我的生活作文七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我的生活作文8篇，欢迎大家分享。

我的生活作文 篇1

独自一人走在山间小道上，戴上耳机，感觉风吹过，一切都是那么自在。

风掠过路边的草，它们在风中摆动，更显绿意，在它们的映衬下，那几朵野花显得更加婀娜妖艳，我顿悟，生活原来是绿色的。原来是如此鲜活蓬勃。

从宁静的山林来到嘈杂的都市，一切都是如此新鲜，道路上车水马龙，街边商场里人来人往，热闹非凡，于是我长叹一声道：“生活原来是彩色的，原来是如此忙碌的，”

我跟在人群后来到人才交易市场，目视一位位壮志青年含恨离去，一位位无能青年，只因他们父母可一手遮天，或是学会应付官场（拍马屁）而得到重用，我唉叹一声默念到：“生活原来是黑白色调，原来是如此只重财权，不重真识才学。”所以生活又是充满虚伪的。

来到球场，抱着篮球，眼睛呆呆的注视着篮筐，高高跳起，对着篮筐将球投出，在耀眼的阳光照耀下，篮球显得光彩夺目，但球却稍稍偏出，望着篮球缓缓的滚出场地，我转过身，对着太阳高声喊道：“原来生活如此冷酷无情，对任何人都只给一次机会，错过了，就会懊悔一生，抓住了，就会终生受益。”

不知怎的，一人径直走到车站，车下一对对难舍难分的亲人，或搂或抱，谁都不愿提到分离之事，以免勾起他人伤痛，但在分离时，还是难免留下一两滴眼泪，那生活的滋味就蕴藏在这几点真情的泪珠中，生活走过的足迹就是那道道泪痕，生活让人在悲伤后重现微笑，即使那是装出来的，那也等于是最善意的伪装，因为谁都不希望在分离时太过悲伤。来到自己的书桌前，看着眼前的书本发呆，“又在想啥呢？还不好好学，眼看中考就到了，你怎么一点也不紧张……”又是那些重复过千遍万遍的训斥语，我知道母亲是为我好，但我们是正处发育阶段的孩子，多少存有叛逆心态，所以对大人的话只能当作耳旁风，而父母就以这个理由给我上过多次思想政治课，想到这，手里的笔不自主的在纸上写下了这样一句话：“原来生活并不是纯自由的，生活束缚了我们想象的翅膀，让我们只会坐在书桌旁，为分数挥泪撒汗，在失误时还要有经得起“风吹雨打“的心理承受能力……”“为分数而活，我快乐吗？”我低声自问答。

我眼中的生活是蓬勃的是忙碌的是虚伪的是充满亲情，友情，爱情的是受拘束的。总之生活中有好有坏，就看你是以什么心情，什么眼光去欣赏它，去鉴赏它，去剖析它。

要问生活究竟意味着什么，谁也无法说清楚，只有自己去体验其中滋味。

我的生活作文 篇2

生活，是靠每个人的双眼去发现的，心智定不一般，所能接受的世界都是纷纷杂杂，各有千秋的。

我眼中的生活，是凉凉的微风拂过我的脸庞，甜蜜的汽水缓缓流过喉咙，舒适有情调的生活；亦可是一顿温馨的饭菜，亲切的问候声中落座的生活；还有与朋友们对当代事件的发表独特见解的生活。

夏日的黄昏，我散步在小区附近，轻松且愉快，一扫上午的闷热烦躁，云朵轻轻蔓延在天空的各个角落，绵软的。夕阳给小何镀上金粉，调皮的躲到河流去，这时的我是轻快烂漫的。打开汽水瓶盖气泡在口腔迸发，回想着幼时有趣的经历，这时，也难免觉得，这才本是生活给予我们的。

小姑娘。有个老妪叫我，她的衣服很俗气简陋，不怎么好看。你能把瓶子给我吗。多么可怜，世上还真有如此之人！需要捡垃圾度日！这时我的怜悯与悲痛使我给出了瓶子，她好像很高兴的不住的说：谢谢，谢谢。我的心情又愉快起来，生活可以是美丽的，也可以是灰暗。那又怎样，我们都为着生活赞美和感激并前进。

我眼中的生活，本该如此。

放学后回到家，外婆从厨房探出半个头来，笑眯眯的问我：今天过得如何？这时我会很高兴的讲述，无论难受或快乐的事情。就这么聚在饭桌旁，你一言我一搭地进行着。

我眼中的生活，本该如此。

下课铃声想起，我便开始与同学交流起来，大到美国总统，亦或是小到哪地果农如何，我们都能聊得火热，见解或许是斩钉截铁的：这样不行！还是吞吐的：我也不知。我们交流的激烈如说激进也可以。这些言论，旁人看来或许稚嫩、可笑。但这也恰恰能表明我们中国少年的思想独到，言论自由！畅畅快快地，一肚子全吐出，所有的想法，享受着这难得的青春，与同学的相视一笑，美好且痛快。

我眼中的生活，本该如此。

我眼中的生活是畅快的，美好的。小到个人，大到国家，永远向着美丽前进。不管能得到是否，却依旧前进快乐的。

我眼中的生活，如琉璃一般绚烂无比！

我的生活作文 篇3

在一个臭气熏天的，渺无人迹小弄堂里，摆放着几个垃圾筒，在垃圾筒的下面，住着一对老鼠夫妇，不久，一只小老鼠――我便诞生了。

吃着城里的“美食”，躺在那舒服的摇篮――一个扁了的篮球里，吃吃睡睡，我就这样幸福地长大了。

听爸爸妈妈说，外面的世界很精彩，但也很危险，特别是“猫”和“人”。“人是什么？是变异的大老鼠吗？猫又是什么？”在我的好奇心的驱使下，终于有一天，我跑了出去。

外面的世界太大了，我跑上跑下，一路兴奋地跳着，蹦着。明媚的阳光照着我睁不眼，我正想找个地方打个盹，突然一个庞大家伙出现在我面前。“喵――”啊，这是什么是怪物？莫非是妈妈常常提起的捕鼠大怪――猫？“喵――”说时迟，那时快，那只大怪向我扑来，我连忙撒腿就跑。可我怎是猫的对手，它三步两步就把我追上了，把我前进的路堵上了，我灵机一动，转身往反方向跑去。

“救命啊！”我使劲跑着，可猫也穷追不舍地追着我。突然，我脚下一绊，滚进了一旁的灌木丛。我累得气喘吁吁，但大气也不敢出，因为猫还在外面。“喵――”那只猫不甘心地在外面转了几圈，依依不舍地离去了。见到猫的离去，我长舒了一口气。这一折腾，把我弄得是头晕眼花，四肢乏力，嗯，先弄点吃的去。

我钻出灌木丛，远处传来一缕缕饭香，我一个鲤鱼打挺，理了理思绪，向美食进攻。一路上，我知道了人的长相，当然我还是躲得远远的好。终于，我找到了饭香来源――一家饭馆。我趁人不注意，溜了进去。望着一桌桌的美食，我的口水不禁流了下来。我一蹦，蹦到了椅子上，当我准备蹦到桌子上时，突然一声尖叫：“啊――有老鼠！”我朝声源望去，是一个小女孩。“打老鼠啊――”我意识到情况不妙，撒腿就跑。之前被猫一折腾我早就没力气了，再加上饥肠辘辘，没跑几步，就昏了过去。

我醒来时，已经被几个调皮的小孩关进笼子，限制了自由。我多么想回到那个温暖的家，我好后悔！

我的.生活作文 篇4

创造是一个起点，第一步就是创造给予了我力量。创造是一个过程，千千万万的步伐是创造给予了我动力。创造是一个结果，最后一个脚印是创造给予我的微笑。我的生活我创造。――题记

起点

寒风呼啸着，我蜗在一个黑暗的缝隙里，外面的世界是雪的天堂。雪融化了，冰冷刺骨的雪水涌进我的胸膛，我不禁油然而生出一种悲凉――我是一颗被风随意吹摆到悬崖缝里的种子。

大自然赋予了我生存的权力，而命运让我走向悲凉。我的生活没有真正地开始，难道就要至此夭折了吗?不行，不可以!我的生活还没有真正地开始，我要创造属于我自己的生活!

虽然，我的起点是不见天日的缝隙……过程

风还是肆意地割刮着我的躯体，雨已然孕育起我内在的雄心。我的胚芽在坚硬的果壳的包裹下，时刻吮吸着大自然给予我的所有的物质力量，心坎一日又一日地开始壮大起来。

岩石让我身处黑暗，但它的缝隙让我冥惑于太阳的温暖。现在，就让暴风雨来得更猛烈些吧!我用柔嫩的顶尖不分昼夜地敲击着坚硬的果壳，我就要爆发了!果壳啊，你本是我生命的一部分，你从开始就护航着我，冲击你让我去伸触太阳，这必定是你我共同的目标!

一点点，一点点地敲启我的护衣，我用血淋淋的身躯去触摸我心中的太阳，创造了疼痛。

结果

本着一颗种子的使命，拖着伤痕累累的躯体，终于在那阳光普照的一颗：我发芽了!

稚嫩的芽儿处在悬崖的一角，风仍是猛烈的，但怎么就变温柔了?水依旧是冰凉的，但怎么就甘甜了?阳光仍然温暖，但赐予我的是生命中全新的力量!

是的，我就是你们赞叹已久的松树，躯于悬崖的一角，朝着太阳的方向茁壮成长的松树。命运选择让我痛，我便要更受疼痛的打击，创造自己的生活。

高高耸立在你们仰望的天涯一角，我的生活我创造!

我的生活作文 篇5

以前同桌曾让我做过一道测试题：测测你在别人眼里是什么颜色的。结果如我所想，异常给力。我想，既然颜色可以形容人，那也一定可以形容生活。生活又是什么颜色的呢？后来我问过很多人这个问题，发现答案不尽相同，而且都带有明显的个人色彩。同桌前一阵一直发愁自己的数学成绩，所以他的回答是：“生活就是灰色的。”表姐半年之后就要成为新娘了，所以她的回答是：“生活是红色的。”我问父亲，他忙于工作，只应付了我一句：“生活各种颜色都有。”这么多回答令我非常困扰：生活的颜色真的取决于每个人的心情与看法吗？直到前两天读书的时候，我看到了一句诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我顿时领悟了：生活真正的颜色不就应该如同这首诗里描述的那样吗？若有若无，忽远忽近――草色遥看近却无！

我的生活作文 篇6

高中，一个令人向往的地方；高中，一条通往成功的大道；高中，一座洋溢着快乐与感动的城堡！

高中城堡漫卷诗书喜欲狂

20xx年的夏天，我进入了中学，感受了一个洋溢着快乐的课堂，我刚进教室，就望了望窗外；天格外的蓝，一株小草被风的笑话逗得左右摇摆，一切的景物，似乎都在传播快乐的氧气。老师终于进入了教室，走上讲台――“嗯哼”老师清了清嗓子。“欢迎同学们进入我们班，我们以后就在这里度过愉快的三年时光。”老师话语刚落，一位不知名的同学大呼：“好耶！好耶！”这句话正如炸弹一般迅速将班中愉快的气氛上升到了顶点。“哈哈哈哈”的笑声立刻挤满了教室。在沸腾的血液正慢慢下降时，他这位开心果又来了一句：“笑什么笑，没听过这么好听的声音呀？”随之，以是一阵爽朗的笑声。我实在不敢笑得太大声，将桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有时真的忍不住了，偷偷低下头来

笑。愉快的时光总是偷偷溜走，不给人们过多的时间。“铃铃铃”，一节课就这样快乐的度过，只有愉快的回忆还雕镂在我心中。

高中城堡?泣涕零如雨

经历了两个月的风雨，小李同学因为各种原因，离开了我们，离开了我们这个快乐无比的集体。这天旱上，天格外沉重，简直有着“黑云压城城欲摧之势，小草不堪重负，弯

下了纤细的腰，不时还掉下几滴晶莹的露珠。早餐还没有开始，老师温和地说道：“小李同学今天就要离开我们的班级，去别的学校了……”老师快语速渐渐放快，我知道，那眼

中的热泪快要落下。老师实在忍不住了，泪珠儿花花流淌，原本白白的脸，也变得红红的。讲台下，同学们也呜咽不断，仿佛成群的儿雁划过长空，却因此失去了一只的伤痛。我

摸摸自己的脸，烫烫的……，我才知道，原来老师如此的爱我们，为我们的一举一动，哭泣、快乐！

高中，我爱你，爱你带给我如此多的欢乐！高中，我爱你，爱你带给我如此的感动！高中，我爱你，爱你带给我的成长！

我眼中的高中的生活是快乐的，是令人感动的，是令人向往的！我愿意就这样在我所喜欢的高中生活中不断努力，实现远大的理想！

忽然，一只小鸟缓缓飞向云层，尽力舒展双翅……

我的生活作文 篇7

时间如流水向前流去，随了我12年。尽管说每一天我都学到了知识，但我还是幼稚地认为：小孩，玩就是一切！因而，不知如何自觉，如何把握时间。合指算算，时间几乎是在跟“玩”一同消失。一天24小时，除睡觉吃饭外，玩就成了生活的中心。我的生活似乎“格式”化了，不再多想玩以外的事情。

如今，自从我进入了毕业班，才渐渐觉醒，深深地意识到：生活的关键在于自觉！

] 看电视的时候，图象就在眼前闪过，声音在耳际响起，如一道电光划过长空。不论节目多么精彩，可为了学习，我已不再被它所震撼，不被它所吸引。此时，我的手禁不住关上电视，双腿天衣无缝地配合着快速走到书桌前，坐下，为什么？

看电视岂不很好？不行，得自觉！

玩的时候,也不再是那么地尽情,不能再那么疯狂、无拘无束，全无时间观念。巨大的压力如千斤巨石压在胸口。这时候，我又不由自主地回到书桌前，坐下。为什么？玩岂不美哉？不行，得自觉！

打球的时候，球在旋转、在跳跃，比赛进入了高潮。但学习时间一到，不管你是否已完全融入了比赛，此时也得回到书桌前，坐下。为什么？因为一股力量不允许，不允许你在它的“管辖范围”里放肆。目前得为学习而“拼搏”，有何办法？

没有，还得自觉！

自觉只给了我虚幻的自由与权力，因此我并没有得到真正的解脱。你想看电视，无人管，可是自觉的心不允许；你想玩，行，但自觉一样可以把它剥夺；想打球，请便，可自觉已在无形中把它进行了限制。在这样的境遇里，主宰只有自觉！

我不知道这是生命给我的挑战还是给我的福，在我还没有适应它的时候，只有一个想法：不得不自觉，但自觉似乎又剥夺了我的一切。现在渐渐适应了，我懂得生活中，我在长大，而其中的每一秒钟，关键就在于自觉！