雪花，纷纷扬扬地给大地披上银装。”老师看了看杯子里的水，笑笑说：“水在常温下是液体；在摄氏零度，就变成了固体形态的冰；受热以后蒸发升腾，不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。”说到这里，老师停了一下，看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住，都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说：“水是人类宝贵的自然财富，是我们的好朋友。水能发电，给我们提供能源，带来光明；水能灌溉田地，孕育丰收；水能沟通五湖四海，让各国人民自由交往，增进友谊。总之，普普通通的水，它里面却蕴藏着无穷无尽的力量……”随着老师那忽高忽低的语调变化，同学们时而露出会心的微笑，时而呈现惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，苦苦思索……几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。

正当同学们听得津津有味的时候，下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台，同学们用恋恋不舍的眼光目送着他……朋友，假如当时你也在场的话，你也一定会同我一样留下深刻的印象。

给我上的一堂课作文 篇3

今年的暑假，我随旅行团来到了首都北京。

看升旗的那一天，早上3点，我从酣睡中被叫醒。天空灰蒙蒙的，还挂着亮晶晶的星星。我们急匆匆来到天安门广场，本以为赶了个早，却不料拥挤的人群只容得我勉强看见那长长的旗杆。

初时，人们还纷纷抱怨天气闷热。可谁知七月的天气是那么善变。不一会儿，一阵狂风就夹杂着雨丝纷至沓来。“这点雨算得了什么？”我不屑一顾，这点小雨，一会儿就停的。可是，人算不如天算。天空中开始出现了墨色的滚滚浓云，那黑云犹如打翻在地上的墨汁，迅速地向四周扩散开来。与此同时，一道道闪电在黑云的映衬下，似一条条巨龙盘踞在天安门上空。只听“轰隆”一声，大雨倾盆而下，凶猛地打在头上，肩上，毫不留情。人们开始不安起来，有雨具的拿雨具，没雨具的找雨具，一下子乱成一团。不少人迫于无奈，抱怨着离开……我虽然打着伞，可小小的伞却招架不住来势汹汹的雨。只听“啪嗒”一声，伞柄断了！断了的伞更加难以维持，我的心里不由打起了退堂鼓：不然，回去吧。升国旗在电视里看了十遍八遍了，不差这一次，再说，如果再坚持下去，要感冒的！可是，就这样回去了，不是太可惜了吗？这下，我犯了难，不知如何是好。思量来，思量去，我还是决定留下来，毕竟升国旗不是天天都能亲自看的……等待，是多么漫长而煎熬啊！我开始变得不耐烦起来，开始抱怨天气，抱怨雨伞，抱怨雨打湿了我的衣裳……雨是那么大，风又是那么刺骨，越来越多的人选择了放弃。因为太多人的离开，我竟然站在了第一排！当我勉强抬头往前看时，我惊呆了。眼前站着一位国旗护卫队的士兵，大雨如注，他的帽子被雨打湿，雨水在他的脸上肆意横流，他的袖口在不停地滴水。他笔直地站着，一丝不苟，没有任何表情的变化，犹如一座雕像。我愣住了，狂风骤雨中，国旗护卫队的士兵不可以打伞，不可以移动，哪怕是多么恶劣的天气。想到这里，我在国旗护卫队的叔叔面前不由地低下了头，伞柄断了，不依旧可以用吗？衣服湿了，不依旧可以换吗？我可以在伞下左右移动，可以在伞下抱怨这鬼天气。可是，国旗护卫队的叔叔不行，为了维护国旗的尊严，他笔直的站着，纹丝不动，毫无怨言地承受着风雨。日复一日，年复一年。这是多么深沉的爱国情怀啊！

那几个小时的等待，不再难熬。风雨中，我常常听到“看我多么爱国”“我最爱国”的声音。可是，真真正正的爱国却不是一两句话就能够做到的。风雨中国旗护卫队的叔叔，用实际行动给我上了一堂生动的爱国教育课。

当国旗高高飘扬在雨后的蓝天上时，我笑了……

给我上的一堂课作文 篇4

“人的命运从一出生就是上天注定的，人永远不可能主宰命运。”这个想法萦绕了我六年，整整六年的时间。直到有一天，它犹如肥皂泡般的破灭了。

那是一个阳光明媚的下午，我躺在沙发上捧着《散文》，沐浴着阳光的爱抚。然而其中的一个故事给我以前所未有的震撼。散文的题目是《鹰志》，讲述的是雄鹰的成长历程：

一只小鹰出生六七天后，母鹰为了防止它学会爬行，就会对它进行残酷的训练。等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去。小鹰虽然因折断了翅膀而浑身剧痛，但它必须挣扎。挣扎让翅膀得到供血，在短时间内便可痊愈，而痊愈后的翅膀将坚硬如铁，更具力量。

在高空飞翔，在荒野中抓捕猎物的鹰到四十岁左右时，它那尖利的双爪便开始老化，这时候它面临着一个艰难的选择：要么等死，要么经过一个非常痛苦的过程，让生命获得新生。鹰都会选择让生命新生。首先，它会在飞翔中突然撞上悬崖，把结茧的喙狠狠地磕在岩石上，它满嘴流着血飞回洞穴，忍着剧痛等待新喙长出。等新喙长了出来，它用心喙把双爪上的老趾甲一个个拔掉。那同样又是一次血淋淋的更新。不久，新的趾甲长出来了，它又用新的趾甲将旧的羽毛扯掉，再等五个月，新的'羽毛又长出来了。只有经过这一系列残酷的更新，鹰才可以再次在蓝天上飞翔，并收获三十年的生命。

我呆住了，我被雄鹰的意志所震撼，它的坚强和勇敢使我深深地折服，它那敢于向命运发出挑战的信念使我不得不发出由衷的慨叹。既然鹰都能够掌握自己的命运，与命运抗衡，那么我们这些所谓的高级动物呢？会比雄鹰逊色吗？

雄鹰的这一系列生命更新充满了危险，极有可能使自己疼死或饿死，但它依旧勇于向自己挑战，勇于让自己在死亡的边缘获得新生。雄鹰给了我生命的启迪，给我以至深的感悟，它给我上了一堂课，一堂永远铭记于心的课。

给我上的一堂课作文 篇5

孔子说“三人行，则必有我师焉”，陆游讲“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。有时候不经意间，从我们不以为然的地方会突然打开一扇窗，让我们窥见全新的世界。而我从侄子的身上就得到了关于学习的启迪。

周末，嫂子要我陪侄子去游泳，他比我小六岁，以前我总是把他当成懵懂的小孩子看，“好为人师”用在我对小侄子的态度上是再恰当不过的，但这一次我却从他身上受到了很大的教育。那天到侄子家时，他已经上完两节辅导课回来了，显得有点疲惫。看到我以后他立即兴奋起来，小心翼翼地拿出卡片，自豪的向我炫耀道：“叔叔，这是我认真上课得的卡片，我有十三张了!我一定要拿全班前五，这样才能拿到更多的卡片!”小孩子的荣誉感让他有了更强的上进心，这让我这个做叔叔的感觉到很不好意思。

嫂嫂让侄子先做作业再去游泳，在他做作业时，我悄悄走进侄子的房间，和以前相比这里有了不小的变化。房间摆满了他喜欢的乐高玩具，从这些积木的效果来看，这是他付出了很多的精力和耐心才做成的。

当目光转向书柜的时候，我愣了一会儿。每个铅笔都放的整整齐齐，各种不同种类的书都做好了分类，桌子也收拾得整齐有序。我翻开一本他的数学练习本，上面都写得很好，页面也没有褶皱，页面上也没有像我小时候打草稿那样留下的痕迹。到底他是怎么做到的呢?正在我诧异时，一旁传来了嫂嫂的声音“这个字不规范，重写!”“这一页全部用橡皮擦擦掉，字要写规范，不能超出格子，没有达到要求都改掉!”侄子一声不吭，马上按照嫂子的要求去修改……我明白了：或许正是由于嫂嫂的严格要求，才慢慢养成了他良好的生活和学习习惯。

突然，我脑海中浮现出这样一个画面：一个初中生，房间乱糟糟的，桌子上厚厚的卷子和书堆成一堆，乱的已分不清，书皮已经翻折得快掉下来，父母进房间问了一下作业情况，年轻人便开始不耐烦……没错，这个就是初中生的我。

回到家，我一个人静下心来认真地思考，想想这些年我的学习方法和态度，想想自己的叛逆性格，再想想一个比我小六岁的孩子，他的学习生活习惯，我黯然了。对自己过于放纵，对学习粗枝大叶，对严格要求不理解，把老师的谆谆教导当无聊，把父母的苦口婆心当唠叨……一棵苍天大树，我们往往只看到它的枝繁叶茂，却忽略了它努力吸收养分伸展腰身冲向天际的努力;一个优秀少年，我们往往惊诧于他出类拔萃的成绩，却忽略了他三更灯火五更鸡他人嬉闹我奋起的独立。以前，我总自以为是，还没学会爬就急着走，可是我忘记了，基础不牢，地动山摇，“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，学习态度和学习习惯不是一朝一夕的事情，需要长期持之以恒，久久为功。

侄子给我上了很有意义的一堂课，我想，我在以后学习的道路上，会走得更稳，走得更远。

给我上的一堂课作文 篇6

人间处处有真情，真情如同冬日里的一抹阳光，为你驱赶寒冷；如同一盏夜晚中的明灯，为你指引正确的方向；也如同一张车票，温暖他人的心！

那是一个星期六，我和妈妈去杭州游玩。我们乘车到客运中心，来到售票大厅，买完两张车票准备离开，突然，我听到一阵叫喊：“让我买张票吧，下次我一定会还这五块钱！”“不行，这是规定！”售票员说。

我寻声问去，看见一位中年男子没有足够的钱买车票，我无奈地耸了耸肩，正准备离开，可母亲却叫住了我：“我们去帮他付钱。”我只好跟着妈妈走向那名男子，仔细一看，发现男子衣服破烂不堪，鞋子也破了一个洞，灰头土脸。母亲走过去说：“我帮他付了吧。”说完递给售票员五元钱，男子连声说谢谢。

说了也巧，他跟我们上的是同一辆车，此刻我觉得心里格外开心。下了车，男子硬塞给我一个玻璃球，这是他对我们的感谢，我们推辞不过，只好收下。

“赠人玫瑰，手有余香”，让世界充满真情，这是母亲给我上的一堂课，让我永远铭记于心！

给我上的一堂课作文 篇7

转眼间，小学六年学习生活将要过去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。

王老师给我们讲了怎样写作文的提纲，我们听了便认真地写起作文。

就在这时，一位学习成绩一般的同学举起手，问了老师一个字，老师似乎对这个字的写法并不轻松，只见她低下头紧锁双眉。

过了一会老师抬起头对那位同学说；“这个字，我，我不知道该怎么写。”

当听到老师的这句话时，我们停住了手中的笔，吃惊的望着老师，对老师的这种回答产生怀疑。

教师里鸦雀无声，也许是我们这样看老师的目光，只见老师红着脸对大家说：“对不起同学们，我回去查一查，明天给你们答案。但是你们以后遇到别人问的问题，不要不懂装懂，要诚实接受事实。”我们听了老师的话，悄悄的议论起来。老师看见这种场面，非常严肃的说：“不管是哪位优秀的教师，她都会有所不知的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习还是无止境的。”

清脆的下课铃声响了，老师走出了教室。望着老师远去的背影，我默默地想着，老师是值得我们爱戴的，因为在这难忘的一堂课中，我学到了做人要诚实。

给我上的一堂课作文 篇8

“野火烧不尽，春风吹又生”

――题记

大自然的一切，都是我们的老师，它会教会我们一些做人的道理，小草，它很平凡，但很自强，它又顽强的生命力，像诗中写的，“风吹草不折，弱极而生刚”一样。

一个天气阴沉的星期五，我前脚刚迈进家门，只见一道闪电划破万里长空，接着就是倾盆大雨，过了好一段时间，我下楼一看，小草被雨水打的东倒西歪，有的身子贴在地上明显的很是狼狈，有的弯腰蛇背，很不精神，可是过了一天，奇迹发生了，刚才已经爬下的小草，现在又恢复了原样――挺直了腰杆，似乎神气的在对路人说，“你们看，我们小草的生命力多顽强，吹不倒我们，！“说这话时，尽管小草脸上还带着晶莹的露珠，小草虽然很平凡，渺小，但它用坚韧不拔而得来的力量！小草，不管是雷电击，不管狂风暴雨，不管严寒酷暑，它都毫无畏惧，这一切，都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来，还闪耀着两点，顽强不屈的精神，小草虽然没有苍天大树一样挺拔，但它的精神已盖过了这一切。

小草，给我上了一堂课，你虽然弱小，但你永远那么坚强，你带给人们的是舒畅，惬意，我们要学习小草那种高尚的品质，锲而不舍的精神，收到什么挫折，都要像小草一样坚强勇敢。

给我上的一堂课作文 篇9

栀子花为你开放，铭记着你给我上的这堂课……――题记

记得那是在一个三月初春的黄昏，晚饭后我和伙伴回到宿舍，高调的在宿舍中嬉戏打闹，没一个积极回楼上自习的，一群青春少年就这么疯着、玩着。就在这时，一句话打断了我们的动作。“你，跟我过来。”

原本以为你找我又是因为一些小事而烦恼，来找我谈心。谁知我还没等说话，你就开口了：“你这样……对吗？”我疑惑，我怎么了，犯了什么错？“你还记得你刚上初中时的梦想吗？难道你来就是想这般行尸走肉吗？你就想这样平凡下去吗？”你接连三个问题把我问懵了，是啊！自己上初中时不是说过吗，要靠自己的能力上高中，不要行尸走肉，不要平淡无奇。想要影响世界，让这个世界因为自己的出现，而有一点小小的不一样。可是，现在自己都做了些什么啊？

“你以为我不想啊？你以为很容易啊？”听到我这么一说，你低声笑了，说道：“最起码，我认为你在这样下去，你的梦想不但不会实现，反而会败得很惨。人只有努力过才会有收获，像你这般模样，没付出努力，哪来的收获？我相信，你会自己考上高中，乃至大学，并且很容易的……”听到你这么一说，我怔住了。你都这么相信我了，我难道还要继续颓废下去吗？重重的点了一下头，开始奋斗。

夕阳照进教室，为这小小的屋子增添了几分温暖。练习本上，那朵栀子花仿佛具有生命般，徐徐绽放。栀子花为你开放，铭记着你给我上的这堂课……

给我上的一堂课作文 篇10

9月，是新学期的到来，充满着憧憬和未知。窗外的暖阳透过窗户，照进了教室里，晒在了小脸上，赢在了每一个人的心底。

“叮铃铃……”上课铃打响了,分别许久的同学们虽有许多话想说，但也却心照不宣的放在了心底。

过了一会儿，金老师双手捧着作业，用肩膀轻轻地推开了班级的门。“好，同学们，”金老师把作业放在讲台上，道：“今天我们来讲评下我们的暑假作业，请几位同学上来发一下卷子……”老师话音未落，便有几位同学上来争先恐后地发卷子，似乎把它们当做了稀有的珠宝一样。金老师的嘴角微微上扬，嘴里说着“慢点，慢点！”这一刻，时间仿佛静止了，看着同学们的积极和老师的微笑，一股名叫“快乐”的情感升了起来。

“好，现在请同学们把本子打开，翻到第……”金老师带着轻快的语调为我们讲起课。而我，全身洋溢着快乐，很快的融入到课堂中。

“老师！”正当老师讲到重点时，我举起了手。“说。”“金老师，你看，这里一处和那里一处都……”当我说完后，班级陷入了沉思。突然，金老师打了个响指，对我说“是的，你的思路……”他边说，边用比女生还纤细的手拿起粉笔，在黑板上写着板书。他似乎找到了灵感，越讲越大声，越讲越激动，声音几乎穿透了整个校园。而他手中那白色的粉笔，在黑板上灵动地舞动着，旋转，跳跃。一笔笔认真的板书好似在绿色的舞台中央留下的痕迹。那之前的板书，金老师已经无须多虑，直接用手擦掉。过了一会儿，那双纤细的手上已经满是粉笔灰，但他毫不在意，依旧围绕着这个重点拓展着。这时，金老师用手推了推架在鼻梁上的金框眼镜，那小小的粉笔灰就顺势调皮地跑到他的脸上。底下的同学看到了这一幕纷纷低笑，金老师却丝毫没有察觉。

末了，金老师又因为我这个问题而表扬了一番，而我，因为这简单的口头表扬，心里高兴了好久！

放学后，我经过老师办公室，意外地发现金老师的手上还沾满着粉笔灰，可他仍孜孜不倦地批改着卷子。

这时，我明白了，让我真正从心底对上课感兴趣的，其实是这份细腻又果断的认真。谢谢您，金老师，把这份浓浓的快乐带给了我们。而我，将带着您的快乐与认真，继续在学习的海洋中努力奋发！

给我上的一堂课作文 篇11

父亲是一名普通的职工，母亲自从生下我们孪生兄弟便辞去了工作，专心照顾家庭。渐渐的我们能自理了。父亲为了让我们的生活宽裕些，便四处凑钱，让母亲开了一家小饭店。

我们兄弟俩有空闲就会在店里帮忙。开始，只是做些诸如打扫卫生，端端菜盘和洗碗洗菜之类的零活，后来就开始管账。在我们的工作和观察别人工作的时候，我们了解到赚钱不是一件容易的事，我们的工作也不仅仅是为了赚钱。在这期间，父亲给我上了一堂永远难忘的课。

当时我读五年级，一到晚上我就会和父亲去店里帮忙。那天晚上的雨很大，店里的客人都散了，只有我们的说话声。突然，一位白发苍苍的老人步履蹒跚地走了进来。棕褐色的旧上衣已经湿透了，袖口又破又脏，头发因为淋雨的原故显得乱七八糟，还有几处头发紧紧地贴在了头皮上，他的鞋也十分破旧，已看不清本色了。老人嗫嚅：……j进来躲躲雨……在我看来，服前这个衣衫褴楼的老人与乞丐无异，因此我不怎么乐意理睬他。

但站在我身后的父亲快步走上前，将老人扶到一张四方桌旁，说：“您先坐下，我给您拿毛巾擦擦水。”给老人端一杯热茶来。老人起初多番推辞，抵不过父亲的热情，和老人寒喧护几句后，双手接过茶杯。父亲让我通知厨房炒几个小菜你，给老人填饱肚子，然后继续与老人交谈，就像一家人一样。十多分钟后，父亲亲自从厨房端来饭菜，这时我分明看见老人眼里瞩满泪花。在父亲亲切的劝说下，老人终于吃完了饭菜。

雨已小了很多，老人起身告辞。父亲马上跟上去，搀扶着老人把他送到门口，还给了老人一把雨伞，嘱咐他一定要打伞，不要继续淋雨，这样会感冒的。父亲一直望着老人缓缓远去的背影，直到它消失在视线中才回头对我说：“以后，再遇见这样的老人一定要把他们迎进来，热情的款待。”父亲的话语很平淡，但内心早已不平静起来。我知道，他又想起了我那患胃癌过世的爷爷了。爷爷在世时，父亲一直愧疚未能好好孝敬他老人家……

第二天早晨，雨停了，我望向窗外，一缕阳光从云中照射出来，我想，那位老人身上一定暖烘烘的……

给我上的一堂课作文 篇12

星期天的下午，我没去学校。整整一个下午，我都躲在房后的小树林里。在那块黑褐色的石头上，想着已经发生过和即将发生的事，直到天幕的边上亮起了星星，我才回去。

父亲看到我的那一刹那，表情很愣怔。他刚从地里回来，肩上的锄头还没来得及放下，满脸疑惑的问我：“你咋没去学校？”我假装没听见，逃避的闪进我的小屋，掩上门。听着父亲在外面撩水洗脸的声音，我流下两行清泪，涩涩的，苦啊。是呵，父亲母亲太苦了，带着我们姐弟五个，再这山村里，素面朝天，那个苦啊，只有我们体味得到。

这是十八年前的事了，当时我还在上初三。现在回想起来，心里仍然还有万千思绪，感触颇深。父亲过世已经十二个年头了。在父亲不在的这些年月里，我的脑子里时刻萦绕着父亲慈祥，善良而又不失严厉的身影。而今，我用文字的形式来怀念父亲，他用他的方式来爱我们，教育我们。

房门轻轻的被推开了，母亲走了进来，叫着我的小名，轻声的问“你是哪里不舒服吗？”我四仰在床上，没有动，也没有答应母亲。母轻便轻手轻脚的走进我跟前，用手摸了摸我的额头，自言自语的说：“也不烫啊，这是咋的了？”我向里侧转了身子，眼里的泪水唰的一下夺眶而出。这时，父亲进来了，声音不大，但很严厉的对我说：“既然没病，你就先起来说话。精壮壮的小伙子，躺在床上象什麽话！”我沉默了片刻，心里想不能在憋了，就把话直说了吧。我慢慢的做起来，鼓起勇气说：“爸，妈，我已经退学了。这回期中试有两门都不及格。姐姐不在家，弟弟还要上学，家里缺劳力。我想出去打工......”声音小的几乎连我自己都不清楚我说了些什麽。母亲先是数说着我。说到伤心的地方边哭边劝我明天一早就去学校。我没有作声，等着父亲发话。父亲一直没有言语，抽完一根烟后，就给我分配了任务：“你不是已经退学了吗，明天早上四点钟起床，跟我到大沟弯去。”撂下这句话，父亲便出去了。事过之后，我才知道父亲到村长家里，替我去给学校的校长请了假。这个校长是父亲同学的同学。

整个晚上，我都没有睡好。直到后半夜，刚眯上眼一小会儿，我被父亲叫起来，递给我一把砍刀，一把锄头。我学父亲那样，把砍刀朝后腰的皮带上一别，肩上扛起锄头就上大沟弯了。那种羊肠小道的坡路，我早已经熟悉了，只是父亲一直走在前面，根本就没有停下来歇的意思，我只能喘着气在后面跟着，就这，还拉下一小段呢。估摸有三四十分钟的时候，天渐渐的大亮了。我们的眼前出现一大片被烧燎后的植被，还弥漫着土腥的焦糊气，大概有两亩多宽。我知道这是父亲在这里“开荒种地”。我跟父亲先把被烧后的柴草，棘藤用砍刀连割带砍，收拾到边围。父亲跟我一直没有说话。我也赌气的干这手中的活，可心里多麽希望父亲能坐下来歇一会儿呀。因为我不但累，渴，饿，还有，我的手上和脚脖子上都被荆棘挂破，汗水一渍，到处都是钻心的疼。更难受的是心里有一种渴望，父亲啊，你就跟我说说话吧。此刻，我明白，一个农民的农民生活真正开始了。

中午饭是在旁边的树荫下吃的。父亲在地旁边的山涧里盛了一铁茶壶泉水烧开后，啃着从家里带的馒头，那种滋味，说与谁，也不一定能深深的体会到个中滋味。下午，我们顶着太阳继续干着地里的活，好不容易挨到傍晚才算收工。我正扛起锄头朝回走时，父亲说：“顺便捎捆柴回去！”这时，我特别怨恨父亲为什麽这麽不敬人情？！可是，更严厉的还在后面呢。俗话说上坡容易下坡难呵。何况我已经筋疲力尽，何况我还扛起一捆足有十斤重的柴呢。下坡时，父亲走我身后，我们一人扛一捆柴。我实在走不动了，把柴朝地上一杵，想歇一会儿，可父亲不让，说，“你连一天都坚持不下来，还有什麽能力去外面打工？！一没本事二没文化，在外面遭的罪，受的苦比着大的多了。走吧，回家再歇。”这是父亲当天给我说的最多的一句话，但这辈子对我都很受用。

回到家后，我不想吃，太累了。我象散了架一样到在床上，我想哭，但没有哭出来。我想喊，却嗓子哑了一般，每喊出来。父亲端着饭菜，倒了酒，给我放在床边的桌上，语重心长的对我说：“累了，你就歇会儿再吃，喝点酒解解乏气。想好了，明天一早我送你道学校去。我跟校长都说好了。”说完，掩上门就出去了。

眼泪呵，终于忍不住的流了下来。父亲啊，这就是你给我人生最重要的一课，你用一个农民的方式，残酷，严厉而又不失大山一样深厚雄浑的爱意，深深的激励着我，让我在今后的人生道路上勇敢的去挑战自我！挑战生活！

给我上的一堂课作文 篇13

我记得我们班的政治老师问过我们：你们的梦想是什么啊？那时，所有人一言不发，整个教室鸦雀无声，班长抿了抿嘴唇，颤颤巍巍地举起手来，对老师说：“那个......我的梦想是考上哈佛大学。”他话音未落，同学们都唏嘘着，他的同桌对他说：“就你这个成绩？做梦吧！”他看见同学们都在嘲笑他，赶紧低着头坐下。

“安静，”老师拍了一下前排同学的桌子，“给我安静！”她似乎被我们的无礼激怒了，牙齿咬得“咯咯作响，好像是准备吃人的狮子。”

“都给我站着！”听到她的话语，我们吓得立刻站起。我们从来没有见过她这样子我们低着头，心中满是后悔。“有梦想当然好，万一实现了呢？”老师对着班长说。

“他的梦想又不是绝对不可能实现。倒是你们，连举手都不敢，还嘲笑年级第一（班长）？”我们头低得更低了，脸上“写满”了羞愧二字。

老师叹了一口气，问：“还有谁要说出自己的梦想？”我也想说出梦想，但是我很害怕刚才老师的样子，她吓得我两腿似棉花一样地忍不住打颤。

“最后一遍，还有谁要说？”老师拍了拍桌子。我按耐不住，下定决心举起我手指害怕到弯曲的手。“嗯，说。”老师指了指我，我咽了一下口水，说出了自己的梦想以及原因......说完，老师用手示意我坐下，回到讲台：“你们每个人都有梦想，为什么要嘲笑别人的梦想呢？有这时间还不如为自己的梦想奋斗呢。只要敢说出自己的梦想，不怕别人嘲笑，就应当得到鼓励！”老师让全体同学坐下，接着讲她没来得及讲的课程。

从此以后，班里很少再次发出嘲笑的声音，班集体越来越和谐了。

给我上的一堂课作文 篇14

社会因人们的互相体贴而和谐，因人们的互相关心而温暖。人群中那些善解人意，乐于助人，不求索取的人提升了我们社会的温度，记忆中难忘的是爸爸给我上的那一课。

那天早上，窗外下着倾盆大雨，好朋友打来电话让我12点下去玩，我爽快地答应了。吃过午饭，已经11点40了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，不知怎么办才好。这时，我想出了一个好主意，让爸爸开车送我下去，从家到玩的地方有10多分钟的路程。爸爸开着车，我坐在后面，别提有多高兴了。

车刚开到小区门口时，雨中出现一对老人。我心想：这老人走的太慢了。我就让爸爸按喇叭催促那对老人走快点。爸爸没有听我的，说：儿子，今天下着雨，路也很滑，再加上老人本来行动就不方便，我们不能按喇叭催促他。我只好不再吱声。

车子开到大街上时，我让爸爸开快点，可爸爸开得比刚刚拿到驾照时还要慢。我对爸爸说：爸爸，你为什么不开快点呀？马上就到12点了。而爸爸却心平气和地说：不行，如果开快车的话，积水会溅到行人身上。我气愤地说：我不管，反正我坐在车里，就算积水溅到行人身上也溅不到我身上。这时，一辆车超了过去，积水果然溅到了行人身上，从倒后镜上我看见那些行人在指着那车。虽然我不知道他们在说什么，但我知道他们在责备那位司机为什么要开这么快。我心想：要是爸爸刚才听我的话，那现在受责备的就是爸爸了。想到这里，我羞愧地低下了头。

在这短短的十分钟里，爸爸给我上了一课。我知道我的爸爸不是位高权重的大人物，没有轰轰烈烈的事迹，但我觉得一个人能为别人着想也是一种素养和美德。我想起霞光教育课堂上老师讲过，德蕾莎修女的话：也许我们无法去做伟大的事，但是，我们可以用伟大的爱去做一些小事。

这节课叫尊重。