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有关学习作文600字八篇

2022-05-19 17:21:15求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的学习作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文600字 篇1

每当看到教学楼前张贴的一张张同学的笑脸时,我都会不由自主地和他们一起微笑、愉快起来。一丝会心的微笑,一份愉快的心情不但能给人带来喜悦、快乐,还能发挥更重要的作用。愉快的心情是可以改变人对周围事物的看法的。唐代大诗人李白,面对同样美丽的长江沿岸美景,在不同的心情下,写出的诗句的感情色彩却大相径庭。公元759年,他在流放途中怀着悲痛的心情,在痛别亲友、远离家乡的情景下写下了《上三峡》:“三朝上黄牛,三暮行太迟。三朝又三暮,不觉鬓成丝。”而几年后,李白被流放至白帝城时,忽然得到大赦,当他兴高采烈地返回江陵时,写出了千古名句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”

由此看来,人在心情娱悦时,看到的景色也变得美好了。愉快的心情对身心健康也是有益的。冰心是闻名海内外的文学大家,她把一生都献给了祖国和人民,一生都在繁忙中度过。她一直活到99岁,成为世纪老人。她在谈到自己的健康长寿之道时说:“对我来说,保持健康的方法不是高营养,吃补药,而是一句话‘在微笑中写作’。我写了一辈子,虽然年纪大了,但未停笔,心情总是乐观的。”著名生物学家巴甫洛夫同样说过:“忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。”

可见,保持微笑,拥有愉快的心情对人来说是多么重要啊!虽然生活中有许许多多不愉快,有些甚至令我们伤心,但我们应该乐观地看待它。“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”要知道,风雨过后总会有彩虹的。当我们在学习中遇到困难时,应该鼓起勇气,微笑着去面对它。让我们每个人都在微笑中学习,快乐成长吧!

学习作文600字 篇2

“啪,啪,啪……”鼓掌声伴随着欢呼声,在教室里回荡。 这是怎么回事呢?原来,是我们六(4)中队在举行“学英雄,树理想”_认题中队会。黑板上写着“学英雄,清地雷,攻堡垒”九个鲜艳夺目的大字。大字下面是三幅英雄冲锋陷阵攻堡垒的彩图。这是我们班的小画家陈赤明同学画的。教室地面上是两条羊肠“小道”。 “小道”上布满了“地雷”。这 “地雷”是我们平时常写错、用错的字和一些要辨别的是非题。 活动开始了,我们这些“战士”整装待发。目标是摧毁前面高山上的“堡垒”,拿下山头。前进路上要经过“地雷区”。

雷区布满密密麻麻的“地雷”,走在上面要十分小心。每走一步要排除一个“地雷”―回答一个是非题或订正一个错别字。连错三个作为“伤员”下“火线”。我们这些“战士”是有生以来第一次参加这样的“战斗”。大家情绪激昂,精神抖擞,都想做一个“英谁”为小队争光。我牢记住“班长”的活,清除地雷时胆大心细。每清除了一个 “地雷”,我都高兴得象吃了蜜糖似的,例如“商店’夕我一看就知道是“商”字半包围结构内的“古”应写成“。”,我赶快把这个正确答案告诉了“检验员”。又如“关健”,这个“健”字写别了,应写成“键”字。就这样我一步一步前进,一个个“地雷”都给我清除了。

我顺利地冲上山坡,炸掉了“堡垒”,登上山顶,我成了“英雄”。 “全连”有二十五个战士获得了“英雄”的光荣称号。 “战友”们为战斗取得胜利而欢呼着,跳或着…… 通过这次活动,不但使我们学到英雄排除万难、不怕牺牲的斗争精神,而且还使我们复习、巩固了一些知识,并领悟到在学习上也要象英雄一样,不怕困难,攻下学习上的难关,勇攀科学高峰。

学习作文600字 篇3

学习,是一堂谦虚的课,没有好坏的评价,只有懒惰与勤奋的比较。学习当中只有勤奋才能让我们有内涵,有教养,惟这些才会充实人生的不满。学习应是一丝不苟的,没有满足;没有足够;没有已经;有的只是不足、不够。学习帮助我们改进对生活的态度,对人生观的认识,对自己生存价值的看透。

所以,学习对于我们来说不是任务,而是自觉。想要学习的人会自觉学习,不要学习的人用枪塞也塞不进,即使这样记住了也是暂时的,所以学习靠自觉,不要家长督促,自己能够完成自己的所有的工课与复习。学习对一个人很重要的话,那么这便是此人对学习重要的认识。学习的态度是自觉学习,自主学习,认真学习。

认真学习,时间是不在于多少的,只要认真就必定能够记住知识,同时也会挤许多时间,而这些都是在这当中不经意形成。学习当中谦虚最重要,对于同学、老师,不管任何人都要虚心请教、礼貌请教,对于向自己提出问题的人要耐心、认真解答,因为别人也正如自己一样学习。

在学习时,不明白的,要问,问了才会明的;明白了还要明知故问,因为可以通过对方的讲解,让自已掌握的知识更加准确,这样才会不断地取得进步。学问学问,勤学好问,好问别人,更要问自已,我们应当时刻提出一些问题,鼓励自已寻找答案。

在学习时更要区分老师和老师讲所讲的知识。来到学校是学习知识的,而老师是传授知识的。你对老师可以有好坏之印象,而知识则无好坏之评价。老师可以离你而去,但知识是你的,是储存在大脑中的财富;老师是短暂的,但学到的知识却是永恒不变,烙在大脑里,刻在心里的一件有益之事。当然对于老师我们不能有偏见。在学习过程中,老师仅仅是一个外在条件,几十年后,你还是你,而你的老师会变老,退休。所以学习是自已的事,不应对老师有偏见。

学习,不管是教养、内涵、态度,还是外部条件,总之认真学习,尊敬师长。

学习作文600字 篇4

众所周知,学习意味着从他人处获取信息。但是,许多同学却因此不愿意在学习上帮助他人。他们认为,把自己知道的事情讲给他人听,只会让别人获得知识,却对自己毫无帮助。其实,学习不是一个单向的过程。教授他人知识,也可以帮助我们的学习。

“教学相长”是中国伟大教育家、哲学家孔子的名言。据说孔子有众多学生,其中不乏知名人士。这些学生很好奇,喜欢提出各种问题。孔子会仔细思考,直到能够给出答案。孔子很可能从这些问题中获益匪浅,这是我们从他书中的观点中可以推断出来的。

对于我个人而言,我坚信不疑地认为,向他人讲授知识可以帮助我学习,因为在我的日常生活中就经历过这样的事情。我记得十一岁的时候,我还是一名小学生。当时,因为我的数学和社会科学分数不高,我经常求助于老师。他们会耐心地向我解释课程知识。当我听他们讲授时,我认为自己完全理解他们所说的内容。但是之后,他们让我解释那些内容时,我才惊讶地发现,有一些内容是我无法解释说明的。老师会帮助我理解它们。当我可以教别人时,我才发现我真正掌握了知识。很快,我的成绩开始提高了。这让我认识到,能够把知识讲述给别人听,才是真正掌握一个知识点的表现。

我认为,教学可以帮助人们更清晰地记忆知识,以及让人们更全面地掌握所教的内容。而且,在进行教学讲解的过程中,人们可以发现哪些知识是他们还没有掌握的,由此达到查缺补漏的效果。因此,无论你是学习者还是老师,你都能从对别人讲授、解释知识中受益。

同学之间,不该吝啬对他人在学习方面的帮助。

学习作文600字 篇5

我是一个十分听话的乖乖女,从小到大,我的生活和学习都是妈妈安排的,我从来都不会反抗,因为我没有能力反抗,也习惯了被安排,在妈妈的精心安排和计划之下,我成绩优异,能力突出,人生道路也顺风顺水,直到哪一次。

在一次的期末考试中,我发挥超常,取得全县第一的成绩,老师,父母都高兴极了,校长更是无比喜悦,因此,学校给我奖了一台电脑,这可是学校建校以来奖给学生最大的奖励,但是也正是因为这台电脑,我遭受到了人生中第一次,也是最大一次挫折。

拿到电脑后,我好像进入了另外一种世界,游戏,聊天,电视,逛街等等,我尽情的享受着它们,忘却了学习,忘却了成绩,只一心的想着电脑,每天晚上都躲在被子里玩到半夜,上课打不起精神,作业也做不进去,就这样一直持续着,终于,在一次月考中,我的成绩退步了三十几名,妈妈才知道我这些天的所作所为。

妈妈看完我月考的卷子后,我多想她能骂我一顿,但是她没有,而是一声不响地关上了房门。我多么希望她能像以前一样严厉的管束我,但是她没有,在接下来的几天她就像没事人一样,可是在没有管束的情况下,我真的做不到自觉,在接下来的考试中,我一次不如一次,老师,校长对我失望透顶,而那些平时嫉妒我的同学,更是接二连三的讽刺我,我甚至有了退学的想法,回到家后,我终于鼓起勇气询问妈妈,为什么不管我,妈妈语重心长地说:“你的学习是给你自己学的,跟我没关系,我以前之所以严厉的管你,是因为你还没有管理自己的能力,但现在,你已经长大了,妈妈该放手了,以后就靠你自己了”。听完妈妈的话,我恍然大悟,对呀,学习是我自己的事,我为什么要靠别人来逼我呢,于是,我奋起直追,刻苦学习。

终于,我的成绩回到了从前。

学习作文600字 篇6

本人今生最喜欢英语课,because――我们有一位可爱的英语老师,简直是三生有幸。 她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸,我非常喜欢她上的课。

虽然她教我的时间不长,但是我却跟她有了难舍难分的感情。她幽默诙谐,以至于课堂气氛从未处于紧张状态,始终是活跃的,常常讲一些让我们开心的话,或者直接放首歌,让大家开心开心,还没见过这样的老师吧?问:“谁是最可爱的人?”答:“英语老师呗!” 她十分温和,我们和她一直是“多年之交”啊!我们敢和她开玩笑,就像同龄人和同龄人之间一样,我们每见到英语老师都会高兴地打招呼,一旦见到其他人,只有一招,我闪,我躲!躲过去了,嘿嘿……当然老师是不会的啦! 她有时候也很严厉,当同学不认真时,她总会摆一个POSE――双手叉腰,眼神凶狠,一副气势汹汹的样子,让人望而生畏!我们有几个“耍宝王”被老师请到办公室了还和老师笑,但是老师呢,也已经渐渐喜欢我们了,每次我们干什么事她也会轻轻地笑一下,因为他觉得我们也十分可爱,这样的老师哪里还找的到呢?我要感谢上帝让我在这么好的学习环境下成长,而且邓老师的工作责任心强。她全心全意地教我们。尽管她讲话语速快,但她的声音总是洪亮的,我们都能听清楚,因此我从不把她的语速快当作缺点。邓老师不光说得快,她写得也快。当我们做练习时,她只需五分钟就能把黑板写满了。这样你就明白了,我们的英语课是既短而又紧凑的,

因此我们要珍惜英语课,不能浪费,而其他科目也是一样的,我希望邓老师永远是我的英语老师,然而这是不可能的,因为我会慢慢长大,从初中――到高中也就是几年的时间,虽然时间短暂,但是我也要珍惜时间,我以后如果即将离开五中的话,我会送所有老师和母校一个礼物――那就是我的学习成绩提高,老师一定要相信我,不会让你失望的。

我们的邓老师还是一位慈祥的.,热心肠的妇女。她的教学经验时分丰富。我喜欢英语,更喜欢我的英语老师。

学习作文600字 篇7

如今已是26世纪,我在火星上的一家超级发明公司工作着。各国已经认可了我发明的许多东西。

好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去怀念已久的地球看看了,于是我搭乘着光速飞船来到了地球。

我来到了地球上的家,看到了上学时,一本本练习册,一张张考试卷,我又带着怀念与期望来到了母校。

校园的变化可真大,首先映入眼帘的是二十多层的教学楼,教学楼里的每一块瓷砖都能随着季节的变化而释放不同温度的空气,东暖夏凉,给学生们一个舒适的学习环境。看着我发明出的新型产品,暗自得意。

操场也变化了许多,根据我提出的建筑理论,为了减少占地面积,操场建在了空中,和教学楼相连通,面积也扩大了好几倍,学生们在上面自由自在地玩耍、运动。

一阵阵读书声把我吸引过去,每一个人的课桌上都有我发明的电脑,不禁高兴起来,这些电脑就是学生们的课本、笔记本等等,可以直接和电脑对话,十分方便。

我又来到了上学时经常玩耍的水池旁,水中有我发明的高级水质净化机器,现在的水质变得清澈见底,可以清楚地看见鱼儿在水中欢快地玩耍,游戏。

我看了看时光手表,已经过去了半天时间,我赶忙又乘坐光速飞船返回了火星,可爱的母校,我明天再来看你。

突然,有一双大手把我拍醒,“快起来!怎么睡着了?”爸爸对我说道。“我发……发明了很多东西。”我迷迷糊糊地说,“快认真学习,别做白日梦了。”爸爸对我说。

我突然醒了过来,原来我在课桌上睡着了。是啊,只有认真努力地学习,才能发明事物啊。

学习作文600字 篇8

人生有许多需要珍惜的东西,一如粮食、水、知识……但相比之下,我觉得时间更为珍贵,因为时间稍纵即逝,再也无法挽留!

有一天,我突然发觉,自己有好多东西还未掌握,有些问题尚一知半解;突然间,我发现有很多东西被自己遗忘了,追悔莫及。我静下心一想:啊,我曾浪费了多少时间?

记得以前,自己常常向妈妈抱怨“时间过去的太慢了”,我渴望早点上完学,早点步入成人的社会,那种自己做主的自由自在的生活一定很惬意吧!而妈妈却语重心长告诉我,日月如梭,她也曾渴望过时间一直驻守在今天,可白发还是悄悄爬上了头。小小的我,对妈妈的话还不太明白。现在想想,曾经发生的事历历在目:从幼稚无知到上小学,这段时间并不遥远,就好像是昨天发生的事。其实,时间过去得真的很快,对未来的那种遥不可及的感觉顿时烟消云散。或许我是身在福中不知福,对未来的生活从未体验过,所以才加觉得它是完美无缺的。等自己真的步入青年后,说不定又会怀念童年的一切吧。

看着时钟上指针在不停地向前移动,看着每天的太阳东升西落,一种莫名的感受就会涌上心头。哎,要是时间能像乌龟、蜗牛,像动作最慢的生物一样,那该多好啊!

前一阵子读了一篇文章,令我感同身受。时间一去不复返,不要因为明天而漠视今天,不要让今天在你毫不知情的情况下,带着忧愁成为历史!

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”其实,时间是最公平的使者,她不会给慵懒的人半分怜悯,也不会给勤奋的者一分私心,该来就来,该走就走,来的从容,去的利索,不犹豫,也不留恋。

时间的品格不正是我们要学习的吗?

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