吹乒乓球作文[优秀52篇]

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的吹乒乓球作文，欢迎阅读与收藏。

吹乒乓球作文 篇1

今天我们将领着乒乓球过河。

上课时，老师先带我们回忆了一下童年的种种欢乐的景象，然后老师就提来了一桶水和几个纸杯，还有一袋乒乓球。同学们都好奇地走过来，把老师团团围住，老师告诉我们，让我们吹乒乓球，同学们都听了，高兴得沸腾起来。

老师先告诉我们游戏规则：先选出一组学生，然后排好队依次吹乒乓球，吹的时候身体各个部位不能触碰乒乓球。如果第一个人把乒乓球吹出杯外，就由下一个人继续。

规则讲完开始选哪组先上，这时老师让每组选人代表。老师先选三个人做比赛代表，进行猜拳。最后二组赢了。二组里面全是女生，肺活量小，所以都没吹出什么成绩，唯独一个女生让我们刮目相看，她先走到桌前，双手托住桌子，眼睛盯着球，慢慢的往前吹，男生们都给这个女生像是起，最后她只吹了三个水杯女生们都异口同声的发出了：“哎……”的声音。

下组的男生一个比一个猛。足足吹出了13个的战绩，最后一个让我笑得肚子痛的同学，他上来的时候还带有大摆，可还没来得及得瑟就结束了，他先是找到水杯边吹了一口气，球直接飞了出去。同学们一看都哈哈大笑，有的同学直接笑的趴在了地上。

最后我知道了，不管做什么事都是有技巧的，只要掌握了这个技巧，做什么事都非常顺利。

吹乒乓球作文 篇2

六一儿童节来了。我们学校举行六一游园活动，学校里立刻哄动了起来。

在那一天，我参加了许多游戏，好玩极了！我最喜欢吹乒乓球了。我玩了吹蜡烛后来到了乒乓球的地方。我给了单，开始玩了。我用嘴轻轻一吹，乒乓球一点也没动。我火了，呀！用力过头了！乒乓球一下飞了出水面，掉到了地上，工作人员说：“加油！还有四次机会。”我这次没有马上吹，而是想了想：我刚才一下轻一下重，乒乓球才飞出去的，我这次力量要适中。我接过乒乓球，在它放在水面上。我一吹，乒乓球飞到了第二个碗里。我高兴极了，心想：我一定要飞到最后一个碗。我吹，又吹……终于，我把乒乓球送到了最后第二个碗。我开始骄傲了，用力一吹，呀！又吹出了水面。我见了摇了摇头。我决定了，我一定要把乒乓球飞到最后一个碗里。我经过一次又一次的努力，终于在最后一次机会中，将乒乓球送到了最后一个碗。

瞧！坚持就是胜利。

吹乒乓球作文 篇3

陆老师先把一个蓝色的脸盆放到讲台上，再把绿色的桶里的水倒满蓝色的脸盆，接着把绿色的桶放在蓝色脸盆的前面的书桌上，要把乒乓球吹进绿色的桶里。

游戏开始了，老师先叫同学们把乒乓球放入蓝色脸盆中。第一个上去吹的是洪译，她鼓起腮帮子一吹，呀，没有吹进，我想她是女孩子，气量不足的缘故。接下来几个上去吹的都像洪译一样没有吹进。直到轮到了徐浩东，他鼓起腮帮子，瞪着眼珠子使劲一吹，“啊，吹进了这么多，一个、两个、三个……”同学们都欢呼了起来。

现在轮到“五六七八”小组啦，我是在七小组的。我们各个都把乒乓球放入蓝色脸盆中。上去吹的人有许多没有吹进，不过陈泽安连续吹进了四个乒乓球。现在轮到我吹了，我想我是大胖子，力量一定很大。可谁想我使劲一吹，乒乓球好像和我捉迷藏似的，我吹的球刚刚要吹进的时候又滑到了水中。

啊，这次游戏真快乐！

吹乒乓球作文 篇4

下午，我们在作文课堂上一场激烈而精彩的比赛拉开帷幕，一场战争就在这里开始了。

老师的一声令下，比赛开始了。前面的同学个个表现的都很棒，马上就要轮到我了，我鼓起勇气向六个杯子走去，来到桌子旁，嘴里憋了一口气，嘴巴向前撅着，哧的一声，因为用力过小球没有吹过去，同学们就在一旁开玩笑地说：“柔道，绝对柔道。”我一气之下把球吹出了杯子。不过我也知道了一点窍门，随后吹起来就轻松多了。当我吹到第四个球时，球在水面上打着转，可总是过不去，水也像跟我作对似的，在杯子里忽高忽低，我的心也跟着球就快要跳出来一样，还好顺利过去了，总算是虚惊一场。

还要返回来，天哪！还有这么多杯呢！我长长地吸了一口气，一下子来了个连环跳，同学们都惊讶地喊：“哎呀，柔道变跆拳道了。”悬着的心终于落地了。紧张的比赛还在进行着……

最后，还是我们赢了，耶！同学们激动地跳着、喊着，不过这不是我一个人的功劳，而是我们大家的。

吹乒乓球作文 篇5

“萝卜青菜，各有所爱。”有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，有人喜欢玩盲人捉人的游戏，有人喜欢玩你画我猜的游戏……但我最喜欢玩吹乒乓球的游戏。

记得那天，我约几个小伙伴来家里玩吹乒乓球的游戏。游戏开始了，第一个小伙伴大摇大摆地走到桌边，就像一个威武的大将军。他鼓起腮帮，就像吹起了两个小气球，用力一吹，才用了三秒钟，球就乖乖地从一个杯子飘到了第二个杯子；再用力一吹，球就顺利地到了终点。你瞧，球好像在炫耀它的成果呢！他高兴得手舞足蹈的。

轮到我了，我迫不及待地走到桌子前，凑近乒乓球一吹，乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地赖在第一个杯子里一动不动，我的脸唰的一下就红了，心里也挺不是滋味。忽然，我的耳边响起了一个声音：“晨希，失败乃成功之母，别着急，有点儿耐心１我回头一看，是斯斯！他对我微笑着。我深吸一口气，对准乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔”，转眼间到了第三个杯子里。耶，我成功了，乒乓球真给力！

我喜欢吹乒乓球这个游戏，因为从中我懂得了一个道理：做任何事情都不是一帆风顺的，只要你多去尝试，就一定会成功的！

吹乒乓球作文 篇6

今天上课前，王老师神神秘秘的端了一盆水放在凳子上，在水里放了五个乒乓球，说是玩一个游戏。

王老师问我们，谁知到这个游戏的名称，我的同位儿说是“吹乒乓球”，王老师笑了笑说：“对了。”王老师接着说这个游戏的要求是：谁吹到盆外的乒乓球最多，谁就是胜利者。

我们轮流吹，轮到我的时候，我小心的走到盆边，双腿发麻，双手颤抖。开始吹了，心情紧张，我鼓起脸蛋，眼睛直盯着乒乓球，“呼呼呼”地吹着。我费了九牛二虎之力才吹了六个，不过，我很满意，因为我尽力了。回到座位上，我头晕手麻，一屁股坐到凳子上。陈宝最好玩，他笑眯眯地走到前面，用眼睛仔细地盯着乒乓球“呼呼呼”他吹的声如同北风呼啸。

小球像天使一样跳出盆外，原来水里的小球有的在游泳，有的在睡觉，可是，我们一吹，小球随着浪花溅出盆外，整个水盆成了一片欢乐的海洋。

我细心的看着每一个同学吹，其中李诺吹了30个，最多，我很羡慕，陈紫晴，徐慰只吹了一个，我不是笑他们吹的少，陈紫晴吹时可能是水太少，徐慰可能是个子太矮了。

水盆里的水溅了同学们一脸浪花，慢慢的水少了，老师说：“那样更有挑战性！”

同学们一个接着一个吹球，小球也在水里不时跳跃，同学们的心也不时“怦怦”跳动。

吹乒乓球作文 篇7

今天，我来到作文班的教室，老师说玩吹乒乓球的游戏。游戏规则是谁先把乒乓球吹到空杯子里谁就赢得胜利。

游戏开始了，双方都选出了比较有实力的队员参战。“开始！”在老师的一声令下，我们队首先派出贾小皓和对方的刘裕昕比拼。大家都盯着那个圆溜溜又调皮的小球。可是对方都已经吹到了第三个杯子了，而我们的小球还在原地打滚。贾云皓一急，使劲一吹，小球掉了下来。我们失败了。大家气急败坏的怪贾小皓把球吹掉了。第一回合结束了。

紧张的第二回合开始了，我们请出了王牌周昱晟去对战对方的刘戴源。比赛开始了，对方的刘戴源好像就知道一定会赢似的，面带微笑，沉着冷静地应战。眼看着我们队要赢了，可是到了最后一个杯子时小球却突然掉了下来，对方又赢了。哎，真倒霉啊！

第三回合，那就不用说了，不管是赢是输，最终也注定是我们失败了。

通过这次游戏，让我悟出了一个道理，那就是人生总会有失败，不过只要不断去努力，也一定会有成功。

吹乒乓球作文 篇8

今天我们在课上进行了一个游戏，吹乒乓球，老师准备了6个纸杯，纸杯里放些水，第一个最满、第二个少些……以此类推，我们分成两组，一个是女生组，一个是男生组，放上乒乓球，看谁吹得远，距离最远的将获胜，如果球掉桌子上或地上要重新放入第一个杯中开始，随着老师的一声令下，比赛正式拉开帷幕。

我方先派张智炜来吹，这员“大将”竟吹到了第三个杯子里，我们队欢呼声此起彼伏，像一群欢快的鸟，我们轮流来吹，我们队某个人竟吹到了地上，我急得像热锅上的蚂蚁，气急败坏地说：“让我来”。我一口气吹到第二个杯子上，突然他们队的人一鼓作气把球吹到第五个上了，我们惊呆了，心里暗暗认为肯定必输无疑，他们肯定能打个“胜仗”。

第一轮他们赢了，又进行了第二轮，我们刚开始还保持1比2的比分，最后十秒钟我们队的张智炜用一股“大风”吹到了第6个杯子上，他们呆若木鸡，我们都得意洋洋起来……

最后我们不得不加赛，我们队的张智炜已经吹不动了，时间快结束的时候，我们队输给了对方，虽然这只是一场简单的比赛，但我们都意识到了团队意识的宝贵，我们积累了经验，下次要赢得比赛。

吹乒乓球作文 篇9

今天下午，我来到袁老师学校上课，推开教室门就听见一阵欢呼声，教室里好像都炸开了锅似的，这是为什么呢？噢，原来这节课金老师要带领我们玩一个有趣的游戏―吹乒乓球。有的同学高兴地手舞足蹈；有的一蹦三尺高；有的大声欢呼万岁。

只见桌子上有几个杯子，它们的“肚子”里装满了水，排列的整整齐齐，就像等待检阅的士兵。乒乓球躺在杯子里穿着橙色的衣服，就像一个小太阳。

老师宣布游戏规则后，游戏就正式开始了，教室里顿时变得鸦雀无声。现在由小明同学上场了，他大摇大摆地走了出来，像打了胜仗的大将军，胸有成竹地说：“哈哈，这么简单，就是吹个乒乓球嘛，太容易了。”我心里默默地想：小明肯定又在吹牛。他小心翼翼地跪在地上，弯下腰，双手撑到地面，把脖子往前伸去，好像一只小青蛙。这时他屏息凝神，眼睛紧紧地盯着乒乓球好像老鹰盯小鸡一样。他吸足一口气，对准乒乓球使劲地吹过去，乒乓球像被他施了魔法似的，乖乖地跳进了另一个杯子里，最后来到了终点。教室里立刻响起了一阵热烈的掌声，小明得意洋洋地走下台。

轮到我吹乒乓球了，我深吸了一口气，鼓起腮帮子，脸瞬间变得像青蛙气囊一样，忍不住“呱呱”两声朝乒乓球用力吹过去，这时乒乓球像一个陀螺似的在水中直打转。我又鼓足劲再次用力吹去，乒乓球像从笼里飞出的小鸟，被我吹离了水杯。完了，完了，只剩2次机会了，我可不想输啊。于是，我又使出吃奶的劲对准乒乓球吹了一下，乒乓球像个小袋鼠一样从这个水杯跳到了另一个水杯后又迟迟不动了，我心里紧张地像十五个吊桶在打水似的七上八下。最后一次机会，我用力吹了一次，乒乓球纹丝不动，反而却溅了我一脸的水，我像泄了气的皮球一样垂头丧气地回到了座位上。

吹乒乓球比赛进行的非常激烈，虽然我这次没成功，但从中收获了许多乐趣。

吹乒乓球作文 篇10

今天，是实验课，实验器材是：乒乓球、吹风机。乒乓球全身金黄，个子也很小，像个小橘子。吹风机就像一把枪，吹出来的气流像无影子弹。

当我们还不知道道具的时候，李老师拿出一个袋子，同学们好奇心更大了，有的在下面思考，有的说是大便，有的说是小橘子。李老师说：“就不告诉你们。”我们纷纷争吵起来，教室里就像炸开了锅。开始试验了，我们那时候才知道。乒乓球笑了笑说：“你们真笨，就几个人知道，而你们还说我们是大便，真是的。”李老师已经开始了，先把吹风机开关打开，然后把乒乓球放了上去，接着乒乓球飞了起来，最后吹风机跑到哪儿，乒乓球就到哪儿。你说神奇不神奇？

用乒乓球可以飞起来，用小又小的纸为什么不可以呢？我到家里要不断地尝试，相信总有一天会成功的。我觉得这个实验真有趣！

吹乒乓球作文 篇11

“呼！呼！”犹如北风呼啸却不寒冷，好像不紧不慢却争分夺秒，你们知道我在干什么吗？像不像在比谁吹出的气大呢？哈哈，如果这样，你就大错特错了，其实我们在玩“吹乒乓球”呢！

今天一上课，老师刚宣布完这个事情。霎时，全班炸开了锅。老师让男同学和女同学一组比赛，然后让我们各组编号，我们分配到了5号，心想：等着吧，女生！我们一定会赢你们的！

第三组是王泓懿和黄信儒一路大步流星地走了上去。只见他的脚稍稍一弯，脚用力抓地，手放在桌子上，眼睛直勾勾看着杯子，手臂一弯，趴在桌子上，用耳朵倾听着老师的每一句话，鼓起腮，嘴唇对着球。

老师大喊一声：“开始！”只见他深吸一口气，然后吐出来，那球像一个乖乖的孩子，游到了第二个杯子。黄信儒再接再厉，把球一直吹到了第三个杯子，眼看要赢了，但不知是上天故意捉弄我们还是距离太远吹不到，反正那个球就是不肯进去。再看女生，她也吹到了第三杯，可就在这时，出了点意外，王泓懿不小心把球吹了出去，男生们都幸灾乐祸，而女生像被打了当头一棒，个个都很伤心！

就在这时，发生了一个奇迹，女生王泓懿好像不想输，鼓足一口气，用最大的力气吹去。不知上天在帮她还是她真的用力了，那球像一个长了翅膀的人，从第一个杯子飞到第四个杯子，女生都很高兴，而男生却一下子泄了气。

这节课我非常开心，希望下节课再玩一次。

吹乒乓球作文 篇12

大家都玩过打乒乓球，夺乒乓球，“捉”乒乓球吧！但你们有没有玩过在漏斗中吹乒乓球呢？我相信你们一定没玩过，那就让我来做一回“小老师”吧！

第一步，先准备一个乒乓球和一个漏斗。第二步，把乒乓球放入漏斗中，深吸一口气，猛力地吹，看你能不能把它吹出来。

游戏开始了，一位身材高，形体胖，身穿深蓝色衣服，黑色晕倒裤的男生先来，一看就是一个力量型的肌肉哥。来到台上，他先深吸一肚子的气，此时此刻，台下有千千万万的眼睛盯着乒乓球。“呼”，乒乓球像个不听话的小孩子，跳上跳下，但就是不愿意出来。肌肉哥的脸通红通红，那漂亮的头发也被吹得跳动不停。

第二轮比赛开始了，只见韩琳胸有成竹地走上讲台，双手紧握漏斗柄，鼓足力气猛力一吹，但是乒乓球还是像那不争气的孙悟空总是逃不出如来佛祖的手掌心。最好他也是气急败坏地走了下来。

怎么会吹不出来呢？还是让我来给你解答吧！

1、地吸引力加斜坡，所以乒乓球牢牢地堵在了漏斗口。

2、乒乓球被气流撞了一下，就上下左右滚动、跳跃，气流又从漏斗的小孔中逃了出去。

3、另一部分气流也沿着斜坡反弹到了自己的脸上，所以乒乓球怎么也吹不出来。

原来游戏里也有这么多奥秘啊，看来以后我要多多观察，一定会发现更多的科学小秘密。

吹乒乓球作文 篇13

今天教室里怎么这么热闹呢？哦！原来今天是学校的“六一活动”，班里是要玩“吹乒乓球”游戏呀！只听见主持人宣布：“每个人只能吹一分钟，一分钟内无法将乒乓球吹入杯子或者将球吹到杯子外的人算输，一分钟内将球吹入杯子里的人算赢。”

同学们听了，一个个都自信满满兴高采烈，一个接着一个地到讲台上吹乒乓球。有的同学鼓着向西瓜一样大的腮帮子，然后用力一吹，乒乓球就像个乖巧、听话的孩子，乖乖的跳进了杯子里。有的同学费了很大的劲，但依然没能把这调皮的乒乓球吹入了杯子里。

终于轮到我了，我想：这么简单的游戏，我怎么会输呢？我先吸了一口气，调整心态，然后深呼吸一口气，使劲一吹，乒乓球轻盈一跳，跳进了杯子里。我得意洋洋，乒乓球见了我一副这样得意的样子，好像在说：瞧你这副得意的样子，看我等会儿怎么收拾你，嘻嘻。第二次，我吸了一口气，用力一吹，乒乓球不但没进杯子里，反而调皮的嘲笑我，还溅了我一脸水，惹得同学们哈哈大笑。

虽然我没有获得冠军，但我明白了一个道理：短暂的胜利不能骄傲，要持之以恒，虚心学习才能取得最终的成功。

吹乒乓球作文 篇14

我听李佳阳说兵乓球可以在太空中漫步。我和妈妈都有点儿不相信，于是我和妈妈打算做这个实验，看看是不是真的？

我先去卫生间拿了一个吹风机，然后从叔叔给我买的兵乓球里找了一个看上去最不错的兵乓球，准备工作就这样完成了。

我生怕兵乓球吹不起来，所以将吹风机开到最大档――三挡。当右手刚把兵乓球放在吹风机风口上，兵乓球就像火箭一样一飞冲天，直飞天花板，最后掉在地上。

我弯下腰把兵乓球拾起来，准备再尝试一次。

可能刚刚风力太大了，才导致兵乓球掉在了地上，所以这一次我把风力调到了最小。但这一次，还是失败了。

我真不想再弄了。

妈妈看出我的心思后，对我说：“不经历挫折怎么能成功？”她示意我再做一次。

我只好再努力一次了。

这次我把风力开到二挡，再把兵乓球放上去。呀！果真兵乓球在空中漫步了。

我高兴地欢呼起来：“兵乓球在空中漫步了，兵乓球在空中漫步了”！

妈妈望着我笑了。

吹乒乓球作文 篇15

星期日早上，我们在金笔玩了一个游戏，名叫“吹乒乓球”。

老师简单的说了一下游戏规则：谁最先把球从第一个杯子吹到第四个杯子里，谁就获胜。我和韩宸宇一蹦一跳的上场了。到了场地，我深深吸了一口气，弯下了腰，双手撑在了膝盖上。老师一声令下，比赛开始。我使劲一吹，乒乓球在原地跳起了舞，杯子里的水溅了出来，像在给我洗脸。再看看我的对手，他也不顺利。他使劲一吹，球打起了转。我一定要更加努力，我憋足气，好不容易将球吹到了第二个杯子里，啦啦队一声声“加油”喊得越来越起劲了。老师说：“现在开始倒计时。”我紧张了起来，我集中精力，居然把球吹到了第四个杯子里。啦啦队成员开心极了，有的人激动的跺起了脚，我高高扬起了头。

吹乒乓球真是太好玩了！

吹乒乓球作文 篇16

我觉得今天实验课到底会用什么材料？

李老师给我们讲解了材料，第一个是乒乓球，它有小小的个子，也像一个金黄的橘子。第二个是吹风机，它有长长的鼻子，它的身子像植物大战僵尸里面的豌豆射手。介绍完以后，李老师用一个乒乓球拿着吹风机说：“吹风口要朝上，不能朝下。”李老师先按开关，再把乒乓球放在吹风机上面，然后乒乓球在空中转来转去，最后有人想出了用两个乒乓球，有的时候它们飞起来好像在亲嘴，有的时候它们并排像在吵架一样。

我知道：乒乓球在上是重力不大，如果气流上面的东西太重就会掉下来！

吹乒乓球作文 篇17

今天，我在课上玩了一个游戏，叫：“吹乒乓球。”

游戏的规则是：将装满水的水杯紧挨着排成一列，同学们排队进行吹乒乓球，把乒乓球从一个杯子吹到下一个杯子，每吹过一个杯，就能得奖票一张，如果球掉了，就为输。

一听到说要玩游戏，我的心里怦怦直跳，生怕吹不过去。终于轮到我了，第一次我小心翼翼地吹乒乓球，因为力气太小，所以我吹不过去，气得我直跺脚。当我第二次吹的时候，我对准乒乓球，弯着腰，张开嘴巴，鼓起腮帮子，使劲吹，我居然吹到了第二个杯子里。我高兴得差点跳了起来。

同学们一个接着一个来玩游戏，有的吹掉了，掉了的人气得火冒三丈，怒气冲天。有一位同学看见球歪了，先歪着头把球吹正，然后继续吹了起来，没把球吹过去，反而把水弄得满脸都是，同学们看了哈哈大笑。还有一位同学轻而易举，不用吹灰之力就吹了过去。

今天的课真好玩，但是时间的关系，游戏在我们的欢声笑语中结束了。

吹乒乓球作文 篇18

你们会玩吹乒乓球的游戏吗？没看过吧，想知道我们是怎样玩的吗？想知道的话就往下看吧！

你想知道游戏规则吗？很简单啦，把五个杯子依次排开，在里面装满水，把乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里。如果吹到外面了，就由下一个人继续。在规定的时间内，哪个组将球吹进杯子的次数多，哪个组就胜利。

比赛开始！董倩羽先上场，只见她双手扶着桌子，对老师说：“我好紧张。”“别紧张！”孙老师说。董倩羽只好鼓起腮帮子，猛地一吹，那球像一只活蹦乱跳的兔子，猛地飞出了杯子。“哈哈哈……”董倩羽的脸刷地一下红了。她刚要走，孙老师说：“别急，刚刚只是试手。”女生一听都欢呼雀跃。这一次，董倩羽学聪明了，她蹲下身，吸足了气向乒乓球吹去，那球好像被董倩羽的气势吓坏了，一下就逃到第三个杯子里了。董倩羽一下子乐了，继续刚才的方法。可那球好像在跟她唱反调，一跳跳到了地上。董倩羽不好意思地在同学们的欢笑声中回到了自己的座位上。

终于轮到我们男生上场了。作为队长的我自信地走到桌前，俯下身子，轻轻地一吹，那球就像被我训练过一样，乖乖地走过了四个杯子，“耶！”男生们高兴不已。接下来，我一路超常发挥，一下子又进了五个。

最后，我们以15：5的优秀成绩赢了女生队。我被称为“吹球之王”，我很高兴！

快乐的时光总是短暂，我多么希望老师再举行一次吹乒乓球比赛呀！

吹乒乓球作文 篇19

在一个阳光明媚的一天，我们在作文课上举行了一个即好玩又有趣的比赛，叫“吹乒乓球比赛”。

比赛开始前，老师笑眯眯的说：“每组各有五个杯子，前四个装满水，最后一个装一点水。我们把一个乒乓球放在第一个杯子里，同学们来吹，先吹到最后一个杯子的人获胜。若球在比赛中掉了出来，就要重新从第一个杯子开始吹。每组选三位同学上场。”同学们像打仗一样，你推我，我推你，互相谦让着，最后，经过三番五次的挑选，终于选出我和另外两位同学。

吴老师大喊：“三二一比赛开始。”双方都使出了吃奶的劲，水花溅得到处都是，像战斗机正在从天上投射水弹似的，水溅在桌子上，弄得乒乓球响，像是在表演音乐节目呢!我们组的第一个人怎么也吹不进去，吹不过去只好换另一个人吹，她不一会就吹了进去。到我吹时，第一个杯子的水所剩无几，我费了九牛二虎之力才把这个“小淘气包”吹到第二个杯子，当我吹到第四个杯子时，离胜利只有一步之遥了，可这个“小淘气包”又“跳”了出去，我功亏一篑，当时对手胜券在握，我想我真的是三十晚上盼月亮――没指望了，果不其然第一局我们组输了。

到了第二局，吴老师一声令下，比赛又开始了，我们组的黄洋浩弯着腰，手撑在桌子上撅起嘴，吸一口气然后吹出，羞答答的，乒乓球一个轻巧水上漂就进入最后一个杯子。我们组后两个人也都轻轻松松的把乒乓球吹了进去，我们轻松赢得第二局的比赛。

我真希望以后还有这样有趣的比赛。

吹乒乓球作文 篇20

元旦，我们学校举行了一次有趣的游园活动，我参与了许多活动，但最有意义的还是水上吹乒乓球了。

游园活动开始了，我首先选择了水上吹乒乓活动项目。走进这一项目的活动室，教室中央放着一个桌子，桌上有五个盛满水的杯子，杯中的乒乓球在水中一起一伏，比赛规则很简单，将乒乓球从第一个杯子吹的最后一个杯子为赢，每人有两次机会。

前面的同学们在挑战过程中都一次性成功了，终于轮到我了，我弯下身子，用气一吹，乒乓球在晃动的水面中缓缓向前移动，顺利地飘到了第二个杯子的水面上，小小的水花星星点点地溅到我的脸上，我一阵欢喜，顺势用力一吹，谁知，随着“呼、呼、呼”三声，乒乓球掉在了地上，我顿时傻眼了，这时，旁边的同学提示我：“你用的力太大了。”我急忙捡起球，放在水上暗下决心，最后一次机会了，可不能失误了。

开始第二次挑战了，吸取上一次教训，我轻轻吸了一口气，将气平稳地呼出，球成功地被吹到了第二个杯中，第三个杯子，第四个杯子也轻松地吹了过去，终于，要吹到最后一个杯子了，我非常激动，俗话说“行百里者半九十，”离成功只差一步之遥了，千万不能出半点差错，不然就输了。我暗暗地想，我深吸一口气，凭住呼吸，均匀地将气一点一点地呼出，乒乓球往前动了动，我轻轻地又一次吹到乒乓球，乒乓球跃过了第四个杯子，平稳落在第五个杯中，我兴奋地直起身，老师在我的“集章卡”上印上了红红的印章，我兴致勃勃地去参加其他的活动项目了。

这次参与水上吹乒乓球活动，让我受益匪浅，我知道了，做什么事都不能心急，急躁只能使事情走向相反的方向。

吹乒乓球作文 篇21

我们作文课堂上玩过许多游戏，像你说我猜、击鼓传花、画鼻子，但最有趣的要数吹乒乓球过河了。

游戏的规则是:全班分两队,每人三次吹乒乓球的机会，把放在在水杯里的乒乓球吹进空水杯中就成功了。每进球，得一分，最后哪队得的分最多为获胜组。

比赛开始了，高嘉宏第一个上场，他一上去就很紧张，很怕给他们组拖后腿。他深深的吸了一口气，聚拢小嘴，对准第一个乒乓球，“呼”一吹，第一个球不小心吹了出去。第二个他用力一吹，乒乓球像一个调皮的小娃娃连蹦带跳地跳了出去。第三次，他终于稳稳的将乒乓球吹进了空杯中，顿时教室里一片欢呼声，我也开心地为他鼓掌。

这个游戏真有意思，虽然看起来简单，但是要成功也是需要技巧的。

吹乒乓球作文 篇22

“加油！加油！”一阵高分贝的声音传来，这是怎么回事呢？哦！原来是我们三[9]班在举行一场别开生面的吹乒乓球比赛呢！

星期三上午第一节课，老师忙碌着拿出事先准备好的塑料杯分别摆在四个桌子上，每个桌子上有5个塑料杯，前面4个塑料杯都倒满了水，最后一个塑料杯没有倒水。同学们疑惑不解，有的说：“老师要干吗？”有的说：“难道老师要边魔术吗？”这时，老师宣布了比赛规则；把乒乓球从第一个杯子里吹到最后一个空杯子里，如果不掉出去的话就算赢。还没等老师的话说完，同学们就议论起来了，有的说：“切！太简单了吧！”有的说：“我不能输啊！”而我只是在一边摩拳擦掌，一边暗暗地想：“我一定要小心翼翼，一定要赢！”

比赛开始了，老师叫了石磊，沙梓成，赵汐宁和陈行，只见石磊鼓起腮帮，赵汐宁放松心情，陈行心不在焉，沙梓成身子向前。我耳边隐隐约约听见老师喊：“开始！”同学们的声音又大了起来，仿佛全世界都能听见一样。石磊用力一吹，球掉到了地上，沙梓成，小心翼翼地吹着，哇！赢了！我们全班都欢呼起来。赵汐宁也是同样的情况，可是与众不同的是陈行，他往水里吹，水溅了他一脸，好象跟他作对似的，让他哭笑不得。

终于轮到我了，我摩拳擦掌，使劲一吹，啊！乒乓球从第一个杯子直接落到第四个杯子里，全班为我欢呼，可是我又一吹，竟然掉了出来，我带着遗憾回到了座位。

“加油！加油！”的声音在教室里回荡，吹乒乓球给我们带来了快乐。

吹乒乓球作文 篇23

“叮铃铃……”上课了，朱老师抱着个大纸箱进来，咦？今天作文课，朱老师是要给我们什么惊喜么？我们一脸疑惑的坐在座位上等待谜底揭晓。

老师轻轻的放下手中的话筒，弯下腰，伸出双手，把刚刚的大箱子拿出来，神秘兮兮的对我们说：“猜猜看，里面有什么？”

顿时教室里炸开了锅，大家议论纷纷。

有人说：“箱子上写着手撕面包，那就是面包呗，还用猜！”

另一个同学附和说：“对啊对啊，我最爱吃面包了！”

坐在前排的同学马上反驳道：“不可能，不用看，我也可以闻到面包香，可是一点香味也没有啊！”

朱老师微笑着取出了箱子里的东西：硬书皮、双面胶、盆子、乒乓球、还有一个黝黑的吹风机。同学们都蒙了，心想：老师把这些拿过来是做什么呢？

朱老师说：“今天，我要给乒乓球吹口仙气，让它自己爬……”还没等老师说完，教室里就闹腾开了。

“不！不可能，乒乓球又不是人，没有腿，怎么可能爬呢？”一个同学喊道。

“对啊，对啊，老师是跟我们开玩笑的么？”我的同学附和说道。

“我的手撕面包你在哪里？”班里的吃货依然惦记着喜欢的面包。

朱老师做了个停的手势，让大家安静下来，现在让老师来给你们演示下，朱老师把硬书皮用剪刀剪成两半，用其中的一半卷成圆筒状，用双面胶粘住，粘之前还要把乒乓球放进去，能让乒乓球可以自由的顺利通过，圆筒做好了，再把乒乓球放进盆中，用吹风机对准圆筒上面，圆筒的下面放盆里，插上吹风机的电源，“同学们，我要注入仙气啦！”朱老师喊道，一下子同学们把讲桌围得水泄不通，一个挤一个的探着头，生怕看漏了。

“啪”按动开关，“呜呜……”吹风机注入了仙气。哇！乒乓球真的沿着书皮做的“通道”往上“爬”！不一会儿就“爬”出了“通道”，乒乓球“跳”了出来，像个顽皮的孩子在玩耍。

在大家还在疑惑为什么时，朱老师向我们讲解了原理：吹风机让圆筒上方的空气加快流速，压力变小，圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来，而乒乓球就跟着空气的流动上来，老师还说，飞机也是靠这个原理在空中飞的呢！

这真是一堂有趣的作文课啊，让我明白了原来乒乓球没有腿也可以“爬”上来！

吹乒乓球作文 篇24

今天上午，老师带我们做了一个游戏，名字叫吹乒乓球比赛。

首先，老师拿出三个碗和一个乒乓球，神秘地问：“猜猜今天我们要做个什么游戏？”同学们七嘴八舌，有的说是变魔术，有的说是考眼力。“强化班有什么强的？还有没有纪律呀！”老师拍着桌子大吼，然后又笑笑，“这个游戏的名字叫吹乒乓球比赛。”班里顿时鸦雀无声，估计是被老师的那声大吼给吓着了只有几个人在那儿小声嘟囔：“我们本来就是‘强话班’嘛！”

老师先叫几个人把三个碗里灌满水，然后说了游戏规则：这个游戏是靠配合能力的，这次比赛分三组，每组四人。要求把乒乓球从第一碗一直吹到第三个碗，吹过去了就算胜利，拿三分；中途如果球从碗吹到了桌子或地上，计算失败，必须让给下面一个人；如果吹了很长时间也没吹过去，也算输，每人限时六十秒。

比赛开始了，老师先从第一组中选出四个男生，为男生队。男生队个个都力大无穷，每个人吹的时候都很卖力，可是只拿了三分。这是怎么回事呢？哦，原来是他们用力过量了。老师又从第二组选出了女生队，选的时候，我一直胆战心惊，生怕请到我，可老师偏偏选中了我，我只好硬着头皮上了。轮到我吹了，吹第一球时，小球好像看懂了我的心思，乖乖的跳了过去，可是第二球就没有那么称心如意了。这一关，我怎么吹也吹不过去了，旁边的人一直在为我呐喊助威，有的喊：“吹轻点儿。”有的喊：“吹重点儿！”我左右为难，可是不管我怎么吹，那球就是不听我使唤。老师说：“换人吧！”我只好退下。我们这组共得了五分。最后一组是男女混合组，拿了最高分九分。

这场比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次比赛让我懂得了一个道理：有些事用蛮劲是解决不了的，要会用巧劲。

吹乒乓球作文 篇25

今天是“六一”儿童节我特别兴奋应为学校给我们每个同学一件自己最喜欢得礼物，有魔方、还有空竹、还有电风扇等等，好多各种各样的游戏。我们个个小朋友都高兴的跳起来。早晨一来到教室，我们的班主任叫几位同学把48个杯子平均放在12张桌子上，每个桌子上放4个杯子，里面有装满了水，再把一个乒乓球放在上面。同学们纷纷走出自己的座位去参加吹乒乓球游戏。

有的人从上面用力一吹就把球吹到了桌子上，左吹一下右吹一下怎么也吹不过去，有的人成功地把球吹到了第四个杯子里，还有的只吹到了第二个被子里就掉了，轮到了我了，我就向上轻轻一吹球就跑到了另外一个杯子，我就照这我第一次吹的那样一个一个地吹过去，到了第三个的时候我一点紧张，生怕会吹到外面，我暗暗的'给自己加油，我轻轻的吹了一口气就把气球吹进了，这是我心里在想这东西会不会有点太容易了吧！

这就是我快乐的六一儿童节了。

吹乒乓球作文 篇26

你一定玩过吹羽毛、吹气球这些游戏吧?但是，吹乒乓球你玩过吗?这不，今天的第二堂作文课，我们就玩了这个游戏。第二节课一上课，只见邹老师笑眯眯地走进教室，和颜悦色地对大家说:“今天，我们来玩一个大家都没有玩过的游戏，这个游戏叫做‘吹乒乓球’。”说着，老师在白色的带磁性的写字板上，写下了游戏的名字。然后从抽屉里拿出八个透明的塑料杯子，把它们整齐地排成两行“1"字形。并拿来三瓶矿泉水，把八个塑料杯全部装满水。接着从桌上拿出两个乒乓球，一个是橘黄色的，一个是浅黄色的。两个乒乓球并排放在第一杯水的水面上。大家都目不转睛地盯着邹老师的一举一动。

邹老师终于说话了:“吹乒乓球的游戏规则是这样的:等一会儿，我将请两位同学上来，一位女同学，一位男同学。女同学站在橘黄色的乒乓球前，男同学站在浅黄色的乒乓球前。选手必须把乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，要一个一个地吹过去。记住，必须要一个一个地吹过去，不能一下子就吹过两三个。

如果在吹的过程中，乒乓球掉了下来，就必须重新吹。吹到后再把它吹回到起点。”老师讲完游戏规则后，同学们都在等待老师的“点将”呢!

老师开始点名了。第一个就点了我的名，我连忙兴冲冲地跑上去。我站在杯子前，望着那行长长的杯子，心想:这个游戏还真有点难度，我觉得大概没几个人能成功，我一定要打败我的对手!

不一会儿，我的对手上来了。天哪，我的对手竟然是“壮大个”―姚博译。提起姚博译，在我们作文班上，那可是相当有名的，他的体格我就不必多说了。我有点不自信地盯着姚博译，可他却用轻蔑的眼神望着我，好像在说:哼，就你那小样也来跟我比，真是自不量力!姚博译轻蔑的表情激起了我的斗志。我一望台下的女同胞们，正在卖力地为我呐喊助威。我心头一热，暗暗下了决心:

为了女同胞们的面子，我无论如何都要赢!在做好了充分的准备后，比赛开始了。

一听到老师的发令声，我便拼命地吹着乒乓球。乒乓球顺利地一个个前进。

哎呀，不好!由于吹的力气太大，乒乓球掉了下来，我立马抓起乒乓球放回水面，继续吹了起来。对手姚博译快要吹到终点时，哈!他的乒乓球也掉了下来，只得重头吹了。

紧张的一幕出现了。当我和姚博译同时把乒乓球吹到了终点时，我快速跑到桌子的另一端，努力地吹着乒乓球，还不住往杯子里加水。这时，只见姚博译愣了一下，也很快跑到桌子另一边吹了起来。我沉着地吹着球，但这只是表面现象而已，其实我的心里急得像热锅上的蚂蚁―团团转。我的乒乓球在我的操纵下，一蹦一跳地向前跑去;而姚博译的那个乒乓球却像个伤兵一样，老是赖在原地不肯前进。姚博译急得满头大汗，使足了全身的力气吹乒乓球，可乒乓球还是不动。杯子里的水都被他吹得所剩无几了。

最后的胜利者当然是我啦。从这个看似平常的游戏中，我悟出了一个道理:

人生不过是一种比赛，一种耐力比赛。心急吃不了热豆腐，做事必须慢慢来，操之过急吃亏的还是你自己。

吹乒乓球作文 篇27

“一个小娃娃。两人跟她耍。跑到谁跟前，照头打一下。”猜一猜这是什么?答对了，就是乒乓球!说起乒乓球，我倒想起了那一场精彩的吹乒乓球比赛。

“同学们学文言文辛苦了吧!我们来做一个游戏吧!”作文课上，老师掏出一个乒乓球凑到我们跟前，搬了一张桌子，满脸微笑地发问。

教室里欢声笑语。有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶!太好了!贞贞老师，你不会又骗我们吧!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张成了大大的“o”，一副吃惊的样子。我和虫虫成为了幸运儿。

我半蹲着，双手抓着桌子，趴在桌子上，弯着腰，像只大大的龙虾。而虫虫半跪着，双手扶着桌子，脖子伸得很长很长，像一只凶猛的豹子。

“三、二、一!比赛开始!”老师一声令下，两名选手慌了慌，像两只大白鹅。虫虫的腮帮子胀得鼓鼓的，脖子一伸一伸的。球滚到了我这边，我用手一挡，球才没有掉下去，我使出吃奶的力气把球吹了回去。

突然，佳美抓住机会，深吸一口气，使劲儿一吹，乒乓球乖乖地滚回了虫虫那边。“乒乒乓乓”落了下来。

吹乒乓球作文 篇28

“瀑布！”只见小明大叫地喊，水杯里的乒乓球向前移动了一格，全班同学鼓掌喝彩……

轮到我了，紧张的我因为一下子想不出词语，汗一下子冒了出来。我站到桌子边，蹲下身子，嘴巴对准乒乓球想了很久，同学们提醒说：“山坡！”我大声喊起了山坡，可乒乓球只是在水里转了个圈没有到另一个杯子里，这可把我急坏了。我的对手喊：“水库”到了一个杯子里，紧接着她又喊了一个词语，乒乓球就到了第三个杯子，可我一次都没成功，我垂头丧气地下了台！

又过了好几回合，老师又给我了一次机会。这次可以用别的同学说过的词语，这可让我眉开眼笑。这一轮开始了，我大声喊到：“瀑布！”乒乓球迅速地“跑”到第二个杯子里，我心里美滋滋的，一鼓作气，我又对着乒乓球大喊了一声：“老虎！”这一次，乒乓球可真乖，一下子就进了第三个杯子，我真是太开心了！

这次老师上的活动课，我感觉很有趣，很好玩。

吹乒乓球作文 篇29

今天一上课，老师笑容满面地说：“这节课咱们来吹乒乓球。”我听了，乐得手舞足蹈。

游戏开始了，我的心咚咚直跳，同学们问老师：“老师，怎么吹呢？”老师说：“我来给你们示范示范。”只见她鼓起两腮，满脸通红，轻轻一吹，把乒乓球吹到了另一口碗中，又一吹把球吹到了第四口碗中，我们为老师鼓掌，轮到我了，我学着老师的样子，轻轻地吹，把乒乓球接二连三地吹到了第四口碗中，“耶，我好牛！”

水轻轻浅了，有的浑身湿透，有的大声喊：“快加水，快加水！”还有的同学一吹，球就连跳三下……

大家还在吹着，欢声在教室回荡。

吹乒乓球真好玩啊！

吹乒乓球作文 篇30

失败是成功之母，只有不断去尝试才能取得成功，这个游戏让我明白了这个道理。

下午一上课，大卓老师大步流星地走进了教室，神神秘秘地把手伸进包里，同学们都在猜想着干什么，只见老师拿出了两个杯子和一个乒乓球，同学们有的议论纷纷，有的瞪大眼睛，还有的忍不住尖叫起来。老师大声宣布：“现在我们玩乒乓球“搬家”游戏。规则是想办法把球从第一个杯子放进另一个杯子里，不能用身体碰球，可以用任何工具，有谁敢尝试吗？”教室顿时鸦雀无声，这时，有一位同学自告奋勇登上了“舞台”，他拿着两支笔用双龙戏珠法夹球，最后以失败告终。教室里的同学哈哈大笑，笑得合不拢嘴，顿时像炸开了锅，那位同学觉得丢人现眼，真想找个地洞钻下去。另一位同学也上了“舞台”，他用轻功水上漂的办法吹球，只见球轻松地被吹走了，教室里响起了如雷般的掌声，那位同学得意洋洋。终于轮到我了，我用倒挂金钩的方法夹杯子，同学们大吃一惊，我也配合着同学们把球放到了另一个杯子，教室里的同学们惊叫一声，我高兴得一蹦三尺高。哈哈，只要你愿意想，办法总是有的。

通过这个游戏，我明白了要多为成功想办法，少为失败找理由，这样才能成功。

吹乒乓球作文 篇31

下课铃早已打响了，可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎！刚才的游戏真有趣啊！”张宽柔摸着笑疼了的肚子说。“是啊，一想起来就要笑！”钱雨欣说着又“噗嗤”笑出声来，太搞笑了。

今天的课上，我看到童老师放了很多透明的一次性水杯，还有一大盆水和两个鸡蛋大小的乒乓球。童老师神秘兮兮地说大家先猜猜今天要做什么。同学们议论纷纷：“今天童老师是想你让我们喝水比赛还是洗脸比赛啊？”

后来老师宣布今天我们要玩“乒乓球过桥”的游戏，同学们立刻欢呼呐喊起来。老师先介绍了游戏规则：选手必须用嘴将第一个杯子里的乒乓球吹到第二个杯子里，再吹到第三个杯子……限时两分钟，用时最短者获胜。而且吹的过程中，身体任何部分不得接触杯子或者乒乓球。中途球被吹到杯子以外要捡起球放回第一个杯子里重吹。

我们全班分成两组，四个人一组，我们的对手给自己队取名叫做喜洋洋队，哈哈，那我们组就是灰太狼队啦。

开始比赛了，只见双方队员都一副胸有成竹的样子，半蹲着，撸起袖子，手放在大腿上，虎视眈眈地看着对方。只见我们队的小马使出吃奶的劲儿吹了一下，可那个乒乓球却像个伤兵一样，老是赖在原地不肯前进。小马急得满头大汗，脸憋得通红通红的，使足了全身力气吹乒乓球，可乒乓球还是纹丝不动。杯子里的水都被小马吹得所剩无几了，唉！说是迟那时快，对方队员已经不费吹灰之力将乒乓球送过了桥。“喜洋洋队获胜。”裁判员大声宣判到。喜洋洋队所有同学都兴奋得手舞足蹈，大声欢呼！而这时我自言自语：“要是我去参赛，肯定能顺利送乒乓球过桥的。”

终于轮到我上场了，我紧张的全身冒汗，心都快提到了嗓子眼，这时我在心里默念：“不要紧张，相信自己！”我张大嘴巴用力吹，但乒乓球却在原地打转，它好像在说：“我就不过去，你想怎样，气死你。”这时，我火冒三丈，深吸一口气，对准乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔”，转眼间到了第三个杯子里。“耶，我成功了，乒乓球真给力！”

通过这比赛，我深深地体会到了，原来做什么事情都不是那么简单，即便一个小小的游戏，里面也蕴含着很多知识，很多方法，必须要多动脑、勤思考才行。

吹乒乓球作文 篇32

“叮铃铃……”上课了，朱老师捧着手撕面包箱，慢悠悠地走进教室。

“咦？朱老师拿着手撕面包，这是要请我们吃么？”一个同学叫道。

“哇，真好，早饭还没吃呢，正好有面包可以吃了。”一个早上来不及吃早饭的同学喊道。

“你们想多了吧，怎么可能，朱老师一定是有什么活动课让我们来。”仿佛看透一切的学霸同学说道。

而我趁着自己坐在第一排的优势，偷偷的瞄了下箱子里的东西，扯开一看，是一把黝黑的吹风机？吹风机？更大的问号在我脑海盘旋……

看到大家疑惑的表情，朱老师神秘兮兮地说：“你们见过‘长腿’的乒乓球么？现在，我就带你们来见识见识。”

朱老师把箱子打开，拿出了：乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有那把黝黑的吹风机。

开始要做实验啦，朱老师拿着锃亮的剪刀，用剪刀把文件夹剪成两半，拿起其中的一半，在边上黏上双面胶，把乒乓球放在中间，做成了一个圆筒，这个圆筒要比乒乓球要大一点，能让乒乓球顺利的通过，看着老师的的操作，同学们像一个好奇宝宝一样瞪大双眼，看朱老师如何让乒乓球“长腿”。

“神奇的时刻就要到了……”朱老师大声喊道。

只见朱老师用圆筒对准乒乓球，吹风机插上电源，“啪”打开吹风机的开关，顶着圆筒上面吹，乒乓球真的沿着“山坡”爬上来了。

“哇，太神奇了，真的爬上来了。”“朱老师，这是为什么啊？”同学们七嘴八舌的围着朱老师，询问乒乓球为什么可以爬上来。

朱老师卖了个关子，对我们说：“你们也可以哦，接下来让你们来试一试。”

同学们跃跃欲试，领了材料，都专注的做起圆筒来。

我按照朱老师的步骤也做了起来，在风的鼓励下，乒乓球一下子从圆筒里飞了出来，从半空中落到地上，兴奋的在地上跳来跳去，像一个调皮的小孩。

我又看了看其他同学，有的一下子就顺利通过了；有的慢吞吞的像一位年迈的老人；有的因为圆筒太小，冲到筒孔给卡住了，哈哈哈，太有意思了。

最后朱老师向我们解释道：“因为吹风机的风吹过筒口，使圆筒口德空气流通加快，压力变小，圆筒口下方的空气就来补充，就吸着下端的乒乓球随着空气上升。

大家顿时恍然大悟，原来是这样让乒乓球‘长腿’的。

吹乒乓球作文 篇33

只见讲台上放着两个空杯子，“老师要变魔术吗？”我很迷惑。就在我迷惑时，老师拿出了一个乒乓球，放入杯子里，老师的这个举动，让我更加迷惑了。“老师到底要在里面搞什么花样呀？”我想着。

谜底揭晓了，原来是要用嘴来吹乒乓球。可是，我有产生了行的疑惑：老师说过只能用嘴吹，不能用其他工具，怎么这么难。我倒吸一口凉气。同学们听完都一口同声的叫了起来：“不会吧！这么难呀！”

周老师一声令下，游戏正式开始。教室里一下子沸腾起来。只听见乒乓球落在地上的声音，同学们的脚步声，成功与失败的欢呼与失落声，吹气的呼呼声，怎么样做的讨论声，加油的声音……不绝于耳。

我和陈泓一组，开始玩了。陈泓深吸一口气，嘴巴打得像青蛙一样大，皱起眉头接着他用力一吹，乒乓球像听话的小孩一样顺利的进入了杯底。看见陈泓这么顺利，可把我羡慕坏了！我照着陈泓的样子，一吹也进了，我找到了诀窍，百发百中。接着，我们提高了难度，把杯子一个放在桌子上，另一个放在椅子上，看谁先进！陈泓嘴巴鼓得好大，皱着眉头，死盯着椅子上的杯子，用力一吹，球蹦蹦跳跳的向另一个杯子前进，可把陈泓乐坏了，我想：呀！陈宏可真强每次都中！谁知球刚到一半又返回原路了，可把陈泓急坏了，即使用嘴吹，结果球还是回到了杯里。

不知不觉，游戏结束了。我们却还没完玩够呢！

吹乒乓球作文 篇34

星期天的上午，阳光明媚，秋风习习，我约上几个小伙伴来到院子里，玩起了新式游戏――吹乒乓球过河。

我三步并作两步地走到了厨房，拿起四个杯子，装满水，放在桌面，又找来一个乒乓球放在第一个杯面上。“游戏规则是用嘴将球吹到第四个杯子中，用时最短的人获胜。我大声宣布，伙伴们听了，都迫不及待地想大显身手了。

精彩的游戏开始了，?I?写蟛搅餍堑刈呦蜃雷优裕?弯下身子，嘟着嘴巴，鼓着腮帮子，对准乒乓球的中心，用劲儿一吹，乒乓球像一个淘气的精灵跳到了桌子上，发出了乒乒乓乓的声响。?I?屑钡弥倍褰牛?说：怎么这么难啊？我听了，连忙安慰道：你别着急，静下心来，用上适度的力量，再试试。?I?刑?了，拾起乒乓球，放到第一个杯子里，重振旗鼓，又吹了一次，这一次，乒乓球像踩着风火轮一样，一下子冲到了河的对岸了，?I?懈咝说檬治枳愕钙鹄矗?兴奋地说：我成功啦！我成功啦！

轮到我了，我走向桌子，对准乒乓球轻轻一吹，乒乓球像一个乖孩子一样跳到了下一个杯子里面。我就按照这样的方法，一次又一次吹着，乒乓球一鼓作气地跳到了第四个杯子，我激动地跳着，笑着！别提多开心啦！

游戏结束，我回想起?I?型嬗蜗返木?过，不由得感叹：心急吃不了热豆腐啊！看来我这只“小蜗牛”也还是有优点的。

吹乒乓球作文 篇35

一看见这题目，你肯定会问，乒乓球怎么会爬呢？今天的作文课，朱老师可让我们大开眼界呢！

“叮铃铃……”上课了，朱老师慢悠悠地走进教室，把黑色的包放在桌子上，在黑板上写了几个字：呀！乒乓球爬上来了！接着微微弯下腰从桌子下拿出了一个箱子，上面还写着“手撕面包”。

“咦？手撕面包？朱老师要请我们吃面包啊。”吃货同学喊道。

“对对对，面包是给我们吃的。”有馋面包的同学附和着。

“不可能，我看见了一点，里面有个黑黑的电线，而且老师说了会爬的乒乓球，怎么会有面包啊”班里的学究同学严肃的说。

朱老师让大家安静下来，从里面拿出了一些东西：双面胶、乒乓球、硬书皮、剪刀、塑料盆子、还有一个黝黑的吹风机。

这下大家更加一头雾水了，这是要做什么呢？乒乓球爬上来？乒乓球圆滚滚的怎么爬？滚还差不多，我心想着。

朱老师让大家看他的操作，拿出一张硬书皮，对折然后打开有了折痕，用剪刀对着折痕剪了下去，硬书皮就变成了两张塑料纸，卷起来对我们说：“圆筒卷好要让乒乓球刚好通过。”然后再用双面胶固定住，老师拿着圆筒，对着盆子里的乒乓球，又拿出吹风机对着圆筒上方，打开开关，一吹。

乒乓球一开始一点也不情愿，后来在吹风机的鼓舞下，一点一点飞上来，又飞下来，好像在想：我到底飞不飞出来呢？只听“啪嗒”一声，乒乓球像一个顽皮的小孩跳出了圆筒，我们开心的叫了起来。

轮到我们做了，领了材料，按照朱老师的步骤，我和同桌一组，齐心协力下完成了圆筒，拿着圆筒我们来到朱老师面前，老师用吹风机，我们的乒乓球顺利的从圆筒“爬出来”了，我们成功了。

看着同学们陆续都成功了，就有同学叫道：“朱老师，这是为什么啊？怎么乒乓球就爬出来了呢？”

原来，吹风机的强风吹过圆筒上端口，使圆筒口的空气加快，压力变小，圆筒下方的空气来补充，下端乒乓球跟空气向上升，看起来，就像乒乓球爬出来了。

我们恍然大悟，原来是这样让乒乓球“爬上来”的啊！这节课真是太有趣了。

吹乒乓球作文 篇36

乒乓球――大家一定都很熟悉，可你们知道它有一项绝技叫做“轻功水上漂”吗？今天我们在笔畅作文班就领略了它这一绝技。

上课了，王老师满面春风地告诉我们今天要先玩一个游戏再写作文，我们热情高涨。王老讲先把十个装满水的杯子和两个乒乓球放在桌子上。接着用ppt给我们展示了比赛规则：小组赛，每组三人，每人在规定40秒内参赛者用嘴吹气，把球吹到最后一个杯子内获胜。要求吹球期间，球不可以跳过杯子或滑落在桌子上。

王老师把我们分成飞越队和超越队。飞越队的郑舒太自告奋勇第一个上，只见他伸出食指往回勾挑衅地说：“超越队的队员们，你们谁敢来战？”我们组的李培民不甘示弱，大步流星走上前去。两位队员弓着腰虎视眈眈的盯着乒乓球。随着王老师的一声令下，比赛开始，两位选手鼓起腮帮子向乒乓球吹气，但球就像个懒鬼似的，一动不动，李培民着急了，使出吃奶的力气吹了一下，受到蛮力的乒乓球，直接来了个大跨栏，调皮的跑到了杯外，飞越队的拉拉队“呜”的喝着倒彩。这时王老师强调说：“不可以用蛮力，要认准一个点眼睛紧盯住，往乒乓球的底部均匀吹气。”受到指点的队员按照老师的给的方法去吹，乒乓球就像一个接到命令的士兵跳到下一个杯子，特别是李培民像开了窍一样，呼呼几下便把乒乓球吹终点。超越队胜利了！超越队的啦啦队欢呼着。李培民用大拇指在自己的鼻头刮了一下扬眉吐气地对任郑舒太说：“事实胜于雄辩，嘿嘿……”

第二场两个队打了个平局。第三场，我们组派出了“女将”上场，而飞越组派出的是男生。如果你觉派女生对战男生，必输无疑，那你就大错特错了。我们组的张嘉琪，可是胜利的关键，和她对战的闫重宇无论怎么用力，乒乓球都像被施了魔咒似的，死死赖在第一个杯子里。而张嘉琪呢，轻吐一口口仙气――球便一跃一跃地依次跳过了五个杯子。我们组取得最终的胜利，看到平时不爱表现的张嘉琪同学取得胜利，连我们对手组的拉拉队也为她喝彩起来。同学们玩得是游戏，收获的是快乐。

时间过得飞快，比赛还没有玩尽兴就被王老师宣布结束了。我笔走如蛇写下了这篇作文，你觉得我们的作文课堂是有趣吗？如果喜欢，那么来吧，加入我们的课堂吧！我们一起来见识乒乓球“轻功水上漂”的本领。

吹乒乓球作文 篇37

一声声欢声笑语，一阵阵“加油！加油！”不时从教室里传出来，原来我们要举行一场吹乒乓球比赛。

游戏马上要开始了，老师一共分了四个组，一组两个人。规则是每一组派出一名队员比赛吹乒乓球，一共有四个杯子，一个乒乓球，如果一组队员吹到了下一个杯子，最后又吹到了第四个杯子里，时间还有的话再把乒乓球放回第一个杯子。老师把我们带到了一个房子里面，准备了四个纸杯子，还有一张大大的桌子。以及两张大抹布，把抹布放在了纸杯子的两边。

第一组同学上场了，他站在桌前，准备吹了。开始了！他弯下腰，然后深深地吹了一口气，只见乒乓球一下子跳到了第三个杯子中，同学们发出了欢呼声。

第二组的同学非常冷静，他直接把乒乓球吹到了第四个杯子中。第三组同学吹的时候，乒乓球在第一个杯子中转圈圈，水在杯子里都溅出去了。

第四组要开始了，同学们都在紧张的盯着第四组的队员，都在想着他们是最后一组了，他们比完就能知道最后的总分了。

结果第二组胜利了，如果你也想玩的话你就来吧。

吹乒乓球作文 篇38

“加油！加油！”一阵阵喊声从我们教室里传来。怎么回事？原来是在玩吹乒乓球的比赛。

比赛开始前老师告诉了我们规则，吹乒乓球的时候，身体不可以触到乒乓球，每个人一分钟吹乒乓球的时间，接着给我们分了组，最后把水杯和乒乓球拿了出来。

比赛开始了，A组先来，只见A组的人瞪大眼睛，鼓起腮帮子，双手托着桌子，听到老师说“开始！”一口气吹了出去，球一下子跃到了最后一个杯子里，一分钟过去了，A组获得了24分。

轮到B组了，只见B组的人深吸一口气，仿佛要把空气全部吸进她的肚子里一样，老师一声令下，她便把一肚子的空气全部吹出去，只见水一下子少了一大半，可乒乓球还是在第一个杯子里面，一分钟过去了，B组获得了41分。

到C组了，C组的人一脸玩味，好像胜定了一样。他的嘴一鼓一瘪，水也出现了波纹，乒乓球像一个陀螺在水上面旋转，一分钟又过去了，C组获得了47分。

到D组了，D组的人干脆站了起来，眼睛都快掉出来了，一口气吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打转，怎么也不出杯子，这可把D组的人给急死了，眼睛里都快喷出火来了，球才动了起来，获得了16分。

比赛结束了，老师宣布C组获得了胜利，C组的同学们欢呼雀跃，而其他组的同学们垂头丧气。

通过这个游戏我明白了一件事情，做事不能用蛮力，而是要智取。

吹乒乓球作文 篇39

玩“传电话”“抓尾巴”“躲猫猫”这些游戏。但他们还嫩了点，比不过万人迷――“吹乒乓球”。

规则是：先准备四个杯子，排成一行。加入适量的水。还有最重要的是乒乓球。老师把在现场的所有同学分为四组之后，端来了一盆水，又拿了四个小杯子，把杯子排成了一行加入适量的水。

“游戏开始！”只听见老师一声令下，A组的队员急忙上场。第一位参赛者狠狠地吸了一口气，使劲的吹，哈哈哈，太使劲了，球都飞到了地上，接着剩下的两位参赛者脸色苍白，第一轮结束。

第二轮游戏开始了，只见高大师高叶菲面带微笑，胸有成竹地来到桌子旁，轻轻吸了一口气哇，不愧是大师，一吹一个准，最后在十秒钟之内吹了七个。

游戏已经发展到了第三轮，第一名参赛者使用了各种办法，球就是不愿意从杯子里跳出来，同学们和老师一起倒计时，时间到了之后第三组吹了六个。

最后一轮了，教室里早已变成充满着欢声笑语、热闹非凡的海洋。

游戏结束之后老师开始宣布分数，哦！不！倒数第一，我的脸已经全部丢尽了。

时间不知不觉地过去了，游戏也结束了，我们恋恋不舍的丢开游戏，继续上课。

吹乒乓球作文 篇40

“叮叮叮”吹乒乓球大赛开始了，我们各个全副武装，想一决高下。

我也不例外，我眼睛瞪得圆圆的，绷着脸，时不时地打一个哆嗦，目不转睛的看着别的同学表演。过了五分钟，终于轮到我了，我嘴巴鼓成一个“O”形，眼睛都快蹦出来了，我深吸一口气，狠狠地吹了一下，不料，乒乓球纹丝不动，反而吹了我一脸水，同学们看我狼狈的样子，哄堂大笑。我慌忙擦了一把脸，抬头看了看别的同学，他们的球已经吹进第二个杯子里了。我突然想起了“不耻下问”这个词，于是我注意看了看别人的动作，只见他身体半蹲，轻轻一吹，乒乓球就蹦到了下一个杯子里。我也学着他的样子开始吹，果不其然，我也成功的吹到了第二个杯子里，“耶！终于成功了！”我惊喜万分，心中的兴奋浩浩荡荡的涌了出来。趁热打铁，我立刻又开始吹了起来，最后，终于吹到了第四个杯子里，我胜利了，我为我自己感到自豪！旁边的观众也为我欢呼起来。

下一名选手是李乐天，他犯了和我一样的错误，猛地一吹，也溅了一脸水，引得我们哈哈大笑。第三个上场的是张国梁，只见他认真观察了一下，轻轻一吹，小球一下从第一个杯子跳到第四个杯子里，周围的观众一片惊呼，我也佩服的五体投地。

这就是我们的活动课，一堂生动有趣的活动课。下课了，我们意犹未尽……

吹乒乓球作文 篇41

今天是“六一”儿童节，我刚走进校门口，就发现校园变了，迎接我们的是一座五颜六色的“气球拱门”，还有一条铺向楼梯的鲜红色地毯。经过了隆重的开场仪式，我最喜欢的活动―游园活动，就要开始了。

经过校长的批准，同学们一哄而散。我也立刻跑到三楼，开始体验各班项目。不到十分钟，我就做完了三楼一侧的任务，我马上又跑到了三（十）班的门口。这里的项目是，会跳远的乒乓球。我心里想：哦，我的天呐！会跳远的乒乓球。我上一次挑战这个项目可是丑态百出啊！不知这次会怎么样。我深吸一口气，走了进去。

只见班级里人山人海，都是勇于挑战这个活动的人。我排在了一队的后面，透过人间的缝隙，我可以看到每个挑战成功的人都面红耳赤，仿佛刚举了一百次一百公斤的哑铃一般。我不由地又为自己捏了把汗。过了一会，终于轮到我了。我深吸一口气，用尽全身力气，吹了出去，可乒乓球如同灌了铅一样，怎么吹也吹不走。我又重复吹了好几遍，可乒乓球还是纹丝不动。突然，我的脑海里突然想起科技手册上的一句话：要吹乒乓球的侧面，不要吹上方。于是，我轻轻地一吹乒乓球的侧面，神奇的事情发生了，乒乓球竟然一跃而起，如同跨栏高手一样，越过高脚杯，直接落到了另一个高脚杯里。

我又相继参加了浸不湿的纸，土电话，瓶子瘪了等实验，在这次活动中，我一共获得了二十九个印章。此外，我还收获了一个道理：要仔细地去对待每一件事情，要注意技巧。

吹乒乓球作文 篇42

今天，老师说让我们玩一场吹乒乓球比赛，教室立刻沸腾起来。

老师让几个同学去接水，一个接得满满的，一个接大半杯，还有一个只接小半杯。水接好后，老师给我们讲游戏规则：把乒乓球从第一杯子吹到第二个杯子，再吹到第三个杯子，在规定的时间完成就算成功了。

首先上场的是第一组代表许轩闻，他深吸一口气，憋得满脸通红，凑到乒乓球前，突然憋不住了，哈哈大笑起来，连吹了两口，都没把乓乓球吹动。第二个是第二组吴霖安，他一脸严肃，憋着一股劲，第一吹，乒乓球乖乖地从第一杯子跳到第二个杯子里，可再吹，乒乓球却懒懒地呆在杯子里，只翻了个身，再也不动了。

接着上场的是便是我们组的张家俊，只见他弯下腰，伸着脖子，绷紧嘴，轻轻一吹，乒乓球就跳到了第二个杯子里。又一吹，那个乒乓球像吴霖安吹时一样“原地踏步走”。“时间还没到，再吹！”我们几个组员一起高喊。

张家俊开始了，还是从第一杯吹起，他重复上一次的动作，轻轻一吹，乒乓球只伸了个懒腰，微微动了一下。“用劲！劲太小了，再大点劲！”我焦急地嚷。

张家俊又重吹，这次用劲过猛，一下次把乒乓球吹了起来，却一下跳在桌子上，“嗒嗒”几下蹦下桌子，掉地板上连跳了几下，滚到了墙角。

“还有时间，不要灰心，要冷静！”在我们的帮助下，张家俊调整呼吸，按我们说的做了，一吹，乒乓球稳稳地落到了第二个杯子里。这时，老师突然喊：“还有10秒”，其它两组的同学们也在乱起哄，他们要干扰张家俊，我们也很担心。

只见张家俊心平气和，小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了！”我们几个一下子抱住张家俊，一起跳了起来。

这次比赛，我知道了一个道理：我们是一个团体，只有团结一心，就会取得成功。

吹乒乓球作文 篇43

“加油！加油！”咦？这刚上课，班里咋就传来阵阵欢呼？

你们不知道吧，我们老师一上课，就带领我们玩了一个游戏，叫做吹乒乓球比赛。

老师拿了三个杯子，水最多的放前面，水中等的放中间，水最少的放最后，球放在了水最多的杯子里。

游戏正式开始了，老师把我们分成了三组，每组选出一个队员。分别是C组张家俊，B组吴霖安，A组许轩闻。

首先是我们C组张家俊上场，只见他严肃地看着那个小球，似乎在想：“我一定要把你打败！”接着，他深深地吸了一口气，照着乒乓球猛地一吹，就把球吹到了第二个杯子里。然而就在张家俊继续准备吹的时候，却遇到了困难。无论怎么吹，总是吹不起来。我们组的队员鼓励他说：“别放弃，静下心。”于是，他按照我们说的做了，但还是失败了。我们组的队员一个个像枯萎的树叶一样，耷拉着脑袋。

接下来是B组吴霖安，只见他充满自信地站在杯子前，弯腰低头，嘴对准乒乓球，猛地一吹，便把球直接吹进了第三个杯子里，他们组高兴极了。可是，老师说：“他们没有按规则吹，不算赢。”听到老师的话，他们都一下子都变得很难受的样子。

最后A组徐轩闻上场了。因为他特别瘦，肺活量很少，所以总是吹不进第三个杯子。他们队员一看情况不妙，便让他静下心来。果然不出所料，平静之后的徐轩闻战斗力爆表，直接胜利，他们的队员齐声欢呼起来。

哈哈！吹乒乓球真是太好玩啦！真希望以后还有这样有趣的活动课。

吹乒乓球作文 篇44

“咦？”作文课还没开始，教室里就充斥着一阵阵疑惑的声音。原来是教室里的桌子上放了一排纸杯。可是老师拿纸杯干嘛呢？这时，老师终于说话了：“同学们，今天我们要举行一场‘吹乒乓球过河’的比赛。”说完老师便依次把桌上的前四个杯子倒满水，只余下一个空杯子放在最后。又把乒乓球拿了出来，放进了第一个装满水的纸杯里。做完这些，老师开始给我们讲解规则了。这个游戏的规则就是：要用嘴把乒乓球从第一个纸杯吹到第二个纸杯，再吹到第三个，以此类推，直到乒乓球到达最后一个纸杯。每完成这么一轮就加一分，最后得分高的队伍获胜。听完规则后，我们早已是迫不及待，要求马上开始。于是老师把我们分成了“过河队”和“吹球队”两个队伍，我在“过河队”，是第三个上场的。

终于，游戏开始了，我们队率先走上了讲台，进行第一轮的游戏。第一个上场的队员是个女生。只见她低下身子蹲在桌子旁，眼睛一动不动地紧盯着水杯里的乒乓球，用嘴轻吹一口气，结果只看见乒乓球在水面上转来转去，像一个小姑娘在欢快地跳着舞，就是不往第二个杯子里面去。她只好再次弯下身子，低着头，小心翼翼地深吸了一口气，鼓起腮帮，用力吹了一下。“呼”！这次乒乓球可算是过去了，她忍不住高兴地说了一声：“太好了，我吹过去了！”接着，她再接再厉，又用力一吹，谁知这次球没那么听话，只在纸杯边上停了一下，又开始在原地顽皮地打转转了。我在一旁看得着急，心里也在默默地给她打气，加油！加油！接下去的几次她越吹越猛，经常吹得水花四溅，好在最后还是为我们队取得了宝贵的一分。

比赛终于结束了，最后是我们队以5：4的一分之差赢得了胜利。大家都兴奋地脸红红的，彼此拥抱着，庆祝着，每个人的脸上都挂着笑意。可惜欢乐的时光总是过得那么快，不知不觉这节课就到尾声了，这次比赛最后以铃声画上了句号。

虽然游戏已经结束了，但同学们的欢笑声却始终在我的耳边挥之不去，比赛的一幕幕也停留在脑海里难以忘记。我喜欢这堂别开生面的作文课！

吹乒乓球作文 篇45

大家有没有玩过“小乒乓球过‘桥’”这个游戏呢？今天，我们就玩了这个好玩又具有挑战性的游戏。

你看这一排红一排蓝的杯子上放了5个乒乓球。这些乒乓球像一些黄汤圆和白汤圆漂在水上，看起来好有难度呀！

说了这么多，我还没有介绍游戏规则呢。规则是：让乒乓球漂在水上。选手需要把乒乓球从一个杯子吹到另一个杯子。如果在吹球的途中球掉了，你可以选择去捡，手却不能碰到杯子。

现在，我们来看看挑战赛上交手的两位“乒乓小将”吧！他们一个是又高又结实的刘峻