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小学生上网作文合集8篇

2022-05-12 19:42:09求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学生上网作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生上网作文 篇1

以“第一次”为话题的作文:第一次上网

还记得4岁那年,爸爸买了一台“联想”电脑,一开始,我还不知道什么东西,放在那里占好大一块位置,后来我看到里面有人在动,我觉得很神奇,从此我开始了4岁时的“网上旅行”。

我爸爸上班去了,家里就剩下我一个人了,我便情不自禁的玩起来。但是我不知道怎么玩,但是看我爸爸的一贯作风,都是先把一个红色的小企鹅点两下,然后出来一个窗口,然后输上几个字母和几个数字就可以了,然后把这个放在右下角的位置就可以玩他自己的游戏了。不是还传出“滴滴”的声音。还有几声“嘟嘟”的声音,我爸爸点了一下,就出来一个头,是我妈妈!我妈妈还能讲话,真神奇。我开始了我的游戏。

我乱点了几下,就出来一个网站,我看到了一个4399游戏,一看到游戏,我就激动不已,于是我就点开了。里面的游戏真多,看得我眼花缭乱。我看到了一个很厉害的游戏图标,我立刻点开了,这个游戏真好玩,我玩的昏天暗地,一局游戏结束了,我突然看到右上角有一个红色的叉叉,我点了一下,4399游戏网站没了,我连接有试了几次,每次一按网站就立刻关闭了。正当我玩的兴高采烈时,意想不到的事情发生了,电脑死了一样,一动不动,而且文件变的很大很大,点也点不开,我一时不知所措,哭了起来,后来终于被我爸修好了,我顿时破涕为笑,哈哈,明天又可以玩了。

第一次上网使我看到了网络上的奇妙世界,我真的好开心啊。可是爸爸老是告诫我说不能老是玩游戏,我会听得。哈哈我喜欢上网,又交到了一个好朋友,噢耶!

小学生上网作文 篇2

现在科技越来越发达了,网络游戏也是越来越多了。有些小学生就很想玩一玩网络游戏,而网络上也有一些对我们有益的课外知识。不过,我们到底该不该上网呢?哀老师在班上举行了一次讨论,要全班同学说出小学生该不该上网的看法,

讨论会开始了,有的同学说了一些上网的好处,有些同不说了上网给我们带来了什么坏处,有些同学举列说明了上网的好处和坏处……

朱勇先站起来说:“小学生不该上网,因为只要打开电脑就会控制不住自己,就会情不自禁的玩一些网络游戏,所以小学生不该上网。”

接着,马张驰站起来说:“我觉得小学生不该上网,因为如果不小心点到哪个网站,不知道这个网站是干什么的,这样就会上当受骗的`。”

这时,杜茂馨反搏到:“小学生是可以上网的,因为网上有一些课本上没有的课外知识,没有人不想知道的更多,如果看到这么多知识一定会学的,这样就一会玩游戏的。”

全班同学都发表了自己的想法和看法,很快讨论会结束了。哀老师说:“同学们都表现得很好,都有自己的观点和看法,每一个人的看法都是有自己的充分理由。我的看法是小学生是可以玩一会儿电脑的,但要把握住时间,不能贪玩,那就不好了。这时,只见全班同学们都连连点头,大家都赞成老师的看法。

小学生上网作文 篇3

随着科技的发展,电脑随之走进了千家万户,可一直有一个问题使大家捉摸不透――小学生该不该上网?为此,我们小组围绕这个话题展开了讨论。

讨论会正式开始了,李响首先发言:“我认为小学生应该上网,因为通过网络我们可以听音乐、看电影、查资料等丰富我们的课余时间。”听了李响的发言,张萌立刻站了起来说:“对啊!上网可以有那么多的好处,还对我们的学习有帮助,我赞同李响的说法。”接着,余忠旭皱了皱眉头,摇了摇手说:“我觉得小学生不应该上网,网上虚拟的世界让人沉迷难以自拔、各种不健康的游戏也在无时无刻的吸引着大家。就像你们说的,上网可以听音乐、看电影、查资料这些,可是你们能经得起网上的诱惑吗?能保证时时刻刻都在提醒自己哪些该看,哪些不该看吗?那自觉性要有多高啊!”邵宇航紧跟着也赞同地说:“我也认为小学生不该上网,就像余忠旭所说的,像我们这样大的学生,其实说上网查资料是假,玩游戏才是真的,大家根本没那么多的自觉性,到时还不是沉迷于网络,害了自己。“说完,和余忠旭对视一眼,相互点头认可。

讨论会在激烈的对辩中,双方都有各自的支持者,正反两方僵持不下。这时,轮到我发言了,我考虑了一下,不紧不慢地说:“其实大家说的似乎都有道理,凡事都有双面性,就看我们怎么去利用它了。网上的一些不利于身心健康的电影和游戏是对我们有危害,但是网上也可以让我们学到很多书本上都学不到的知识,要取长补短,任何事情都不能极端对待。我的话得到了大家的认同,也希望大家可以像我说的那样做,这次的讨论会就这样圆满的结束了。

所以,上网有利有弊,只要我们克制自己合理利用,网络也可以成为我们的良师益友。

小学生上网作文 篇4

星期四,我们开了第二次辩论会。这次的辩论会的主题是:小学生该不该上网。

辩论会开始了,只听主持人说:“现在请双方代表说出自己的看法。”正方代表雷萌便起立说:“我方认为,该上网,因为上网是有好处的,现在是一个知识经济时代,信息正在以前所未有的速度提高。未来的世界是网络的世界,要让我国在信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪的主力军,必然要能够更快适应这个高科技社会。”听了雷萌的发言,作为反方代表的我当然是不敢示弱。我反驳道:“如果我们上网,便会对网络产生依赖性,老师不论布置什么作业,在电脑上打几个字,一查,打印下来,就可以交卷了。这样会让我们的成绩下降。在考试时便会出现一窍不通的结果。”可是正方辩友李梦怡听后便说:“反方辩友们,你们手中的那一份资料不也是从电脑上调出来的吗?由此可以说明我们小学生是可以上网的。”听了李梦怡的话,全班同学不约而同的为他鼓起掌。可我们反方不认输,换了个话题继续辩论,场面十分激烈。最后,王老师评出几位最佳辩手,其中一位便是我,我十分开心。

这次辩论会,我知道了一些事物会有两面性,只要我们利用了好的一面,将会一生受用;可相反,如果错误利用,将会把我们引入歧途。

小学生上网作文 篇5

对于学生该不该上网,社会上有很多争论,每个人都有自己的看法,有的人说:“喜欢上网的学生就不是好孩子。”但也有人说:“学生应该上网。”真是仁者见仁,智者见智。我也来谈论一下我对这个问题的看法。

上网有很多有优点,因为网上什么都有,如果写作业遇到了课外的题目,或者不会的题目,上网都会帮你解答这个问题。比如,网上可以看到许多书籍,也可以看到许多历史知识,还可以看多很多优美的散文……总之网上有很多我们需要的知识。

但是上网有很多缺点,因为网络游戏会让我们沉迷,而沉迷于玩网络游戏有什么缺点呢?比如,电脑的显示屏会对我们的眼睛造成极大的伤害,而且沉迷于网络游戏也会让我们学习退步,整天想着游戏……

那么我们应该怎样看待小学生该不该上网这个问题呢。

我个人认为上网是可以的,当我们写完作业,复习和看完课外书以后,就可以上网查查资料,另外适当的玩会游戏也是可以的。但是,我们一定要学会控制上网的时间,正确的对待学习和上网!

小学生上网作文 篇6

爸爸把乡下奶奶接到我家来住一阵子了。奶奶看着我和爸爸一天到晚钻进电脑里,很是不理解,“这里面有什么秘密?”奶奶自言自语道。

一大早,奶奶竟然要求我教她他上网,你说奇不奇?而我装作大吃一惊的样子,故意推开窗户,装模作样地说:“哟,今儿个太阳从西边出来了啊?”奶奶见我取笑她,不愿意教她,生气了:“好,你不教,我找你爸去!”我一听,连忙说:“爸爸忙着呢,您还是不要打扰他,我教您就是。”奶奶一听,开心地笑了:“这才是我的好孙子!”说完还怜爱地摸了摸我的头。

我把奶奶扶到老板椅上,叫她按启动键打开电脑。然后,我教她打开桌面上的Internet软件。她打开后,桌面上便立刻弹出了许多娱乐项目,我细细地讲解演示她看,她看的眼睛都花了,高兴得合不拢嘴,说:“怪不得现在人都说网络好,真是名不虚传啊!”接着,我给她点出了视频网,告诉她说:“这里面都是现在的电视然播剧,以后,您在这个网站中想看什么就可以看什么啦!”再看看奶奶,她早已跃跃欲试啦!我又给她点出了笑话网,里头的笑话把奶奶都笑得“老泪纵横”啦!最后,我又给她下载了腾讯QQ,告诉奶奶它可以和朋友在家聊天……于是,奶奶便在网海中畅游了一天,到了晚上,她已有8位网友啦!

自从奶奶学上网,我家又多了一个网虫了,电脑也不够用了,每次奶奶看电影,上网聊天,我都得让贤。这不,又要和我抢电脑了。

奶奶真是越过越现代,越过越年轻。我为她高兴。

小学生上网作文 篇7

今天,我想谈论的话题是――上网有利也有害。

如今,现在通信很方便了,相信大家都熟悉电脑吧?大人上网可以看新闻,而小孩子上网则对学习有很大的帮助,就比如:查资料,听音乐,看电影,玩游戏……丰富了大家的课余生活

但是,上网也有很多害处,尤其是我们未成年的小孩子,上网就像一个宇宙,宇宙里有许多对我们有利用价值的星星,这就像上网的益处,但是,宇宙里有很多黑洞,可以让我们沦陷而出不来,这就像上网的害处。在网上,由于我们小孩子还没有社会经验,我们可能会误打误撞地进入了网站,暴力网站,一些抵抗不了诱惑的小孩子,一旦迷上了这些网站,就好像一样,永远也挣脱不了,甚至会误了自己的前途,自己的梦想就被这些网站给毁灭掉了。

如果你不想变成那样子,那么请记住,看到网站或者暴力网站就赶快离开,那里不是久留之地,总之――上网的利和害全靠你自己了!

小学生上网作文 篇8

今年的寒假是个不平凡的寒假,新型冠状肺炎导致开学时间延迟。老师在群里说:“停课不停学。”

正月十九下午3点,我迫不及待地打开直播课堂。打开一看,只看到一位老师的头,原来是试听课,什么也没讲。第二天正式上课了,网不好,有些卡,跟我想的太不一样了。

就在这时候,我想起了我们和蔼可亲的赵老师,她每天站在讲台,面带笑容为我们讲课。她温柔善良,对待每个孩子就像对待自己的孩子。忽然,妈妈大声吼道:“这是什么破网?根本不能看。”妈妈又打开我们二四班群。原来每位妈妈都在纷纷议论这网课。家长们都提心吊胆,生怕影响孩子们的学习。这时候,赵老师安慰家长不用担心,家长好好配合,督促孩子认真听课,并按时完成作业。

以后的网课虽然不卡了,也适应了,但还是不如面对面上课。

我期待着疫情赶快过去,我想回到温暖的班集体,见到我们两位老师和小伙伴们。

推荐老师:赵振华

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