【精品】思考作文600字七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的思考作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

思考作文600字 篇1

每个人的成长都会经历许许多多的事情，我也不例外。我的成长既有欢声笑语，也有失落悲伤。可对我留有深刻印象的还是那次吃火锅发生的事。

那天，阳光明媚，空气新鲜，爸爸说要带我去吃火锅，我一听，高兴得一蹦三尺高。我们来到火锅店，找了一个位置坐下来，接着叫来服务生点单。他问：“两位吃辣的，还是不辣的？”爸爸说：“不辣的。”他又问：“需要喝饮料吗？”“不需要。”爸爸回答，“一瓶水就行。”

我开始打量那位服务生，大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，头发短得好像没有似的。他听完后，就跑去拿碗筷，又端来两个锅和一瓶矿泉水。我看着转盘上的菜，馋得口水直流三千尺。转盘上有火腿肠、花菜、土豆、蛋、木耳、牛肉……我们开始吃了。一会儿爸爸从卫生间回来对我说：“其实那个矿泉水店里有免费的，不需要买的。那位服务生不应该叫我们买。”我听了，很生气，对爸爸说：“既然他让我们多付钱，我就把盘子藏起来，这样他就不知道我们吃了多少。”爸爸不同意。我又说：“那我把油倒在桌子，让他来收拾。”爸爸摇摇头说：“咱们都不能这样做。他既然错了，我们就不能像他那样继续错下去。而且那个服务生这么小就在外面打工，很不容易的。”我听了爸爸的话，点点头同意了。

然后，爸爸语重心长地对我说：“你要学会宽容，懂得理解别人。别人错了，你不能跟着错。”

爸爸的话让我有点不好意思，我决定把爸爸的话铭记在心，努力使自己成为一个宽容的人。

回家后，我把在火锅店发生的这件事情的经过告诉了妈妈。妈妈听了，皱着眉头说：“孩子，其实妈妈觉得你们今天这件事处理得不是很好。虽然我们不能用错误去惩罚错误，但是如果我们不给那位服务生提个醒，下次他还会欺骗其他顾客。”

晚上，我躺在床上难以入睡。白天发生的一幕似乎又浮现在眼前，耳旁响起爸爸妈妈的话，我认真地思考着思考着……我明白了，爸爸是告诉我做人要学会宽容，妈妈是教育我做人还要明辨是非……

思考作文600字 篇2

思考是人类最终的灵魂，联想电脑的广告词――如果失去了联想，世界将会怎样？而如果失去了思考，人生可能陷入一团黑暗，无法自拔。失去思考的我们就只能随波逐流，在这熙熙攘攘的城市当中惴惴不安。失去思考的民族就只能变得空心麻木，在这冰冷的世界中踽踽前行。故而，思考是人类最终的灵魂。

如使我们失去了思考，可我们终究是要向前行走，那么我们的行走方式就是在别人的催动下前行，小学到初中再到高中，我们可能是在父母的鞭策下老师的催促下向前走，却并不知道为什么要向前走。直到我们走入社会，无数的人从事着自己并不喜欢的工作只是因为父母或者老师的一句收入高、工作稳定。我常常在想，如果不考虑工作收入我愿意去当一个花农。春种、夏忙、秋收、冬藏，一年四季，周而复始，直到我安静的长眠于地底下。可是我失去了思考，我失去了探究自我与人生和生命的能力，只能在这尘世间挣扎徘徊，最终随大流。

如使民族失去了思考，就失去了勇气，失去了在这篇雄伟大地上顶天立地的勇气。在二十世纪三十年代的中国，鲜血染红这这篇曾经丰饶的土地，泱泱大国几亿人却被一个小小的岛国欺辱，这是我们的血泪史。在这之间有无数的革命先辈为此付出努力却还是让这场战争侵袭国土十几年之久，在这场战争中，日本人采取“以华制华”的手段，我们的民族失去了思考，失去了抗争的能力，于是我们被侵扰如此之久。

当今之我们肩负着祖国伟大复兴的责任，肩负着个人奋勇向前的使命。这个过程中，独立思考是我们必须要具有的能力，只有如此才可有国家及个人的美好未来。

思考作文600字 篇3

天有不测风云――哗，一道霹雳惊雷，引来滚滚乌云、阵阵黑风。

窗外，雨淅淅沥沥地下着；面对着这场突如其来的风雨，我手头却没有一把可遮风挡雨的保护伞。

看着窗外的雨，我不禁后回道：为什么不带伞呢？

“为什么不带伞呢？”在旁边，一位父亲正念叨着自己的孩子：“如果我不来接你，你岂不是要淋雨跑回家呢？”

那孩子回答道：“上学时没下雨，所以就没带伞，谁知道天会下雨？”

刹那间，宛如洪钟轰鸣，我的脑海里一片空，唯有一穿醒目的大字――谁知道天会下雨。”

谁知道天会下雨？我不知道！那为什么不带伞？一时间，我陷入了这场风雨给我的思考。

人生如下雨――人算不如天算！生活中的困难就如同天下雨，在我们不知不觉中悄悄地汇聚成滚滚乌云，在我们疏于防范时如暴风雨般袭卷而来，吓我们个不知所措。

时间一分一秒地流逝，雨却没有丝毫停止的继续下着，那些躲雨的人，一定也在后悔道：为什么不带伞呢？

为什么非要等到风雨来临时才想起伞、后悔没带伞呢？我继续思考着。

未雨绸缪！在更多时候，带伞不是为了挡雨而是为了防雨。即使是晴天，也考虑到下雨时的防备措施；当风雨来临，就可撑起伞挡雨，再也不必在躲雨中后悔。反之，不未雨绸缪，就必将在突如其来的风雨中坐以待毙；就像今天躲雨的我――无助、狼狈、后悔。

未雨绸缪！面对困难亦是如此。虽然我算不出困难在哪里、在什么地方降临，但我知道困难一定会降临，光这一点就足够了。只要我未雨绸缪，居安思危，时时刻刻带上一把“保护伞”，我必定可面对一切突如其来的风雨，因为我时刻准备着、准备着面对突发灾难。

在看窗外，雨已在不知不觉中停息，玻璃上残余的雨露，晶莹透亮，折射着太阳的光芒，正如这场平凡的'雨，给了我不一样的思考――现在天气转晴，可明天会是怎样，我不知道；但不管怎样，我一定会带伞，为了不后悔，我要未雨绸缪。

思考作文600字 篇4

正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。”在生活中，我们无时不刻不在学习，无时不刻不在思考，但学习却少不了思考，思考也少不了学习，这是为什么呢？

学习需要思考。思考是指对一个问题的答案的推理过程，在这个过程中，我们会为了解出这个问题的答案，而利用我们所学到的关于这个问题的知识，当我们需要利用我们所学过的知识时，我们便会去回忆知识，这其实就相当于一种复习，是对知识的巩固。学习需要思考，因为如果不思考，不去回想曾经学过的知识，那么我们就会逐渐遗忘它，为了避免遗忘过去学过的知识，我们才需要思考，而思考往往需要有一个问题，这也是我们在学习完一个新知识后需要习题来巩固知识的原因了。

思考需要学习。学习是指对某项新技能、某些新信息或某方面的知识的了解和掌握，是我们获取知识的重要途径。只有经过学习，了解了一个新知识，我们的大脑才会去理解消化，然后储存知识。思考需要学习，因为思考需要利用我们储备的知识，而我们储备的知识来源于学习。你想，如果我们不学习就去思考，那不就相当于不看课本里的知识点就去做练习，不就相当于还未认识事物就表面就去思考事物的本质吗？那样的话，想了也是空想，那只是浪费时间，夸夸其谈罢了。所以，思考需要学习。

学习需要思考，思考需要学习。学习是思考的基础，思考是学习的延伸。我们需要先学习，再思考，并且这两个环节都是十分重要的。在校园中，我们要保证能够兼顾学习和思考，这样我们才能学得更好，对知识更加熟悉。

思考作文600字 篇5

林徽因，是中国历史上为数不多的才女，她那所透露出的才气，和柳眉星目的精致面容，极为令人惊叹。

“你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天、那是笑――神的笑，美的笑；

”在字里行间我无不时刻感受到她对孩子们的爱。

“徐志摩突兀的，不可信的，残酷的，在飞机上遇险而死去……顿使那一早的天墨一般地昏黑，哀恸的咽哽锁住每一个人的嗓子。”是她对徐志摩突然逝去所产生的浓烈的悲痛。她的文字中所透露的情感，无疑都牵动着读者的内心，仿佛我们也陷入到这悲伤的时刻。

林徽因，她那细腻的笔触，我想定是源于她对生活的爱。在她的文字中，生活是一切灵感的来源，她的诗都是有感而发。而产生出灵感的结晶是必须要不断的思考的，我想，如果把一篇文章用十分来划分的话，两分来自于生活，三分来自于生活所赐予你的灵感，而最重要的五分则是来源于对灵感的进一步思考。正是因为有了思考，才让文字拥有了灵气。

林徽因的一生十分短暂，她所留下的作品也屈指可数，可是每一篇都无疑不是传世之作。从《你是人间四月天》《笑》《仍然》中可以看出，每一篇她都付出了自己的心血，投入了深刻的思考。生活中思考无处不在，上至大小比赛，下至平时作业每一次动笔，都需要仔细而认真地进行思考。思考是每个人的本能，不仅我们需要思考，耄耋老人需要思考，上班族需要思考，连刚出生的小婴儿也拥有思考的能力。一切的一切，源于思考，思考的结束，也就意味着生命的终结。

所以，让思考伴随我们成长，用思想开启未来。

思考作文600字 篇6

世界上有很多种语言，包括我们熟悉的和不熟悉，文字和图画结合的。语言不单单是个表达意思的工具，它还会反过来影响我们的思维方式。学一门外语，就等于学到了另一种思考方式。

很多人早就发现过，说不同的语言的人，有不同的思想和行为。比如说，说英语的人在提到未来的事情时，会下意识地把身体前倾。而在希伯来语环境里长大的孩子，比其他人更早出现性别意识。

为什么这些思考和行为方式的不同，就是因为语言呢？

首先，因为语言能干扰思考。科学家曾做过一个实验，找来一群人，先给他们看一遍《新闻联播》，然后在一块大屏幕上画了很多点，再让大家数数有多少个点。但是在他们数之前，让他们默默想一遍刚才的新闻联播讲了什么，然后才开始数点。神奇的事情发生了，大家数数的速度大大降低了。

为什么呢？这是因为数数也是有一个自然的语言过程，但这个语言过程被《新闻联播》那种语言干扰了，占据了大脑，然后人们的思维就卡住了。

科学家做实验他们找来很多可以流利地使用两种语言的人，实验结果却发现，人们会根据自己正在使用的那种语言，转换看待世界的方式。

特定语言中存在的词汇，能参与到语言之外的其他思维活动里。这在区分颜色的时候也很明显。比如，如果我们的语言里有“绿”和“蓝”两个词语，这种词汇上的范畴划分，就能帮你区分出绿蓝两个颜色，但是如果我们看到绿蓝两个颜色的时候，大脑的语言区被其他语言任务占用了，那我们就要花更多时间来区分绿蓝。

希伯来语的犹太人，和阿拉伯人是死对头。科学家找了一批同时会阿拉伯语和希伯来语的人做实验，让他们分别看一些犹太人或者阿拉伯人的名字。科学家就发现，当这个人用阿拉伯语交流的时候，他看到犹太人的名字，就会有偏见，看到阿拉伯名字反应就很正面。当他改用希伯来语交流，看到犹太人的名字，他就是很正面、很积极的反应，看到阿拉伯名字就歧视。而这个实验，在别的语种上也成立。

思考作文600字 篇7

随着年龄的增长，似乎不太愿意与人接触了。

我家很穷，我觉得，穷，意味着别人的白眼。

当我看到同学家的房子宏伟气派，再回到家住进自己那寒酸矮小的房子，心中就会想：为什么我家常年辛苦，却改变不了这面貌呢？为什么别人家总是在家里玩，打麻将，不做事，总是那样有钱。

我多么想快一点住进新房子。其实我知道这是不可能的，家里根本没有钱，就是我穿在学校里的衣服，总是那么土气，妈妈给我买的凉鞋，总是最便宜的，走在校园中，总觉得自己的衣着，在别人的亮丽的行头前显得那样寒酸。

我常常跟爸爸说，快点把房子做起来吧！还要里里外外粉刷一下……爸爸对什么都失去了激情，他按部就班地过着他自己的生活，他不愿如同村上的那么多小伙子一样，离井背乡出外打工，也不愿像隔壁的香崽叔每天早上就骑了摩托去县城找活干，他心甘情愿守着那老房子，守着这个穷但是安逸的家，打理着那打理了多年的田地。到了夜间，他兴致来了，会去田里捕点鱼虾，再卖几个活钱。闲着无聊，要么喝几杯酒，看看电视，再就是到村上的老店里去打打牌。妈妈是个老实人，在爸爸面前从来就不敢大声讲话，至于我们做儿女的心愿与诉求，他也懒得去顾及。

家里，哪有钱去做房子！但我嘴巴里却总是这样讲，我不想让爸爸安于现状，我要让他感受到我内心深处的自卑与压抑，我的家不能永远是这个样子，一团死水，没有生机。

在学校里，我难得有同学们那么开心的微笑，同她们玩不到一块去，好像，我在在学校里读书的唯一目的是等，等着初三毕业，等着长大，去打工，去挣钱。

不过，我现在知道最困难的时期已经过去了，以后会有好日子过的，只不过当前还要多吃点苦。

也许，我要想回来，能在这个世界上活着，就是最大的幸福，生命一旦失去，什么都将不存在。