那时候的我们多有趣作文[优秀7篇]

作者：刘一锦

篇一：那时候的我们多有趣

刘一锦

人间四月天来了，着一身淡绿薄纱，染一身典雅芳菲，她到之处，无一不是妩媚美景，却少了一丝趣味……

因为疫情原因，我们被迫在家网课，这打破了平静的生活。今天，柔情的春风将鹂鸟的鸣啼送到我耳旁时，我突然想起了那些埋藏在校园里长不大的回忆――

那时候的我们多有趣。跑在塑胶软道上，抬眼朝前面看，那些疯跑争第一的男生都不甘示弱地往前冲。系鞋带的功夫往后瞧，落在后头的同学喘着粗气往上赶，从发梢滴下的汗水砸向地面，似乎记录着时间的的流逝。我们笑着，闹着，金黄的阳光洒在脸上，是少年的模样。

而如今，独自一人在公园的小道上跑着，身边没有了突然冲出去的身影，耳畔没有了体委的催促；“快点儿！别掉队了！”一切仿佛都不一样了。

那时候的我们多有趣。课堂上调皮的孩子跟着老师对着干，总会惹得全班哄堂大笑：“xx啊，这次默单词好好默啊，一会儿拿给我看。”“可是老师，我就没带本子。”原本鸦雀无声的教室里，立即爆发出洪雷般的笑声。似乎他就是班上的开心果，他总是在大家平凡的日子中，创造一些意想不到的小插曲。

而如今，似乎太久没听到冷笑话，太久没听到他的逗乐子，竟有些怀念。

那时候的我们多有趣。“快点，你的红领巾呢？快带起来！一会儿被值日生看到要扣分了！”班干部焦急地提醒着，皱着眉，踱着步。我们手忙脚乱地从口袋里抽出它，系上它。班干部也一直死死盯着，直到系好了，才如释重负。为了不让班级扣分，真是把它看得比命还重要，想起那紧张又认真的小模样，心中不禁涌上一股暖流。从我们戴上它的那一刻起，我们被告知，在学校的任何时候，都不要摘下它。曾经我们不懂，天热时还抱怨连连，巴不得早日解了它，让脖子轻松点，凉快点。

而如今，我望着它，它从未像现在这般美丽：那红从暗淡中升起，那红朝向光永恒，那红似乎是破晓黎明的那抹灿烂朝霞染成的，令人神魂颠倒。竟变得越来越渴望它，什么时候能带着它重返校园？回去了，又还能戴多久？那我们把它打上死结，是不是就可以永远带着。

这场疫情似乎是和老天商量好的，选的不合时宜，让毕业班仅剩最后一点点时间也慢慢消散。起初认为六年很慢，但直到现在，多想让时间静止。只希望疫情快点结束，让我们快点再快点回到学校，好好珍惜最后的每一天。

学校的那些日子是最美好的，那时候的我们多有趣啊！人间最美不过四月天，愿妩媚春风里有诗，亦有花，更愿，是在学校里吹到的风……

篇二：那时候的我们多有趣

金光宇

每一个元气满满的早晨，教室里起先一片混乱，后来慢慢被朗朗读书声取代，但仍有几名“小鼠”在窃窃私语。“叮铃铃……”随着一阵阵铃声响起，第一节课正式开始，我们已准备好相关物品。老师在课桌间来回穿梭，在黑板上写满板书，我们像一颗颗向日葵，吸收着一个个知识点。那时候，我们努力地学习着。

又一个铃声响起，操场也有着我们欢乐的背影。体育课，大家都www.i1766.com很兴奋，排着队来到这绿茵上，慢跑是自然，大家一开始队伍整齐，然后又渐渐拉开了距离，跑前面的同学如同几匹马，不一会跑完了全程。不过，大家最盼望的还是自由活动，老师一声令下，同学四处狂奔，女生三三两两围在一起，男生追逐嬉戏，在蓝天下，操场四处有着我们嬉戏时的痕迹，我奔跑在操场上，呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的妩媚气息，那时候，我们尽情的狂奔着。

篇三：那时候的我们多有趣

张瀚文

我们虽没有翅膀去翱翔蓝天，但双腿却能让我们肆意地奔跑在绿茵地上。体育课，是我们最翘首以盼的，每经过剧烈的运动后，体育老师的一声“自由活动”像给疲惫不堪的身体打了一针兴奋剂，原本蔫头耷脑的我们又赛一匹精力充沛的小马驹奔跑在绿茵地上。我们笑啊，跑啊，一切欢乐都蕴于天地之间，蕴于空气中间，漫着一种香甜。

可以去球场与同学来一场篮球争霸寨，传球，防守，只听见鞋底与地面的摩擦声，任由汗水滑落。-个传球，队友顺势接住，瞄准篮框，一个后跃步，篮球在空中滑过一道弧线，“哐当”，是篮球碰撞篮框的声音，漂亮！好一个三分球！我们连连竖起大拇指，继续投入激烈的比赛。乏了，坐在地上，来盘狼人杀，精彩的谍中谍式反转让心跳急速飙升。空气中弥漫着芳草的香甜，低头，是一片碧绿的青草，仰头，是那一碧如洗的天空，真快活！真有趣！

篇四：那时候的我们多有趣

郭雨轩

我心里想着想着，想到了教室，教室虽不是太大，但它的大小却装了五十几名的学生和老师，教室很安静，不论上课下课，教室里连根针的落地声音都听不到，为学生们营造了很多的学习环境，教室里有时候传来朗朗书声，整齐悦耳，让人心头一震，感觉是一阵天籁之音。

想到襟江书院，书院外观，已经被绿植覆盖了，如同一座用树枝，树叶，稻草构成的充满生机富有活力的草房子。而书院的瓦砖上，有的冒出了树的枝头，很显然，在这历经几十年的书院里，一代一代的学生在这座书院里跟老师请教问题，来也匆匆，去也匆匆的中间，又是怎样的呢？这树干富有年代感，但却仍然生命力旺盛，有点儿老当益壮的感觉。这座书院，它有着深厚的文化底蕴，培养过众多人才。

我回过神，细细回想了刚才，对返回校园的愿望更深了。我是如此想念在学校上课的日子，想念那个充满欢声笑语的日子，那个有趣的日子。

篇五：那时候的我们多有趣

张梓萱

春天的校园，并不是单一的绿色，用神奇的画笔在上面点缀了许多娇艳欲滴的花儿，赤橙黄绿青蓝紫是花的彩妆，与复古的校园相互映衬，多么迷人。树叶成了浓浓的绿，拿在手里，透过阳光似乎可以看到浆汁在缓缓流淌，如一块富有生命力的翡翠。孩子们围坐在草坪上，听着老师绘声绘色地夸赞这些迷人的景色，用心留意每一个事物。校园生活是多么有趣愉快啊！

清晨，孩子们背着书包伴着早晨第一缕阳光踏入校园，每一幢楼都传出一阵阵朗朗的读书声。上课铃打响后，走廊中、教室里回荡着老师洪亮的讲解与粉笔的写字声，讲台下的同学们跟随着老师遨游在知识的海洋里，蚕吐丝般的写字声清晰可闻。课间休息，我总爱倚在墙边沐浴着温暖的阳光，与好友倾诉一辈子的烦恼，换来的总会是安慰的言语或是一个满满安全感的拥抱，不满与烦躁随即会化为乌有。现在，盯着荧光屏中好友端庄的神情，到了嘴边的话语，再次硬生生咽回到肚子里，回想以往校园生活：那时的我们是多么快乐啊！

篇六：那时候的我们多有趣

金昱孜

一室渐渐静了，同学们个个离开了校园，我还等着，留恋地环视着我们的教室，黑板被擦净了，我却能想起老师轻巧地用粉笔划过，留下或轻柔或刚劲的字迹，值日生抚过擦拭的水迹，书柜里存着记忆的档案，一张张试卷交叠鲜红的评分，一本本承载欢声笑语的书，把时光拉回某个悠闲的午后，从架上抽走或归还尚存余温的书籍。蓝色的塑料桌椅一丝不苟地排放，让人猜想拥有人的样子和性格。灯光亮着，昭示着还有人在。老师拎着公文包，依依不舍地摸过每一张试卷，似乎透过这一张薄薄的纸下深感能联想到每位同学，留存下浓厚的感情。

我端详着老师，眼尾的皱纹是岁月的指证，此刻她微微笑着，一如往日和蔼的她，眉眼虽锐利，但对待我们十分柔和。她的动作慢下来，关心起我；伤好点了吗？疼吗？妈妈还没来接你吗？一一应着，抬起头来想再记住她的亲切的脸，回顾着这一年级的糗事好事，而母亲又不赶巧地来了，于是人自然地散，也只如以往平常的下午，随着笑泪，构建成一个个存在过的场景，并非网络无可触及而无处不在的虚拟。

篇七：那时候的我们多有趣

张誉邺

恍惚间，我来到了课堂。阳光调皮的在教室里徘徊，温柔地亲吻着每一个求知的脸庞。老师站在讲台上，笑的真实又温暖，讲课的声音有条不紊，蕴含着知识的力量。黑板上的数字很安静，没有让人眼花的移动，也没有因为网卡而令人心烦的模糊。同学们没有因酸痛而紧闭眼睛，也没有躲在屏幕后疲惫憔悴的脸。每个人脸上容光焕发，清澈的眼眸中反射出的是清晰的思路而不是虚幻的懵懂。一只只手举起又放下的努力配合而不是让老师一个人在电脑面前声嘶力竭……

一阵阵滴滴的卡顿声，我睁开眼，同学们想问问题，可惜网络负担不起。渴望知识的欲望化成一阵模糊的电音，映衬着同学们气急败坏却疲惫无力的脸……

恍惚间，我来到了课堂。现在已经下课，同学们正在奋笔疾书，阳光在他们的书上添下浓墨重彩的一笔。却有几个同学手托下巴，一脸愁眉不展，阴影勾勒出的线条是那么的真实。几个同学主动围过去，低头询问，脖颈上优美的曲线和手机里酸痛的佝偻截然不同。干练简洁的话语没有手机里的回声，亲切又温暖。几个同学交了作业走出教室，外面阳光灿烂，是带着花香的温度而不是手机灼热的痛感。同学们聚在一起，石头剪刀布，黑白配，真心话大冒险……一个个简单枯燥的小游戏被我们玩得有滋有味，欢声笑语和着香甜流进了我们的心田。每个人的脸上都带着欢乐亲切的微笑而不是趴在手机前疲惫又无奈的苦笑。