伴我前行初中半命题作文[优秀34篇]

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的伴我前行初中半命题作文，希望能够帮助到大家。

伴我前行初中半命题作文 篇1

如果说爱是一片汪洋，那么我就是一只海底的鱼儿，被爱包围着;如果说爱是一场春雨，那么我就是一朵可爱的花儿，被爱滋润着;如果说爱是一阵轻风，那么我就是一片快乐的叶儿，真爱伴我同行!

从我人生开始的那一刻，我相信，我已被“爱潮”浸没。随着年龄的增长，我不断前进，真爱也无时无刻伴随着我，我也无时无刻感受到各种各样的真爱。

4岁，我感受到了母爱。牵着母亲的手，走在大街上，一蹦一跳的，伴着爽朗的笑声，我感受到了母爱。在妈妈的怀里撒娇，为了一支最新口味的冰淇淋，终于，舌尖触到了香脆的蛋卷，冰淇淋甜甜的，母爱甜甜的……还记得我生病的时候，躺在床上，十分难受，妈妈也同样着急：烧开水，给我喂药，用湿毛巾为我擦脸，帮我把被角压严。那个时刻，我真的觉得自己很幸福，有着这样一个好妈妈!

8岁，我看到了陌生人的爱。我站在摇晃不稳的公共汽车去上学，肩上那个几乎与我体重相等的书包压得我气喘吁吁。车上一个座位也没有了，所以我只得坚持着。就在这时，一位叔叔从我身边的座位上站起来，弯下腰对我笑笑：“小朋友，你坐在这里吧!”当时，我感到好温暖，慢慢地坐下来，当触到座椅的那一刻，如释重负的感觉流淌在血液里。我忙说道：“谢谢叔叔!”抬头看到这个高大的身影，我觉得他的身上有这爱的气味……

12岁，我体会到了友爱。我上了初中，结识了许多新的朋友，到现在，我和他们早已称兄道弟，亲近的像一家人了。还记得上一个月，我的第二次月考成绩出来了，向来是班里前几名的我这次排到了第十一名，墙上前十名的“光荣榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受，一直不作声。下了课我的那帮“死党”们一下子就围了过来，劝我，逗我开心，我的全身好像受了一种魔法，有一种言语不出的感觉，我想，这就是友爱的力量!

轻风起，树叶飞舞，我这片叶儿，乘着真爱之风不断向前。无论前面是什么艰难都不怕，因为有真爱伴我同行……

伴我前行初中半命题作文 篇2

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书籍是淡淡的花香，沁人心脾；书籍是迷失方向时的指南针，伴我温暖前行。

幼年时，我常常躺在妈妈的怀中倾听那奇幻而美丽的童话故事。我似乎听到卖火柴的小女孩在大年夜被冻死时的痛苦呻吟，似乎看到了丑小鸭在历经屡次嘲讽排挤，蜕变成了美丽的白天鹅。我仿佛坐在鹅背上，与尼尔斯一同在巍峨的山峰间穿梭，在无边的大海上漂流，与它一同探访失落城，参加动物舞会，与凶猛的野兽斗智斗勇……那如梦的仙境，神奇的魔力给我带来无限快乐，同时也让我领略到了真善美的真谛。

少年时，我迷上了中外文学名著。一到星期天，图书馆就成了我的最佳去处。读着一行行文字，我似乎身临其境。我冲锋在硝烟弥漫的战场，与保尔柯察金为正义的事业并肩奋战；我穿越三国，听曹孟德吟诵“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”；观诸葛亮率百万雄师六出祁山，为汉室复兴呕心沥血；看关羽绿袍金甲，红颜长须，手持青龙偃月刀，温酒斩华雄，单刀赴会，水淹千军……那一个个鲜活的人物形象，不朽的人格精神，时时激励着我，温暖着我。

如今，我对古诗词情有独钟。夜空下漫步的我，轻吟着“明月几时有，把酒问青天”。我看到了大诗人苏轼高举酒杯，与月交谈，豪迈高歌。虽与亲人远隔千里却发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，这是何等旷达的胸襟。我学习上懈怠时，耳畔就会想起“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这振奋人心的诗句，顿时让我信心倍增……那一首首精美的古诗词，给我美的享受，更教会我如何面对生活。

书香温暖着我一路前行，它将让我的人生更加快乐，更加充实，更加有意义。

伴我前行初中半命题作文 篇3

天空，伴随鸟儿成长;大海，伴随鱼儿成长;阳光，伴随小草成长;雨露，伴随花儿成长;自信，一直伴随我成长。

做每一件事情，都给它一个自信的思想，就像把一个个的理想放飞。在失败的时候，坚信的是成功的来临;在胆怯的时候，坚信的是掌声的激励……

自信，伴随我走过漫长的道路。我坚信我是一个快乐的人，我坚信我能超越任何人，我坚信我能完成自己的梦想。我知道当我说这些话时，所有的人都会以轻视的目光注视我，说我狂妄自大，但是，我会以我的成绩告诉别人，这不是狂妄，而是我的自信!

自信可以改变一切，可以完成不能完成的任务。

碧绿的草地，朱红的塑胶跑道，一望无际的看台，轻脆嘹亮的加油声……多少魂牵梦绕的画面!一个个鼓舞的眼神，一句句尖叫的加油声，一张张期待的脸庞……

站在1000米比赛的起跑线上，做着热身准备，虽说自己夺冠是不可能的，但还是要竭尽全力去拼搏。“预备”，随着裁判神圣的枪响，大家都冲了出去。刚开始，我被人挤了好几下，落到了最后。但是，我心中时刻告诉自己：“不能拿第一，也要夺第二，我能行的!”我奋力开始追赶，就是在这样的自信的动力下，接连超过了几个同学，冲到了前面。距离还很漫长，所以我咬紧了牙关，奋力冲刺，拿了第五名。

比赛结束后，我累的脚都发麻了，全身接近瘫痪，但是自己还是非常高兴，因为自己的努力得到了回报。自信也是成功的一部分，只有有了自信，自己才有了取胜的念头。所以，自信是取胜的一个关键。

在考试中也是一样，如果没有了自信，那么自己做的题目就会举棋不定，最终导致自己的失误发生。但如果拥有自信，那么做起题目来就会得心应手，就会取得高分。所以，自信是考试的一个基本的要素。

自信在很多事情中都起了关键的作用，它是我们成功的前提。

自信，成功的钥匙;

自信，失败后的信心和鼓励;

只有有了自信，才会拥有自信，拥有成功。

伴我前行初中半命题作文 篇4

理想是石，敲出星星之火

理想是火，点燃熄灭的灯

理想是灯，照亮夜行的路

理想是路，陪伴你的前行

每一位成功的伟人，都有着各自属于自己的梦想。

张海迪的梦想――

“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”张海迪是中国著名的残疾作家，五岁时因患骨髓病导致高位截瘫。是梦想给了她力量，勇往直前；是梦想给了她希望，坚强的生活着。她虽然没有机会进入校门，却发奋学习，自学小学、中学的课程和世界各地语言。她的努力没有白费，《轮椅上的梦》《生命的追问》出版了。她成为人们心中的偶像。她的行为告诉我们，梦想具有无形的力量，时时刻刻影响着我们有梦想就等于成功了一半。贝多芬的梦想――

“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”贝多芬从小就有着自己的梦想，那就是当上一位出色的音乐家。不幸的是他失聪了，这无疑是一次沉重的打击，坠入了万丈深渊，但他为了梦想，仍默默的努力着，终于雄浑激昂的《生命交响曲》出世了。这首曲子具有强烈的感染力和震撼力，叩击着你的心扉。他，站起了，站在了世界音乐的巅峰上，成为了人们心中的音乐巨匠。“乐圣”贝多芬，靠自己卓越的才能和顽强的精神，实现了自己的梦想??

我的梦想――

没有强健的体力干不了这工作

没有灵活的头脑也记不住，记住了也只能做死事

没有真诚的品格会孤立

没有良好的素质很难出头

没有勤快的手脚师傅就不愿意教

那就是我的梦想――厨师

厨师是最重要的职业。俗话说“民以食为天”任何一个人都离不开自己的生存依靠。而食物，一个正常人也可以几天不说话，可以几天不劳动，但你绝对不能几天不吃饭。常言道“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”况且中国人很重视吃，食文化，今天富起来的中国更注重吃了。走进大街小巷到处都是饭店、小餐馆、快餐则更多。假如没有厨师，又哪有那么多让人垂涎三尺的佳肴和让人百吃不厌的名菜呢？广大劳动者那么辛勤的工作，首先要填饱自己的“五脏庙”，只有在解决吃饭问题的基础上，才能创造更多的物质文明和精神文明，才能追求小康生活，才能追求更高的人生境界。

我之所以把厨师作为梦想是因为它很重要，既关系到人们健康，又影响着社会和谐；既能让自己高兴又能让别人快乐。当厨师是一种享受，烹饪的过程是享受的，看着别人心满意足的表情也是享受，创新出一道道的佳肴，受到称颂还是享受。

作为一名厨师做出来的菜药色香味俱全，所以从小就十分注重卫生安全和营养搭配。重视材料采购，重视环境卫生，决不用腐烂、变质的材料做菜，适当的向身边的亲戚朋友宣传营养学、保健学知识，以提高身体素质。

梦想是跳动的火焰，炽热鲜艳，令人陶醉，但若不添柴加煤，火焰就会熄灭。即使筑梦路上不满荆崎，梦想与所学专业不一样，但我觉得梦想不应该被现实限定的，同样也会朝着梦想无限努力，直到梦想实现为止。

伴我前行初中半命题作文 篇5

每个人都有自己的理想：音乐家、发明家、老师、军人之类的。我也不例外，我的理想就是当一名“文章大师”。这个理想一直伴随我在坎坷曲折中辉煌的前行。

其实，我很小的时候便有人夸我作文写得好。从那时我便立志成为一名“文章大师”。基本上什么作文都拦不住我的冲刺。就这样，我一路领先“冲”到了三年级。三年级时，我的作文成绩突然跌了一个跟头似的，猛然下降。自从何老师来了之后，我们每周都要写周记，至此，我便觉得身边没什么可写的，开始觉得作文难了起来・・・・・・

当何老师下死命令让我写关于“过年”的作文时，我一下子就懵了：过年怎么写呀？我当时没有一丝灵感，怎么交差呀・・・・・・突然，灵光一闪，我想起来了！于是下笔如有神・・・・・・第一篇令我自豪的作文出版在了叫《桂花香了》的一本书上，我顿时有了信心，又继续开始了我的冲刺，加油！

三年级下册时，强敌来了，正当我作文写得超好时，“半路杀出个梁奕萱”。她的作文引人入胜，每次总是妙笔生花，写的作文，叫那个好啊。这让我的作文排名又开始下降了，甚至有次我竟没写周记，这可被何老师逮了个正着：“明天交一篇一千字的作文来。”“什么？一千字，三年级怎么可能？”我抱怨道・・・・・・

回到家，我就开始了我的“宏伟巨制”。当我写完作文时，本以为写的肯定不够一千字，可一细数，呀！一千五百多，这下可以交差了！

早上，我把作文交给了何老师。上语文课时，老师点了我的名，我正懊丧地准备挨训时，没想到，他竟然是把我的作文在班上朗读并连连称赞；于是，第二篇令我自豪的作文《插秧记》也在班上广为流传・・・・・・

从此，我爱上了写作。特别是在六年级这一年，我的佳作源源不断――《毛毛虫的遭遇》、《爱的接力棒》、《惊险一幕》、《钓鞋》等等。我既要感谢当初何老师的严厉，也要感谢如今陈老师的悉心指导。

从我矮小的身材看起，哪点像一个小作家呀？从以上我的写作发展史来看，我想骄傲地说一句――文章大师，我当定了！

伴我前行初中半命题作文 篇6

夏天，我们一家人去黄龙风景区游玩。那里的平均海拔在三千米以上，五千米以上的山就有七座，往返八公里左右。对于我们生活在平原的人来说，空气太稀薄了，氧气太少了，一口气喘不上来，也许就会永远闭上眼的。我们一家人缓缓地走在这条美丽又要命的路上。路两边风景如画，溪水从身边潺潺流过，那还没看到的令人神往的五色池，更让我迫不及待。我不由自主地加快了脚步，像一只可爱的兔子欢奔着。

可是不一会儿我却喘不过气来了，呼吸随着越来越高的山路渐渐减弱，快睡着了。妈妈的喊声，好象从很远的地方飘过来的。爸爸马上停下来，让我坐下先休息，一边有一声没一声地哄着：“前面有小店，有棒冰的。”我理都不想理。爸爸说：“五色池很美的，像童话中的仙境。你看，你靠着的树，它有一百多岁了。你看那池漂亮吧！黄色的、蓝色的、粉色的、绿色的。”爸爸扶起我，见我脸色苍白，不由分说：“来，宝贝，爸爸背你。”就这样，我坐在爸爸的双肩上了，不用再动脚了，我的呼吸慢慢地好了，眼睛也睁大了。我一边看美景，一边说：“小店呢？棒冰呢？五色池呢？……”回答我的是爸爸那越来越急促的呼吸声。

通往高山的路上，唯有我坐在爸爸的肩上。在那呼吸都有困难的高原上，爸爸把生的希望留给了我，无私的父爱,沿着越来越高的山路伴我前行着……

伴我前行初中半命题作文 篇7

“书，是人类进步的阶梯。”我深深地体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读是后，我用的词语、成语也越来越多，说话也说的很顺畅，的水平也在慢慢提高，书给我生活增添了不少的色彩，它让我的生活更加油了滋味，并时时与我心灵共鸣。

每周星期六都去新华书店看书，因为那是书的世界，书的海洋，我可以尽情地品读，体会书中的奥秘。我什么书都喜欢看，不管是地理还是童话，只要对我有意的书，看起来都津津有味。

有一次，我去姐姐家，姐姐家有一个书房，里面也有许多的课外书籍，我脱下鞋和姑姑打了个招呼后，便像箭一样冲到了书房，拿起一本《海底两万里》，开始看了起来。一到中午，姑姑就我们吃饭了，等会儿，我就来，这一等就等了四十几分钟。没办法，姑姑把我拉到了餐厅，吃饭是，我心里还在想着那本书，结果我把奶油当成了辣椒酱，放了好多进去，辣得我的眼泪像水龙头没拧紧一样，流了出来。

其实，读书是有很大的好处，不光是为了增长知识，还因为我们可以尽情随着书店主人公的喜、怒、乐和它们一同高兴、悲伤。跟随着书指引，来到了一个失误桃源，让我尽情发挥自己的想象力。是书让我们知道了爸爸妈妈对我们的良苦用心，还让我们学到了很多知识，也看到了天真的孩子们。看来不能不读书啊！

读书生活，有酸有甜。我相信，只要我们认真读书，书将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一棵属于我自己的星星！

伴我前行初中半命题作文 篇8

生活中处处离不开关爱，在上学的路上，在课间的嬉戏中；在喧闹的街市上，在朋友的聚会上，一路前行，你一定经历过许多让你感动让你自信，让你自豪的事。我不妨说一件和你共同分享。

新学年，新气象，新面貌。寒假过后迎来的是新的一学期，别人都喜气洋洋地走进那充满活力的学校，而我却在一边等待着上课，面对新学期的学习任务，我心里更加沉重，死板地坐在课桌上，不知不觉的睡着了，头昏得往地上栽。

叮铃铃，下课了，我跑到宿舍倒头就睡。

突然听到一个温柔而又清脆的声音，“别怕，路上来帮你”。我好像又看到了希望，我不知道事情是如何发展的，就这样被路上骑着自行车送到了医院，在路上，我朦胧的听到老师焦急的声音“千万别出事……”。到了医院，因为太晚，医生们都下班了，老师把我放在椅子上，随即去找医生，费了好大的劲才请来。等到医生诊断我只是小感冒，没什么问题时，路上这才拍拍自己的胸脯，松了一口气。

第二天早上，我的病情好转，老师在桌上留下一张纸，纸条上写着 : 粥已经熬好了，起来后就吃。冷了就再热一热，要是不舒服就请半天假，功课我中午回来帮你补。看到这里我泪如泉涌，我为有这样的老师而感到自豪。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，你像辛勤的园丁，伴随着莘莘学子的成长，在这里我要深情地道一声，老师，你太伟大了、太无私了！您的学生永远不会忘记你！

伴我前行初中半命题作文 篇9

在我的成长过程中，亲情总是陪伴在我左右。妈妈每天都要辛苦工作，但她还是不忘晚上精心为我做一顿美味的佳肴；爸爸每天早上都会早早地起床送我上学再奔赴单位；爷爷奶奶除了忙农活每天还要轮流到学校接我回家……家人给我的都是满满的爱。

他们不但在生活上给予我无微不至的关怀，在学习上更是不敢疏忽怠慢。

自从我上一年级开始，妈妈就一直希望我把字写好。于是她就带着这份殷切希望把我送到青少年活动中心学写字，无论是严寒还是酷暑，妈妈总是按时接送，她还语重心长地对我说：“马老师是个负责、字写的又好的老师，你只要跟着他认真学坚持练，也一定能写出一手好字！”一开始出于新鲜，我还能做到天天练，周周写，可是因为妈妈工作上的繁忙疏于对我的监督，我就开始趁机偷懒了，“三天打鱼，两天晒网”成了常有的事。以至于现在都五年级了，我的字写的还是不好看。可妈妈总还是不厌其烦地跟我说：“孩子，字如其人，你写的字不好看，将来会被人家笑话的！再努力点，妈妈相信你能把字写好看！”我的妈妈就一直这样教导我，所以从现在起我没有理由不认真学习，认真写好每一个字。

家人对我的爱是无私的、不计回报的，他们爱会像一股势不可挡的力量护送我一路前行！

伴我前行初中半命题作文 篇10

回想往事，曾经有许多的安全的事例在我们身边发生过，血的教训让我不寒而栗。

在我们班，发生过这样一个安全事故。一次课外活动，大家有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球……当大家都玩累了，聚在一起休息。这时，我们班的“好动鬼”张小超同学坐不住了，他看到旁边的足球，说：“杂技表演开始啦！”说时迟，那时快，只见他双脚站在了左右滚动的足球上。“啪”的一声，张小超摔倒在水泥地板上。同学们赶紧跑去扶他，但他痛不欲生，无法站立。体育委员反应迅速，赶紧将情况报告了老师……经过检查，双肘骨骨折。就这样，一个月后，班上的同学们才见到从县城医院返回的张小超同学。

还有一次是在教室，我们班同样也发生了一次危险的事。下课铃声一响，同学们聚在教室周围玩耍。突然，一阵痛苦的叫声却传到了我们的耳朵，大家顺着叫声望去。呀！差点吓晕了，班上查小蕊同学的手指被教室门夹的血肉模糊。原来是门不小心被一位完追逐游戏的同学关上了，而那时小蕊正准备进入教室。就只样，事故又一次发生了。

此情此景，你们有何感触呢？我们一些日常的活动，就以为一时的不小心，竟能成为危险事物发生的“凶器”。其实只要我们心中怀有安全的意识，想到，知道什么该做，什么不该做，就能减少类似的事情发生。

安全记在心，平安走天下。让我们树立安全意识，安全就会永远与我们同行。

伴我前行初中半命题作文 篇11

有了梦想，就有了前进的动力。

从小便爱做一些白日梦，例如自己是一个举世闻名的画家，是一个手术从无差错的外科医生，迟到时心神一动便可以置身于教室中听老师讲课，即使有些梦想不能实现，但另有一些梦想，却离我越来越近。努力了，就可以实现。

现在的我，有一个梦想，有一些久远，有一些不大可能实现，就是做一个漫画家。

我很爱画画，一草一木，一花一树，在我心中都很美好，都想画出来，甚至连课余时间，我都贡献给白纸了。当漫画家，这是一个根深蒂固的梦想，从接触画画的那一天便从脑海里形成，从未意识过他的存在，却在某一天爆发出来，挥之不去。

画的画夹在英语书里，无意中被老师看见，我便成了训斥的目标，老师说二中有好多报美术的，画的比我好看，也没见多少个有什么大出息，我画画有个啥用，总觉得老师是让我死了这条心，离漫画书，日漫那些东西远点。从那天起，我才意识到自己是多么爱画画。

我爱画画，天马行空的画，不顾一切的画，睡觉了在画，吃饭了在画，何时何地的画……我不畏惧老师们的禁止，因为我有热爱绘画的心，我有埋藏在我心中的梦想，它在不断地生根发芽，长大，长大，参天……绘画的梦相伴我前行，我会一直不懈努力的追求它。

梦想助我前行，我愿意一直追随。

伴我前行初中半命题作文 篇12

我曾以为父爱是那么的简单，能溶进心里，画在白纸上，可父爱的真朴和爱意，是画笔画不出来，是诗歌写不出来的，父爱它不伟大，却总让人忍不住轻轻触碰他的脊梁，那瘦小的脊梁，骨头都若隐若现，你的眼里也许会充满泪水，但我们已没有时间再去哭了，皱纹已经悄悄地爬满在他的脸颊之上，父爱就是这么默默无闻，只能等我们回过头去珍惜。

小时，睡在父亲的臂弯，听他吟唱童谣，那吱吱呀呀的童谣声，是我岁月里最古老的声音，我要将它一直吟唱下去，因为这是我出生之年，父亲送我的第一个礼物，童谣，古老的童谣，唱出了父亲的柔情。

也唱出了岁月不待人，我们只能奋足精神，与岁月抢时间。

每天，父亲早出晚归，用他的汗水将爱意灌溉，用他的辛劳，让爱永伴前行，不论夜晚白天，不论身在何方，你永远都不可能忘记，那高大的四旬父亲，他在你面前，永远是铁骨做的，永远是心中不会老的大山，你有没有仔细观察，他在你的面前永远都要逞强，就像我们小时，不会做的题目，硬要说会做，这也许正映了一句话，父亲老了，我们大了，可我们在父亲永远都是长不大的小孩，不会飞的小鹰，父亲，即需要，我们便扮作孩儿，同他谈趣事

月亮已经挂在村头，天已经黑下，我的收拾行囊，奔赴考场，父亲的爱永远伴我前行，将书包留下个空位，带上父亲的爱，走上新的征程，父爱永远伴我前行，哪怕岁月不待人，我永远会在你面前，你的爱和童谣，我已经带上，父爱永远伴我前行。

伴我前行初中半命题作文 篇13

大千世界，芸芸众生，有很多让我们在悲伤时只要想起就一定会重拾希望，而我，就有一个信念，一直牵引着我。

相信音乐是每个人都接触过的东西。音乐分为好几种曲风，根据每个人的不同爱好而分类。他会鼓舞着我们不断前行，面对危险，战胜困难。不断激励自己，就会有好的明天。微笑面对危险。成功不再遥远。很多著名的音乐家都写过令人振奋的音乐曲子，让人听了浑身充满激情。有了向前跑，向前冲的希望。

相信每个人在追求梦想的道路上，会有无尽的挫折和无尽的坎坷。有些人会战胜自己夺得梦想，而有些人则选择退缩，放弃梦想。是因为每个人的志向不同，每个人的野性也不一样。有些人为了生活放弃梦想，有些人为了梦想放弃生活。

我以前也是一个学习非常差的孩子。但是我并没有就此放弃。也没有被困难所打倒。因为我知道坚持就会有收获，努力就会有回报。我是一个非常爱音乐的人。在学习上失意的时候，每当听起哪些激励人们的歌曲，我就会重拾希望。继续站起来奋斗！每个人都如此。人不同心情时候听的歌曲曲风也不一样。高兴的时候，听激情的歌曲，伤心失意的时候，听伤感的歌曲。可是伤心失意的时候，越听伤感的歌曲，就无法振奋精神，反而会越拉越深。所以我们在失意的时候，要重回自己，告诉自己，坚持就是胜利。听一些正能量的歌曲，你会发现自己的身体里浑身充满斗志。可以面对无限挫折和困难。

所以音乐伴我温暖前行，他会给我无限的希望和力量！

伴我前行初中半命题作文 篇14

在我微小的世界里可以没有鲜花，可以没有电影，也可以没有掌声，但一样东西不能缺少――――妈妈的爱。

爸爸经常不在家里，所以您在家是“又当妈又当爹”。有时候我会在被窝里偷偷哭泣，每天看着您这么辛苦，心里很不舒服，总觉得自己对不起您。虽然我们家并不富裕，但该给我的爱从没减少过。

记得上次下雨，您送我上学，由于路滑，不小心您送我的车突然之间倾倒了，也就在这个千钓一发之时，您没有慌张，立刻做出保护我的姿势，结果自已摔了下来，腿上却肿了一大块，很长时间都没有消退，我看着总是十分心痛，这可都是为了救我所受的伤啊。

到了医院，我问妈妈“疼吗？”妈妈却说“一点也不疼，你赶紧去学校。”

放学回到家，我在家门口看到妈妈在做饭，我心里猛的一震，好想跟妈妈说声，谢谢辛苦了我爱您。但我总觉得不好意思，我说不出口。

晚上睡觉前，我在写作业，听到了妈妈和爸爸打电话的声音。电话内容大概就是爸爸可能还要过几天才能回家，妈妈并没有抱怨什么。她说“我也想让女儿像其他孩子一样快乐成长，像其他孩子一样有父母陪伴。”

妈妈给我的爱太多了，她把爸爸亏欠我的东西都双倍给了我，妈妈已经陪我走过了十五个春夏秋冬，我很开心有妈妈陪我温暖前行。

伴我前行初中半命题作文 篇15

如果说生活，是一杯沁人心脾的清茶。那么挫折，就是茶杯中那片片清香的茶叶。

一年复一年，短暂的寒假来了。想着只有近百天就要面临中考。面对巨大压力，不经意间看到了久久未骑的自行车。

上面已有不少的破损，绝大部分都是以前干的蠢事。算了，出去溜达溜达吧！或许能缓解一下压力。

脚一蹬。走你！车立即飞一般的冲出了几米外？原来。时间过得还真快。一眨眼就过了那么多年。脚上越来越有劲了。

不知不觉车缓缓地停在了公园旁。看见里面的行人，有小孩，有青年，有中年人……看到小孩，就想到了自己的童年，看到青年，就想到自己的未来。

没有谁可以一步走完自己的全部，所有人都一样。视角无意中被一个小男孩所吸引住，旁边一位中年人正在教男孩儿学骑自行车。

那大概是男孩儿的父亲吧。男孩儿的父亲尽量把自己的意思表达清楚划。终于，在男孩儿父亲的鼓励下，男孩儿终于骑上了车，父亲在后面紧紧的扶着。一缕缕阳光，穿过树林，也照亮了我的前方。

是啊！没有人可以一步走完自己的全部！曾经那个在晚上偷偷拉着车出去练的人，如今不也经历过太多的挫折吗？试想，如果没有第一次摔倒，哪会成功呢！

挫折时常会有。似茶，有些带有清香，有些带有苦涩。

伴我前行初中半命题作文 篇16

梦想如同一颗明星，在黑暗中给我光亮，在迷惘中给我指引。

从小我就有一个老师梦，我希望成为一名令学生尊敬又喜爱的老师。

我从小就在老师的呵护下成长，妈妈说的一点不错，老师是一个辛苦的职业，它包含了太多的艰辛与不易。当学生有烦恼时，老师需要帮他解除心结；当学生沮丧时，老师要安抚他的情绪；当孩子们发生争执时，老师要耐心的为他们解决；每当夜深人静时，孩子们都已酣然入睡，老师却在默默地批改孩子们当天完成的作业。但老师这个职业也同样有着其他职业体会不到的幸福与快乐，每当孩子们走进教室向老师道早上好时，老师的心里会不自觉地洋溢着幸福；当孩子们取得好成绩时，老师的成就感油然而生。

但我深知梦想并不是说说就可以实现的，它需要我们一步一步脚踏实地去努力，它需要我不断地去学习去积累。

通往梦想的道路坎坷而又漫长，你会受到重重打击，你可能会想过放弃，但请鼓起勇气，用自己的实力反驳质疑你的人，告诉他们努力就会离梦想更进一步。

梦想简简单单的两个字，承载着太多人的期盼和向往，人不能没有梦想，那样你就丢失了方向，缺少了动力，如同一具没有灵魂的躯体，茫茫大海中一只失去方向的小舟。所以我们要从小树立梦想，并努力实现梦想，让梦想成为我们生活的一部分，梦想伴我前行。

伴我前行初中半命题作文 篇17

曾经嫌过父母唠叨，曾经烦过爸爸太严厉、妈妈总小题大作。回过头想想，这不都是爱吗？如果拒绝了这些爱，我还是现在这样快乐的我吗？

生活中总离不开爱，无论是爸爸严厉的爱还是妈妈不时唠叨的爱，都是对我充满了关爱。如果离开了父爱和母爱，能否健康成长都是问题了。我就是一辆车，母爱来“驾驶”，父爱来“刹车”。于是，我很少出“事故”。如果没有母爱“驾驶”，我这辆车就没有任何作用；如果没有父爱来“刹车”，我就很有可能惹出来乱子。但仅仅依靠父爱和母爱也是不行的。同学们的友爱就是车灯，在我迷茫时，同学们给我有友谊就为我照明了路，可以看得清楚前进路上的每一颗石子。我想躲开这些绊脚石，可母爱会告诉我要大胆地迎上前去，勇敢地面对困难。更有老师的关爱，为我调节速度。有时，往往老师比家长更了解孩子，老师能看清每个限速牌和路标，时刻准备加速和减速，并提醒父母更好地驾驶操控。但是，如果这辆车是个破车的话，再好的帮助也无济于事。我时刻努力让自己做得更好：不让别人把自己远远地甩在后面，还要在确保安全的情况下赶在别人前面。时刻改进自己，与时俱进。

在人生的路上，有一辆新款的车，载着幸福和希望，在父爱、母爱、老师的关爱、同学的友爱的伴随下，哼着小曲快快乐乐地向梦想驶去......

伴我前行初中半命题作文 篇18

书籍伴我温暖我喜欢读书。睡觉前我总喜欢睡在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅先生的墨迹，去聆听那声声的呐喊。曾伴着遥远的绝响去搜寻文明的碎片。书籍是思想航船，在时代的波涛中破浪前行。书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，并呼唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我能感受到生命的芳醇。在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出苍老的背影。在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私。在那浊浪排空的海域中，我理解到老人对海的不屈斗争！

灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，领悟生命的真谛。书给予我的不止是品读文章的机会，还给予我们读书的乐趣。

书是我们的益友，伴我们前行。在孤独时，书是知己；忧愁时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊火焰。我们与书中的人物进行心灵交流，与我们共同前进，永不停止。

书伴我前行，生活更美好。渐渐的，我与书的时光也成了一本书。懂得珍惜书籍，与书籍交流，拓展视野。书，我永远是你的粉丝。前行，从书中让我知道了前进的目标。我懂得了经历风雨才能见彩虹没有经历过痛苦的人生并不会有真正的成长。我相信未来会更好。我也相信书籍会在我成长的道路上给予我更多的帮助。

伴我前行初中半命题作文 篇19

微笑是最美的语言。微笑是一米阳光，照亮我们每个人的心田；微笑是一汪清泉，滋润我们的心灵；微笑是一缕清风，使我们神清气爽。微笑伴我前行，真好！

遇到拦在眼前的困难，我坚定一笑：没关系，相信自己总能跨过去的！

微笑给我以自信。记得那次在小学时，学校举行演讲比赛，我是其中的一名选手。本来我没有多大的信心，但我还是对自己说：没关系，重在参与，相信自己能行。不管结果怎样，都要尽力而为，微笑着面对。于是，我就开始认真准备。令我没有想到的是，我竟然获得了第二名。虽然不是冠军，但我依然很开心。因为老师说：“是你的演讲感动了评委，更是你灿烂的微笑打动了评委老师。”微笑彰显了它的魅力。

微笑亦可以化解矛盾。在一次长跑运动会中，运动员们努力地奋勇向前奔跑，挥汗如雨。我一边跑一边想一定要超过前面的那个同学，可就在我换道往前冲的时候与另一个同学狠狠地撞在了一起，我们瞬间倒在了地上。想到接下来会发生一场暴风骤雨般的“大战”，可出乎意料，在我吃力爬起来的时候我看到了她脸上露初了宝贵的微笑，顷刻我心中的怒火瞬间熄灭，还她一个会心的微笑。我们虽然没获奖，但也没感觉到遗憾，因为我们都得到了成长。

生活中有太多的困难和挫折了，但我们不用畏惧，因为只要我们微笑面对，就没有战胜不了的。给自己给别人一个微笑的理由吧，这样，我们的人生之舟定会顺利地达到成功的彼岸！

微笑伴我前行，永远！

伴我前行初中半命题作文 篇20

我曾以为父爱是那么的简单，能溶进心里，画在白纸上，可父爱的真朴和爱意，是画笔画不出来，是诗歌写不出来的，父爱它不伟大，却总让人忍不住轻轻触碰他的脊梁，那瘦小的脊梁，骨头都若隐若现，你的眼里也许会充满泪水，但我们已没有时间在去哭了，皱纹已经悄悄的爬满在他的脸颊之上，父爱就是这么默默无闻，只能等我们回过头去珍惜。

小时，睡在父亲的臂弯，听他吟唱童谣，那吱吱呀呀的童谣声，是我岁月里最古老的声音，我要将它一直吟唱下去，因为这是我出生之年，父亲送我的第一个礼物，童谣，古老的童谣，唱出了父亲的柔情，也唱出了岁月不待人，我们只能奋足精神，与岁月抢时间。

每天，父亲早出晚归，用他的汗水将爱意灌溉，用他的辛劳，让爱永伴前行，不论夜晚白天，不论身在何方，你永远都不可能忘记，那高大的七旬父亲，他在你面前，永远是铁骨做的，永远是心中不会老的大山，你有没有仔细观察，他在你的面前永远都要逞强，就像我们小时，不会做的题目，因要说会做，这也许正映了一句话，父亲老了，我们大了，可我们在父亲永远都是长不大的小孩，不会飞的小鹰，父亲，即需要，我们便扮作孩儿，同他谈笑。

月亮已经挂在村头，天已经黑下，我的收拾行囊，奔赴考场，父亲的爱永远伴我前行，将书包留下个空位，带上父亲的爱，走上新的征程，父爱永远伴我前行，那怕岁月不待人，我永远会在你面前，你的爱和童谣，我已经带上，父爱永远伴我前行。

伴我前行初中半命题作文 篇21

书是美丽的，书是多功能的'，书是多姿多彩的，书是我终身伴侣。

阅读是我的爱好之一，我进入书籍中是，就好象创建了一个唯有我自己的空间一样，这时是多么的美好，我会感到一切都是完美无暇的。

记得有一次，我坐在自己的床上看故事书，不知不觉的就到了深夜了，妈妈让我睡觉，可我沉浸在书的海洋里不肯出来。妈妈火冒三丈，说要是我再不睡的话就没收我的这本书，我这才肯乖乖地睡觉。妈妈走了出去后，我心中暗喜，点起了光线较暗的台灯，捧起书津津有味地看起了书来，我很快乐也很害怕。

过一会儿后，我还婪地看着书，吸允着书的精华，不知道危险已向我逼近了。妈妈似乎忘了什么东西在我房间，正向我的房间走近，好不容易情绪平缓的妈妈推开一看，发现我还在看书，更是火上加油，我不知所措地把书放在了桌上就睡觉，这回可没那么容易了，妈妈拿起书来朝门坎上扔去，书被弄得七平八折的，我哇哇大哭起来，因为这是我最喜欢的一本书，我平时都非常小心翼翼地把这本书拿进拿出，可现在却被妈妈弄乱！

其实，这也没什么，妈妈平时是很支持我让我在空余时间看课外书，学习课外知识的。妈妈还经常对我说：应该多看课外书，了解更多的课外的知识，以而提高自己的阅读能力，锻炼自我修养。

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话深深的印在了我的脑海中，成了我读书的动力，因为物质粮食和精神粮食是我们成长的必需品，只有填满这样我们才能茁壮成长。

伴我前行初中半命题作文 篇22

“书是人类进步的阶梯。”“书犹药也，善读之可以医愚。”有多少名人说过有关书籍的名言。书是有价的，可是书里面的知识是无价的。它打开了我心灵的窗户，为我的人生铺下了灿烂的一页。

记得我第一次看书时，我才六岁。妈妈给我买了本古诗集回来。我拿到书时，心里别提有多高兴了。我每天拿着我那本宝贝书，贪婪地读呀、背呀，没过几天就会背很多首了。那时我可骄傲了，整天站在妈妈跟前背诗，妈妈也不厌其烦的听着。每当我背出一首，她总会奖励我一个大苹果，吃着苹果，心里乐开了花。

随着时间的流逝，背古诗不能满足我读书的欲望。我开始看《优秀作文》、《格林童话》、《三国演义》之类的书籍，我像一匹饿狼，吞噬着成功的硕果。

今年暑假，妈妈又给我买了一本《小学生阅读》来，里面写了很多优秀作文。我坐在椅子上，津津有味地读着这本书。书里面有描写人物的、风景的，还有记事的。当我读到一篇《秋天的田野》时，我被作者描写的田野深深地吸引住了，眼前仿佛呈现出了金灿灿的田野，农民伯伯正在收割稻谷，秋风婆婆也赶着来凑热闹的场面。

文章主要运用了拟人和比喻的手法，写出了秋天田野的丰收景象。

书香伴我行，在我的人生道路上，我要以书本为侣，去探索知识的高峰，实现自己完美的人生。

伴我前行初中半命题作文 篇23

从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。

汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。的确，善读书者，智也。但我们不能死读书，读死书。从读书中汲取营养，感受世界，陶冶性情，提高思想修养。

现在，书籍伴我走过了十二个春秋，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。

幼儿时代，妈妈给我买了许多童话故事书，当时我还不识字，但是书中的一幅幅精美的彩色图画把我深深地吸引住了。在妈妈的指导下，我渐渐地明白了故事的大概情节，从中体会到了乐趣。

上小学时，老师开始教我们识字，我便开始读注音版的故事书，能够自己大致了解故事的内容了，《阿凡提的故事》给我留下了深刻的印象，阿凡提的机智、勇敢、幽默，使我非常敬佩，也给我的生活带来了欢声笑语。

不久，我迷恋上了探险小说，《冒险小虎队》是我最喜欢的一个系列，书中一波三折、曲折离奇的故事情节，引起了我浓厚的兴趣，带着我进入了一个冒险的世界，幻想自己也像小虎队一样勇敢、聪明、去解开一个个未知之谜。

随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词、文学名著，在细细的品味中，让我体会到了李白送友人时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已，保尔・柯察金的坚强。

读书是那样富有乐趣，它将一直伴随我的成长，因为有书，人生的旅途将会更加丰富多彩。

伴我前行初中半命题作文 篇24

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”古往今来，人们对书籍的热爱经久不衰、历久弥新。

我是一个“名副其实”的小书虫，我家每个书柜都装满了书;而且每天晚上都有“阅读时间”;我是宁波图书馆的会员，在宁波大学园区图书馆办理了借书证;我参加过第三届鄞州区王应麟读书节，换取了免费书籍;书城、新华书店更是我经常去地方……每天我最惬意的事情就是在“阅读时间”里博览群书，在书的海洋里尽情畅游。在这里我认识了机智聪明、帮助别人的蜘蛛夏洛，开朗善良的笑猫，我幻想着和“窗边的小豆豆”一起品尝山的味道、海的味道……特别是那只吹小号的天鹅更使我懂得，在遇到困难的时候百折不挠，坚持不懈，就一定能获得成功。

每当我阅读的时候，我仿佛进入了书中的世界，我不由自主地随着故事发展的情节，与主人公一起悲哀，一起欢乐，他们就像我形影不离的好伙伴，伴随我度过一个个美好的日子。每当我放下书本的时候，我依然沉浸在书中，想着那扣人心弦、曲折离奇的故事，心情久久不能平静。

高尔基说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如今，阅读已经成为了我的习惯，通过阅读书籍使我的生活变得更加丰富多彩。

宁波是一个具有文化内涵的城市，“书藏古今，港通天下。”愿所有的同学们，多读好书，愿书香永远伴随我们一路前行、快乐成长。

伴我前行初中半命题作文 篇25

我爱读书，喜欢读书，读书使我变得聪明，自信。

记得很小的时候，我就愿意翻看一些带图画的杂志与书籍，总愿意问爸爸妈妈：“为什么，或者这是什么意思？”妈妈就告诉我：“好好认字，就可以读很多的书，明白很多的道理，也能使你变得聪明睿智”。

转眼间，我已经是五年级的学生，认识了好多字，也读了好多的书。我看的书很“杂”，有侦探小说《侦探柯南》、《大侦探福尔摩斯》，还有《法布尔昆虫记》、《读者》等。

妈妈看我愿意读书，成绩也还不错，就经常坐班车领我去很远的呼伦贝尔市图书馆。那里是书籍的海洋，儿童类的、成人类的，有文学艺术的，也有历史地理的，总之，让人眼花缭乱，目不暇接。

妈妈有选择地让我多看一些如《阿凡提的故事》、《假如给我三天光明》、《马小跳》等。我很喜欢看抗日战争题材的小说，象《弹如流星》，讲述了一个乡村少年“高志峰”，由一个弹弓少年成长为日本鬼子闻风丧胆的神枪手的故事，读起来让人热血沸腾，也使我深刻了解了日本侵略者给中国人民带来的深重灾难。它时刻都在提醒、告诫我们年轻一代要牢记历史，勿忘国耻。

古人常说“读书破万卷，下笔如有神”，读书不仅开阔了视野，积累了好词好句，还潜移默化提高了我的写作能力，好像是润物无声，水到渠成。

多读书，读好书，这是不可言喻的精神旅行，让人无比充实与快乐。

愿书香伴我一路前行！

伴我前行初中半命题作文 篇26

其实像我这样窃读，已经有不少次了。记得有一次，我偷偷的跟着一个年轻人进去书店，躲过了老板的眼睛。

来到书柜旁，眼睛急切地寻找。这昨天看的那一本书啊，原来这这里！我刚伸手去拿，一张大手打在我的背上，原来又是那小气包老板。这是他的店，他有权利阻拦我这只读不买的穷酸客。每一次，我总要在众目睽睽下，感受异样的眼神，最终，让那清瘦的小脸，泛起了红晕，并不得不低下去。

当然，天下总有善良的人。常常会遇上正在老板准备赶我走时，一位年轻人拦住了老板，甚至有的还会说：“让他看吧，那本书我帮他买了。”我也不免在不尽的伤感时，增添了一丝丝浓浓的安慰。于是，我总是会好好地珍惜这好心人赐予的机会，如饿狼般地吞食着每一个文字，直到肚子咕噜咕噜的叫着。

记得，有位年轻人，我已记不清他的模样，不但给我买书，还带我去吃了一碗热腾腾的面条。他的话，我至今还不会忘记――“走吧，我们先去吃一碗热腾腾的面条，你就把这本书带回家看吧，我已经帮你买下来了。”后来，我知道他是一个作家，小时候去书店打工，看了不少文章，自己也写了不少的文章。

是他，让我在困难中，发现自己应该朝着怎样的方向行走。

伴我前行初中半命题作文 篇27

这本书是曹文轩写的，作者以一个四年级到六年级的小学生“桑桑”的角度写的，里面分为一章节一章节的，其中每个章节里又有几个小段，这样每次读两到三段是很方便的。

读了《秃鹤》我明白了自己的事，不要管其他人怎么说。读了《纸月》我知道，纸月是板仓的一位聪明的又爱干净的女孩子。读了《白雀》，我知道了白三讨厌蒋一轮和白雀在一起。读了《红门》，我知道杜小康的父亲破产了，想了什么方法也没用。读了《艾地》，我知道油麻地小学对待秦大奶奶是从敌人到朋友亲人。

我读到某一处脸上就会呈现与之相应的表情，比如，读到秃鹤的光头时，我会忍不住哈哈大笑起来。读到纸月被受欺负时，我也会为纸月感到愤愤不平，读到桑桑帮助纸月时，我不禁想为桑桑点一个大大的赞。读到白三不同意，蒋一轮和白雀在一起时，会觉得白三不懂人情，他们就应该在一起。读到桑桑生病时，知道不剩于半年时间。会替阿恕、蒋一轮、白雀、纸月、桑桑一家，老师和同学们伤心，难过甚至掉泪，读到秦大奶奶和纸月的奶奶去世时，我忍不住想变成作者改写他们的命运提笔让他们多活几年。我也会愤愤不平，为什么不让他们多陪陪亲人和朋友，陪伴才是最重要。

伴我前行初中半命题作文 篇28

鼓励，让我充满信心;鼓励，催我奋发向上;鼓励，让我拥有进取之心……

在我的内心深处，永远记得和蔼可亲的李老师。因为，是她的鼓励帮我开启了智慧之门。

小时候，我信奉“沉默是金”，总是给人一种“大门不出，二门不迈”的感觉，可是那天，李老师却改变了我。

“谁来朗读课文?”，语文课上，李老师提问，大家齐刷刷地举起了小手，我也举起了久违的小手。因为我对朗读有着浓厚的兴趣。老师见我平常不怎么举手，于是，她把机会让给了我……刚读完，李老师竟带头鼓掌，教室里顿时响起了一片热烈的掌声。刹那间，我感到一股暖流，迅速流遍全身。课后，老师单独找到我说：“你的朗读能力很好，坚持练下去，说不定以后能成为知名人物呢。”这简单的话语，让我热泪盈眶，泪水漫溢到嘴角，我舔了舔，是甜的。

后来，我从班上的“丑小鸭”成为了学习委员，其他科目的成绩也逐渐上升，我知道，这一切都源自那掌声和那句话，它促我前进，催我奋发。

在今后的人生路上，我会珍惜这份鼓励，因为它唤醒了我沉睡的心灵，让我拥有进取之心，让我拥有追赶明天的激情。

伴我前行初中半命题作文 篇29

友谊是生活中的鼓励，友谊是在我们黑暗中的一丝光明，友谊是在我们遇到困难时的最好助手。

在三年级的那段时光中，友谊一直伴随我到现在。在我们班我是一个内向的孩子，所以交朋友是很难得的事情。在没有朋友的情况下，我非常的孤独。但有一次机会我却交上了朋友。是在我阅读时，有一个人伸出他的手说：“你愿意成为我的朋友吗？”我有些吃惊！我没有来得及回答他。他默认为我答应了，便拉着我的手出去玩，在与他的交往中，我感受到了前所未有的友谊，我慢慢的开朗了起来。而且我还认识了很多的朋友，他们的友谊让我快乐起来。

友谊不仅使我们感觉到快乐，也可以让我们遇到困难时得到帮助。

在一次做作业中我遇到了一些难题，这些难题一直困惑着我，我向他寻求帮助，他很乐意的帮助。我当时我特别开心。不像我之前那样。把所有的烦恼都往自己身上扔。自己承受着。可是当我有了好朋友时。我可以减轻那些烦恼。或者一起解决烦恼。这就是真正的友谊吗？他先把思路弄清，在一步步的讲给我听。我开心的把这道题解决了。

友谊使我们感觉到快乐，也使我们得到帮助，友谊伴我温暖前行。

伴我前行初中半命题作文 篇30

“哈哈，你真笨！这都不会！”“你才笨，你会你去做呀，还说我呢！”稚嫩的声音肆无忌惮地在教室里飘荡。“杨森、郭家华、张昊雨、杨金泽！给我站到讲台上！”鼎沸的吵闹声戛然而止，四大“金刚”灰溜溜的站成一排……教室内除了翻书的声音，就只剩下了老师的批评声了。

森、华、雨、泽四个人，小学的六年时光里从未分开，一起欢笑，一起悲伤，一起罚站。可是，到了初中……

实验中学，我一个人坐在这个陌生的学校中的一个陌生的教室的陌生的角落里，听着陌生的老师讲着陌生的课程……一切都是那么无助，以前的我从来不会这么拘谨，上课会像课间那样肆无忌惮：睡觉、补作业、唱歌、起哄，样样“精通”，然后被罚站，继续在讲台上嬉皮笑脸。多么“风光”，多么“快乐”！而现在，我只能呆呆的望着窗外深邃的朦胧夜色，等待着放学，心中黯然神伤……突然，我看到了窗外有一张脸，熟悉的不能再熟悉的脸朝我咧了咧嘴，紧接着，又是一张“欠揍”的脸，然后，又是一张……

他们不是别人，正是那“四大金刚”中的其中三位。

原来友谊并没有像一去不复返的流水那样走远，这最真挚的友情，不就是那三张胖乎乎的脸吗？友谊地久天长，友谊伴我前行……

伴我前行初中半命题作文 篇31

书是我们疲惫时依靠的一课大树，书是我们搏击海浪时的一叶扁舟，书是我们登高远眺时的一架云梯，书也是我们的朋友・・・・・・

读书是一件非常快乐的事，因为我可以从中忘掉烦恼，忘掉悲伤，享受书中的宁静，快乐起来。那翻书的声音就像一首首轻缓优美的旋律，经常在我手指间响起。

其实，我以前也不喜欢读书，但经过那以后，让我爱上了阅读。有一天，我在玩电脑的时候，突然间跳出了一篇小故事，我本想把它删掉，可一段精彩的文字吸引了我，我不由自主地看完了那篇小故事，然后我接着又看了一篇，文中最后部分是莎士比亚说过的一句话：“书籍是人类的营养品”，是啊，没有书我们的生活就不完整。从此，我渐渐迷上了书，有时，我读着读着，仿佛自己就是那书中的一个角色，记得那次看抗战时期的书，我感觉自己变成了书中的小八路，为自己的战友牺牲而伤心，为抗战结束后的胜利而喜悦。我喜欢读书，我贪婪地汲取着书中的知识，我收获着，快乐着。

书是人类进步的阶梯，一本好书就像一篮又香又甜的果实，营养丰富，又像一根法力无边的魔法棒，让人痴迷，让人陶醉，我将继续踏着这一阶梯开心地前行・・・・・・

伴我前行初中半命题作文 篇32

自从我呀呀学语，我就接触到了书，什么动画书，卡通书，五颜六色的各种图书，让我着了迷，从此我就爱上了看书。

上了小学，书更多了。在书中，使我认识了字，学到了知识，懂得了做人的道理。书给我了很好的精神粮食。从认识大小到唐诗三百首，从123到ABC，我的知识面渐渐地广泛。

书不但增长了我的知识，也给我的生活带来更多的帮助和乐趣。比如出门在外，我在书中学到如何辨别方向，要看树影，看日照，使我不再迷路。生活上，我懂得下雨打雷时，不要躲在大树下或在外面奔跑，在家里不要看电视并拔掉插头。还有鸡蛋为什么会在盐水中浮起来?苹果为什么会落地?等等许多科学道理，这些都是我从书中学到的知识。

读书不但增长了我的知识，而且给我们生活带来许多帮助，读万卷书，行万里路，只要把书读好，才能走遍天下都不怕。因此我要读好书，读更多的课外书，让自己 的知识丰富充实。书是我的老师，是我的伙伴，它天天伴我同行。

“书山有路勤为径”，我要踏踏实实地走好这条路。

伴我前行初中半命题作文 篇33

第七届“书香班级”已娓娓拉开序幕，面对期待已久的“书香班级”活动，怀着激动的心情点击‘我要参赛’。回想在校讯通读书、写博的路上，每天都有那么一段时间捧着书，津津有味的低声朗读着，转动着手中的笔，感兴的描上一道，品味着故事带给我们的乐趣和道理，这一切显得那么平静，那么自然，还是坦然面对吧。

鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书

书，是知识的源泉，读书读好书。欲读书，先明白为什么读书?书中有千奇百怪的动物，书中有包罗万千科学知识，书中有激励自己上进的典型故事，书中有让人啼笑皆非的优美故事，书中有教我做人的道理，书中更有感恩的动人事迹……读一本书，学习一点知识，懂得一些道理，感悟一道人生。认真的读书，才不枉费读书的时间，认真的读书，书才不会感觉在你的手中，受的是煎熬。书是我们的朋友，唯认真读每一本书，才体会到朋友对于自己多么重要。

鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书，拿起手中的书，汲取书中的营养，做展翅高飞的小鸟!

伴我前行初中半命题作文 篇34

我读了《牧羊少年奇幻之旅》这篇文章之后，知道了很多道理。

这篇文章只要是说：一个牧羊少年叫圣地亚哥，他赶着自己的羊群云游四方。他的父亲想他成为一个神甫，成为一个普通农家的骄傲。但是圣地亚哥当了一个牧羊人，他想去找一个他五年前见过的一个女孩，她的名字叫法蒂玛。他在找法蒂玛的时候经历了很多事情。他因为没钱去一家买水晶的商店打工，攒了足够的钱后去了沙漠找她。他把自己的羊群卖掉了，为了轻松一点，沙漠之没水，他一直坚持着。有时候休息会，有力气时就继续走。他心里面一直想着：我还有希望，还不能放弃！他一直坚持着，直到他看到希望，他遇见了一个英国人，英国人带他去了一个村庄，圣地亚哥就在那里找到了法蒂玛！

故事里的圣地亚哥，他的坚持不懈很值得我们学习。我们在生活中也应该向他这样，比如：学骑自行车的时候因为摔倒就不骑，应该继续坚持，总有一天会学会。如果放弃，就等于开车开到半路，停下来。只要有希望就可以继续学。

这个故事告诉我们，有希望就可以前行。