关于校服作文300字10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的校服作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校服作文300字 篇1

叮零零衣架上的校服一本正经地对还在睡梦中的马丁说：起床！起床！再不起床我就要把床‘炸’掉啦！马丁一下子清醒了，边说边摆手：NO！NO！别！别！我起！我起还不行吗？

主人快点洗漱！离上课时间还有二十分钟！给你两分钟起床时间！校服命令道。马丁没有回答校服，想继续躺下来睡觉，把那个梦做完。但床却像是蹦蹦床一样，把马丁颠得上下翻滚，马丁被颠得睡意全无，猛地从床上蹦下来，嗖的一声飞出了房间。校服看马丁动作很利索，便满意地说：很好！给你三分钟时间洗漱，Go！Go！Go！马丁装做没听见，校服若无其事，放起了一首马丁最讨厌的歌曲《黄河大合唱》。马丁捂住了耳朵，受不了了，身轻如燕的他快速地飞进了洗漱间。校服见了，得意地点了点头。

在校服的监督下，马丁按时到达了学校。今天第一节语文小考，第二节数学大考校服如数家珍。马丁想：干脆趁老师不注意逃课吧，嘿嘿，这样既不用受考试的煎熬，又能痛快的玩耍，我真是太聪明了！哈哈哈哈马丁心里满是得意。校服自然看出了马丁的心思，它可是老师的好帮手智能校服，专治淘气的学生。上课了，一场马丁和校服的战争打响了

在接下来的这几天里，马丁有了智能校服，成了班里的学霸

校服作文300字 篇2

一天，小丽和小明一起去上学。

这时，小丽的校服说：“朋友，主人太不爱护我了，她整天在我身上乱涂乱画，不给我洗澡，害得我黑一道，白一道，红一道……”

小明的校服说：“我比你更糟。小主人已经好几个月没给我洗澡了。我整天跟小主人说，可他就是不听，仍然把我的身子弄得黑乎乎的，真难受。”

“不如我们逃走吧，别和他们在一起了。”小明的校服说。

“好主意。”小丽的校服说。

于是，他们“扑哧”就跑到柜子里去了。

小丽和小明来到教室，发现校服不见了。他俩急了，一边找，一边哭着说：“怎么办，校服不见了，早读课来检查，我们班又要被扣分了，再说，老师患了心血管病，不能生气，咳，我们还是去办公室写检讨吧！”

两件校服听见了，觉得有点内疚：他们虽然不爱护我们，但他们还是懂得维护班级荣誉的好孩子，我们不能眼睁睁地看着他们受惩罚。

商量之后，他们决定回到小主人的身边。不过说也奇怪，自打校服失而复得之后，两位小主人似乎知道了什么似的，天天把自己的校服洗得干干净净的，两套校服自然也乐开了花，默默地守着自己的小主人。

校服作文300字 篇3

校服，如果不是有它背后的特殊意义的话，只是一件比较暗淡的普通衣服而已，但就是有了它背后的特殊意义才使它成为一件有价值的艺术品。

每件校服的左胸都会印有这个学校的校徽，这个校徽外人看了会明白你是××学校的学生，而自己看了则会油然产生一种责任感与自豪感。它仿佛在告诉你：你身上担负责你的未来与学校的荣誉，你是一位正在成长的国之栋梁。

但校服最大的作用还是在于能让一个人产生“诫、禁、学”三种反应。所谓“诫”即当你要做或正做一些有违你学生身份的事时，看到你的校服，就会发现自己内心有一种莫名的羞愧，与负罪感，这种心理会迫使你诫掉这些不当行为。

而所谓“禁”，是当你脱下校服时，你可以去逛街，可以染头发，可以K歌等等，但一但校服装在身上。便会犹如道士的符纸一般，将你体内的所有“邪恶”都封印起来，使你明白什么是可以为什么不可为，便你的自由散漫全部被锢在身体深处，所有的张扬和个性都会被抚去。只剩下平和。

最后的“学”，是校服穿在身上便会时刻提醒你，你的身份，你的责任，你的前途，会促使你学习。

因此，只要找回校服，你才能算是一个完整的学生，一个完整的自己。

校服作文300字 篇4

随着科学技术的进步，社会越来越好。让我们携手共建一个更美好的家园。我们怎样才能让社会变得更好？我们可以发明对人类有益的东西，让它们更舒适。聪明的人类发现了一个比地球更美丽、更广阔的新星球――“绿色织锦星”。这是88世纪人们生活在“绿色金星”的日子。这一天，我终于成为了一名著名的服装设计师。我成功设计了一套环保、时尚、方便、舒适的校服，得到了大家的一致好评。亲爱的朋友，你真的想知道将来校服会是什么样子吗？那让我给你介绍一下。

目前，每个学校的校服都是一样的.，可能是整齐、漂亮、干净或漂亮的。一些学生不特别喜欢校服，因为他们认为校服不漂亮，所以他们很少穿校服，这已经成为老师最头疼的事情。未来的学校会出现类似的问题吗？当然不是，未来的校服既漂亮又舒适，学生们都渴望穿上它！让我们先谈谈男生的制服！寒冷的东冬天来了，所有的孩子都穿着一件大外套。男孩外套里面是一件厚厚的秋装，不仅里面有毛，而且领子很高。衣服紧紧地贴在身上，以免着凉。然而，一件秋装怎么能附在一个人身上呢？因为它是一种由弹性表面制成的衣服。

怎么样？如果你喜欢，努力学习，每天去上学。让我们携起手来，更好地建设我们的家园。

校服作文300字 篇5

我叫nba-bay。之所以起这个名字是因为我非常喜欢篮球，我平时最喜欢穿休闲装，反之则是最厌烦校服了。

可是，最近学校为了整顿校容校纪，规定到校期间必须穿校服，否则不得入内。在万般无奈的情况下，只好穿上校服。刚开始的时候我只是认为：校服的颜色太单调，整个校园里都是一样的色彩，想寻找某位同学一定很困难――后来才知道有这种想法的同学还挺多的，因此不穿校服的事情也屡有发生。我们的班主任李老师看到这种情况在班会上就《学生是否应该着校服到校》这一话题展开讨论。同学们讨论的很激烈，有的说：统一着装，整齐有序，有利于提高学校的精神面貌；有的说：那我们平时买的衣服都没有时间穿，整天都是校服太单调；还有的同学说：为什么要这么严格的规定衣着呢？到学校只要把学习学好不就ok了吗？何必在如何穿衣服上大做文章呢？老师听了同学们的议论后说：大家能把自己的认识踊跃的说出来，这一点很好，我只想补充一点，学校认为统一着装首先是有利于提高学校精神面貌的提高，其次是可以很好的抑制学生中互相攀比的风气蔓延，有利于同学们对学习专注程度的提高，希望你们能否思考一下呢？老师的话让教室里鸦雀无声。

校服作文300字 篇6

下午，上完书法课，我急匆匆地跑去看课程表。我回座位去时，王涛把半碗墨水泼在我身上。

我飞快地跑进厕所，洁白的校服上此时已有一大块黑斑，我用清水冲了又冲，黑斑却恼人地越发扩散开来。

就在这时，贺羽双和黄路尹舒走了进来，惊诧地问我怎么了。我正在生气呢，哪有心情理她们。贺羽双盯着我看了下说：“你这样洗不干净的。你到厕所里躲会儿，把衣服脱下来，我们帮你搓搓。”我平时和贺羽双少有来往，刚刚还对她很不耐烦，她不但没在意，还主动想办法帮我。我有些惭愧，默默地走进厕所，把衣服脱下来交给她们，从门缝里偷偷往外看：贺羽双正卖力地用洗手液搓脏衣服，黄路尹舒则打着下手，但是看她们眉头紧锁的样子，看来衣服是很难洗干净了。果然，尝试了好几次之后，她们俩放弃了。贺羽双说：“这样吧，我们要去体训队训练了，刚换下校服，黄路尹舒跟你差不多高，你先穿她的吧！”说着，把衣服从门缝里递了进来。我感激地穿上带着黄路尹舒体温的衣服。

一次意外，一份温情，校园生活被爱的珍珠串起，璀璨着我的生活。

校服作文300字 篇7

夏天又到了，又到了让人无法忍受的时候了。光明小学的校长派人订做了校服，这几天就到了，现在大家都聚在教室里七嘴八舌的议论着。

晓红说：“校服最好是裙子，那才漂亮！”“臭美吧你。”晓明不满的说。小忠说：“长裤才好那样才酷。”“最好是……”大家都抢着说校服应该是怎么样的。最后还是我们的班长小津总结了结论：“女生还是裙子比较合适，但裙子不要用尼龙布，那样太热，还是用蕾丝；男生就穿裤子，但不要穿长裤，就穿短裤。大家觉得如何？”“好，我们都赞成班长你的说法。”大家异口同声的说。

接下来大家又在议论着校服的颜色，大家都认同自己喜欢的颜色。有的人说红的好，有的人说蓝的好，还有的人说黄的好等等。最终也还是班长小津来进行解说：“大家来投票决定吧！”最终决定的是黄色。

校服发下来时候同学们都很满意，校服就像班长说的一样。而颜色却是蓝色的。

校服作文300字 篇8

找校服，就是寻找我们自己。

随着班主任单老师对这次月考作文题“藏”的分析，顺带交代了从下周要穿校服的“命令”。

师曰：“穿校服可以说是隐藏我们自己，隐藏了我们的个性，但不穿校服也可以说是隐藏自己，但就隐藏了我们学生的身份。”师又曰：“找校服，就是寻找我们自己”。

我不禁回想起上学期学习的一篇课文《我与地坛》。令我印象最深的莫属那句“回归生命的零度”。寻找我们自己，岂不也是回归生命的零度吗？我也曾思考过校服意味着什么，是青春的印记，还是身为学生的标志？

对于大多数学生而言，一个扎眼的“丑”字是很好来形容校服的。诚然，校服是朴素，是不起眼，是没有那么多花花绿绿的装饰，是不够fashion。但生命的零度，不就是最自然真实的吗？在我们还未涉世时，我们也是自然的、纯洁的，或许是这个浮躁的社会蒙蔽了我们的双眼吧。

校服作文300字 篇9

小高考放假，我想去看看初中的老师。喊上了同桌一起，在家中衣柜中翻找校服，也许是被妈妈收起来了吧，找了半天竟然没有找到，一时竟有些失落。

来到学校，校门前早已站满了返校的学子。他们在校门口“团”在了一起，一旁的保安大妈区神恶煞地看着门口，不知为何她的“更年期”怎么还没结束。

好不容易呼叫到初二的班主任把我们接进云，操场有几个班在上体育课，齐刷刷地穿着校服，和我们那时一样，也有的小胖子慢慢走，等大部队一圈追上后才开始发力，也有几个提前完成任务的在单双杠处和篮球场上一展英姿。只可惜篮球场上的不再是我们……

回到家中，第一件事便是继续找那初中的校服，找回那个拼搏的自己，最终，在一堆秋季外套下我找到了它。那个脱线的袖口还没来得及缝补，便已经“退休”了。我小心将它叠起，同现在的校服放在一起，告诉自己：在哪里都应该去拼搏，这一次的拼搏是为了让高中校服不留遗憾。

校服作文300字 篇10

我是一套校服,当我还是一块普通的布料的时,我就希望成为校服,不是因为美丽,而是校服代表学校,穿上校服代表着你是学校的一分子。

我是由一条红黑相间的短裙，一件白衬衫和一件背心组成的，背心上还有五个令我自豪的字“南长街小学”。当我被裁缝灵巧的双手缝制成功时，我已经准备好了，接受这份光荣的任务：让同学们天天穿上我，成为南小的骄傲。

然而，当我来到同学们手中时，我发现我的想法错了：同学们都不愿意穿着我。当我被同学们放进冰冷的衣柜被同学们遗忘时，我绝望了；当同学们对我发出叹息时，我彻底失望了。同学们只愿跟着流行跑。今天，可能全校清一色喇叭裤，明天，紧身衣接踵而来，后天，穿着齐脚跟的长裤成了最爱……总之，流行衣物层出不穷，穿我这类校服成了“俗气”。只有等到老师要求时，同学们才不情愿地把我从衣柜最底层抽出来穿上，等一天穿完后，立马脱下。

同学们要知道，我――校服，是学校的象征，不珍惜我，不爱护我，是对学校的侮辱。不要跟着流行跑，穿上我，应该感到光荣，自豪。同学们穿上校服，有利于培养大家的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。

亲爱的小伙伴们，让我们做好朋友吧！