我的一天初中作文600字[优秀6篇]

作者：康正泽

篇一：我的一天初中作文600字

康正泽

清晨，窗外清脆的鸟啼把我从睡梦中惊醒。我揉了揉惺忪松的睡眼，翻身下床，缓步走下楼，深深地吸了口新鲜的空气――啊，属于我的一天开始了！

上午是学习的时间。吃完早饭，我趴在了书桌前，开始学习。学习的过程是痛苦而快乐的――当你遇上难题，绞尽脑汁、攻克难关后，你便会收获满满的自豪。我时而眉头紧锁、咬着笔头；时而茅塞顿开、恍然大悟。就这样，我徜徉在知识的海洋里。很快，一个快乐而充实的上午过去了。

下午的时间是属于我的。学习有些疲劳的我决定出去转转。来到的公园里，春意盎然，树的枝头冒出了碧绿碧绿的嫩芽，填补了原先空白的间隙，公园里人流如潮。春天到了，谁不想出来观赏观赏美丽的景色，呼吸呼吸清新的空气，舒活舒活筋骨呢！我在公园里悠闲的转悠着，一阵花香突然钻进我的鼻子。我循着扑鼻而来的香气找去――原来是梨花开了啊！素白的花瓣间立着淡黄的花蕊，散发出浓郁的香气，沁人心脾。春天真的到了！我情不自禁地在心中感叹。可不是！抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空；环顾四周，是“百般红紫斗若菲”的草树；俯视地面，是“野芳发而幽香”的草地。这蓬勃的生机与朝气，怎不会令人喜爱呢？

晚上，夜幕低垂，星星在空中顽皮地眨着眼，俯视着辽阔的大地。我打开床头灯，沉迷在了书的世界里，睡前的读书已成习惯。直到月亮高悬，眼皮打架，我才恋恋不舍地合上书本，意犹未尽地关上灯，躲进被窝里睡觉。于是，书中波澜起伏的情节，鲜活生动的人物伴我一同入睡……

华灯初上，星河璀璨。我在晚风的轻抚下，安然进入了梦乡，甜美而香甜……

篇二：我的一天初中作文600字

丁奕伶

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”月亮缺了，有再圆的时候；树叶黄了，有再绿的时候；天气阴了，有再晴的时候……可是我们的日子过去了，就一去不复返了。

当早上洗脸刷牙的时候，日子从哗啦啦的流水中过去，我们玩耍时，日子从嬉笑声中溜去；吃饭时日子从饭碗边溜去；睡觉的时候，日子从香甜的梦鼾声里过去……时间过得真快啊，眨眼间就不见了。

早晨，一缕温暖的阳光射进了我的房间，妈妈轻轻地走到我的面前，善意地提醒我：古诗都背会了吗？我突然想起了在开学前和妈妈约定好在三月底将20首古诗背会，她叮嘱我每天去花几分钟去背，但是我总是认为日子还很长很长，现在已经月底了，妈妈提醒了我，我突然意识到问题的严重性，自己才背会了2首诗，于是我一骨碌翻起身，迅速叠好被子，穿好衣服，洗漱完毕，开始从这个周末巩固复习，加深记忆，该读的读，该记的记，该背的背，不能让时间再流逝了，我要与时间做游戏，来一场赛跑。

下午我在洗澡、画画时听音乐，这样就不必单独抽出时间听了；洗完澡穿衣服时从下往上系扣子，这样出错机率最小了，节省了时间；在出去www.i1766.com买东西时，将门口的垃圾提上，这样奶奶就不必特意下去扔垃圾了……在写作业前先估计出每项作业大概需要多长时间可以写完，然后集中精力去写，看看自己能不能既写得快、出错率又小，还有在写作业前先复习当天学习过的内容，再做练习，这样平时写半小时的作业只需要二十分钟就可以写完了，不仅提高了效率，也节省了一部分时间，省出的时间可以自由支配，不用总担心作业的事情了！

晚上读书的时候，我看到古时候的人生活条件那么差，他们还想尽办法来读书学习，如“凿壁借光”“囊萤映雪”“闻鸡起舞”……他们都在追赶时间和时间赛跑，而我们现在条件优越，更应该珍惜时间，努力学习，上课专心听讲，积极举手回答问题，课后独立完成老师布置的各项作业，积极参加社团活动，回到家中，合理安排时间，除了读书学习外，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，这样既休息了，也为父母分担了家务，何乐而不为呢？

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”同学们，让我们从现在开始珍惜时间，不要为“少壮不努力，老大徒伤悲，”而感叹。让我们做一个和时间赛跑的人，这就是我的一天！

篇三：我的一天初中作文600字

康亚琪

时光仿佛指尖流过的沙，一去不复返。王国维说过：最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。是啊！年华易逝，我们要珍惜美好时光。

周六的早晨，本想睡个懒觉，可随着妈妈的呼唤声，一束光华也调皮的跳进了我的枕边，照在我的脸上身上，我特意调晚的闹铃也伴随着阳光响了起来，我推开窗户，清冽的晨风扑面而来，吸上一口新鲜空气，感觉这个世界真美妙，我洗漱完毕，吃过早饭后就捧起书本开始早读。

低头一看时间，怎么就九点半了呀？我又匆匆忙忙的换好衣服，飞奔到口才课教室，我与同学们拿起稿子开始朗诵，因此，时间随着我们滔滔不绝的朗读声，轻轻悄悄地飞走了。没有一丝声音，也没有一点痕迹。

中午回到家，我端起饭碗，时间便随着饭菜的香气步履轻盈的逃走了，没有一丝声音，也没有一点儿痕迹。

写作业时，它又从我的笔尖飘过，从我的书本上溜走了，没有一丝声音，也没有一点痕迹。

下午3：20我又要去上舞蹈课了，光阴又踏着美妙乐曲的节奏，随着我舞蹈的步伐溜过去了。没有一丝声音，也没有一点痕迹。

夜晚，当我躺在床上睡觉时，它又从我身上跨过，从我的梦乡中逃走。没有一丝声音，也没有一点痕迹。感觉时间过得好快好快呀！妈妈给我布置的知识点难点的题还没做完，该看的书也还没看几页，我的周末的一天就这样匆匆的度过了。是的，时间不会为谁而留。苏轼吟唱着：“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。时间能铸就英雄也能淘尽英雄。时间能红樱桃、绿芭蕉，能改变人的命运。我深深地理解了：谁能把握住时间，谁就能拥抱美好的明天。

花儿谢了，有再绽放的时候；燕儿飞了，有再归来的时候；湖面结冰了，有再消融的时候，时光失去了就再也不会回来。时间在悄悄流逝，明天在向我招手！

努力吧！少年，请珍惜每一寸光阴！

篇四：我的一天初中作文600字

陶泽成

都说人活久了，什么新鲜事儿都能遇到。就像现在这样，手中捧杯茶，躺在摇椅上优哉游哉地闭上眼睛思考，倒成了一件稀罕事儿。毕竟，每天网课加作业，加上晚上运动的时间，再加上吃饭、睡觉，就这样，一天过去了……

不过呢，这种常规生活时间长了也就腻了。所以，今天我决定打破常规，走出舒适圈！

早上六点，我懒洋洋地从温暖的被窝里爬出来，虽然仍是睡意浓浓，但也只能跑出家门。没办法，谁叫咱爱晨练呢，一路小跑来到了晨练区，开始“五趟单杠”计划。经过一阵刻苦磨炼后，终于完成。我望着自己发红的手掌，心中似打翻了五味瓶。

我满身疲惫，大汗淋漓地回回家，已七点多了。擦擦汗，开始早读。结束后草草地吃顿早饭，坐在电脑桌前，耐心地等待着直播开课。一边听直播，一边在书上记录，做笔记。但这样时常有些无聊的时候，容易开个小差。

上午的课完成后，我静静地写完上午应做的作业。吃个午饭，躺在床上呼呼大睡起来。

下午就比较有趣了，上完了生物课，刚把生物作业做完，英语开始了班级直播。我一手拿着红笔，一手拿着试题订正答案。望着别的同学一次次地连麦回答问题，我的心开始痒痒了，于是自主进行连麦。本来我已经信心满满地准备好了，然而英语老师那边却一直听不到。我疑惑地看了看主机，这下可好，不看不知道，一看怒一跳！“啊！完了，芭比Q了，完了！你个破插头，什么时候松不行，他喵的偏偏在这个时候松线！”我恼羞成怒，恨不得一下子砸了这个破玩意儿。这下子好了，脸面丢尽！

晚上，我做完了剩下的作业。吃完晚饭，我要么在家做伏地运动，要么就出去逛逛，打发一下时间。然后回到家中，洗漱睡觉。就这样，一天过去了……

好了，我的一天分享至此。我要闭目养神去了。

篇五：我的一天初中作文600字

付雅如

“谁如命运似的推着我向前走？”“那是我自己，是我的本心推着自己大步向前。”时间是很宝贵的，浪费时间就是在浪费生命，我的一天每一分每一秒都很珍贵。

因为疫情，我们只好在家上网课。

早上，我开启晨跑与晨读。6：00起床，洗漱后出去晨跑，大约跑半个多小时。回家后，简单吃早餐，7：15开始晨读。班主任发起钉钉会议，远程监督我们早读。一年之计在于春，一天之计在于晨。早上是一天的开端，我大声朗读，背诵记忆，用好这段神清气爽的时光。

上午和下午，是上网课学习时间。每天共八节课，下午最后一节是自习课，同学们自己做作业，然后再上传到钉钉家校本，等老师批改后，自行改正。记得有一次在家上网课，我穿着睡衣，头发蓬松、两眼迷惑地看着电脑，一旁的手机一直“滴滴”地响个不停，这简直是要勾我魂的声音！我一边听课一边想：“又有什么新鲜事，又有谁给我发信息啦……”一个个猜测，不停的我从脑海里冒出，直到占据整个大脑。终于，我悄悄打开手机，投入我眼帘的却是天气预报，我的兴致顿时全无。当我再看屏幕，就像穿越了整个宇宙，早已不知老师讲到哪儿。紧接着，老师就开始连麦抽人回答问题。我慌张极了，心里祈祷着，千万可别叫我。此后，我下不为例，再也不敢不认真听课了，因为不听课，不仅漏了知识，更浪费了时间。

晚上，劳累了一天的老妈检查我一天上课的情况。如果作业做得好，今天晚上就可以嗨起来；如果做得不好，晚上先做上几张卷子，再说其他事情。学校安排了线上辅导答疑。老师们会在答疑时间给我们开直播，给我们讲一些这节课比较容易考的知识点和易错点。虽然只有短短的十几分钟，但包含了老师们的心血。

我的一天，因学习而充实；我的一天，因自觉而精彩。

朝阳，生机勃勃；晨光，灿烂无限；我，该起了，满带希望。

夕阳，熠熠生辉；晚霞，依旧灿烂；我，该静了，满载梦想。

篇六：我的一天初中作文600字

崔欣锴

时间每时每刻都在流走，一分一秒，一天一周，一月一年。一天中我们可以认真去做很多事情，一天中我们会有许多种心情，或高兴，或惊喜，或伤心难过。但是在我们所度过的每一天，都值得铭记。

因为疫情反弹，学校停止线下学习。今天周三，我们在家中开启线上教学。短短一天中，我产生了不少感觉。

“苦”――学习不适随之现。在平时我们坐在宽敞明亮的教室中学习，一抬头就能看到老师工整的板书，一旦没跟上节奏，在下课还能问问同桌，记记背背，还能同桌间互相提醒，专心听讲。在家线上听讲，眼睛要一刻不停地盯着屏幕看，一会儿眼睛就开始发酸。坚持了一会儿，我家那只“捣蛋鬼”又偷偷地溜了进来，在我的桌子一边，一拽我的平板充电线“咚”的一声，我的平板就倒在了我的面前。“哇呀呀”愤怒的我向她示威，她见势不好，立即就放出了终极大招――哭，于是“国际刑警”就闻讯赶来，不分青红皂白地把我训斥一通，又将“捣蛋鬼”抱走了。只有我欲哭无泪地呆在原地，忽然反应过来拿起平板。“咦，这会儿讲到哪了？”我只能听直播回放了！

“甜”――作业反馈在眼前。在网络上交作业就是快，老师布置作业早提前在课间做完，交上作业心中满怀期待。一下课，我就迫不及待地打开钉钉的班级群，看着出现在群聊最顶上的几个红艳艳的大奖状，开始寻找自己的名字，看着自己的作业成了优秀作业，心里乐开了花！

“烦”――我的又一重要体验。在白天的课间做完一两项作业，到了晚上一般要做到八九点。五点吃完饭，我开始“狂赶”俩小时作业，手都快能擦出火了。可爸妈不知道，还在那一旁冷嘲热讽：“天天的作业都要到最后才写啊，你看人家小毕同学写的作文早交上让老师看了，还是优秀作业哩。”此时，我要不说话，就像个哑巴；要说话，就是顶嘴！啊！我不知还要在这种环境里待多久，还是选择注意力转移吧，吾命几乎休矣！

居家学习有苦，有甜，还有点烦，整天对平板、手机，我心里五味杂陈。但不管怎样，我们必须适应环境，安心静心学习。只有如此，才能不断成长进步。俗话说，人心齐泰山移。我相信过不了多久，我们一定能战胜疫情，重新欢聚在那明亮的教室中一起学习。