描写鸽子的作文600字[优秀66篇]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的描写鸽子的作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写鸽子的作文 篇1

一个星期天的上午，我和爸爸、妈妈正在包饺子，忽然听到一阵“扑扑”的声音，我赶快开门一看，原来阳台上站着一只迷路的小鸽子。它一身灰褐色的羽毛，红红的小嘴，尖尖的爪子，黑黑的眼睛不安地注视着我。我连忙跑到屋里告诉爸爸。爸爸出来把小鸽子逮进屋里，绑在桌子腿上。

我很喜欢这只小鸽子，拿出我最爱吃的麦乳梢、奶油饼干喂它，但小鸽子连看都不看一眼。煮熟了饺子，我把第一个送给小鸽子，它仍然理也不理。我问爸爸：“小鸽子为什么不吃麦乳精、饼于、饺子呢？”爸爸对我说：“鸽子是鸟类，吃粮食的。”哦，原来它吃粮食，我就抓了把小米，义找了个小碗，灌满水，放在小鸽子面前。开始它胆子很小，东张张，西望望，还咕咕地直叫，就是不吃。噢，原来它看见我在旁边，怕生人哩。我连忙躲到了门后，从门缝里愉偷地看着。一会儿，小鸽子见我不在，胆子就大了，正想啄米，弟弟一拍手，小鸽子义不吃了。我连忙把弟弟拉到门后。只见小鸽子用那红红的小尖嘴一口一口把小米吃完，然后看看四周，又美美地喝了两口水。

下午，我和小鸽子玩了好大一会儿。晚上，该睡觉了，我轻轻地抚摩着小鸽子，告诉它：“小鸽子，咱们都该睡觉了，明天放学，我再和你玩。”小鸽子咕咕地叫着，在屋里飞来飞去。我躺在床上想：“可能它想念自己的爸爸、妈妈了吧？”

酣睡中我做了个梦，梦见我变成了一只美丽的小白鸽，和小灰鸽一起自由自在地飞翔在蓝天上……

一阵“咕咕”的叫声把我从梦中惊醒。我睁眼一看，啊！天亮了。我赶忙起来抱起小鸽子。我想，它一定也做了一个同样的梦。我多么喜爱这只小鸽子呀！但我怎么能把它关在自己的屋里，不让它自山地飞翔呢？我双手捧着它，高高举起，说：“飞吧，可爱的小鸽子，自由地飞吧！去找你的爸爸、妈妈吧。”小鸽子张开双翅，飞到了阳台上，围着阳台转了几圈，还“”古口占”地叫粉，好像在向我们全家告别。然后它又张开双翅，飞上了蓝天。我一直目送它降落在不远处房顶上的一群鸽子中间。有只鸽子给它理毛，有只鸽子和它亲嘴。我想，理毛的一定是它的爸爸，亲嘴的一定是它的妈妈。瞧，它们多亲热啊！

描写鸽子的作文 篇2

今天上午第四节是语文课，随着清脆的上课铃声，班主任郭老师提着个大铁笼子进班了，里面有个活泼的小家伙，它长着一身雪白的羽毛，油亮亮的，一双红红的眼睛，像两颗明珠镶在它的头上，一张嫩红嫩红的嘴巴尖尖的，一双深红色的爪子，紧紧地抓着笼中央的木棍上。同学禁不住“哇”了一声，“多么可爱的小鸽子！”

小鸽子初来乍到，东瞧瞧，西望望，好像在说：“咦？这是在哪儿？怎么那么多小朋友看着我？大家是不是喜欢我？那我就显显身手吧！”小鸽子给我们来了一个节目“空中走木棍”，小鸽子稳稳地在笼子中的木棍上走着，而且速度还快，刚表演完，下面就响起了一阵掌声，小鸽子眼睛眨了一下，好像在说：“下面再给你们来两个绝活！”小鸽子又给我们玩了一个“金鸡独立”，它一只脚站在木棍上，另一只脚停在半空中，像是一位亭亭玉立的少女。我说：“小菜一碟，我也会。”说着，我也来了个“金鸡独立”，谁知，我抬脚还没有到两秒，就趴在了地了。这时，小鸽子又来了一个“孔雀开屏”，它张开翅膀抖动着，仿佛一位仙女披着长纱，在空中飘舞着，体态轻盈，美丽极了！我目不转睛，这么美丽的姿态把我们陶醉了！

哦！对啦，小鸽子还没吃饭呢！我们缠着老师给小鸽子喂食，原来老师早有准备，从袋子里拿出食物放到了小鸽子的饭盒里，小鸽子“嘭！嘭！嘭！”地吃了起来。吃了一会，它停下了，我想：“应该吃饱了吧。”原来小鸽子要去喝水，它一看，没水了，生气地看着我，好像是在说：“我的饮料呢？想把我渴死呀？”老师赶紧在它的饮料盒里倒了一些水，小鸽子闭上眼睛睡觉了。这时老师告诉我们：“鸽子不仅好看、好玩，而且能够帮人们送信，它还是和平的象征。”

这只小鸽子真可爱，它在我眼里，简直就量位天真可爱的“小天使”，我喜欢这只小鸽子。

描写鸽子的作文 篇3

在一个天气晴朗的早晨，白云在天空中安闲的漂浮着，太阳老公公笑眯眯的望着我们，小鸟在大树上唱起歌来，所谓，早起的鸟儿有虫吃，晚起的鸟儿没虫吃，我们早早的吃过早饭，我和妈妈，奶奶，小表弟和表姐一起去六祖寺喂鸽子，这可是在暑假里最梦寐以求的事情！

我们一走进六祖寺大门，鸽子高飞的表演展现在我们的眼前，我的小表弟边指边喊：“好耶，好多小鸟哟！有白的，有黑的，有灰的。”我们也立刻补充说：“好多鸽子呀，不是小鸟。”鸽子那展翅飞翔的样子，让人赞叹不已！我们马上到小卖部买了一包旺仔小馒头喂鸽子们，一大群鸽子围在我们身旁飞来飞去，我的小表弟拉直我的手说：“表姐，我怕…”。有一只鸽子老是跟着我。让我给它吃的，我跟它起了个小名叫：贪贪，因为它非常贪吃，每当我拿着一颗旺仔小馒头摇来摇来的时候，它的眼睛会望着食物，头也会跟着食物左摇右摆，有时还会飞上来抢呢，一吃完又来抢我的食物，当我很久都没给它食物吃时，它会飞起来轻轻的啄一下旺仔小馒头的包装，仿佛在说：“我的肚子饿了。”让我给它吃的。贪贪全身是白白的，胖胖的，我非常喜欢它。我走到哪儿，它就走到哪儿，像一个小小“跟屁虫”我越喂就越想把它带回家。

时间一眨眼的过去了，我们念念不舍得离开六祖寺。因为火辣辣的太阳照耀着大地，连小鸽子都受不下去了，要飞到屋檐下，我们也得跑到屋檐下，忽然有人说：“那么热，如果天气能变凉一下那就好了。”天气说变就变，大热天一下子就变成了大阴天，乌云密布，一下子雨哗啦哗啦地下个不停，我们都没带伞，怎么办？只好跑到屋檐下等雨停了。过了一会儿，雨变小了，我们害怕雨还会越下越大只好跑到车里，开车回家。

今天虽然还没尽情地玩一天，但是我在暑假里是最有趣的一天！

描写鸽子的作文 篇4

我们家有一只外表华丽，胃口惊人又脾气火爆的小鸽子。

它的羽毛是白色的，像披了一件雪白的外套，颈上围着一圈银灰色的羽毛，就像妈妈暖和的围巾，它的头部两侧镶嵌着一双黑玛瑙似的小眼睛，薄膜似的眼皮常常一张一合。它还有一双修长的腿，站在那里亭亭玉立，就像一位高贵的夫人。

小鸽子简直就是个永远吃不饱的“大胃王”，它吃饭时我就像店小二一样侍候左右，我常常怀疑它那娇小的身体里隐藏着一个“无底洞”。鸽子吃饭时，常常趾高气扬地走来走去，我先把鸽食放在地下，让它尽情地吃个痛快。过来一会儿，我便把鸽食放在手上，然后稍稍抬高手臂，鸽子见状，蹭得飞到我手上，用它那鲜红的小嘴一下一下地啄我的手，把鸽食吃进肚子。有时它又不耐烦地狠狠吸啄我一下，这种感觉又痛又痒的，仿佛在抱怨我影响它进食。但我决不会生气打它，因为它是那么惹人喜爱。

这位“淑女”发起脾气来更是火爆。一旦它心情不好，那是谁也无法忍受的呀，就像胡椒粉一样又辣又呛，又像臭豆腐一样又黑又臭。谁要是惹着我们家这位鸽小姐呀，那可就惨喽！它会火冒三丈，用尖尖的小嘴毫不留情地啄你，非把你啄个“落荒而逃”不可。

一个周末的清晨，我准备挑战一下它的暴脾气，因为每天清晨都是它的自由放飞时间，但是我就是不给它打开笼门，只见它在笼子里上蹿下跳，笔直的双腿不住地抖动着，翅膀做出要起飞的架势，一次次猛起飞那个小脑袋都狠狠地撞在了笼子顶部，它急得“围巾”都要甩掉了，笼子被它弄得东摇西摆，我在一旁乐得前仰后合，正在我幸灾乐祸之时，它却用那灵活的小爪子使劲踢翻了水碗和饭盆，全都倒扣在我的脸上，啊！我的天哪，真是悲剧了。“我竟然吃了鸟食。”我边扑打边抱怨道。狼狈地赶紧把笼门打开，把这个“讨厌鬼”放出去，只见它就像刚挣脱了枷锁的犯人，扑扑翅膀快乐地飞走了，看着它在空中矫健轻盈的样子，仿佛在挑衅我说：“啊哈！我终于自由啦…….”

描写鸽子的作文 篇5

今天，爸爸、妈妈和我一起去了哈尔滨市有名的圣.索菲亚大教堂，这里面展示了哈尔滨的历史等。我们还给圣.索菲亚大教堂旁边的一群可爱的鸽子喂了食。

谈起了鸽子，是洁白、和平的象征。今天有机会看鸽子，喂鸽子，我很兴奋，其中，白鸽最多，披着一身雪白的“婚纱”，灰鸽数量中等，穿着一身“西装”，最少的就是黑白相间和头颈是深紫色的鸽子，其余全是白色的鸽子，美丽极了。鸽子的头上有一块突出的骨头，叫磁骨，小巧玲珑的头上嵌着一双圆溜溜、水汪汪的朱砂眼，跟玉米粒般大小，还有一个杏黄色的小嘴，脖子又粗又短，尾巴像半开的“扇子”，这就是活泼、可爱、开朗的鸽子。

一开始，我们来到教堂前的广场上，看到在教堂墙边休息的和在吃别人手中食物的鸽子时，我连忙飞奔过去，不知怎的，有些鸽子被我吓飞了，有的眼睛一直盯着我，看我会不会“攻击”它们，以便及时“逃跑”。我蹲下来仔细观察它们，这时，一位中年妇女面带笑容地走过来说：“小弟弟，要不要喂鸽子？2元一包食物。”我听了，毫不犹豫地从口袋里拿出2元，她给了我一包，走了。我赶紧打开包装，里面有玉米，绿豆、小麦和稻谷等粮食，我倒在手上，便走过去喂它们，我把手中的食物放在它面前，由于太快，把它吓得走了几步，我生气了，这下更快了，把它吓得飞到了墙上，我只好静下来，等它们重新从墙上飞下来，这时，一只白鸽子向我走来，吃我手中的食物，一啄一啄地，真痒痒，不久，吃了个精光。我又倒了一点，白鸽又吃起来，一只乌鸽子也赶来凑热闹，还偶尔歪头“咕咕”地叫了两声，好象在感谢我，这时，我看见有些鸽子在吃游客掉在地面上的玉米，一啄一啄地，像山上的姑娘在采蘑菇，把我逗乐了，我就这样把手中的食物喂得精光。

喂鸽子真有趣，希望你也去喂喂它们吧！

描写鸽子的作文 篇6

外公在天台上养了二十几只鸽子，他非常喜欢这些有灵性的小生命，每天都会抽时间去给它们喂食。我也常常上楼，和它们亲近，有时候还对着它们自言自语。这些鸽子中有黑色的、灰色的、红色的、还有花的……它们尖尖的嘴巴，乌溜溜的眼睛，红红的爪子，毛茸茸的身子，特别讨人喜欢。

鸽子们要是饿了，就“咕咕咕”地叫，像是肚子在闹空城计。这时，只要把饭盒放进笼里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄谷粒，一边发出悦耳的叫声。有的鸽子飞来飞去，找不到站立的地方，就直接站到饭盒里吃；有的把谷子含在嘴里，然后给正孵蛋的母鸽吃或是喂幼小的雏鸽；还有的站在饭盒边狂吃，好像生怕同伴多吃了似的……

每天早上，外公都会去放鸽子。见到外公来，鸽子个个精神抖擞，跃跃欲试，就像短跑运动员等待裁判员发令一样，眼睛里露出兴奋的光芒。当外公把鸽笼的铁门打开，鸽子就争先恐后地往外冲，像一群战斗机一样飞向蓝天。它们时而用宽大的翅膀在空中飞翔，时而利用惯力，在空中滑翔。不一会儿，它们就聚集在一起，不断变换着队形，欢快地翱翔。真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！我看着看着，感觉自己好像变成那只白色的鸽子，在蔚蓝的天空中自由地飞。多么快乐，多么舒畅！我终于明白外公为什么那么喜欢鸽子了。

有一次，我有点儿好奇，想去摸摸鸽子蛋，于是我小心地伸过手去。母鸽子紧张得收紧了羽毛，眼睛直盯着我，然后稍微腾起个身子，将翅膀微微张开。我有点儿心虚，但心想：不就是只鸟嘛，难道还能把我吃了不成？我大胆地继续将手伸到它肚子底下，谁知它竟狠狠地用翅膀拍打，还啄着我的手背不放，嘴里发出呼呼的吼叫声，像要和我拼了似的。我被吓傻了，赶紧收回了手，再也不敢去惹它了。

通过这件事，我更加喜欢、佩服它们了。有鸽子陪伴的日子，真好！

描写鸽子的作文 篇7

从前乌鸦和鸽子是死对头，乌鸦到处作恶：偷米，欺负弱小。那鸽子到处行善：送信、劝阻战争，从此世界是和平的。

有一天乌鸦找到了鸽子。”你别行善了，对你没好处。”鸽子说，我行善别人有好处，行凶作恶那对你有什么好处？””看谁笑到最后。”乌鸦愤怒的说。

在森林里一只夜猫迷了路。乌鸦说：”跟着我，我把你带出去。””好的。”夜猫担忧的说。乌鸦，这就二话不说，带着夜猫往深山里飞。不知情的小猫一直跟着乌鸦，没过多久就把猫引到熊穴。野猫疑惑的看着洞，不知如何是好？就在这时一头熊走了出来。小猫左躲右闪，熊口逃生。乌鸦则笑了，”哈哈，多好玩啊，哈哈！”

与此同时，一阵强风刮来，湖边的蝴蝶一家被刮散了。鸽子连忙赶来，叫蝴爸原地不动。蝴二蝴三蝴四和蝴妈，都找到了，可蝴大，又去哪？原来蝴大摔伤了腿，在草地上呼救呢。鸽子连忙拿医药箱为蝴大包扎。蝴蝶一家，非常感谢它。

第二天乌鸦去森林玩，不幸成为神枪手猎人的目标。鸽子送信，恰好路过这里。看见猎人聚精会神的瞄着乌鸦，有种不好的预感。只听砰的一声响现在提醒乌鸦已经来不及了。他奋力一冲，子弹命中了鸽子的要害。猎人非常欢喜，"今天收获真大！"这时，一只熊走了出来。猎人只能放弃收获，逃之夭夭，乌鸦摔了下来，晕了……

乌鸦醒时发现自己在家里。咦？鸽子呢？"它死了。"乌鸦妈妈悲伤的说。脸上挂着眼泪。"死了？""对的，是他救了你。"什么，鸽子为了我却用自己的生命代价。乌鸦很不解。"它不是我的死对头吗？"一连串的问号使他产生疑问。

从此以后，乌鸦天天向善，不再作恶。

描写鸽子的作文 篇8

爸爸休假时，堂叔送来了两只肉鸽，在弟弟撒泼打滚、尖叫哭泣地要求下，两只鸽子终于在我家阳台上安家了。

它们长得可真漂亮！这两只鸽子虽然才出生三个星期，可是个头已经比奶奶家养了一年的小公鸡都大了。精巧的椭圆形脑袋，如鹌鹑蛋大小，头上的羽毛又密又短，却如丝般润滑；脸上一对小眼睛，黑珍珠似的清澈明亮；眼睛下面是一张尖尖的小嘴，鲜红却不妖艳；背长而开阔，全身的羽毛厚实又柔软，像雪白的羽绒披风；还有一双粉红色的腿，跟两根火柴棍一样立在锐利的小爪子上。它们昂头挺胸的，真像两位气质不凡的贵妇人。

它们是两只臭美鸽。虽然都身居陋室了，但是每天早晨都能看见它们耐心细致地梳洗。它们先把脖子扭向背部，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄；又把尾巴张成扇子，使颈往上翘，用嘴把每一根尾巴都从根一直理到尖。接着把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛。然后又把头探到肚子下面，叼几下肚子底下的羽毛。最后才它把头低下来，金鸡独立，用另一只爪子在头上一下下地挠，直到全都梳理整齐。最有趣的是，她俩各自梳洗完后，都偏斜着头，你打量我，我瞅瞅你，确定完美无缺了，咕咕咕地互相赞美起来！唉，我是不是该给它们准备一面镜子，让她们对镜贴花黄呢！

如此美丽的鸟儿应该是自由自在的。一天，我照旧给它们打扫了笼子，准备关上笼门，突然对视上它们的眼神似乎暗淡了许多。于是我和弟弟把它们拎到楼下草地上，打开了笼子。它们像无罪释放一样，特别兴奋，不停地拍打着翅膀，弟弟在后面追，它们就贴着地面飞得忽高忽低，却不远离；飞累了，就脖子一伸一缩，身子一摇一摆，尾巴一翘一翘地迈着优雅的步伐，咕咕咕地唱起了歌，时不时低下头寻找草地上的东西吃。看着它们，我觉得它们也跟我们小孩子一样，有自由就特别自在快乐。

这就是我养的两只鸽子，不仅美丽优雅，还带给我们快乐。

描写鸽子的作文 篇9

我大半个童年都是在姥爷那清新淡雅的小院儿中度过的。印象中姥爷是个富有“激情”和生活情趣的人，这也导致他的朋友圈子里有许多二三十岁的年轻人。原因呢，除了他那些花花鸟鸟之外，很大一部分还是因为鸽子，那种参加比赛的信鸽。

姥爷养了好多年鸽子了，具体多少年他自己也记不清了。而地点就在自家平房的上边，一座精心修筑的砖房子，那便是鸽舍。由于建的地方高，在那一片瓦房中最显眼，姥爷也因为这信鸽成了左邻右舍间的名人。

每天，姥爷都会从梯子爬到鸽舍上去，给鸽子喂水喂食。傍晚，姥爷会拉开鸽舍的大门，鸽子们一拥飞了出去――放心，它们一会儿就会回来。每当这时，我都会吵着也要上去，姥爷笑着把我从梯子半截拉上来，他看着夕阳光辉下鸽子成群回来的影子，脸上都是那样灿烂。

姥爷是十分爱鸽子的，毫不夸张地说，鸽子已经融入了他的生命，成了他为之追求的目标。每一只鸽子生病了，他都会仔细照料，给它们分笼子，甚至亲手为它们清理嗉道。老爷说，想玩这个就不能怕脏。姥爷也常跟我说一些信鸽的事情，比如说每只鸽子腿上都有一个鸽环啊、鸽子训放之类的。我也快成半个养鸽人了。

今年，我又回到姥爷家，姥爷的校园已经拆迁了。为了能继续养鸽子，姥爷选择了六楼，丝毫不怕上下楼的不便。

一个雨天，我发烧了。其实没什么大不了，睡一觉就好了不少。不过这可给姥爷担心坏了。一晚，他端来了一大碗汤，里面有肉。汤很香，我仔细一看肉，一愣，吃惊地看着姥爷：“鸽子汤？”姥爷看出了我的顾虑，说：“不是咱家的信鸽，朋友家饭店的，吃肉用的。”我半信半疑，喝了……

第二天我就活蹦乱跳了，不知道和鸽子汤有没有关系。姥爷看着我，想看着他最心爱的鸽子一样。我，像一只飞得最高的信鸽……

过了几天，我在厨房中偶然看到了两个铁玩意儿，仔细一看，竟是鸽子环！上边边缘有一点点血痕，我盯着他，呆了许久……

描写鸽子的作文 篇10

一个19岁的英国女孩因将薯条喂给一只鸽子而被议会工作人员以乱抛垃圾为由开了罚单，就连法院也为此寄来了传唤信，女孩不解，我却是心寒?从何时起，法律变得如此“冷冰冰”了？

女孩喂鸽子的举动或许只是一种天真烂漫的体现。规矩是死的，而人是活的。这世界上没有哪个国家不希望建立秩序井然的社会，也没有哪位统治者不希望更好地管理国家，于是出现了法律，但随着生活的发展，法律开始变得“冷冰冰”了，而这样缺失温度的法律对人民可谓有害而无利，不近人情的各种条文就像那可怕的枷锁。法律本身是为人服务的，理应有变通的空间，女孩喂鸽子就算有不妥之处，我们可否给她一个善意的警告？

有人可能会质疑，法律与人性温度的结合是否会使法律失去原有的威慑力，使法治效果下降。在2008年金融危机时，美国一位老妇人因偷窃面包店的面包而被告上法庭，老妇人也如实承认自己的罪行，但同时她也表示此次偷面包是为了养活三个小孙子。在一片寂静中，法官表示依照法律进行处罚，但他提议在场的人都捐出五美分来帮助。所以我认为这才是法律应有的样子。

我们不应该因为法律而放弃这些合乎情理的举动。古人云：“法能刑人而不能使人廉，能杀人而不能使人仁。”很多时候，很多事情，我们的所作所为都要因法律的威严而止步。一张罚单，是否就是给予了人们喂鸽子是错误的信号？这样一来岂不是成“法无授权不可为”？那么千千万万的好心人是否还能在危难中为他人作出贡献？因为法律，我们的社会更加有秩序，人人各行其道，但是我们也不能缺失各行其道下的温暖。

法律本是保护罩，但缺失了温度的法律却如带刺的铁笼；法律本是明灯，但缺失了温度的法律却如暴烈的毒阳。我们拒绝冷冰冰的法律，拒绝不近人情的冷酷执法，莫让法律缺失温度，莫让千千万万的公民心寒！

描写鸽子的作文 篇11

在我们的童年生活中，一定有很多的趣事等着我们去尝试。我从小就有点怕毛茸茸的鸟类动物，这个周末妈妈就带我来到人民公园尝试喂鸽子。心里想，我这么害怕它们，我敢接近它们吗？来到公园看到这些雪白的鸽子们，就像美丽的白雪公主，似乎也不太怕了。还有的鸽子是灰白相间的羽毛，两只水灵灵的黑眼珠直直的盯着我们看，即使旁边有很多的人，它们也从不惧怕。

这时一位叔叔走了过来，手里拿着许多的花生，玉米和麦子，心想；他是要准备喂这些鸽子吗？叔叔看见我们很多的小朋友都在，还特意给我们在场的小朋友也分发了一些，我拿到玉米和麦子的时候，兴奋得快跳起来了！急忙把装着食物得袋子打开，迫不及待的拿出麦子就想喂它们了。我刚蹲下围栏外面，手还没来得及伸进去，它们各自就在同伴中见缝插针的朝我围了过来，抢着我手里的东西吃，啄的我手心痒痒的，还有一只鸽子很奇特，它头顶上有一个红的的冠子，就像鸡冠花一样，不知道它是不是就是这里的大王。它和其它的鸽子不一样，它吃完了我手心里的食物都不离开，一直在我身边咕咕，咕咕的叫唤，似乎在唱歌，又似乎在说：快拿出你手里剩下的食物，我还没有吃饱。看着它那双眼睛都不转一下，让我感觉有些紧张了，便把手里剩下的玉米和麦子全部倒在地上，就是生怕它跳过来，啄破我的手掌，其它的鸽子看见地上的食物，也都从四面八方围了过来抢着吃。不过看它们吃东西的样子也不凶嘛！还都很谦让。我再次尝试着勇敢一点，用手轻轻的去抚摸它们的羽毛，羽毛又光又滑而且还很柔软，在抚摸羽毛的瞬间，让我不那么害怕它们了，又成功的和它们接触到了，我非常的开心。

眼看鸽子们也要吃饱了，管理员叔叔拿起装食物的桶，用手高高的举起一挥，地面上的鸽子全部都飞了起来，扑搭扑搭天空中飘起了白色的羽毛，旁边的人也就慢慢的闪开了，成群的鸽子在公园的上空盘旋很是壮观。

目之所及这壮观景象，心中为这次喂鸽子的尝试而乐开怀！

描写鸽子的作文 篇12

在我身边珍藏着一张照片，那是我五岁时的生日留影。

每当我看到这张照片，就会想起我远在兰州工作的爸爸。那时，我们一家三口都在兰州，爸爸对我特别疼爱，只要一有空，就会带着我到处玩，给我讲各种各样的笑话。

五岁生日那天，爸爸、妈妈和我一起来到兰州儿童公园游玩。一进公园，我就被那些可爱的鸽子迷住了。那儿的鸽子可多啦！有些是小白鸽，有些是小花鸽，它们长着黑莹莹的眼睛，小巧玲珑的爪子，悠闲地散着步。最有趣的是它们吃东西时候的模样，小巧的脖子伸缩自如，小小的脑袋一上一下，尖尖的嘴巴一啄一啄……看着看着，我忍不住要给鸽子喂饲料。于是，爸爸给我买了一包饲料，我手拿着饲料手舞足蹈，跑到鸽子多一点的地方，在那儿呆呆地站着，心想：怎么喂鸽子呢？干脆，把饲料倒在地上吧，反正鸽子肚子饿了会跑来吃的。可是鸽子没有过来吃，我与抓了一把饲料扔出去，鸽子反而飞走了。爸爸连忙跑过来，对我说：“应该这样喂鸽子。”说着，他蹲下身子，抓起一把饲料放在鸽子面前，说来也奇怪，那鸽子轻轻地跳到爸爸手上，爸爸小心翼翼地站起来，不让鸽子飞掉，还对我说：“你快给鸽子吃东西。”可我当时有点胆怯，生怕鸽子会咬我一口，爸爸仿佛看出了我的心思，鼓励我说：“孩子，别怕，鸽子是我们的好朋友，只要你不伤害它，不会咬你的。”于是，我鼓起勇气，抓起一把饲料喂鸽子，鸽子也毫不客气地津津有味地吃了起来。我看到那小白鸽的嘴忙碌地啄着，不禁露出了笑容。此时，在一旁的妈妈正好拍下了这动人的一幕。

不久，我和妈妈随着外公外婆来到了上海，而爸爸为了照顾爷爷奶奶还留在兰州，虽然我和爸爸远隔万里，但爸爸的笑容常常在我的脑海里浮现。每当我看到蓝天上飞过的鸽子时，就会默默地想：鸽子啊鸽子，请你带去我对爸爸的思念，对爷爷奶奶的祝福，希望我们一家能早日团圆。

描写鸽子的作文 篇13

我九岁那年养过一只小鸽子。

那天是一个天气十分晴朗的星期六。我和妈妈兴高采烈地来到了离家不远的“万东花鸟市场”里挑选小动物。啊!花鸟市场里的小鸟与花草真是琳琅满目，有闻鸟、麻雀、乌鸦、鹦鹉......经过一番精心挑选之后，我买了一只特别可爱的小鸽子。

小鸽子穿着一身雪白的外衣，长着一对圆圆的，水汪汪的大眼睛，绣花针孔般的鼻孔，尖尖的小嘴巴，土红色的小脚，看上去分外漂亮，可爱极了。

我们全家人都叫它“白白”。刚到我家，这小家伙不跳也不叫，只是站在笼子里东张西望，它们好像是想妈妈了!我开始同情起它来：怕它寂寞，一有空闲时间就来逗他玩，给它喂吃的，给它梳理羽毛，给它唱歌听……时间长了，我一唱歌，它也会咕咕咕地欢快地叫起来。我们每天都在一起唱歌，玩耍……就这样我们在一起度过了一段快乐的时光。

鸽子爱吃玉米，麦子，黄豆，谷子，喜欢喝水，不爱吃肉，也不喜欢吃虫子。白天它活泼可爱，吃饱喝足了就在笼子里快乐地叫哇，跳哇，到了晚上总是安静的歇息。它爱安宁的环境。它反应机敏，警觉性高，闪光，怪音，奇怪的颜色，移动的物体等，都会引起鸽子的不安和飞扑。难怪人们都将它誉为和平天使。

一个月过去了，“白白”羽毛丰满了，长大了。我见了别提有多高兴了。可是，有一天，小鸽子不知怎么了，喂食它不吃，给水它不喝，再也不和我嬉戏与歌唱了。妈妈告诉我小鸽子长大了想同伴，想家了，又想念它的亲人们了。于是我决定，放飞自己心爱的鸽子。

第二天，我要放“白白”自由了，尽管心里有多么的难舍，我还是小心翼翼地把“白白”提到窗前温和地对它说：“飞吧!小鸽子。”我刚打开笼门，它就扑扇着翅膀飞上了天空，在天空中画了一道弧线，好像在写谢谢你。渐渐地小鸽子越飞越远……

我爱所有象征和平的鸽子，更爱“白白”。飞吧!我心爱的小鸽子。

描写鸽子的作文 篇14

今天，我们一起来到了大姨妈家做客。我和妹妹跑到第三层楼上去看鸽子。大姨妈家的第三层楼是露天的阳台，通往第三层楼的楼梯口放着一个大塑料袋，里面装满了玉米颗粒，好像是专门用来喂鸽子的。阳台上放着一个很大的铁房子，房子里有一些简单的设备。其中，有一个柜子，柜子上停着三只活泼可爱的鸽子。

我们迈着轻轻的脚步，趁父母与姨妈不注意，悄悄地走到了阳台上。为了满足我们的好奇心，我们每人都从塑料袋中抓出一小把玉米，想看看那些鸽子是否真的能吃得动被晒得硬邦邦的玉米颗粒。接着，我们小心翼翼地走到铁屋子旁边，然后紧张地向四周环视了一番。呵呵！刚好没有人在上面，我们可以好好地玩一玩了！接下来我们便开始喂食鸽子，想要取得它们的信任。起先，它们都直往后退，不敢向我们走近。于是，我便取出一颗玉米放在手心里，向铁屋子的缝隙中，伸进去。这时，情况稍有改善，有一只紫色的鸽子探视着向我走来，从我手心里啄走了玉米。我兴奋极了，便拿出了第二颗玉米，第三颗玉米，它都照样吃了下去，吃饱了，它就高兴地用它那尖锐的长嘴去整理头上紫色的羽毛。我越看觉得它越可爱，它的脚是粉红色的，双脚各戴着一个环，它是三只鸽子中最胖的一只，走起路来大摇大摆，指甲"咯咯"响，像一个威武的大将军。它现在已经和我混得很熟了，不像起先那样怕我了，总喜欢在我手边转，也不怕我摸它了。它的羽毛摸起来粉粉的，手感很好。另外还有一只是黑鸽子，它也很可爱，敢在我们手中啄玉米。剩下最后一只是白色的鸽子，它擅长飞翔，三只中数它最瘦，也最胆小，始终不敢从我们手中啄去玉米。

不久，父母说要回家了，我们才依依不舍地望了望可爱的鸽子，然后踏上回家的路。回家路上，妹妹告诉我说，我们以后也养几只这样的鸽子吧！我赞同地点了点头。

描写鸽子的作文 篇15

记得是我刚上学那年，有一天早上，天空中飘着细雨。窗边突然传来“咕咕咕”的叫声，我赶忙跑过去，看到一只小鸽子落在了我家窗台上。我把它轻轻托起来，放回了天空，不一会儿它又飞回来了。看来这只小鸽子很喜欢我家，我便和爸爸妈妈商量决定收养它，并给它起了一个好听的名字：“小雨点”。小雨点有一双黑豆般的眼睛，脖子上的羽毛在阳光的照耀下，泛着五彩的光，它的羽毛又厚又密又光滑，好像一件华丽的锦缎外衣，非常美丽！

小雨点不仅外形好看，还很机灵。过了几个星期，该给它洗澡了，我打来一盆水，小雨点好像知道我要给它洗澡似的，便自己“扑通”一声跳进了水盆里，左滚滚、右滚滚，还不时扭过头来啄两下自己的羽毛，看起来很喜欢玩水。洗完了，它从水盆里一下子飞到了石台上，并用力斜着头，扭着身子使劲甩羽毛上的水，弄得我满脸都是水珠。看着我狼狈的样子，小雨点“咕咕”叫了两声，好像在说：“我在跟你开玩笑呢！”我会心地大笑了起来。

小雨点不但很机灵，而且飞行姿态也很优美。我经常带小雨点到崂山的树林里去玩，一棵棵大树矗立在四周，阳光透过茂密树叶之间的空隙照下来，洒在我和小雨点的身上。它兴奋地使劲挥动着翅膀，直直地飞到了我头顶的树枝上，瞪着两只大眼睛好奇地东张西望，然后它在空中划过一道美丽的弧线，迅速滑行到了对面的土堆上，速度非常之快。小雨点在树林里穿梭，在小溪上划过，自由自在地在天空中翱翔，像一只快乐的小精灵。

后来有一天，小雨点早晨飞出去之后就再也没有飞回来，少了这个好朋友，我一开始很不适应，后来妈妈告诉我：它可能找到自己的爸爸妈妈，过上更幸福的生活了，这样我心里感到欣慰多了。直到今天，我还会经常想起我的小鸽子――小雨点。

描写鸽子的作文 篇16

灰灰是我曾经养过几天的一只鸽子。它的毛是灰色的，所以我叫它灰灰。

一天晚上放学回家的路上正好碰见下班回来的爸爸，爸爸手里拎着一个大纸箱，我问爸爸箱里面是什么，爸爸说：“到家再告诉你，准给你一个惊喜。”到了家我连忙喊妈妈：“妈妈，爸爸给咱们带回来一个惊喜。”我和妈妈都围在纸箱边想知道爸爸到底带回来了什么惊喜。爸爸神秘兮兮的边打开箱子边说，：“是一只鸽子。”音刚落，扑棱棱飞出一只鸽子，这只鸽子访佛受了惊吓，在屋子里横冲直撞了一阵子，最后落在窗台上。

第二天，爸爸又拎回来了一只鸽子笼，把这只鸽子装进了鸽子笼，我这才可以好好的接近它。它浑身的羽毛是灰色的，泛着亮光，它的眼睛看起来象在和你说话，它的脚脖子上有个铁环，爸爸说因为它原来是一只信鸽才有这个铁环标志的。

我主动担起了喂鸽子任务，我放进去一小碗水，只见小鸽子迅速的把嘴伸进去叨一下又立刻瞅着我，然后再去水里叨一下，好象在防备我一样。我拿了家里的粮食来喂灰灰，我直接放在食盒里让它自己去吃，可爸爸说你放在手里让它去你手里吃，这样它和你就会有感情了，我试了试，它真的来我的手里啄食，啄得我痒痒的，感觉奇妙极了。我一下子就喜欢上了它。

可是没过几天，妈妈说鸽子本来应该在外面自由的飞才对，它现在天天在咱家的笼子里一定很想它的同伴，一定很想自由的天空，一定很难过。我听了妈妈的话立刻说：“咱们把它放了吧。”妈妈真的把灰灰放飞了，其实我并不是真的想放灰灰走，可是妈妈说的对，我不应该只把它养在笼子里。灰灰在我家窗外停留了一会，我的眼泪都下来了，我把窗子打开，如果它还想回来就飞进来吧，但是灰灰没再飞进来，它飞走了。我和妈妈跑下楼想知道它往哪里飞了，可是下了楼，它已经飞远了。我和妈妈的眼睛都湿了。

再见了，灰灰，你在你的天空里自由飞翔，记得还有我这个小主人在这里想念你。

描写鸽子的作文 篇17

我喜欢鸽子，因为它是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞鸟，它总是给人们带来美好的希望，象征着世界的和平。

鸽子非常漂亮。有的羽毛雪白，没有一点杂色，有的黑黝发亮，有的黑灰中泛着绿色的金光，有的灰褐相间各不相同，品种甚是繁多。它的眼睛圆圆的、红红的，比天上的太阳还要红；它的嘴巴尖尖的，比平时我们用的弯钩还要尖；它的羽毛雪白雪白的，比天上洁白的云朵还要白；它的爪子红红的，细细长长很是锋利。鸽子走起路来昂首挺胸，扫帚似得尾巴高高地翘在后面，很是威武。

离我家不远的凤岭公园的山顶上有专门喂鸽子的地方，那里有许多鸽子。有一次，我去喂鸽子，撒一点点鸽食在地上，它们就会飞奔而至，三口两口地吃完了，然后侧着头望着我，“咕咕咕”地叫着，好像在说“再多来点吧，我还没吃饱呢！”看着它们那可爱的讨食模样，我连忙又抓了一把鸽食在手上，一只肥大的鸽子大摇大摆地向我走来，“扑棱”一声飞到我手上，一点都不怕人。鸽子在我手中啄食，它的嘴巴把我的手啄的有一种痒痒的、麻麻的感觉。但是它好像还没吃饱的样子，我把全部的食物都给了它，它这才露出了满意的样子，拍拍翅膀飞走了。我起身想再去买一包鸽子食，就在这时，我感到有东西落在了我肩膀上。呀！原来是一只雪白的鸽子，看来它很喜欢我。我小心翼翼地带着它走到卖鸽子食的地方，老板娘看到了落在我肩头的鸽子哈哈大笑起来。我把玉米粒放在手心送到鸽子的嘴边，鸽子开心地吃个不停，毫无畏惧感。妈妈看到了眼前这珍贵的一幕，赶快拿出手机给我和鸽子来了张亲密合影，直到今天我还保留着这张珍贵的照片。

鸽子既可爱又有趣，我希望我们大家都来保护它，不要让它受到伤害，让我们的和平之鸽飞往世界的各个角落，把和平和快乐撒播到人间，让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里！

描写鸽子的作文 篇18

外公在天台上养了二十几只鸽子，他非常喜欢这些有灵性的小生命，每天都会抽时间去给它们喂食。我也常常上楼，和它们亲近，有时候我还和它们说话，跑到外公面前问这问那。这些鸽子中有黑色的、灰色的、红色的、还有花的……尖尖的嘴巴，乌溜溜的眼睛，红红的爪子，毛茸茸的身子，特别讨人喜欢。

鸽子们要是饿了，就“咕咕咕”地叫，像是肚子在闹空城计。这时只要把饭盒放进笼里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄谷粒，一边发出悦耳的叫声。有的鸽子飞来飞去，找不到站立的地方，就直接站到饭盒里吃；有的把谷子含回去，给正孵蛋的母鸽吃或是喂幼小的雏鸽；还有的站在饭盒边狂吃，好像生怕同伴多吃了似的……

每天早上，外公都会去放鸽子，这已成为习惯。见到外公来，鸽子个个精神抖擞，跃跃欲试，就像短跑运动员等待裁判员发令一样，眼睛里露出兴奋的光芒。当外公把鸽笼的铁门打开，鸽子争先恐后地往外冲，像一群战斗机一样飞向蓝天。它们时而用那宽大的翅膀在空中飞翔，时而利用惯性，在空中滑翔，像一只只雄鹰。不一会儿，它们就聚集在一起，不断变换着队形，在天空中欢快地翱翔，好像整个天空都属于它们似的，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”啊！我看着看着，好像自己也变成了一只白色的鸽子，在蔚蓝的天空中自由地飞，多么快乐、多么舒畅啊！我终于明白外公为什么那么喜欢鸽子了。

有一次，我有点好奇，想去摸摸鸽子蛋。我小心地伸过手去，只见平时胆小的母鸽紧张得收紧了羽毛，眼睛直盯着我，它稍稍腾起身子，将翅膀微微张开，做出保护的架势。我有点心虚，但也有点不以为然：难道你还把我吃了不成？我仍将手伸到它肚子底下，它狠狠地拍打着翅膀，还啄着我的手背不放，嘴里发出呼呼的吼叫声，像要和我拼命似的。我吓坏了，赶紧收回了手，从此再也不敢去惹鸽子了。

我越来越喜欢鸽子，有鸽子陪伴的日子，真好！

描写鸽子的作文 篇19

我从小就特别喜欢鸽子。

无论春夏秋冬，只要稍有闲暇，我就会到鸽子广场去看鸽子、喂鸽子。鸽子那优雅、安详的神态，那轻盈、翩然的风姿，是在令人难以忘怀。今天下午，当我们赶到鸽子广场时，成百上千只鸽子正站在那红顶白墙、高低错落的楼顶上，或埋头打盹，或四处张望，或目视平台、咕咕歌唱。平台上的大人小孩，有的站着远望，有的坐着聊天，有的悠闲地踱步，有的去捡地上的鸽食……整个广场显得十分静谧。突然，扑棱棱一声响，一只鸽子率先飞到平台上来了。紧接着，第二只，第三只，大批大批的鸽子都飞了起来。它们在空中盘旋着，时而扑翅，时而滑翔，耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声，就像一曲优美的友谊交响曲。看到这精彩的表演，我真感到心花怒放。

鸽子陆续落到平台上来了。白的、黑的、花的、灰的，它们轻盈的踱步，那样子可真有趣：肩膀一耸一耸，脖子一探一探，身子一摆一摆。这儿一群，哪儿一簇，扇子一般，跟着抛撒食物的小朋友向前走。他们的羽毛好看极了，白鸽洁白无瑕，花鸽黑白相间，灰鸽头顶和脖子周围泛着蓝色的金属光泽。望着这群笑笑的精灵，我不由得蹲下身子，静静地看着。哈哈，有一只顽皮的鸽子奔过来了，竟然跳到我的胳膊上，啄食我手心里的食料。啄一啄，退一退，看一看，再啄一啄，那警觉的样子真是好玩极了。

吃饱食的鸽子便不在成群结队了，有的展翅高飞，有的蜷腿伏身，有的踱着方步，有的仍然在啄食地上的食料，一切都显得悠然自得。喂鸽子、看鸽子真是一种乐趣。它会让你感觉到人与自然的和谐，感受到幸福生活的美妙。更有趣的是鸽子广场还是人们陶冶性情、进行交流的好地方。在这里，从没有人大呼小叫、胡跑乱跳；在这里，即使最孤僻任性的人也会找到快乐的朋友。

鸽子，美丽的天使，和平的使者，给我们的生活带来了多少没的遐思，美的享受啊！鸽子永远是我最好的朋友。

描写鸽子的作文 篇20

今年的寒假十分的特殊，我一直呆在外婆家。有一天，一只鸽子来到了外婆家，在窗门上做起来了鸟巢。从那以后，我们家阳台就显得更有生机了。

接下来的每天一大早，把我叫醒的总是鸽子的“鸽鸽鸽”的叫声，我和外婆在阳台上观察鸽子，小鸽子体形不大，灰白色的尾巴，一对红褐色的翅膀。圆圆的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，显得非常机灵。这对黑色的眼睛和红褐色的翅膀形成鲜明的对比。一双黑色的脚显得非常有力气，一会儿特别老实，停在鸟巢；一会儿，却很调皮，总是在动，不时地来回走动或者拍拍翅膀。真是个“百变的家伙”

它还是个“臭美的家伙”，总是对着窗门玻璃梳理羽毛，先抬抬腿，歪一歪头，伸伸脖子，把头插在翅膀底下，使劲的啄几下。梳理完自己的两个翅膀完以后。它稍稍休息一下，低下去用嘴咬一咬腹部的羽毛和背上的羽毛，把它们整理的片片整齐，可美了！我忍不住悄悄地把手伸进鸟巢里，准备用手抚摸一下它的羽毛，没想到它还是个“小机灵鬼”，我居然没有逃脱小鸽子锐利的眼睛，它使劲用两只强壮的翅膀扑打着我的手，好像在跟我说：“别弄脏了我洁白的衣裳！

每一天，我都会喂鸽子食物。它可真是个“挑剔的家伙”，我喂它一把玉米，因为经常吃“这道菜”，鸽子都不闻不问，但只要我撒下“特色菜”绿豆，鸽子就拍打着翅膀，“咕咕咕”它的脑袋快速的抖动着，霎时，绿豆就无影无踪了。然后它侧着头望着我，“咕咕咕”的叫着，好像在说：“再多来点吧，我还没吃饱呢”。看着它可爱的讨食模样，我连忙又抓了一大把绿豆在手上，还没等我把食撒下去，它急忙“扑棱”一声真冲我手上，快乐地啄食起来，还时不时的啄啄我的手指，有点痒痒的，但不痛，我想，这大概是表示友好吧！

这就是我的动物朋友―鸽子，你喜欢吗？

描写鸽子的作文 篇21

鸽子，是人人熟知的一种家禽。它是一种可爱的、乖巧的小动物。我家的鸽子十分美丽、神气，橙红的尖喙、乌黑的小眼睛，身上的白羽毛和黑羽毛形成了一种强烈的对比，不花、不俏，显得格外优雅，很像一条黑白的蕾丝穿在它们身上，令人赏心悦目。

我家的鸽子约有两个握紧的拳头那么大。鸽子笼被两只鸽子分了一条隐形的“三八线”，只要一只鸽子不小心超越了“三八线”，闯到另一只鸽子的地盘，地盘主人就立刻去啄另一只，紧接着就是一顿大战！

鸽子吃谷物、玉米粒，争抢着吃，吃多了就经常乱拉粑粑。今天处理干净了，明天它们的粑粑又“漫山遍野”了。不但乱糟糟、还臭哄哄。它们打架时，那叫一个“壮观”：食物盆打翻了、水杯也打翻了、羽毛们还争先恐后地飞出了鸽子笼，辛苦我的爷爷不时打扫它们的战场。我哭笑不得，又很担心爷爷奶奶因为脏乱会把它们送走，只好对着两只鸽子进行“批评教育”，鸽子们一副呆呆的样子盯着我，头扭来扭去，眼珠子转来转去，似乎在问我“主人你在干嘛？”真是好萌！

鸽子的叫声很奇特，高兴时发出一种愉快的咕咕声；不高兴时发出一种低沉的咕咕声，只要仔细听，似乎能感受到它的喜怒。

两只鸽子刚来我们家不久的一次，爷爷在给鸽子们洗澡时，一只鸽子扑棱着翅膀，嗖地一下从防盗网的缝隙中飞了出去，“咕咕、咕咕”地在空中似乎对我说了句话，就抛下我飞走了。我跟爷爷立马下楼去找了好久，连一根鸽子毛都没找到，我好失落，难过。后来，妈妈随口的一句“鸽子可能是飞出去玩玩，它认得自己家的路，会飞回来的”，我天天放了学就等着它飞回来，一周过去了，它仍然没有回来，后来，妈妈问了送鸽子的朋友，说这是“宠物鸽”，它不会远飞，不会认得路，估计是落到谁家的阳台上去了吧。后来过了几天，那个阿姨又送了一只宠物鸽来，因为，一只鸽子会孤单的。

我家的鸽子虽然令我们很忙碌，但是，本性活泼可爱的它们，我超爱！

描写鸽子的作文 篇22

去年“六一”儿童节下午放假，我和几个同学在院子里玩。忽然，看见我们班里淘气包陶琪跑了过来，手里还拿着什么东西？走近一看，呀！是两只小鸽子！只见它们只有拳头大小，身上的绒毛刚刚露出头来，嘴角黄黄的快要长到脑后一样！我问他在哪里拿的？他指指旁边的11号楼说是在那里的楼顶上拿的。小鸽子看见我们恐慌不安的叫着，大大嘴巴一咧又可怜又可爱。我便要了下来，准备把它们养大，它们用大大的眼睛好奇的望着我。

回到家里，我把它们放在用棉花铺好的盒子里，它们到了陌生的环境，不安的叫着，躲在棉花里不敢出来。我根据它们刚刚长出的的绒毛起了名字：灰色的叫“小灰”，白色的叫“小白”。

自从养了它们，我每天又多了一个新任务，那就是给小鸽子喂食。它们的食物很丰富，用小米煎饼用嘴嚼嚼再喂给它们，它们就一口一口吞下，因为它们还太小不会自己吃食。吃完再喂一些奶，我看书上说老鸽子能泌出一种也奶相似的分泌物，大概为十八天左右。每当我有空，就去捉虫子给它们吃。为了它们健康成长，我要当好鸽子妈妈哟！两只鸽子被我喂的“白白胖胖”的。每次我去喂食时，它们都争先恐后的抢着吃。

在我的精心照料下，小鸽子会蹒跚走路了。我一过去，经们就过来啄啄我的裤角，再啄啄我的手。好像和我亲昵的说：“小主人，你好！”和我可亲哩，我也真的很喜欢它们。

时间过的真快呀！小鸽子已经长出了羽毛，翅膀也渐渐的硬了也来。它们总在屋子里扑棱扑棱乱撞，好像是在学习飞行。妈妈说：“鸽子是在广阔的天空上飞翔的，怎么能养在楼上呢？”于是，妈妈便要把它们送给养鸽子的同事。看着可爱的两个小精灵，我怎么舍得啊！可是为了它们能够飞翔，我还是同意了。

分手时，我哭了。我仿佛看见小鸽子的眼里也闪着泪花。晚上，我做了个梦，梦见小鸽子会飞了，而且飞回来了……

描写鸽子的作文 篇23

每当听到“咕咕……”的“信号”，我便打开窗户，拿出小米等待客人――小鸽子的到来。我还没准备好，这小家伙就迫不及待地窜了进来。我给它喂了把小米，接着便仔细观察起它来。它的头上，总有一束毛不乖地翘起来。那薄膜似的眼皮常常迅速垂下，又快速掀起，一眨一眨的，既调皮又有趣。那一对小眼睛红灯笼似的，我想：它可能是经常熬夜吧。每当它吃饱喝足后，总是眨巴着它那对调皮的小眼睛望着我，好像在对我说：“谢谢你，小主人。”更令我赞叹不已的是小鸽子那一身洁白油亮的羽毛，可与雪比美，与丝比柔，和水比洁。那黄色的小爪子上包着一层鳞片，趾尖上长着小钩子似的长指甲。

小鸽子可淘气了。一次我给它喂小米时，它竟明目张胆地飞进我的卧室，还钻进了我的被子里，靠在枕头上睡着了。我又好气又好笑，心想：你这小不点儿，竟来“霸占”我的“地盘”了。我连忙伸手去捉它，心想：看我不把你抓住。哪知道这小机灵鬼在装睡。只见它突然从床上飞了起来，扇着翅膀跟我玩起了“捉迷藏”。我捉它逃，我累得满头大汗，可小鸽子却朝我眨了眨眼睛，好像在说：“哈哈，来呀！”我边擦汗边说：“你这个小不点儿，我还奈何不了你？”我持起袖子准备和它“大战一场”。最终我费了九牛二虎之力总算把它赶出了我的“地盘”。你说它淘气不淘气？鸽子不仅有可爱的一面，它还象征着和平呢。据说，1940年的一天，西班牙著名画家毕加索正在画室里画画，邻居老伯告诉他：自己的孙子被德国法西斯打死了。毕加索十分悲痛，想画幅画来纪念邻居家的孙子，他左思右想，最终画了一只翱翔在蔚蓝的天空中的白鸽。这幅画后来得到了世界各国人民的赞赏。从此鸽子就成了和平的象征。啊，鸽子！你不仅可爱、美丽，而且还寄托了世界人民热爱和平的愿望！

描写鸽子的作文 篇24

那是一个暖暖的冬日，我和几位同学相约来到了滕头农家乐园。园中白鸽翻飞，游人嬉笑欢闹。

在那喂白鸽的人群中一位清瘦的老人特别扎眼。他头戴一顶红色的鸭舌帽，上身藏青色的夹克衫已洗得发白，枯瘦的手中提一个褪了色的塑料桶，桶里装满了金灿灿的玉米粒。不用说，他就是被誉为“鸽子司令”的喂鸽老人。老人朝夕与鸽子为伴，在十几年的相处中，老人深谙了鸽子的习性。

鹅卵石铺成的小路是老人喂鸽子的领地。老人轻轻地把玉米粒洒落在卵石上，扯开嗓子向着鸽群高声呼唤：“来吧……来吧……”立即便有一群鸽子应声而来，它们落在地上，轻点几下就把玉米粒扫得干干净净了。老人边走边撒，鸽子依他的节奏起起落落，翻飞成一朵洁白的云霞，翻飞成一阕有声有色的乐章。

地上的玉米粒扫完了，鸽群就在老人的身边翻飞盘旋。老人伸开手臂，有几只飞落在老人的手掌上啄食，还有几只落在老人的肩膀上，亲昵地与他耳语起来，还有一只干脆落在了老人的头顶上……

在鸽子的鸣叫声中，老人抑扬顿挫地吟着什么，侧耳倾听，原来是老人正在亲热地叫着鸽子的名字呢――“雪团”“灰嘴”“红顶”“将军”……

“你给鸽子们取了名字？”我忍不住好奇地问。

“当然，鸽子也该像我们人一样拥有名字呀！”老人向着鸽子低声回答，那神情分明是怕惊动了正在吃食的鸽子。

“你能分得清楚？”相同的白色翅膀在阳光下飞快地闪过，我真怀疑老人的眼力。

“你看，你看，那只个儿特大，翅膀特白的就是将军！”老人不无得意地指着鸽子对我说。忽然，老人对着鸽群高声呼喊：“灰嘴！红顶！来吧！”

鸽群中应声跃起两只鸽子，向着老人飞来。一只落在老人的手掌上，果然嘴上有一圈灰色，一只落在老人的肩上，哈，头顶上一抹红色格外鲜艳。老人边喂食边轻声地跟他们说着话。

说起鸽子，老人的眼睛立刻生动起来。

描写鸽子的作文 篇25

每天早上，王军叔叔都会爬到楼顶，打开鸽子笼。鸽子总是冲出去。他们拍打着翅膀，奔向蓝天，在蓝天和白云之间自由翱翔。他们展开丰满的翅膀，有时奔向冉冉升起的太阳，有时在0+上盘旋，有时围成一圈互相追逐，就像在参加军事训练一样。

在鸽子中，我最喜欢黑白羽毛的鸽子。每次我去王军叔叔家看鸽子，我都忍不住感觉到它柔软光滑的羽毛，尤其是它脖子上那圈绿色的绒毛。它看起来像一条绿色天鹅绒围巾。感觉非常舒服。看到我非常喜欢它，王军叔叔给了我这只鸽子。

我兴奋地把它带回家，并给它取名为“美丽。开始“美丽。新环境很陌生。它在笼子里吓得睁圆了眼睛，东张西望。当我喂它时，它总是用翅膀拍打我，拒绝进食。没办法，我只好把食物放进笼子里，藏起来，看着它偷偷地吃。仅查看“美丽。他拍了一会儿翅膀。看到我没有出现，他挺直了胸膛，像个将军一样抬起头，在他开始低头吃饭之前，绕着圈子确认附近真的很安全。然而，他非常警觉，不时抬起头来。

几天过去了。美丽。最后，我被自己的真诚感动了，为自己的了解感到羞愧。当我喂水和换水时，它停止拍打翅膀向我展示。相反，他像将军一样昂着头，走向食物，慢慢地吃着，不时和蔼地看着我，好像在感谢我照顾它。

能照顾好每一天美丽。，我很开心。但是一周后，我发现“美丽。起初，我无精打采，每天吃的食物也少了。我经常盯着窗外的天空。美女生病了，我很担心，所以我问妈妈该怎么办。母亲说:鸽子是自由的动物。你总是把它们关在笼子里。他们一定感到孤独。”听完妈妈的话，我看着憔悴的老人。美丽。，我终于决定把“美丽。把它还给王军叔叔，让它回到伙伴身边，自由飞翔。

回家美丽。我真的又感到精神焕发了，和朋友们一起拍打着翅膀。拥抱听着。然后，它咕咕叫着冲向蓝天，展开它丰满的翅膀，在天空中划出一条又一条优美的曲线。他敏捷的身体看起来像一架飞机，他真的很自豪。

描写鸽子的作文 篇26

在我们的生活中总有很多动物的相伴，有忠实的小狗，有温柔的小猫，有毛茸茸的小兔子，还有能说会道的鹦鹉......而我最喜欢的还是敏捷、机灵又可爱的小鸽子。

一到周末，我就会去广场上看鸽子。这些鸽子三个一群，五个一伙地走在一起，“咕咕咕”地聊着天，在阳光下悠闲地踱步，不时地寻找着食物。一有人来，它们就会一下子腾空而起，扑棱棱地飞上天空，扬起一阵尘土和羽毛，那场面真是壮观。白鸽子看起来非常干净，洁白如玉，站着不动时，活像一尊汉白玉的雕塑。红褐色的小尖嘴，宝石般的黑眼睛，细长的双腿，一双粉粉的爪子。灰鸽子像披着一件银灰色的风衣，脖子上那一圈羽毛在阳光的照耀下，反射出绿色和紫色的光彩，像是带着美丽的项圈。小鸽子每走一步，它的小脑袋就要往前探一下，并且不时地停下，挺着它那直直的脖子和鼓鼓的肚子，看上去就像一位位优雅的绅士，在悠闲地散步。

我把一捧玉米撒到地上，小鸽子吓得往后退了几步。一会儿，有只胆大的鸽子走上前，试探着啄了啄玉米，发现没有危险，就伸伸脖子把玉米吞进肚里。其它的鸽子也纷纷涌上前来抢玉米吃。当有食物吃的时候，鸽子们的优雅就全都没了。你看它们一只只你不让我，我不让你地争抢着，头不停地啄来啄去，有时为了一粒玉米，也会来上一场“厮杀”。个子大一点的鸽子啄掉了小鸽子背上的羽毛，更有力气的鸽子“扑扑”地飞到其它鸽子身上，脑袋使劲往里挤，生怕吃不着玉米。

“慢点吃，贪嘴的家伙，这里还有呢！”我连忙又抓了一把玉米，摊开手掌。小鸽子发现了，马上向我飞过来。它们用嘴灵巧地在我手里啄着，我一点儿也不感觉痛，还感觉痒痒的呢！有的小鸽子还落在我的肩上，我的胳膊上，我趁机抚摸了一下它光滑的羽毛，感觉热乎乎的，柔软极了！

吃完了玉米，小鸽子又一哄飞上了天空，它们扇动着强健有力的翅膀，在广场上空盘旋环绕，为广场增添了一道亮丽的风景线。多么可爱的小鸽子！

描写鸽子的作文 篇27

今天，我去谢桥梨花村的生态园游玩。

我和爸爸走在柔软的青草上，呼吸着新鲜的空气，欣赏着身边高大的树和平静的湖。忽然，耳边传来“呜――呜――呜――”的声音。我心里一惊，心想：难道是野兽发出的声音吗？不会吧……带着许多疑问，我提心吊胆地跟着爸爸往前走，想看个究竟。

原来，是一座“小房子”，朝里一看，是好几十只的鸽子，它们有的趴在“房子”里安心地睡觉；有的和同伴们追逐打闹；还有地正躲在角落里孵蛋……

仔细一看，它们还十分可爱咧！胖乎乎的身体，大大的眼睛，柔软的羽毛，走起路来头一扭一扭的，有趣极了！有的鸽子的脖子上还镶嵌着绿色和紫色的羽毛，好像一位头顶皇冠，身着礼服的皇后，可威风了！

我追着它们绕着“房子”跑，可它们跑得太快了，我追都追不上。突然，只听“啪啪啪”几声，鸽子飞了起来，用力扇动粗壮的翅膀，尾巴像孔雀开屏一样变成了又扁又大的半圆形。我退后一步，拍了拍前胸：“呼――真是吓死我了。”这时，爸爸从汽车里拿出一只包子，说：“咱们去喂鸽子吧。”

我把包子撕成许多块，追着鸽子跑，伸出手来想给它们吃，可这些小家伙们根本不理我，反而越跑越快，躲得远远的。

我气呼呼地说：“哼，它们一定是不吃包子的。”

回头看看爸爸，只见他蹲在地上，手里捧着包子，一大群的鸽子都围着他。

我也学着爸爸的样子，静静地蹲在地上。果然，马上有几只鸽子向我围了过来，伸着头，正想啄我手中的包子，我立马把手缩了回来，心想：鸽子的嘴这么尖，不会啄到我的肉吧！

爸爸看看我，说：“不要怕，不会疼的。你瞧……”

我勇敢地伸出手。呵呵，鸽子的嘴碰到我的手竟然一点也不疼，好像在给我挠痒痒。其它的鸽子看见我在喂食，也围了上来，争着抢着吃我手中的食物。

不一会儿，我们手中的食物就被吃了个精光。鸽子真可爱，真希望下次还能来喂鸽子。

描写鸽子的作文 篇28

鸽子是我喜欢的动物，喂鸽子也是我非常喜欢做的事情。今天，和弟弟一起来到公园，又一次体验了人和动物和谐相处的快乐。

在公园的一角，有一群漂亮的鸽子，它们看起来是那么的轻盈，洁白的羽毛把它们衬托得更加美丽。鸽子们悠闲的踱着步子，时而会拍动美丽的翅膀在空中翩翩起舞。

我和弟弟买来两袋鸽食，拿出几粒稻谷洒向地面，立刻就引来好几只鸽子，争先恐后地啄食食物，它们围着我，吃得真香啊！

我看着弟弟，他有点胆小，怕鸽子啄他手，不敢喂，于是，他从袋子抓出些鸽食，扔出去，让鸽子在空中或在地上吃。又拿着食物把手高高举起，以吸引鸽子，目的是想让鸽子落在我的手上吃食物，果然，有一只鸽子高高飞起来，围着我转，我又倒了点食物，把手伸直，那只鸽子试探着在我手边飞翔，然后稳健地落在我的手上，啄起了食物，我兴高采烈的向弟弟炫耀，这时，又有一只鸽子落在了我的肩上，鸽子津津有味的吃着，旁边的鸽子看到了，赶过来，有点在脚下围着我们转，有点飞的半高，有只鸽子直接飞到了弟弟的手臂上吃食物，这让弟弟显更高兴了，嘴里也不停的学着鸽子“咕咕”的叫……

落在我们身上的鸽子有好几只了，手里的食物也越来越少，有一只鸽子好可爱啊，手里剩的那点食物，它总也吃不住，却不住的啄我的手心，啄的我手心也痒痒的，费了九牛二虎之力总算吃住了，难道鸽子也有“近视眼”？

鸽子吃着食物，有的调皮的鸽子跑到了大路上，这些鸽子也想出去走走？这时，只听养鸽子人一声口哨响，那些跑出去的鸽子立马秩序井然的回到了原地，看来，它们还真的训练有素，遵章守纪。

我想，所有的动物都能成为人类的好朋友，就像这鸽子一样，和我们一起和谐愉快相处。

鸽子，下一次来，我一定给你带更多更好吃的食物。

描写鸽子的作文 篇29

今天，小姨带我们到石牛公园的和平鸽广场喂鸽子。来到“鸽子地带”我不尽赞叹到：“啊！鸽子真多啊！”房顶上、水池边、草坪中满是鸽子的身影，不计其数的鸽子在“咕咕”的叫着，像演奏着一首动听的“清晨交响乐”。鸽子的颜色有三种；有全身雪白的；有褐里带白点的；还有黑色的。

我最喜欢的是黑鸽子。它的羽毛呈黑色，但黑中又泛着绿色的光芒，还有一些小白点，黑白相间的羽毛摸起来很光滑。它的头圆圆的，脖子细而长，小小的脑袋上一双眼睛炯炯有神，隆起的鼻子下面是一张尖尖的嘴巴。红色的小爪子上覆盖着层层叠叠像鳞片似的皮肤，趾甲又尖又长，能牢牢的抓住树枝。

环望四周，有的鸽子在石板路上悠闲的散步，那昂首挺胸的样子真像一个个绅士在踱着方步，又像一位指挥千军万马的将军在检阅他的军队。有的鸽子正在大房子里睡懒觉，只见它们缩着脖子，闭着眼睛。太阳都这麽高了，还不起床，真是小懒虫。还有的鸽子正在屋顶上梳理自己的羽毛。它们用尖尖的嘴巴在身上这儿啄啄，哪儿理理，像一个爱打扮的小姑娘。

看着这些可爱的鸽子，我忍不住买了包饲料。我把食物倒出来，刚把手伸到鸽群中，鸽子们便蜂涌而至，“绅士”丢掉了自己的“风度”，“小姑娘”也不在梳妆了，都扑腾扑腾地飞了过来，拥在我的身边，嘴巴轻轻一啄，一颗玉米粒就没有了。几只鸽子在我手心一啄一啄的，就像在给我挠痒痒一般，更有一只调皮的鸽子，展开翅膀停在我的手臂上，“咕咕”地直叫唤，像是再说：“给我喂点！”看着它可怜的样子，我把饲养袋打开，放在手中。它居然将头完全埋入袋中，头也不抬的猛吃起来，真是一只小馋鸽。突然，一个皮球飞来，鸽群受到惊吓，“呼啦”一声全部飞向了天空，顿时间，空中像绽放了无数的白玉兰。

我仰望着飞翔的白鸽，心理默默念着：“飞吧，飞吧，把和平的种子撒满全世界吧！”

描写鸽子的作文 篇30

我家有一只鸽子。

鸽子是一种特别有灵性的小动物，性格温顺，很讨人喜欢。它全身的羽毛是灰白色的，头上的羽毛又密又短，像盖着一块小小的头巾，背上的羽毛厚厚实实像披着一件很拉风的风衣，很光滑。腹部的羽毛很柔软，就像地上的毛毯一样。它的脸上长着一对黑珍珠似的小眼睛，眼睛下面长着一张小巧玲珑、黑白色的尖嘴巴，还有一对锋利的小爪子。它就是我们今天的主人公――鸽子。

鸽子飞行速度一般为70到110千米每小时，最快飞行速度是90到150千米每小时。鸽子刚开始飞行，慢慢地舒展开翅膀和尾巴就好像孔雀开屏一样，在阳光的照耀下，它的羽毛显得格外美丽。1965年5月8日，英国东英联会在东阿格利亚举行一次信鸽竞赛，放了1428只，最先到达的是维金父子饲养的鸽子，每分钟飞行了2950米，相当于每小时飞行了177公里。这项比赛一分钟速度在1000米左右，这是迄今为止世界上飞行速度最快的信鸽。

鸽子非常灵敏，例如你要去捉它的话，必须费吃奶的劲才能把他拿下，因为它奔跑速度很快，又加上羽毛光滑，是很难抓住它的。悄悄告诉你们一个秘密，我家鸽子会游泳，它刚来到我们家的时候，被长时间关在笼子里，所以不能飞翔，楼顶上有一大盆水，它就连蹦带跳地跳进了盆里，卖力地扑闪着翅膀，好像在跟自己洗澡似的，我们笑它像一只活蹦乱跳的小鸭子。经过我和爸爸长时间的训练，终于有一天鸽子会飞了，逐渐从一只瘦弱的小鸽子变成了身体矫健的鸽子。

鸽子走路的样子神气十足，昂首挺胸，好像谁也打不败它似的。但却很胆小，只要有人一靠近，他就立刻用四只如刀一般的小爪子卖力的跑了起来，如果跑到了尽头边，像慌了神似的飞了起来，样子很滑稽。

鸽子没有天鹅的优雅，也没有海燕的高傲，更没有孔雀的艳丽，但我尊敬她，她有父亲的挚爱，勇者的刚强，制者的能力。鸽子，你是我学习的榜样！

描写鸽子的作文 篇31

我是一只生活在森林的鸽子，有着红黄相见的嘴巴，黑黑的眼睛像一对黑宝石，全身雪白雪白的，整个身子好像一个蓬松的球儿。我和同伴们在树木间飞翔，在绿叶和花丛中玩耍，渴了就在溪边喝一口甜甜的溪水，饿了就吃树上的野果子，在森林里自由自在的生活着。

有一天，我和同伴们玩耍。突然，我发现一棵大树底下有一堆白白的东西，仔细一看，原来是我最喜欢吃的大米！我垂涎欲滴，赶紧飞过去，津津有味地品尝。同伴们也陆陆续续被吸引过来。说那是迟那时快，一个大笼“嗖”地降落，织起了一张曼天大网，一下子把我们困住了！我们环顾四周，面面相觑，这到底发生什么回事？

陌生的声音由远到近。我仔细一听，原来是人类！他们要把我们捉住，拿去市场卖钱。呜呜呜……如果我不见了，爸爸妈妈该多着急呀！我想尽办法也飞不出去，只好无可奈何地等待着我的命运。

就这样，我们被所在笼子里，运到市场上。同伴们被一一买走了。我也被一个小朋友卖回了家。在这个新家中，尽管小主人对我很好，也为我提供香喷喷的米饭和甜甜的水，但我还是很想回到我原来的家。机会来了，有一次小主人给我喂食后，忘记把笼子关好，我就趁机溜了出去。我高兴极了，终于可以回到我梦中美丽的家乡了，又可以和同伴玩耍，又可以……我这样快乐地想着。

可是，一回到森林，给我大吃一惊；曾经郁郁葱葱的树木不见了，取而代之的是一座座冒满浓烟的工厂；曾经清澈见底的小溪已经变成了一条污水河，鱼儿无处葬身，向我哭诉他们悲惨的待遇。我仰天长啸：我们的家怎么变成这样了？我的家人去哪了？人类啊，你们怎么可以这么自私。

我伤心极了，无奈地离开了这，去寻找我的家人。在这之前，我要替我的同伴呼吁：人类啊，我们只想要一个美丽、宁静的家，请你把家还给我们！

描写鸽子的作文 篇32

老师说要给我们变魔术。

我想：老师什么时候会变魔术了？

只见老师把手捋了一下，门关了一下，不到五秒钟，老师就拿着一只洁白的鸽子，放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场，老师手一滑，鸽子逃走了，飞到了一个灯边，大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼，它骄傲地在屋子里乱飞，一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖，那么长，看着像嘴巴杀手，生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方，我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上，赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西，就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊！

有位同学问老师：这鸽子是从哪儿来的？我想：“应该是买的，或者是抓的。老师告诉我们说：这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对，老师说：“你们猜哪个是男，哪个是女？”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。

老师又把笼子提起来让我们看，我发现它的羽毛非常的洁白，像雪一样纯洁。它的嘴巴很长，颜色是粉红的；鼻子在嘴巴的上面，它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子，它好像在说：是不是我长的太美了，大家都在看我？

老师说鸽子是杂食动物，它吃谷子，小米，小麦，还吃虫子呢！老师给它放了一碗水，鸽子一下子把脚伸进去洗脚，却不喝水。老师又放了一碗米，鸽子还是把碗一蹬，碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。

我想起有一次我去广场玩，有一大笼的鸽子，我就买了一包鸽子食，我把食物倒在手上，一群鸽子围着我到手上抢着吃食，啄得我的手痒痒的。

我这是第一次那么近距离看鸽子呢！

描写鸽子的作文 篇33

暑假的一天傍晚，我们吃过晚饭后去散步。晚风袭来，带给我们一丝清凉。一路走来，路边的花草迎风飘荡，广场上的阿姨们已经跳起了广场舞。

走着走着，不知不觉中我们来到了鸽子的“领地”。我一时兴起想去喂鸽子，便向妈妈要了两块钱，飞快地跑去买了一包鸽子食，我一蹦一跳地来到鸽子群中。

只见一只毛色如雪一样白的鸽子向我走来，它尖尖的小嘴如朱砂一样红，两只圆圆的眼睛像红宝石一样，胖胖的将军肚，走起来路来一摇一摆。看到它，就让我想起了我们班的张伟同学，嘻嘻，一看就是像他一样的贪吃鬼营养过剩。果不其然，这只鸽子看见我手中的食物，立马向我扑来。我欢迎着这可爱善良的小天使的到来，伸出手给它喂食。可是，小天使锋利的爪子可没那么善良，不偏不倚刚好落在我的手臂上，抓的生疼生疼的。它还不愿意安分点儿，在我的手臂上走来走去的，还用那尖尖的小嘴拼命地啄我手里装着食物的小袋子。就在这时，又一只雪白的小天使飞了过来，落在我的手臂上，紧接着又来了第三只，它们都挤到了我的手臂上，我的手臂可不是“公交车”啊！最后来的那一只看来是被挤得没地儿了，于是拼命往上挤，把我手上的一只鸽子都吓跑了，其它的鸽子也受到了惊吓，不约而同地飞走了。这哪里是一群小天使，为了争食物，简直就是一群小“强盗”嘛！

就在我以为终于可以歇息一会儿的时候，一只毛色棕中带白的漂亮鸽子，以迅雷不及掩耳之势扑到了我的肩上，刚刚才送走了三位“客人”，现在又来了一位“贵客”，哎，我的“余粮”已经少得可怜啦！这位“贵客”一走，我的食物已经被一扫而光了。再看看我的手臂，已经有了好多一条一条的小红痕，这些都是鸽子们留给我的纪念。

虽然我的手臂伤痕累累，但是小天使们带给我更多的是欢乐，真的不枉此行了！

描写鸽子的作文 篇34

小时候，我就特别喜欢饲养动物，小兔子、蚕宝宝、小猫、小狗、小鸭子通通都是我要好的朋友。但是，他们都比不上我和小鸽子的情谊深厚。

去年爸爸在我们家阳台发现一只鸽子，受伤的。它的羽毛略显棕色，翅膀上夹杂着白色的羽毛，尖尖的嘴巴，红色的爪子，在脚上你还能看到一个绿色的脚环。我猜一定是他的主人为它亲手戴上的。只见一只翅膀上有些血迹，或许是被树枝划伤？

爸爸说：”我杀了它他给你们吃了吧？“可我不高兴了，我看着爸爸说：”它都病了，多可怜啊，鸽子也是有生命的。“爸爸被我的话感动了，于是这可怜的鸽子幸免于难！

我兴冲冲得去买药膏为她擦上，并用纱布包扎起来。就这样，一天天过去了，他的伤慢慢地好起来了，吃东西也有劲了。爸爸说：”再去买一只鸽子给他做伴。“我开心得跳起来了。只见两只鸽子互相打闹、你啄啄我，我逗逗你，特别有意思。看得出他们生活的很快乐。一次，其中一只鸽子的眼睛被啄伤了，于是每天早上为它滴眼药水便成了我最重要的工作，眨眼两个星期过去了，在我细心的呵护它们很快就恢复了。

不久，一个惊喜来临了！母鸽子生了鸽子蛋，这鸽子蛋如同桂圆一般大小，乳白色，椭圆形。在母鸽子精心的照料下，不几天，小鸽子终于破壳而出，探出了稚嫩的脑袋。刚出生的小鸽子没有毛，只有拇指大小，像一小块巧克力，很是脆弱。

有时可以听到它们”咯咯咯“地叫，好像哭了，于是我也学着这样叫，用这种方式安慰它，让它不再那么伤心。有时候也能看到它们盯着我看，信任得说着什么，好像在说：”谢谢你，才有了我们现在的生活。“

在细心的母鸽子悉心的照料下，小鸽子一定能茁壮成长。同学们，你们知道吗，每过几个小时候就会有一种动物从世界上消失，还有很多物种濒临灭绝。爱动物，其实一点也不遥远，我和小鸽子成为了最好的朋友，相信你也能亲近动物，与它们交朋友！

描写鸽子的作文 篇35

你见过鸽子吗？上个周末我就去了我家旁边的野鸽子公园，那里有许多的鸽子，让我来和你讲一讲吧。

在过去的路上，我看见了两排的大树、竹林种在道路的两边，好像在对我们说：欢迎你来到我家做客。

一到那儿我就看见了一个大型的游乐场，旁边还有一个鸽子窝，里面还住着许多的鸽子。真是人山人海。

鸽子有好几种颜色，有白色、有黑色、有灰色，还有一些说不出颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。鸽子的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。

鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长。内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的。

鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们呜呜呜的叫，怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：你们谁能比我美！

当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看看动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物拿在手心上喂它们了。

鸽子真是有趣，只见两只鸽子在亲嘴，很亲密，亲了一会儿，其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看到了，蜂拥而上，气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想要是我有一对翅膀那就了！能飞到美国，飞到长城，飞到日本，到世界各个地方去。

听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游人带来欢乐，我喜欢鸽子！

描写鸽子的作文 篇36

鸟类是和人们朝夕相处的好朋友。谁也离不开谁，所以我喜欢所有的小鸟。像喜鹊，燕子，啄木鸟，鹦鹉等。如果让我选一个最喜欢的，我还是选鸽子。听奶奶说，在交通工具不发达的过去往往用鸽子传递信息。鸽子喜欢干燥，光照充足，通风良好的环境。一旦搬到别处就会产生恐惧心理，显得有些害怕。鸽子易于驯服，有许多人家都在养鸽子。因为鸽子不但温顺，漂亮，还象征着希望和和平。

鸽子的家族很大。有白鸽，有灰鸽，有红鸽等。灰鸽呢！有粉绿相间的颈部，穿着一套银灰色的衣服。它的脑袋小小的，两侧镶嵌着一对黑珍珠般的小眼睛。它在空中翱翔，远远望去，就像一架架灰色的飞机。红鸽子呢！一圈圈光带似的颈部加上一套红褐色的外衣，就像金秋的红叶。红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪。站在那里亭亭玉立，简直像一个贵夫人。你猜这是什么鸽子呢？它有一身像雪一样洁白无瑕的羽毛，圆圆的两只眼睛是鲜红的，那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下，又很快掀起，一眨一眨地，非常有趣。它的嘴巴上长下短，嘴上面隆起的两朵鼻花各有一个小洞，这就是它的鼻孔。两条腿和两只爪子也是鲜红的。脑瓜上还长出非常好看的翘毛凤头呢！尾巴好象扇子似的。猜对了吧！这就是被人们誉为神圣的和平使者――白鸽。

每次去公园，我都一定要看鸽子，喂鸽子。鸽子很机灵，只要有人触动它一下，它就会立刻飞起。当我拿玉米粒喂它们时，它们一下子都围了过来，有的鸽子还飞到我的胳臂上。我小心翼翼地抚摸着它。它头上的羽毛又密又细，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠，排列得像鱼鳞一样整齐。它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热呼呼的。它的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。鸽子吃饱了，便展开双翅，有的飞上围杆，有的飞开了。你看它们一个个昂首挺胸，威武极了。

我爱所有的小鸟，更爱鸽子。

描写鸽子的作文 篇37

一天，我抓到了一只麻雀，我把它与我的鸽子关在了一起，无意间听到了它们的对话。

麻雀被迫被扔进了这个豪华的大笼子。里面的鸽子健康丰满，热情地招呼他一起进食。而麻雀不屑一顾地撇了一眼金黄的小米和肥肥胖胖的面包虫，鄙视地看了鸽子一眼后，开始研究这囚禁他的笼子。

这个高2米，宽1米的大笼子里有水槽、鸟窝、饮水器、秋千、息架、塑料虫……简直就是一个迷你别墅。麻雀却并不被表面现象所迷惑，不时用自己锋利的喙啄不锈钢的锁，想破开锁，飞翔那广阔的蓝天。

鸽子在一旁悠哉悠哉地打折哈气，不忘说着风凉话：“”别白费力气了，要是能破开，我早就在外面当野鸟了。“

麻雀并不理会鸽子的冷嘲热讽，急的用脑袋撞击笼锁，看着麻雀把自己撞得羽毛凌乱不堪，鸽子怕麻雀把自己撞死，就不免又开口了：“你看这里丰衣足食，虽然不能无忧无虑地飞翔，但是活动筋骨还是绰绰有余啊！”

麻雀猛地回头，瞪大了自己的眼珠：“不自由，毋宁死！”

鸽子震惊了，记忆回到了2年前，自己还在妈妈的怀里，妈妈给他念了一首诗：

生命诚可贵，

爱情价更高。

若为自由故，

二者皆可抛。

那是的自己还创作了一句名言“出不去的天堂才是地狱”沉醉在自己美好回忆中的鸽子流下了辛酸的眼泪，觉得自己对不起儿时的自己。一阵“砰砰”声把他拉回了现实。鸽子仿佛下定决心一般地飞到笼门前，用爪子在锁上一扒拉，笼门打开！麻雀的嘴巴不禁张大了，不过会把握时机的它一个俯冲，飞出了囚禁他的笼子，绕着笼子飞了两圈，那鸽子挥挥翅膀，向着那阳光的方向，飞翔。

人生为何不是如此呢？不少人都有自己的梦想，都想飞向那广阔的蓝天，可能力像一把枷锁，无形之中锁住了人的内心。就像丛林之中，丛林法则：弱肉强食，适者生存！

描写鸽子的作文 篇38

爸爸在公园门口捡到了一只小鸽子，它有一身灰白的羽毛，好像还不会飞。

它在爸爸手上瑟瑟发抖，爸爸决定把它带回家饲养。看见我们，小鸽子显得惊慌失色，在笼子里跳来跳去，翅膀啪啪击打，咕咕咕的惨叫，好像在说：不要伤害我，放我回家！我喂它蛋糕，它不吃，爸爸说：喂点玉米和水试试看。它还是不吃，缩着脖子很害怕的样子。我想：这只小鸽子太可怜了，羽毛还没长齐，就开始学飞了，不掉下来才怪呢。每天放学回家，我第一件事就是跑到阳台上给鸽子喂食、逗鸽子玩。鸽子喜欢吃玉米、红豆、绿豆这些粗粮，我就经常投其所好。

鸽子和我渐渐成为好朋友，好像懂得了我的意思，见到我也不再局促不安了。给它喂食物，它先是东望望、西瞧瞧，然后，津津有味地吃起来。我觉得，做一只鸽子也不错，每天有吃有喝，爽！一次，我故意换成板栗给它吃，鸽子好像生气了，在笼子里跳来跳去，也许是要吃红豆，我说：偏不给你，怎么着？鸽子似乎听懂了我的话，跳得更起劲了，整个笼子都摇起来了，我生怕笼子掉下去，连忙换成红豆，它才停止了跳动，这可真是一只调皮的鸽子！时间一长，我和鸽子有了感情，只要我不来看它，它就会在笼里乱跳，看见我来了，就会安静下来，可能是知道自己有吃的了。在我的精心喂养下，鸽子的羽毛非常光滑，背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠的，尤其是翅膀下的羽毛又长又硬，能像折扇一样张开呢！这天放学，我照常去看鸽子，妈妈说：桐桐，鸽子长大了，让它自由吧！

我很舍不得，妈妈又说：如果你被主人这样关着，好受吗？我想了想，是不好受，我便不情愿地打开笼子的门，说：飞吧！去找你的妈妈吧！鸽子在笼子里呆了一会，依依不舍地离开了。鸽子飞远了，我也情不自禁地流下了泪。

描写鸽子的作文 篇39

今天上午去见了好朋友，大概是九点左右，决定与她出去转转。

在中心广场附近溜达，谈笑间就去到了儿时广场喂鸽子的地方，就和朋友打算进去玩一会，虽然我俩的突然到访像极了”巨人"来临，不过仍然挡不住童心泛滥，想念那童年时的回忆了。

刚走进去，便有些不够自然，小时候的身躯可以看作是精灵一般瘦小，走在自鸽当中合适又自在，当转眼几年过去，自己有了更高的个头，脚步也迈开出，在遍地白色的鸽子中走来走去，便得缩着步子，行动也小心翼翼了起来，生怕碰到了那些鸽子，再从回忆里揪出那个曾经三岁的我，那时候终归有点年少轻狂，小孩子的勇气总那么明亮，只可惜我现在少了那份勇敢和大胆，再面对鸽子们竟然有些惧怕，也不敢低下身子，怕那鸽子往我身上扑棱，投食只敢往远处抛，只有把食物投的远远的，才能让鸽子群围着远方一圈，而我畏畏缩缩，仿佛主客颠倒，自己倒成了比鸽子还要小的小人。

怕什么来什么的这条定律令人折磨，我和朋友在圆场里分散开来，一只鸽突然腾跃，一个皎白的身影"嗖“得朝我扑来，我吓了一跳，连动也没动，立马闭上了眼，那只白鸽在天中盘旋几下，一双红色的瓜子牢牢的抓住了我的肩膀，我被这一吓，愣了神，不过没忘记呼喊，向不远处的朋友求助，连正常说话的声音也没了，着急的喊着她。此时，我头上的小家伙正在探头探脑，估计也在迷茫的寻食，可我容不得它多留，恐惧使我心神不定，反而看看朋友，淡定自若，她告诉我，只要抖动抖动身体，自然它就飞走了，我试着照做，可惜了鸽子拼命想抓住衣角，却还是被我驱散到了一旁。想想小鸽子心里也挺难过的。

“鸽子你也别怨我，谁能想到长大了的我依旧对你有些畏惧呢”

描写鸽子的作文 篇40

中午，我和遥就，宇去新世纪广场玩，走着走 着，我们被一片翻飞的白色和咕咕的叫声吸引住了。哇！那不是济宁有名的鸽子楼吗!我们兴奋地飞奔了过去，鸽子被我们吓得扑棱棱地乱飞，把喂鸽子的人们吓得 食也掉了，鸽子们发现了，争先恐后地飞过去夺食。为了吸引鸽子的注意，我们也不惜献出爱吃的披萨，撕成一小片一小片地投入鸽笼。一只小白鸽子整理了一下雪 白的羽毛，优雅地走了过去，谁知一只黑白相间的花鸽子抢先了一步，白鸽子也顾不上什么优雅了，和花鸽子开始了“夺食大战”。

正当我们津津有味地观赏鸽子时，魏翔宇突然大喊：“灰头！公主！老沙！”咦？这不是我们语文课本里海鸥那一课的海鸥名吗！我细细一看，真巧，有一只 通体雪白的鸽子脚上真有金属光！我们也接着大喊起来：“红嘴！独脚……”旁边不知情的大人们困惑地看着我们，而身边的小学生们却在一旁哈哈大笑。

喂了一会，鸽子们好像吃饱喝足了，满足的回窝要休息了。我们也静静地准备离开，一片轻飘飘的羽毛掉落在我的肩上，“看!多美的羽毛，我们捡一些做标 本吧！”张雨以谝慌约ざ的说。我们分头寻找，可是找花了眼，遍地都是碎碎零零的白羽毛，有的脏的满身是土，有的不是缺了一块，就是断了，当我准备放弃 时，却发现了脚旁一片干净洁白整齐的羽毛，我立刻弯腰把它捡了起来，细细观赏：洁白的毛丝丝相连，在阳光的照射下像一片轻飘飘，一不小心就消失的丝绸，下 面的绒毛随风起落，给整齐的羽毛增添了不少柔软感。

该走了，我们回头张望起起落落的鸽子，它们扇动着翅膀，像是在和我们挥手告别一般……

描写鸽子的作文 篇41

人和动物和谐相处，是生活中的一道美丽的风景线，也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场，体验了一次和鸽子相处的美好。

许老师在一家小店给我们买来了鸽子料，我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边，我看到了一幅动人的场面：广场上的人三五成群，七八一队，完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的小孩静静地喂着鸽子，有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好，时而低头啄食，时而跳跃展翅，人与动物构成了一幅迷人的景色。看！那里有一个大哥哥正在喂鸽子，他不慌不忙地弯下腰，一只手轻轻的抖动鸽料，一只手接着鸽料轻轻一撒，一只鸽子飞来了，它先左看看，右看看，发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥，好像在说：“我未吃饱，你再撒些料来，别抓我！”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的一位天真可爱的小女孩，也抓起豆子，“哗啦”豆子全掉在地上，声音清脆动听。不一会儿，一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁，津津有味地啄起来，“N，N，N”鸽子们吃得好欢，好像在说：“谢谢！”“谢谢！”好不热闹呀！

我也轻轻地弯下腰，一只手拿食料袋，一手把鸽料倒在地上，小鸽儿们也一只一只地来我这边。它们的品种可多了，有黑色的，有白色的，还有花色的。白色的很胆小，所以吃的少，个子很瘦小，花色的胆大，所以吃得多，长得也胖。

喂鸽，赏鸽，还不快乐。人和动物和谐相处多么美好呀！

描写鸽子的作文 篇42

星期四妈妈带我们去西湖的湖滨公园那边喂鸽子。我很开心，因为我跟妈妈上次在西湖边上一棵大松树下见到了很多鸽子还在树上见到了松鼠，但因为时间关系我没有去买喂鸽子的食物，心中不免有些遗憾。

我们先打车到曲院风荷下车，再坐2站光车到达湖滨公园的一颗大松树，一下车我跟弟弟就飞奔到了那颗大枫树，可那里却只有一只鸽子。而且看起来还不想吃东西了。于是我们去另一颗大松树下，妈妈发现旁边的小店卖的应该有鸽子饲料。果然她买到了两包饲料15元，我先去前面那一棵松树喂鸽子。就在这时，我发现妈妈这边的松树上面停着很多鸽子但他们没有下来。过了一会儿，我被妈妈叫到那棵松树下面，妈妈急忙告诉我那些鸽子飞下来要吃了，我弟弟正在喂鸽子呢！于是我抓起饲料放在手中蹲在栅栏旁边伸向鸽子。鸽子们争先恐后地朝我的手冲过来一只一只地着我手上的饲料，一啄一啄的触感很痒，它们有的安静的在一旁吃着，有的兴奋的飞到弟弟的面前，吓得弟弟差点直接做地板上了，有的就死盯着我的手上还有没有吃的，我兴奋的一把一把地抓饲料，就这样不知不觉我手里的饲料就被掏空了，我瞄了一眼弟弟手上的饲料，他还有大半袋，于是我就开始“讨好”式的语气跟弟弟商量，让他倒点饲料给我，好在今天弟弟很大方，爽快的答应了。耶，太开心了！华灯初上，夜幕低垂，晚上的西湖美景尽收眼底，鸽子们也回巢休息了！

今天最大的收获是跟小动物们有了一次亲密接触，让我对鸽子有了新的认识，真好我下次还要再去，小朋友们，下次有去西湖玩的话也可以去喂一下鸽子，它们真的很可爱，不是吗？但一定要文明喂食哦！

描写鸽子的`作文 篇43

鸽子，象征着纯洁，象征着自由。今天，我就和这群小精灵来了个亲密接触。

我来到广场内，只见它们几乎个个全身雪白，好像是特地乔装打扮，穿上洁白的长裙，要去参加选美大赛。它们的眼睛是红色的，远远望去，好似在白布上镶嵌了两颗红宝石，鲜艳夺目。

鸽子见我来了，有的骄傲地昂起头，昂首阔步地向我走来，一副高高在上的样子；而有的就犹如一位害羞的姑娘，一扑翅膀，飞走了。那只正向我走来的鸽子盯着我的手，在向我讨要食物。看着这胖嘟嘟的小家伙，我决定犒劳犒劳它，就买了一包鸽食。

我小心翼翼地倒出几粒玉米籽，本想喂给它吃，可看见它那尖尖的嘴，就害怕了：它会不会啄破我的手？这样想着，那只手又缩了回去。鸽子的眼神黯淡了下来，有些失望。看它这样，我又有些于心不忍，就把一粒玉米籽扔了出去。它赶紧走到那儿，以迅雷不及掩耳之势把玉米籽吞下肚中。然后满意地看着我，表示感谢。看到它真诚的眼睛，我忘掉了一切，不由自主地蹲了下来，伸出手。那只鸽子也仿佛看透了我地心思，用它的嘴轻轻地啄了一下我地手心，那种感觉痒痒的，舒服极了。我又倒出几粒玉米籽，鸽子又迅速地把它吃了下去，好像玉米籽很珍贵，是一道美味佳肴。他的同伴看到了，也纷纷向我拥来。我一边对它们说：“别着急，一个一个地来。”一边手忙脚乱地给它们喂食。鸽子们尽情地饱餐了一顿，而我，也沉浸在被它们包围住的幸福感觉中。

不知不觉中，已将近下午5点，我依依不舍地和它们告了别，它们也一起展翅飞翔，用它们独特的方式跟我说：“再见。”

描写鸽子的作文 篇44

在一个阳光明媚的早晨，白云悠闲地漂浮在天空，太阳微笑地看着我们，鸟儿在大树上歌唱。所谓，早起的鸟儿有虫吃，晚起的鸟儿没有虫吃。我们很早就吃了早饭，我和妈妈，奶奶，小表弟，表弟一起去六祖庙喂鸽子，这是暑假最让人垂涎的事情！

我们一进六祖庙大门，鸽子高飞的表演就出现在我们眼前。小表弟指着我喊：“对，好多鸟！有白的，有黑的，有灰的。”我们也马上补充道：“很多鸽子，不是鸟。”鸽子展翅飞翔的方式太神奇了！我们马上去食堂买了一包旺仔馒头喂鸽子。一大群鸽子围着我们飞。小表弟直了直我的手，说：“表哥，我怕……”。" .有一只鸽子一直跟着我。让我给它食物。我给它起了个小名字：贪心，因为它很贪心。每当我用小笼包摇它的时候，它的眼睛就会看着食物，它的头会随着食物左右摆动，有时它会飞起来抓住它。吃完它会再抢我的食物。当我很久没有给它食物的时候，它会飞起来轻轻啄小馒头的包装。让我给它食物。贪婪是白胖。我很喜欢。我去哪里它就去哪里，像个小“跟随者”。越喂越想带回家。

时间一眨眼就过去了，我们舍不得离开柳祖庙。因为烈日当空照在大地上，连小鸽子都受不了。要飞到屋檐下，就得跑到屋檐下。突然有人说：“这么热，要是天气能凉下来就好了。”天气一变，突然变成乌云密布的阴天，雨一直下。我们没有雨伞。我们做什么呢只好跑到屋檐下等雨停。过了一会儿，雨变小了，我们怕越下越大，就跑进车里，开车回家了。

虽然今天没过一整天，但是我是暑假最有意思的一天！

描写鸽子的作文 篇45

星期六的下午，我和妈妈高高兴兴地来到美丽的泉城公园喂鸽子。

我们伴着熙熙攘攘的人群，说说笑笑地来到了美丽的鸽子广场。哇！人可真多呀！有的在三三两两的照相，有的学鸽子的叫声呼唤他们来吃食，还有的在逗小鸽子。再看看可爱的鸽子，有的小鸽子在大口大口地吃食，有的鸽子展开了羽扇般的翅膀，飞到了蔚蓝的天空，还有的吃饱了正在悠闲地散步。

这时，一只小鸽子正向我走来，我发现它的头圆圆的，雪白雪白的羽毛上长着晶亮的像红宝石一样的小眼睛，红红的，像矛一样的尖嘴巴，胖胖的躯干，还有一个鼓鼓的将军肚，一看就知道吃的营养过盛！洁白的翅膀，扁扁的，像两把羽毛扇长在身体两侧。它的脚红红的，共有四根脚趾，三前一后。它的样子可爱极了。

我赶紧买来食物喂它，只见它吃起食来头一点一点，像个弹簧一伸一缩，嘴一啄一啄的，很有趣。我又开始逗他，我先把食物放在它嘴边，它刚想吃，我马上把手缩了起来，小鸽子没有吃到，歪着脑袋看我。就这样逗了它两次，它着急了，一下子飞到了我的肩膀上还冲我叫了起来，好像说：快给我吃吧，我还没吃饱呢，求求你了。我仿佛听明白了它的话，就把食物送到了它嘴边。小鸽子轻轻地从我手中啄走食物，我感觉手心痒痒的，一点儿也不疼。它边吃边冲我咕咕叫，好像说：谢谢了小朋友，咱们交个朋友吧，你下次再来喂我哦！我冲它点了点头，我俩都开心地笑了。

小鸽子吃饱了，便拍拍翅膀，大摇大摆地走了。看着它鼓鼓的肚子和那一摇一摆的样子，真是可爱极了。

不知为什么美好的时光总是过的这么快。虽然只有一个小时，但我和鸽子已然成了好朋友。我朝着我的新朋友们摆摆手，恋恋不舍地离开了广场。

描写鸽子的作文 篇46

2月3日，我与妈妈来到了中华恐龙园，这里正举行大型的新春灯会。公园内张灯结彩，一片喜气洋洋的“祥犬闹春”景象！尽管如此，但在整个游园过程中，给我留下最深刻印象的却是那可爱的鸽子。

那天，天气不是很好，恐龙园的游客并不很多，但在鸽子广场我却见到了好几位家长带着孩子与鸽子嬉戏。我也兴奋地嚷着要妈妈给我买袋鸽食。在我眼前，无数只鸽子展开白色的翅膀，在广场的上空自由地飞翔。我仔细地观察它们，那积雪般的羽毛，看上去又柔又软。小小的头上嵌着一张红色的三角形小嘴，一双圆圆的黑眼，东瞧瞧、西望望，可爱极了！那对树杈状褐色的小脚，走起路来非常灵巧。

瞧，多么可爱的鸽子，当我打开鸽食袋口的时候，它们就争先恐后地飞到我的面前，“咕咕”地叫着，似乎在说“我饿了，给俺吃一点吧！”我倒出一点鸽食在地上，这群可爱的鸽子就迅速地低头觅食了，吃完后，它们盯着我手里的食物，跟着我后面跑，我开心地东躲西藏，但总逃不过它们明亮的眼睛。我终于无处可逃，于是，高高地举起手中的鸽食，可就在此时，两只大胆的鸽子竟然飞到了我的手上，它那褐色的爪子紧紧抓住我的手，准备向我另一只手上的食物发起“进攻”，而妈妈却在不远处叫我“涵夫快看，我肩上也落了一只鸽子。”我抬起头来看妈妈，真好笑，果然如此，这些小家伙一点都不怕我们。而此时的妈妈，则迅速用像机抓拍了我与鸽子这些珍贵的瞬间！

看着这些可爱的鸽子，我不由地想：“在这里，人与动物和谐相处，共同拥有美好的生态家园，这是多么令人高兴的事啊！”

描写鸽子的作文 篇47

星期天，我和妈妈来到易家坝广场，远远地就看见一群鸽子在广场上悠闲地踱着步，有白色的，有灰色的，还有黑白相间花色的。几个小朋友手里拿着食料，逗着它们。我觉得特别好玩，便走了过去。谁知，这帮小家伙一见我过去，便不约而同地"呼"的一声全飞走了。旁边那几个小朋友也眼睛直钩钩地盯着我，责怪着我惊走了它们。我觉得无地自容、不知所措了。

怎么办呢？我跑去买了包食料。先在地上放了几粒，又后退了几步。那些鸽子向我打量了一阵，有几只胆子大的走过来了。它们走到食料前，又东张西望了一会儿，然后不管三七二十一，吃了个精光。我又扔了几粒食料，几只鸽子便争先恐后地挤了过来，囫囵吞枣地把食料全吃了。它们完全没有了戒备心，仿佛得到了奖赏一般，大摇大摆的走来走去。

我蹲下去，放了几粒食料在膝盖上，一只鸽子跳了上来。它穿着雪白的小褂，两只眼睛红红的，嘴巴尖尖的。看起来它有些惊恐不安，还没吃到食料，却险些从我的膝盖上摔了下去。它看了看我，还是鼓起勇气把食料吃了。

妈妈说："你怎么不把手摊开，让它到你手上来吃呢？"

"我怕把手啄疼了。"我说。但还是拿了几粒食料放在手板上，试着伸了出去。一只鸽子立即飞了过来，落在我的手板上，啄着食料。我的手板痒痒的，但又生怕惊动了我的新朋友，耐着性子，摒住呼吸。小家伙吃了食料，向我看了看，好象在说："朋友，谢谢你！"

描写鸽子的作文 篇48

从小我就喜欢小鸟。小燕子、喜鹊、鹦鹉等我都非常喜欢，但是我最喜欢的一种小鸟还是有着纯白羽毛的小鸽子。

小鸽子身上有洁白如雪的羽毛，一双细细的小脚是黑褐色的，还有那橘黄色的尖尖的小嘴，这就是活泼可爱的小鸽子。

因为我喜欢鸽子，所以我们家养了两只非常可爱的小鸽子。

我家的两只小鸽子的胃口可是非常大的，每当我拿着它最喜欢的食物去喂它们时，它们俩就会在笼子里活蹦乱跳，还总是不停地“咕咕”地叫，好像在说：“小主人、小主人，快来喂我吧，我已经饿坏了！”我吧食物放进笼子里，它们就会迫不及待地你争我抢地抢着吃东西。有时甚至会打起架来，我只好出面阻拦。结果，它们俩争着抢着吃完了还想吃，我不得不又把食物放进了笼子。唉，我的这两只小鸽子可真是两只“大馋猫”啊！

我的两只小鸽子还给我的生活带来了许多乐趣。有一天上午，我正在津津有味地看着电视。可是突然停电了。我半卧在沙发上，无聊地看着桌子上笼子里的两只小鸽子，小鸽子们也站在笼子里的一根小棍子上看着我。突然，其中一只小鸽子站立不稳，，一个后仰就摔了下来。幸好它扑腾了几下翅膀，才没有重重地摔下去。我见此情景，连忙走到了笼子边看看它受伤没有，它连滚带爬地走到了另一只鸽子所在的地方。我轻轻地抚摸着它的羽毛，心疼地说：“你怎么那么不小心呢，以后可要注意啦。”这件有趣的事，使我久久不能忘怀。

这两只可爱的小鸽子伴随我度过了一段快乐的童年，给我留下了许多美好的回忆。

描写鸽子的作文 篇49

今天早上，我起床后发现爷爷不在家，鸽子作文。我心想：他可能是去菜场买菜了吧？过了一会儿，爷爷带着一只又肥又大的鸽 子回来了。鸽子 身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达；直肠短，食量大消化快，即消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行；心脏有两心房和两心室，心搏次数快，飞翔生活。

只见这只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴上有两个小孔――鸽子的鼻子。机灵的眼睛透露出害怕的神情，细长的双腿一直在那里发抖，有点可怜的样子。

我对爷爷说：“它好像很害怕，我们把它先养几天吧！”“好”，小学四年级作文《鸽子作文》。我先找了一块大木板，又找了一个上面有许多孔的长方形筐子。我把木板放在地上，把鸽子放在上面用筐子盖住。鸽子用翅膀使劲挣扎着，可是一点效果也没有。半个小时后我的表妹张歆琰来了，她看见了这只鸽子，便跑过来玩。她说：“鸽子要吃东西吧！它没有食物会不会饿死？”“有可能，我们拿点食物喂它吧。”我拿来一些小米放进筐子里，可是它却躲得远远的，真胆小。它不停地发出“咕咕”的声音，好像在说：“快放了我，快放了我！”它的眼睛一闪一闪的，有一点湿润，非常忧伤。我也有点心软了，对身旁的表妹说：“它那么可怜，我们就放了它吧，它应该是属于大自然的。”表妹点了点头。

我们带着鸽子，来到一片草地上，对鸽子说：“飞吧！飞吧！去找你的妈妈吧！”我把鸽子放在手上，用手轻轻一托，鸽子就飞了起来。它扇了扇翅膀，飞上了蓝天。渐渐地越飞越远，越飞越高……

描写鸽子的作文 篇50

人们都说：鸽子是和平、友谊、团结的象征。恰巧，我家也养了两只小鸽子。它们都有一个可爱的名字，羽毛泛黑的叫“飞飞”，因为它动作敏捷。羽毛洁白的叫“球球”，因为它稍微胖一些。这下，你们总能分辨出来了吧？

小鸽子们有着小巧玲珑的身材，一双乌黑发亮的眼睛，镶嵌在小脸上。球球，有一身洁白无暇的羽毛，当它在空中飞翔时，就犹如一个白衣天使在翩翩起舞。飞飞，它虽然羽毛较灰，但长相可不比球球差，飞飞的羽毛比球球略厚一些，因此，飞飞每天早晨总会梳理它那灰得透亮的羽毛。

两只小鸽子，走起路来总是很神气地摇摆着身子，姿势却与鸭子有几分相似。

鸽子们吃食的时候可有趣了。我每次给它喂食时，它们总是扑通着翅膀，圆圆的身子不停扭动，迫不及待地围在一旁，争先恐后地吃起食来。特别是球球，偶尔会用柔软的羽毛蹭蹭我，像是在表示谢意，然后会津津有味地吃起来，吃得这么贪，不胖才怪呢！

飞飞争强好胜，球球活泼机灵。小鸽子们也有不友好的时候。记得一天中午，飞飞霸占了食物，球球急了，向飞飞冲了过去，飞飞也向球球冲过来。球球踩着飞飞的脚，飞飞气极了，开始“咕咕咕”地吓唬胆小的球球，球球被吓得浑身发抖，动都不敢动。飞飞又故意发出“怪音”，围着球球团团转，这下可把球球吓得够呛。

多数的时候，小鸽子们是很友好很团结的。一天，下了一场大雨，天气有些冷，它们就像别的鸟儿一样肩并肩，依偎在一起蜷缩在笼子的一角。不一会儿，太阳公公就出来了，我想，可能是小鸽子们的友情打动了太阳公公吧？

这就是我家的两只调皮可爱的小鸽子，我爱它们！

描写鸽子的作文 篇51

一个多月前的某个周日中午，我学完吉他回家，妈妈看到我说：“你爸爸在门前的车旁边发现了一只鸽子，好像飞不动了，然后你爸爸就把这只鸽子捧回屋里了。”

“鸽子现在在哪里呢？”我好奇的问到。

“鸽子现在在这个箱子里。”说完妈妈朝一个纸箱子指了一下。

我快步朝箱子走过去一看，果然有一只鸽子。它的头灰灰的，脖子也是灰的，只不过比头的颜色深一些，照着光看，还有点儿发绿，身体白灰黑相间，爪子红红的。

突然我发现这只鸽子的双脚都系有环，难道这是信鸽吗？我十分疑惑。这时妈妈说：“它是一种赛鸽，是专门比赛的鸽子，它脚上的两个环是它两次比赛的编号。”哦，原来如此……

查到编号是不是能够找到主人呢？我心想。这时，爸爸下班回来了，我和爸爸开始上网查询鸽子脚上的编号，我们查了很长时间，就是查不到，于是决定先不查了。我又到箱子旁边看这只鸽子，它好像很累，又好像很饿，于是我给它弄一些水、小米，让它补充一些能量。

过了两天，我发现这只鸽子精神头好了，不时的用它的嘴巴啄箱子，还在小箱子里边扑棱棱的乱飞。我想它应该是想家了吧！

这天天气很好，阳光明媚，我和爸爸把鸽子从箱子里捧了出来，把它放在了地上，它用它那绿油油的眼睛环顾四周，翅膀忽扇忽扇几下，一跃而起，飞到了台阶上。迈着它轻盈的步伐，向前走了十几米，还不时的回头看我，“去吧，去找你的主人吧！”我在心里默默的念道，这时，它扇动翅膀腾空而起，一下跃出六层楼那么高，仿佛朝着回家的方向飞去了！

看着这只赛鸽，越飞越高、越飞越远，我感到既不舍又高兴。再见了，鸽子！

描写鸽子的作文 篇52

我家的鸽子前些年我家住在乡下时，家里曾有一对可爱的小鸽子，其中有一只我最喜爱。

那只小鸽子浑身长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪。它站在那里，亭亭玉立，简直像一位雍容华贵的夫人。

刚开始时我每次喂它玉米粒，它总是胆怯地躲在一边不敢吃。后来爸爸让我躲起来，不让它发现。于是我就藏在离它不远的草垛后悄悄窥视，它见四下无人便飞快地啄起玉米粒来。我一看，差点笑出来，顾不得它懂不懂，朝它扮了一个鬼脸：“嗬，我还以为你真不吃呢，现在怎么又吃了？没羞！”可小鸽子不知是没听见还是故意不理我，只管自己吃着玉米粒。吃了一阵，大概是口渴了吧，它把头一扭，转向装水的瓷碗，大口大口地喝起水来。

自从爸爸买回这对小鸽子，我每天邀请邻居家的小朋友到我家看小鸽子。时间长了，小鸽子似乎认识我们了，像老朋友似的让我们捧着它，让我们摸它光洁的羽毛。它对这个新家也慢慢熟悉了。过了一段时间，爸爸便每天天刚亮就把它放出来，让它自己去找食吃。起初，我真怕鸽子丢了，倘若天黑时小鸽子还不回来，我就急得团团转，四处去找它，可经常是怎么也找不着，结果回家一看它已安闲地吃食了。我真是又高兴又气恼，它却像有意在气我，吃得更快了。有一次，为了看它是否认识家，爸爸用黑布盖住了它的头，把它带到几里地外的叔叔家，然后放它回家，它竟飞回来了。后来，我们搬到城里住了，鸽子也送给了邻居。它已长成大鸽子了，还孵出了一对同它一样可爱的小鸽子。现在每逢假日我还时常去看它们。那洁白如雪的鸽子曾给我的童年带来了无穷的乐趣，我永远不会忘记。

描写鸽子的作文 篇53

哇――鸽子！同学们高兴地叫着，朝一只只鸽子奔去。今天我们春游时，在西湖边见到了一个鸽群。

每只鸽子都披着一件白色的大衣。它们的脑袋小小的，两只眼睛圆溜溜、亮晶晶，红红的嘴巴尖尖的，看起来可爱极了。一阵微风吹过，鸽群齐刷刷地飞起来，又落下来，一色洁白，犹如被风从地上卷起的雪花。我们被鸽子们可爱的模样吸引住了，纷纷去买鸽食。

不一会儿，同学们的手中都拿了几包鸽食，聚集在围栏边，向鸽子洒去。我拿了一颗玉米，向一只鸽子扔去。啪，那棵玉米在鸽子前的地上弹了一下，不偏不倚，正好落在它脚边。它把脑袋低下，张开嘴一啄，就把玉米吞进肚子里。我高兴极了，又拿鸽食四处喂起来。

我喂了一会儿，围栏里的谷粒越来越多，鸽子也似乎有些厌倦了。这时，我看见在一个角落里只有几个同学，他们也在喂鸽子。我跑过去，继续喂起来。那儿的鸽子似乎更有食欲，地上几乎没留下一颗谷子。过了几分钟，我看见边上的同学让鸽子在手上啄东西吃。我也很感兴趣，于是抓了一把鸽食，学着试起来。

不一会儿，我的第一位顾客来了。它和其他白鸽差不多，只是脑袋是淡青色的。它悠闲地走到我手边打量起来，似乎马上就要开始饱餐一顿。它显得很轻松，可我却很紧张：它啄起来会不会很痛呢？它终于开吃了，并不是很痛。我蹲在围栏外，仔细观察它：那样尖的喙，那样灵敏的动作，那样悠闲的态度。它用喙在我的手上啄着，谷粒一点点减少。才一会儿工夫，谷粒就被啄个精光。我看着，不禁笑了。

时间到了，我们要回去了。我恋恋不舍地离开了，脑海中却仍浮现着喂鸽子的一幕幕场景；

描写鸽子的作文 篇54

我见过的鸽子有灰色和白色的。鸽子又被人们称为“和平鸽”。它代表着吉祥、和平。

我喜欢白色的鸽子。它看起来很干净，让人的心情平静，给人高尚的感觉。鸽子那鲜红的小爪子紧紧的抓住地面一小步一小步地行走着，好像老爷爷散步一样。红褐色的小尖嘴吃起东西一张一合，跟小鱼吐泡泡似的，特别有趣!一双机灵又大的眼睛总是东张西望。在它们进食的时候，非常安静，不被任何声音影响。它们起飞的时候，那拍打着翅膀的声音惊扰着匆忙的人们，让我们不由自主停下脚步观望着它们向远处飞去。

有一次，我来到新城广场，看见了一大群和平鸽，兴奋极了!于是，我买了一袋鸽子食兴冲冲的来到鸽子旁边，小心翼翼的在我的周围洒了一大把食物，一时间，许多鸽子便围了过来，把我圈在的中间，好像我是它们的主人，我高兴的合不拢嘴巴，笑呵呵的看着它们“用餐”。突然，我发现有些没有吃到食物的鸽子们扭头灰溜溜的走了，我就奇怪了，为什么呢?我呆住了，原来鸽子们并不抢食物，它们懂得相互谦让。我并不相信这个现象，又迫不及待的抓了一大把食物，还没来得及洒在地上，就飞来了几只鸽子站在了我的胳膊和手臂上，吓的我魂飞魄散，一动不动的站在原地，我害怕它们抢食物会琢到我的手，没想到，它们并没有伤害我，而是小心的张开小嘴来琢吃着食物，我慢慢的鼓起勇气伸开双臂，让它们尽情的吃吧，我还慢慢的挪动了起来，看着它们津津有味的吃着，心里乐开了花。

时间不早了，我只好依依不舍的离开了“和平鸽”。

描写鸽子的作文 篇55

有人喜欢辛勤劳动的燕子;有人喜欢活泼可爱的鹦鹉;有人喜欢小巧玲珑的麻雀;而我却非常喜欢我家的鸽子。

我家养了一对鸽子。它们的 羽毛是灰色的，一对明亮的眼睛，像两粒珍珠闪闪发光。眼睛下面一张尖尖的嘴，非常锐利，脖子上的羽毛发出红色和绿色的光，像戴了光彩夺目的项链，一双爪子 是红色的，像是穿了一双漂亮的红鞋子，有时还把一只爪子缩到腹部底下，不仔细看，还以为它们只有一只爪子呢！鸽子有时伸懒腰，把羽毛扇开，像孔雀开屏一 样。

鸽子吃食可有意思呢！它总是先轻轻地落到地上，一步一步地走到食物跟前，然后小心翼翼地环视一下四周的动静，用它那尖尖的嘴飞快地吃两口，只要四周一有动静，它就马上飞走几米远，落在地上，认真地观察，感觉没有危险了，再走回来吃食。吃饱后，就飞到树上休息了。

想 看鸽子更可爱的，那就是洗澡了。只要你把一盆水放到地上，鸽子就会迅速飞到盆子边上，先围着盆子小心地转来转去，咕…咕…咕的叫着,不时地往盆子里探头, 喝一口水,像是在试一试洗澡水的温度。不一会，只见它高兴地蹦上盆沿，迫不及待地跳进水中，把头先伸进水里，然后两个翅膀一抖，只听“哗”的一声，水溅了 一地，鸽子才不管这些呢！又在水里翻了一个跟头，站起来，回头用嘴认真地梳理羽毛，待感觉满意后，跳到盆沿，扇动翅膀飞到树上，将两个翅膀展开晾干，嘴里 咕…咕…咕地叫着，好像在说：“洗完澡真舒服啊！”

这就是我家的鸽子，它给我带来了乐趣，鸽子已成为我的好伙伴，我喜欢它们。

描写鸽子的作文 篇56

一个月前，一对鸽子来到图书室的窗户上，一身雪白雪白的羽毛，圆圆的脑袋，小豆粒那么大的眼睛，尖尖的淡红色的嘴巴，十分可爱。它们的双脚紧紧地抓住栏杆，左瞧瞧，右望望，好像是在寻找地方安家定居。最后它们决定在窗户边安家。古有“孟母三迁”，今有“鸽子三找”。我想：鸽子把家安在图书室窗户边，估计是想让它的孩子沾点书香，变成一个有文化的鸽子吧。

鸽子在窗台边沿上做了个简单的窝，住在这里不走啦。老师告诉我们，鸽子是和平使者，每当人们发生争斗时，如果有人放出鸽子就代表着：不要争斗，要和平。

一天，一只鸽子静静地卧在窝里，一动不动。不管我们怎样逗它、摸它、吓它，它都一动不动，只有在生气时才会竖起羽毛啄你一下。同学们很好奇，这是怎么回事？其中一个既胆大又调皮的同学，趁我们不注意一把拽起鸽子。啊，我们都被眼前的一幕惊呆了，原来是鸽子生蛋啦，两个又圆又白的鸽子蛋呈现在我们眼前。我终于明白了，原来鸽子是在保护她的孩子。宁可被捉住也不动。我瞬间感到了鸽子妈妈的伟大。

一个星期前，一个鸽子蛋壳出现在我们的面前，原来是鸽子出生啦。老师给刚出生的小鸽子拍了张照片。只见图片上鸽子呈深红色，没有眼睛，什么都没有，十分难看。老师告诉我们，所有人出生时都很难看。老师又告诉我们：鸽子刚出生时是靠乳汁喂养，并且不光母鸽子产乳汁，公鸽子竟然也产奶。同学们大吃一惊，涨知识啦！

现在，鸽子有拳头那么大了，长出了羽管，颜色变成了粉红色，末端的羽管也长出了一些短短的羽毛。老师说，再过一个月，小鸽子就能飞啦！

好期待呀！

描写鸽子的作文 篇57

对楼原本是六层楼，可不知哪一天，邻居在楼顶上盖起了“小别墅”，盖得还像模像样的。我们开始以为是储藏室，谁知那儿既养鸽子又住人。起初，我为能看到鸽子自由翱翔的身影，能听到鸽子快活的叫声而高兴，可随之而来的噪音和臭味，搅得我们全家不得安宁。

记得那天，太阳终于露出了笑脸，我们个个欢天喜地，把闷了好长时间的被子拿出去晒，便逛商场去了。晚上一回家，妈妈收起被子，铺好床，钻进了被窝，说：“阳光晒过的被子就是有一股特殊的香味，真好。”突然，她感觉到有一块粗糙的东西帖在了被窝里，赶紧喊爸爸过来。打开灯，妈妈惊叫一声，只见一片黄褐色的东西出现在被罩上，无疑，那肯定是鸽子的“杰作”了，爸爸见状，担开被子一看，鸽子留下了好几处“重磅炸弹”，于是，大家都忙开了：我到厕所大吐特吐了一场，爸爸、妈妈取下被罩反复刷了三遍，直到12点才睡上觉，真倒霉！

尽管我们多次与邻居交涉、到居委会反映，甚至多次给行政管理部门写信来反映情况，但苦苦等待却一直没有结果。

我认为：楼顶建房养鸽子，本身就不应该在小区这样的人群密集地点进行饲养，还不控制好鸽群，任意让鸽子满天飞，像投掷炸弹一样排放粪便，而且还飞到邻居的窗台前，把“炸弹”扔到邻居的窗台上，污染环境。更有甚者，不好好管束鸽子，还让它们在夜里乱叫，搞得整个小区鸡犬不宁。这样的主人就是错上加错了。

生活中的一些不良行为，不仅污染环境，而且扰乱居民正常生活，真令人讨厌！

描写鸽子的作文 篇58

今天上午第一节刚下课，我就拉着陈曦的手往楼下跑。陈曦一脸疑惑地问：“去哪？”“去喂鸽子呀！”我说。“哦！”说着陈曦用手向后脑勺一拍，道：“记起来了，那快点走吧！”

我们飞快地跑到“动物园”的鸽子笼处，进门第一眼看见的就是满地的鸽粪，臭哄哄的。再走近一些，我看见鸽子笼里只有一只小鸽子，其它鸽子全飞出去了。我抬头一看，原来好多鸽子都站在教学楼的屋顶上歇息呢。我对陈曦说：“陈曦，我们在地上洒一些鸽食，鸽子迟早会飞回来吃的。”陈曦说：“好吧。”我抓了一大把鸽食均匀地洒在地上。过了一会儿，我们看鸽子没过来，就退到门外静静等候。过了一会儿，果然听见鸽子扑翅膀的声音，渐渐地鸽子陆续飞进了鸽子笼。我和陈曦悄悄地在门口看着，不敢去惊动它们。只见鸽子先飞到栏杆上扭动脑袋打探一下周围，确定无忧后才飞到地上，跳到鸽食前，一口一口地啄了起来。

看着这些可爱的鸽子，我忍不住靠近去观察他们。那只身穿灰色外套，系着红棕色领带的鸽子昂着头把身边的两只鸽子挤开，霸道地独自啄着面前的玉米粒。那神气样儿，真叫人喜欢。后来，鸽子越来越多，有的跳进鸽子堆里，有的只能在一旁等待机会。我不禁数起了数量。“哇！有二十多只耶！”我兴奋地对陈曦说。陈曦说：“恩，太厉害了！”我笑着说：“我怀疑虞老师很长时间没给鸽子喂食了，要不，怎么会饿成这模样呢？”

这时，上课铃声响了，我们依依不舍地回了教室。从三楼的窗口望去，还有好多只鸽子在埋头啄着食物呢！

描写鸽子的作文 篇59

每个人都渴望自由。动物也是，如果你捉到小鸟一定要放生，因为它们向往自由。

星期三的晚上，我和父母一起出去散步。可走到二舅妈那里，不由的停住了，因为我看见了两只被关在笼中的鸟。父亲看了看说:“这是两只鸽子。”我急忙凑过去看。却发现一只白鸽的眼睛与别的鸽子不同。舅妈说是失明了才成这样的。

我留下来和鸽子玩了一会儿，三舅妈开口了“齐齐，你把这两只鸽子提回你们家门口的林子边放了吧！”我一脸疑惑的看着她。三舅妈耐心的对我说:“原来这笼子里有三只鸽子，死了一只，你知道为什么吗？”我摇了摇头。“因为它向往自由。”“自由？”“对，你现在看看那俩只鸽子，在干嘛？是不是两只眼睛直勾勾的看着门？”我点了点头。

“我再给你举个例子。你看，如果你妈妈把你锁到了屋子里一天不让你出来是不是不好受。鸽子也是一样，它们向往自由，他们是在大自然里出生的，他们就应该回到那里？。”我听得似懂非懂。又问:“这里不能放吗？为什么要在林子里放呢？”三舅妈又说:“可以在这里放，但是在这里没有东西可让它们吃，在林子里就有了。”我点了点头。

这时父母正好从大路上转回来了。我提着鸽笼走时，他们问:“拿这玩意儿干嘛？”我没有吱声。直到第二天早上，我提着他们在林子前打开笼门，小手伸进小心地拿出它们一个个的放飞。

它们飞了，飞进了林子里，飞回了属于它们的家。父亲说:“齐齐，这好端端的鸽子为什么放了？”我看着鸽子飞的方向说:“爸爸，因为他们需要自由”

在放飞它们的那一刻，我心里由衷的祝愿:鸽子，飞吧，飞去属于你们的世界。

描写鸽子的作文 篇60

你见过鸽子在天空中盘旋的情景吗？我就见过。那是一种享受，很美很美的呢！在蔚蓝色的天空下，在灿烂的阳光中，它们从我们头顶飞过，高高地在天空中展翅翱翔，消失在远方……

一天早晨，我正要去上学，轻轻地推开门，突然看见一只可爱的小鸽子停在我家门口的走廊上，我蹑手蹑脚地走到它身边，它一点也不害怕，还“咕咕……咕咕”地叫了起来，好像在说：“我饿了，口渴了”。爸爸把它轻轻地抱回了家，还给它找了一个窝，把它安顿了下来，我给它取名叫“咕咕”。

咕咕可漂亮啦！它的小嘴巴黑黑的，尖尖的；眼睛像黑珍珠似的，镶嵌在脑袋两侧，没颈时总是东看西看，好像在寻找美食一样。它身穿一件灰大褂，脖子上仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈，还有一双红色的小脚丫。翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛，能像扇子一样打开，真好看。

咕咕刚来我家时，初来乍到，挺怕生。我把小麦撒在笼子里，它看见我在旁边，就是不吃。它还挺凶的，我去摸它的头，它就会马上来啄我。有时候它还会飞起来，振振翅膀，发出“扑棱扑棱”的声音，试图要把我赶走。

没过几天，它和我玩熟了，不怕人我了，就“咕咕”叫，好像在说：“小主人，你又送好吃的给我吃了啊！”我马上喂给它最喜欢的小麦，可它连声谢谢都没有，真没礼貌，只顾自己津津有味地吃。

一天天过去了，它调皮起来了。现在经常会飞出来玩了，还站在乌龟盒子上，看乌龟的一举一动，大便随地乱拉，真不文明。每次，爸爸都把它给抓回去，还狠狠地臭骂一顿，咕咕都会生闷气：“为什么要抓我，我又没做坏事，我要自由……”真是可爱极了！

自从它来到我家，就给我带来了无穷的快乐！我爱你一一咕咕。

描写鸽子的作文 篇61

在我过6岁时生日，我奶奶给我送的生日礼物是一只活泼可爱的小鸽子，它的嘴巴尖尖的，头圆鼓鼓的，两颗小眼睛又小又亮，身上羽毛雪白雪雪白的，它两只小眼睛瞪得很大，可讨人喜欢了！

小鸽子想吃饭的时候，总是把嘴张得大大的，眼睛直瞪着我，好像在说：“我很饿，主人，快给我吃的吧。”我看着它好像很饿的样子。我就去找东西给它吃，吃什么呢？记得奶奶说过：小鸽子喜欢吃谷粒、高粱、花生米什么的，我就找来谷粒花生米放在地上，它两只脚跑得飞快，吃那些谷粒。小鸽子吃谷粒的时候很有趣，每次吃东西都要啄一啄这一颗，啄一啄那一颗，似乎在检查有没有毒，检查后就开始吃了。吃完后它回到了笼子里，蹲在笼子的横竿上就进入了梦乡。

这只小鸽子总喜欢东瞧瞧，西瞧瞧，只要有一点动静，它就会提高警惕。一次，一只老鼠窜进了屋里，小鸽子正在睡觉，我也在睡觉。忽然，小鸽子醒来了，看了看那只老鼠，二话不说就跑出了笼子，和老鼠“开战”了起来。战了一个回合，小鸽子把老鼠赶出了门外，嘴巴还不停地动，似乎在说：“快滚出去！”聪明的老鼠气愤地出了门。我醒来看到这一“大战”真是目瞪口呆，心想：小鸽子真勇敢啊！

在我和家人的爱护下，小鸽子渐渐长大了，我就给它起了一个名字，叫“球球”，球球逐渐开辟新的“游戏场所”，它到花园里去玩，把花当作秋千来荡，所过之处，枝折花落，你见了很想打他，但球球会用那生气勃勃天真可爱的眼睛看着你，让你有些不忍心打球球了。

你说，我家小鸽子球球讨不讨人喜欢？

描写鸽子的作文 篇62

每当看到天空中自由飞翔的鸽子，我就不由自主地想起那件往事。

那是去年暑假的一天，我和家人一起去深圳的大峡谷游玩。在坐车的时候，我们都兴奋不已。到达目的地了，下了车我就看到了一幅地图。哇，这里真的太大了吧，大概有几千条鲸占据的面积那么大吧！一开始我们是在大峡谷的英特拉根小镇游玩，开开心心地度过了上午。

临近中午，我们发现英特拉根小镇的上空有不少鸽子在盘旋。有些游客用手上的食物喂食那些亲切随和的鸽子。我们都觉得很有趣，但是我们可以去哪儿卖饲料呢？一点儿头绪都没有。后来，我们兜转了几条街，发现有一家小卖部有卖一些鸽子饲料。于是我们买了几份，饲料里的食物品种丰富：小米、玉米，还有小豌豆・・・・・・

我把这些食物放在手上，但是没有鸽子过来吃。鸽子们只是在我们的上空飞来飞去。看来它们很害羞，想了想，我只好把食物放在地上，然后退开了三步，撮起嘴向天空发出了几声“咕咕咕”的叫声，接着蹲在旁边悄悄地看着。有一只鸽子飞来了，它用它那粉红的小嘴慢慢地啄食着・・・・・・我悄悄地靠近了，轻轻地伸出了我的手小心翼翼地抚摸着它那洁白如雪的羽毛。它竟然那么的乖巧，还用它的小嘴轻轻地啄了一下我的手，痒痒的・・・・・・它好像吃饱了，叫了几声“咕咕咕”，像是在跟我道谢，又像是在道别，紧接着便扇动着翅膀，加入了那自由飞翔的鸽群。我赶紧把剩下的饲料放在地上，让那些疲惫的鸽子吃饱一点。

第二天，我们就返程回家了，直到现在我还忘不了那一幕幕――那只小鸽子在啄我的手；那群鸽子在空中自由自在地飞翔。它们仿佛飞进了我的心里，让我切身体会到人与动物和谐相处的美好。

描写鸽子的作文 篇63

我喜欢的动物可多了!有活蹦乱跳的小猴子，动作机灵。有肥肥胖胖的小猪，走起路来摇摇晃晃的，很可爱呀。小巧玲拢的小仓鼠，很乖巧。……在动物世界乐园，我喜欢的却是一只小鸽子。

小鸽子披着一身“白色战衣”时不时眨眨眼发出坚定的目光，一对小翅膀，一扇一扇的，好似在发号施令，虽然只有一对粉红色的小爪子，但是一站就有大老鹰的气场，足足有3米多高。小鸽子喜欢吃绿豆。这只小鸽子，是我期末考试成绩不错，爸爸妈妈奖励我了一只小鸽子我高兴得像只小兔子活蹦乱跳。

爸爸带我买鸽子那天，我看到有的鸽子昂首挺胸，有的鸽子低头吃食物，有的鸽子眼睛瞪的大大的。我看上了一只“小吃货”一蹦一蹦的啄食，这性子随我。爸爸看了看，说道：“好的，就要这只鸽子吧”!这只小鸽子一来到我们家，就上窜下跳，露出来一副惶恐不安的表情。我连忙把笼子打开，它嗖的一下子飞了出去，我连忙制止，可妈妈对我说：“让它去飞吧”!我担心“会不会被野猫抓走”“会不会找不到回家的路呀?”可是到了晚上，它竟奇迹般的回来了!我赶紧打开电脑，一直原来科学家比较一致的看法是，包括鸽子等鸟类可以通过本地的地球磁场，来确定自己的绝对位置和相对位置。从地球的两个磁极发出的磁力线，在两极地区是垂直的，到了南北回归线以内的地区，转为平行。在高纬度地区，地球磁力非常强;而在赤道地区，就会弱一些。由于磁力大小和方向的不同，形成了一个个地磁路标，所以鸽子是自身具备“GPS”定位。

人与动物其实是一样的，没有了自由，生活会被打破，那时我们都不会快乐，我和我的小鸽子就是最好的证明，我喜欢我家的小鸽子。

描写鸽子的作文 篇64

我兴奋的跑过田野，来到那高高的土垄上，那儿藏了一张精致的捕鸟网。

活儿干得很精妙，即使在晴天，逆着光，也不能使人轻易察觉，何况又是一只鸟呢？

果然，那网上留了好几只又肥又大的鸽子，正拼命扭动着脖子，想要挣脱这该死的束缚，却事与愿违，就连那柔顺的羽毛，也给糟粕的凌乱不堪。我取下了鸽子，顿时感受到了它心脏高速的跳动，从嘴里，似乎传出了像人一样的咻咻之声。

咻咻之声在教室里回响着，我和同学们呼吸着凝重的空气，低着头，却努力想把眼珠转向讲台，老师正慷慨激昂的讲着课，外面的风也逐渐大了？

起风了，我手里仍紧紧攥着那只鸽子，而它，正试探的看着我，眼睛里映满了恐惧和不安，我咽了口口水。

同学们。我们生活中，存在着多少残害动物的行为啊！有的狗，勤勤恳恳为主人看了一辈子的门，最后却被主人残忍杀死，只为了那张皮；还有村头的那头牛，正是因为它，我们才吃饱了饭，田野才能如此的丰收！可到头来，它连一棵草也没有，那些人，就残忍的看着它被饿死？

我注意到，老师的眼角湿润了，闭上了眼睛，教室里一片静默，那时的我，虽不能感到老师的真义，却清清楚楚感到教室里充满了悲悯，充满了抱怨，充满了爱？

我打了一个寒颤，松开了紧紧抓住鸽子的手，我把它轻轻放在了地上，紧接着，我把其它几只同样充满疑惑的鸽子从网上解了下来。

“飞吧，飞吧”“咕―咕咕”，鸽子回头，朝我望了两眼，纵身一跃，飞向了湛蓝湛蓝的天空。

它们在我的头上，盘旋了好久，好久。

描写鸽子的作文 篇65

那是一个秋去冬来的季节。在小旅店外，有一个鸽巢粘在树

枝间，我站在阳台上，恰好能看到那个鸽巢，巢壁凸凹不平。我房间的阳台正对着那个旅店，恰好能看见鸽巢。

经过一段时间，辛勤的鸽子妈妈终于孵出了两支蛋中的小鸽。它们全身覆盖着一层透明的绒毛，身体透亮透亮的，格外稚嫩，似乎是玻璃铸成的，实在是纯得让人不能不爱。我似乎有一种特别想伸出手轻抚它的冲动。

那时，正是“金风荡，飘动桂花香”时节，山里的风夹杂着

丝丝凉意，却又刺骨钻心。我担心小鸽子是不是能活下来？山间的幽冷是裸体的它们所无法抵抗的！我抱怨着母鸽子偏偏找这个时节生下这对晶莹剔透的小生灵。但我也无能为力，这种回天无力的不堪之情让我莫名的自愧！

在破壳的极短时间后，母鸽子怎么就飞走了？鸽子爸爸又去哪儿呢？这些无从知晓的问题使我更为小鸽子的安危而黯然。

可是，谁也没有想到，小鸽子破壳而出后竞紧紧的拥抱在一起取暖，裸露的身体之间没有缝隙、浑然一体，简直使我心灰意冷的心突然一颤，我几乎要哭出来了。两个小兄弟亲密的融合，心口对着心口，吮吸着对方的温热。一旦其中一方丧生，便将失去两个小生命，它们的生命之歌是那么雄浑、灿烂！

经过一个夜晚的洗礼，它们终于一起熬过了！我睡在几层棉的被子里，它们只是用彼此体温渡过漫漫长夜。而那，也是它们最好的被子，暖和地笼着彼此热乎乎的心灵，用炙热的爱心缔造着彼此心灵之桥。

不可思议，它们战胜的是无可匹敌的大自然――用比温度份量更重的亲情。

原来，人世间充满了爱！

描写鸽子的作文 篇66

你见过鸽子吗?你见过纸飞机吗?你见过会像鸽子一样送信的纸飞机吗?

今天，我就别出心裁给人们送了六只专程送节日祝福的“鸽子”。星期天早上，我吃完早饭。实在无聊的我在阳台上看风景。片刻，不知从哪里闪出一个白色塑料袋。趁着风大，出来在空中学白衣仙子跳舞。我灵光一闪，想起平时班里男同学玩纸飞机的情景。对了，为什么我不能折几只纸飞机，在上面写上祝福，去放飞它呢?

说干就干，我拿出六张彩纸，用色彩鲜艳的彩笔装扮好后，写了几个大字：祝君心想事成，中秋快乐!天天开心!我折好后的飞机，在卧室里试飞。飞机打了两个转，紧接着飞机像泄了气的气球一样，有气无力。我很是失望，这样的纸飞机也太衰了点吧!唉!我的手艺就这么差吗?

这时表哥进来了，我忙打起精神，向他请教。他二话不说，拿起那六架“外星”飞机，“嘶嘶”撕成了碎片。还说什么改过自新，重新做人!

不一会儿，在表哥的指导下。我们每人都折好各自的三只“祝福鸽”。给它们都穿上了五颜六色的衣服。我悄悄许了愿望：我成绩会越来越好，并祝所有人中秋节快乐，幸福圆满。渐渐，五六只“祝福鸽”带着我们对大家过中秋节的祝福，越飞越高，越飞越远。我有说不出的快乐。晚上，我们一家人，喝茶，品月饼，赏月，好不快活。我仿佛觉得月亮上的嫦娥在对我微笑呢!并想象出了人们看见了祝福鸽，脸上的笑容。

深夜我做了一个梦，我的三只“祝福鸽”一只漂到了孤儿院里，一只落到了敬老院，一只飞到了广寒宫。嫦娥姐姐为了更好的感谢我，还带我去了广寒宫。吃月饼，游玩和吴刚大叔切磋棋艺?嫦娥姐姐为我讲述她和后羿的故事?

今天，我十分高兴。因为，我送出了对别人的祝福。