有关我们美丽校园作文合集10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我们美丽校园作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们美丽校园作文 篇1

我们的校园虽然占地面积不大，但却是一个四季如春、非常美丽的校园，我们的校园。

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。走廊旁，杨树的新叶子圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。竹林里，一个个小脑袋都钻了出来，那嫩笋真可爱！花坛里那毛茸茸的嫩草摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。

初夏，花坛里的玉兰花是最美的。每逢下课或放学时，许多同学都喜欢到那些树底下去。玉兰花开放时，它那洁白如玉的花朵挂满了枝头。一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。那清香是多么令人陶醉啊！

秋天，是一个丰收的季节。我们学校也不例外。你看，教学楼前那两棵高大的柚子树就要大丰收了。两颗柚子树都有将近两层楼那么高，就像两个巨人似的站在教学楼前。那比我们手掌还大的叶子是那样的绿，那样的茂盛。结出来的柚子像一个个黄灯笼挂在树上。不时飘出阵阵清香，馋得我们直流口水。就在这金秋时节，菊花也不甘示弱，竞相开放，千姿百态，绚丽多彩。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。树木缀满银花，毛绒绒的，比原先粗壮了。教学楼像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的大画家为大地绘成了一幅白色的图案。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；松香雪白的冬天。我爱我的校园！

我们美丽校园作文 篇2

时间过的真快呀！转眼间，我已经在玉沙小学度过四个春秋了，校园的美景已经深深的刻在我的心头了。

一进学校就看见一把金灿灿的钥匙，它象征着打开智慧大门的钥匙；钥匙下有个“V”字型，它好似胜利的手势，更像翻开的一本书：“V”字形底部是墨绿色的大理石，从前后看有五块，而侧面看却有四块，它象征着四书五经。

绕过金钥匙，走过大厅，来到学校最中心的喷泉区，左边是瀑布式喷泉，而右边是摇摆式的喷泉，喷泉的右上方有六根柱子，每根柱子都代表着每一个年级，陪伴我们快乐的成长。

继续向前走就到了“五星广场”，它的面积是8000平方多米，因中间有一个五角星而得名。广场周围有十六块草坪，每块草坪旁都有一个彩灯，每到晚上或过节时，五光十色的彩灯都会亮起，很是好看。五星广场的正前方就是我们的升旗台了，鲜艳的国旗冉冉升起时，我们怀着同样激动的心情，我们是祖国的未来，我们要好好学习，报效祖国，让我们的祖国更加强大！

接着向左走，这就是我们的运动场，运动场上，除了有各种健身器材，还有绿茵茵的草坪，躺上去看着蓝天，放飞心灵的翅膀，幻想自己的理想，感觉可爽了！

高耸的教学楼两侧绿树成荫，“如心园”也不差，那高大的柳树，和假山上的涓涓细流，也是一道亮丽的风景线。闲暇之余我们经常在这乘凉、玩耍、放松。

这就是我们美丽的校园，它伴随着我们健康成长。使我们有理想、有志气、有抱负。

我们美丽校园作文 篇3

三国时期魏国诗人曹植说过：天地无终级，人命若朝霞。是啊！正如曹植所说世界上最宝贵的`莫过于金钱，地位，名誉。

随着世界各国科技的发展，人民过上了幸福安康的日子。但是这些生活在幸福日子中的人却只看中自己的生活条件，他们往往没想到世上有许多被父母抛弃的和他们一般大的儿童。也许就向爱因斯坦说的那样，在所有世界著名人物中，玛丽居里是唯一一个没有被盛名宠坏的人。不只是这些平平常常的人民，富贵安康的富家子弟，就连世界上那些著名人物眼里看中的也许是金钱，也许又是地位，又可能是名誉。这些在你们所认为的至高无上的权利，只会蒙蔽你双眼，带给你们的也就只有所有世界“爱心者”的鄙视。想想在我们幸福的时候。有多少人们在灾难中牺牲，又有多少人们在灾难来临之际，为那些受灾受难的患难者做出贡献。

生活中有许多突如其来的灾难，也有许多不为人知的秘密。是等灾难来临，还是希望出现，那一个个在灾难中做出贡献的人，会得到全世界的赞美，就算在灾难中为人们献身，那也是死的光荣，死的有意义。司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”没错，就让我们记住这句话，把这句话牢记在心，做为你个人的宗旨。

现在一个2年纪小英雄林昊英勇救人的世迹以家喻户晓，一个年仅9岁的小男孩都有一颗这样纯洁善良的心，那为什么我们就不应该和小英雄林昊一样有这样一颗心呢？想想那些在我们幸福时痛苦哭泣的人，为他们做些有贡献吧！

在我们幸福的时候。

我们美丽校园作文 篇4

我们的教室很美丽，教室里面有黑板，黑板上面有8个大字，两边各有4个大字，“勤奋好学”、“求知上进”，中间有一面五星红旗。

学校有一个大操场，还有一个篮球场。学校大门口里面有花草树木。昨天下午，一些警察叔叔就在这个美丽的校园里训练我们站，今天又训练我们踏步走。我们的校园美丽吧！

我们美丽校园作文 篇5

咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？

家长您好：根据认知心理学与发展心理学理论，人类具备学习的天性与能力，年龄越小学习的本能需求越强烈。众所周知，小孩子的好奇心越强，求知欲越强。那么，为何有些孩子“学不好习”呢？泛泛说， 是因为方法不科学，不但没有充分利用孩子的学习本能，进一步激发学习兴趣、养成良好习惯、培养自 主学习的能力；反而压抑了孩子的兴趣，令孩子觉得学习枯燥、乏味。快乐魔方提供的是“个性化” 教育，就是要根据每个学员的“个性化”需求与特点制订教学计划。首先，专业的教育咨询师对孩子进 行全面系统的测试，一方面了解他目前的学习状况、具备的学习能力，分析出导致他“学习比较差”的 关键问题；另一方面要了解孩子自身的个性特点与周围的学习环境和家庭环境影响等全方面“个性化” 因素，根据这些诊断出他在学习上存在的“个性化”需求。接下来我们的教师根据孩子的“个性化”需 求与问题制定适合他的教学计划，包括教学进度、阶段测验计划、复习提纲等等。辅导过程中，每位学员还有一位学习管理师跟进， 及时与家长沟通孩子在快乐魔方的学习情况，配合教师针对孩子的变化辅 以相应的兴趣、习惯与情绪调节。通过这样一个系统的互动教学过程，让孩子在成绩与能力上都得到提高。不同的教学计划收费有所不同。例如，辅导期限长短、内容难易不同，课时费用都有差别。

建议您同孩子一起到校区，教育咨询师将为您孩子的做全面系统的评量，然后针对他的“个性化”问题与需求，给您建议一个适合的辅导侧重点与期限，并就辅导费用相关问题做出详细解释与说明。

孩子的数学偏差，作业老是不想做。其实，我小孩的英语还是可以的。想问老师是否有好的办法？

孩子数学成绩考了 70 分，很聪明，理解能力很强，学的快，但是不爱做题，知识掌握的不牢固， 孩子也长大了，家长也不能强迫她做题，这该怎么办？

孩子不善于思考，一些表面的东西还行，他也非常想学习好，但是掌握不了学习方法，我们该怎么办？谢谢。

数学几何学得比较死板，不能融会贯通，希望能找到合适自己的数学学习方法。

孩子坐不住，记得快忘得也快，考试马虎，总是在 50―60 分左右徘徊，我该怎么办？

怎样使孩子考上市重点？

怎么提高数学成绩？

咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？

咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？

我们美丽校园作文 篇6

我的校园到处都很美，不过我最喜欢的还是我们学校操场西南面的一颗大杨树 春天的时候他露出细细的小呢嫩芽，翠绿翠绿的，让人禁不住的喜爱，到了夏天它茂密的树叶，为同学们遮挡出一片绿荫，下课时同学们都喜欢到茂密的老杨树下面去玩有了这棵老杨树同学们都想快点下课 。

啊！老杨树真是我们学校一道美丽的风景线。虽然现在是春天，但是我好像感觉到了老杨输给我带开的快乐与幸福。我们的校园可美啦，不信你来看看啊！

我们美丽校园作文 篇7

我们的校园是特别美丽的学校，我们的校园是一个新的校园，那是在我们老泰山小学被拆迁了以后，五年级上册的时候搬过来的。我们第一次进校园里，哇！好美呀！我们在校门口前面一片大大的草坪，我们的都称这个草坪是文化乐园。

在文化乐园里，有这几把椅子、还有几棵树和数不胜数的花朵，它们个个都是张开了它们美丽的笑脸。文化乐园后面是一个篮球场和一个足球场。篮球场是一个用网封闭起来的，还有旁边一个很大的足球场，上面有人工塑料草坪和塑胶跑道，还有沙地，那是用来给我们比赛跳远而设计的沙地，但是现在有一些低年级的小朋友会下课以后去玩。

后面还有一给小的给我们自由活动的场地。我们的教学楼是这样分的，是一号楼、教学楼、三号楼，我们是五年级所以我们是在一号楼的三楼，我们的楼下是三年级，楼上是图书馆。我们是二班，在三楼的第二个教师。我们教室的摆设是：我们的正前方是一个讲台，讲台里面有一台电脑，讲台后面是一个是一面黑板，黑板的正上方有一面五星红旗。西北方向有一台大屏，后面有着一块黑板，但是那黑板不是给我们上课用的时候用的，而是每个月的黑板报。西边是两个橱窗和三扇窗户。东面是一个大门和后门和三扇窗户。南面是三行的橱柜，上面是我们从家带来的绿色植物来美化教室的东西。

在西南面的卫生角，卫生角上是老师让我们带来的书，橱柜里面是我们的扫把，还有一个水池和抹布。在我们教室的上面有12盏日光灯，和四盏电风吊扇。我们的教室和学校真是个美好的乐园・・・・・・・・・

我们美丽校园作文 篇8

我的校园可漂亮了，现在就让我来介绍一下它吧！

走进校门，穿过教学楼的通道，宽大的操场就展现在眼前。每个星期一，都在操场上举行庄严的升旗仪式，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我就为是一名少先队员而自豪。

操场的东边有一幢教学楼，我就在那里学习。教室里有两块黑板，一块是写板报的，一块是讲课用的。教室两边墙上还有古诗词和名人名言。有些教室还有先进的多媒体设备，设备，同学们学得更了，学到的知识也更多了。

操场南边的中间，是平坦的方形舞台，每到最喜爱的“六一”儿童节的晚上，会有同学们在舞台上跳舞、唱歌。不过，我最喜欢的诙谐幽默的小品了。舞台后正方立着一根笔直的旗杆，旗杆顶端有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

操场西边是文化长廊，内容，有学校简介、祖国发展，还有学荣誉，有学校活动时拍的照片，有同学们做的手抄报和书法，国画作品。课间的时候，同学们经常去那里观赏。长廊前有十多盆三角梅，开花的时候，一眼望去，红红彤彤的一片，总会吸引许多同学去观赏。

操场北面也有一幢教学楼，它是学幢教学楼，它有30年的历史了，我的语文老师就在那里读过小学。它的结构有些独特，走廊栏板上还有花池，开花的时候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艳，让人很想采下一朵花，但又不忍心破坏它。

我介绍的只是校园的几处景物，就不一一介绍其它的景物了，希望你有空来观赏美丽的校园。

我们美丽校园作文 篇9

我在油田第二小学上学，我的学校位于中原油田科技新村院内，它是一所美丽的校园。

校园的中央有一棵粗壮的大柳树，树干很粗，要三四个同学才能合抱过来。夏天，下柳树长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了火辣辣的太阳，它就像一把巨大的绿伞，同学们在伞下乘凉、嬉戏，非常快乐。

大柳树下有一个环形的小鱼池，非常漂亮。鱼池的外池壁上贴有“三字经”、“古诗”、“论语”字句和梅兰竹菊水墨画的瓷砖。池里养着五颜六色的锦鲤，有的浑身通红，像燃烧的火焰；有的全身雪白，像洁白的梨花；有的遍身金黄，像闪闪发光的金子，美丽极了。

百米文化墙更是校园一道美丽的风景。墙上图文并茂，色彩鲜艳。有《三字经》、《弟子规》、古诗、文明用语20句、行为指南14条、福娃、姚明照片等等，使苍白的墙壁充满了生机，更使校园充满了浓浓的书香气息。

我爱美丽的校园。

我们美丽校园作文 篇10

开学了，老师带我们参观了校园。过了两个月的假期生活，我们的校园会有什么变化呢？

校园的变化还真大呀！每层楼都设计许多长廊，有艺术长廊、美术长廊、科学长廊……首先映入眼帘的是艺术长廊，艺术长廊的墙壁上有许多美丽的图案，还有一些关于艺术课的教室。然后是美术长廊，美术长廊里面有许多关于美术的教室和一间漂亮的书法教室。最后是科学长廊，科学长廊里面有一些关于科学的教室，每间教室里面都有许多标本。

我来到教室，教室里有了饮水机，同学们喝水就很方便了。教室里摆放着新的桌椅，同学们书包整齐放在书包柜里。

来到操场上，花丛中的五环标志格外显眼，四处种满了绿树，绿色的草地像一块绿地毯，四周还开着一些小花，非常好看！

啊！我美丽的校园，我爱我美丽的校园。