关于心声作文[优秀30篇]

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的心声作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心声作文 篇1

声是无处不在的，有的声我们甚至可以听到，可以感觉到，但心声怎样才可以听到呢？我想应该是用自己的心去感受心声吧。

原本阳光明媚的一天，可却在下午下起了滂沱大雨，雨打在了窗外的小花儿上，花儿只能不甘的垂下了头，弯下了腰。看着这一幕情景，我自嘲的对自己说：“你不是也被这次考试打败了吗？”原来，我今天自信满满的来看分数，可当看到我的分数时，我只能默默的低下了头，看了这么多分数，我竟然没有一科是优秀的，这是多么的失败阿。

下午放学时，我灰心丧气地走在林间小路上，脑中回想起妈妈的辛劳，泪禁不住地流了下来。

回到了家，就看见妈妈在忙着缝补衣服，看见我回来了，妈妈就放下手上的活儿，走到我面前，问：“你考试考得怎么样啊？”我如一只斗败了的公鸡，垂下了头，嗫嚅地说：“考砸了……”妈妈没说什么，走到凳子前，坐了下来。我只能静静地站在那里，像雕塑似的。

我站着，耳边突然传来妈妈谴责我的声音：“孩子，你对得起我和你爸爸吗？你怎么可以不努力学习呢？你有学习好才能使你未来的生活不愁吃、不愁穿啊！学习是为你自己学的啊，不是为我们学的！”我说：“我知道。”然后耳边又传来妈妈的声音，说：“那你要努力学习啊！未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。你难道没有听过‘少壮不努力，老大徒伤悲’吗？不要等长大后后悔现在不努力，因为光阴似箭，要珍惜现在啊！”听了这番话，我明白了妈妈的良苦用心。窗外的大雨也瞬间停了下来。我对自己说：“要记住妈妈今天的话，它会使你受益匪浅的。”

现在，我望着窗外，发现原来弯下腰的野花又站了起来，显得更加鲜艳美丽了。

静听心声，可以使人心情愉快；静听心声，可以使人神清气爽；静听心声，可以使人获得知识，给人力量。让我们用自己的心来听听那美妙的心声吧。

心声作文 篇2

老人早已儿孙满堂，但因眷恋乡间生活，没有接受儿子们“进城”的邀请。

这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活；小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。

老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。

家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄；攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博；而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响；又过了一会，电视开了，他脸上的皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。

记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现――

电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的存在。

孙子孙女终于回家啦！自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……

是啊，多少次被人忘却，有多少次被人“遗弃”，他也不嫉妒，还是照样地下田除草，施肥，收获，播种，年复一年地过去了，终于他听到一句：“妈，可以叫爸接电话吗？我好想他哦！”他的眼睛湿润了。

但那只是在梦里！

心声作文 篇3

我，是一滴水，和兄弟姐妹们生活在一条河里。每一天都在与鱼儿们逗乐，与水鸟们嬉戏，偶尔有动物来河边饮水。一到晚上，月亮出来了，柔和的月光照在河面上，整个就像一面明镜，像一条缀满宝石的长绸带。鱼儿们就顺着这绸带游啊游……我们一直过着与世无争的生活。

可是，这天晚上，风雨交加，雷声大作。正在熟睡的我们被惊醒了。“跟我们一起去毁灭人类吧！”这是风的声音。我们以前经常听小鸟说人类经常污染水源，害死了我们成千上万个同胞，现在报复的时候终于到了。我们随着风、雨、雷、电，冲上岸，开始大开杀戒。我们气势汹汹地来到一座桥下，“轰隆”大桥被我们冲塌了，上面的人惊叫着掉进水里；我们翻滚着，携带着泥土爬上人们的身体，不让人类呼吸；冲掉人类的稻田，不让人类吃东西；我们还摧毁人类的建筑，让人类无依无靠……

风不刮了，雷不打了，电也不闪了，太阳出来了。我们环视了自己的杰作：天啊！我们看见了人们在尸体旁哭泣，动物的幼崽在死亡的母亲旁惨叫着，植物被冲得不堪入目。我们成了无恶不作的魔鬼！我们后悔着，自责着，在阳光的照耀下，慢慢升腾，变成了一朵被懊悔紧紧包围的云，在天空中漫无目的的飘着，飘着。

突然，我们听到下面有人在高声喊着：“天啊，快下雨吧，我们都快渴死了。”我们俯身往下一看，只见下面的土地泥土裂开了一条条纵横交错的缝隙，密密麻麻的泥块像梅花桩一样，花草都干枯了，井里的水也干涸了，河床露出来了，河里的鱼也干死了。人们舔着干裂的嘴唇，高声的叫喊祈求着。我们的懊悔一扫而光，我们也可以成为拯救人们的水啊！于是我们用尽全身的力量，从云端里跳下，化成了倾盆而下的大雨，很快滋润了大地，挽救了大旱中的人们。

水孕育了生命，哺乳了文明，滋养了大地，都说“上善若水”，可是“水可载舟，亦可覆舟”人们只有善待水源才能让水造福于人们。让我们一起保护水资源吧！

心声作文 篇4

秋风阵阵，送来了丰收的喜悦；硕果累累，飘来了醉人的馨香。金色的秋天染红了老师两鬓的白发；满园的桃李熨平了老师脸上的皱纹；欢悦的小舟荡进了老师的心湖。此情此景，怎能不令人神驰遐想？哦，老师，我要在金色的秋天里，在九月十日这个欢庆的日子里，献上心中的歌。

有人把您比作辛勤的园丁。无论春夏秋冬，严寒酷暑，雨暴风狂，您都在辛勤地耕耘、浇水、锄草、剪枝、捉虫，使幼苗茁壮成长，使花朵缤纷开放。没有老师对幼苗的培育，哪儿会有建设高楼大厦的栋梁？

有人把您比作蜡烛。说您有一分热，就放一分光，照亮别人毁灭自己，毫不保留无私奉献。一生光明磊落，兢兢业业。没有您，人类就会永远在黑暗中生活。

有人把您比作艄公。不是吗？是您帮助人们渡到知识的彼岸，去探索科学的奥秘，去创造人类光辉的未来，去实现人类崇高的理想。没有您，人们只能在愚昧中徘徊。

有人把您比作人类灵魂的工程师。这一点也不夸张。试想，不论是有学问的专家、教授，还是国家的元首、将军，谁没有受过老师的教诲？无论是商界精英、中层白领，还是普通技术工人、农村专业户，谁能离开老师的培养？

有人把您比作沙漠里的骆驼，也有人把您比作航海中的灯塔；有人把您比作铺路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯……

总之，您是知识的化身，您是文明的向导。

我把您比作什么呢？我把您比作父母，您是我们的亲爹娘！想起我们从1、2、3、4……的认数，到能写出优美的文章；从懵懂无知的少年，到勤奋刻苦的学子，我们感受到您多少的温暖！我们的血液里流动着您的血浆。

在这一年一度的教师节里，我们谨向您献上赤诚的心。等我们从教室里冲进田野，等我们从书堆里跃向科学的顶峰，我们将把摘取到的颗颗璀璨的明珠，佩带在您的身上！

心声作文 篇5

叶，好像神剪出的希翼的蝶，在空中翩翩飞舞，可是就在空气旋转的那一刻，其实早已伤痕累累。

――题记

阳光倾泻而下，整棵树的叶子都兴奋的?作响。它是这千千万万树叶中的一片，有着粗健的根茎和一张绿得透明的身体，可是它一点也不开心，因为它厌倦了，厌倦了每天和同伴一起你争我抢汲取阳光的生活，厌倦了这被根束缚着不能自由飞翔的生活。

叶对根说：“根，我恨你，你羁绊了我所有的梦想”。

根只说：“不，叶子，你不能离开我，哪怕你恨我入骨”。

叶不再说话，它想根是怎么的，它把自己紧紧束缚在身边，为的是不寂寞。叶越想越哀伤，慢慢低垂下了头。忽然叶子感到了一股强劲的力量，它的身体被迅速托起，它似乎感到自己要挣脱掉根牢牢双手的时候，叶的身体却又开始缓缓降落。叶兴奋地喊住了风：“喂，你能带我走吗？我想离开这里，去看看更广阔的世界”。

风说：“不，我不能带你走”。语气坚定不移。因为它不仅看见了这片有梦想的叶子，也看见了它身后那个哀伤的根。

从那以后，叶子每天都想着祈盼风的到来，每当风吹过的时候，它都努力地摇晃自己的身体，试图挣脱根的束缚，和风一起飞翔。可是它终究没能离开，于是它越发憎恨这个倔强而少言的根，它不再理会根，不接受根给它的营养和水分。

慢慢地，阳光的温暖减褪，大气有了丝丝凉意，叶子的身体不再饱满，逐渐枯黄的它，身体上千疮百孔。

忽然有一天，风停下来对叶子说：“走吧，叶子，我带你飞”。叶子兴奋极了，对根炫耀地说：“根，我终于可以离开你了”。根却意外地对它说：“再见了，叶子”。空气中充满了哀伤。

风来了，越来越强劲，叶子瘦弱的身躯一下子高高卷引导，叶子的确飞起来了，和许多叶子一起，它们做了最后的旅行。

风以为从此叶子便快乐了，我也以为此刻叶子一定是幸福的。可是整个世界喧嚣繁杂，当叶子轻轻落下的那一刻，只有根听到了叶子最深沉的叹息：“根，我想你了”。

心声作文 篇6

我是生活在城市中的一只小老鼠。我已经真正地进入了“小康“，我生活得很”幸福“。

我生活在一间饭店后面的垃圾箱下，可以说是过得“丰衣足食”的了，就吃那些人类倒出的有小山般高的食物，怎么也吃不完，困了，我就睡在这“食山”上。可我也有一颗同情心，我每天都看见可怜、蛇、果子狸被送上餐桌。此情此景我的心总会被一种不知名的情绪影响，希望他们下辈子能像我一样做一只小老鼠！

我很幸运，可我的同胞们就没有这么幸运了。

“在那儿，在那儿！”一群人正拿着扫帚凶神恶煞般地追着一只老同胞。那只老鼠老了，不灵活了，最终还是死在了他们的围剿之下。“啊呸”一个男人随口吐了一口痰，抛过一道弧线挂在了一旁的丛枝上，很黄，就像是一朵绽放的黄菊，也是格外的刺眼。那一次让我心惊胆战，第一次感觉到这个城市并非有想象中的好，那么“让鼠幸福”。

之后，我接来了我的乡下亲戚，我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是风平浪静。可是突然亲戚病倒了，耐心问他吃过什么。仔细一想，他竟然吃了电池。我不禁惊叫：“你怎么吃了废电池？那东西可是有毒的啊！”“你不是说可以吃那个绿色标志箱子里的东西吗？我没有错呀。”他有气无力地说。我听了，也不知说什么，时光流逝，那位亲戚坚持不住永远地走了。我永远也忘不了他那无助、绝望的眼神和他说过的最后一句话：“还是农村好，这些该死的人类。”我想该死的不是人类，而是人类的陋习，你们为何乱丢电池？你们为何不将垃圾分类做到？你们的文明呢……那一次，我一夜无眠，一个想法从我脑中冒了出来……

第二天，我要搬家了，要到山林里去。也许那里还有蓝的天绿的山，一切都是美的。空气也是带着花香的，就连那洞穴也会是温馨的。

不过，我还想说一句：人类，请尊重你们的文明。希望你们多珍惜点粮食，少吃点野生动物，少发出那“啊呸”声，能自觉遵守规则……衷心希望你们都少一样东西――陋习。

心声作文 篇7

听着春天的信息，是如此的美好和纯净。

我静静地听着。找到了春天的地方。在山坡上和春天，他们和河流玩耍；在草地上，春天顽皮地玩弄着草的毛发；在河里，春深深地看着小鱼，表达了自己的感情……一切都吸引了我。好像这是春姑娘写的一首歌，一句话，一句话，甚至只是一句话，那么吸引人，那么发人深省。春天来了，她没有放过每一个地方，净化了每一点每一滴，给了人们呼吸新鲜空气的最好机会。春天，像万物之母，用宽广的胸怀写出了“爱”的声音…

上学的孩子，上班的父母，玩耍的孩子，都感受到了春天的存在和信息。她默默的护理着花草，用柔软细腻的手指玩弄着河水，让河水有规律的向东流…淳，她从来没有抱怨过别人对她的不好评价，即使听到也只是一笑而过。她连接着世间万物，赋予它们新的生命，让它们快乐地生活。春天有许多声音。但是有一点值得肯定的是，春天有一颗慈母般的心和一颗火热的心，这是一颗“纯洁而简单”的心......

从小到大，我都被我爸欺负。爸爸这个词在我心里并不伟大。不知道是不是太无知了，不懂得感恩，不懂得感激父母的好。但是我的心真的很冷，热的遮不住。爸爸总是为了一点小事就吼我，有一次当着同学的面骂我，我真的没面子了我心里没有一样东西是味道，酸酸的每次发生这样的事情，眼睛里总好像有液体，但又不得不承受。如果它倒下了，那将是一记无情的耳光，或者是一句刻薄的话，可以刺穿我的心。无论发生什么，没有人能知道我心里在想什么，也没有人能听出我的辛酸。我只能在网上发泄我所有的委屈。没人看得起我。在父亲眼里，我是个不争气的女儿。在老师和同学眼里，我是一个成绩落后的女生。在他们面前，我只能假装坚强，骄傲，坚强，但他们永远不会明白我的心有多坏。我是一只死蝴蝶，力量、骄傲和力量只是我的保护色。

心声作文 篇8

敬爱的爸爸，仍然这样称呼您，是因为在我心中始终都没有恨过你。即使我有点讨厌您！可是您知道我为什么讨厌您吗？对！我讨厌您的作风，讨厌您的自以为是，讨厌您的蛮不讲理……

您总是自以为是的说我不务正业，天天只知道玩弄手机。爸爸啊！任何事物都有两面性，包括手机。到底是说您单纯还是愚昧，难道用个手机就是不务正业吗？难道我上网就是在玩游戏吗？如果我告诉你：我压根对这电子游戏就不感兴趣，您信吗？

您总是蛮不讲理的为我做着所有决定，还记得吗？我的初衷并不是考师范。可是您偏偏固执的要我去考。好！百善孝为先，我不想让您生气。可是我考了之后您又是怎么说的？您说：如果考不取，就不允许我再读书。可笑的是：居然让我去放牛！哈哈……这又是何等的荒唐……

您只知道说您活的不容易，挣得都是血汗钱。可是您见我有乱花一分钱吗？您清楚我把钱花在哪些地方吗？您指定是认为我不是买了零食就是玩了游戏了吧！呵呵……原来您一直都未真正了解过我。作为您的女儿，我就真的有那么不堪吗？

爸爸啊，您身为人父，您问问您自己，您真的尽到了一个父亲的职责吗？是！我理解您，您就是希望我能有出息，能有个好的将来！可是，您有意识到您的错误吗？您总是教诲我说：吾日三省吾身，可是您又是否有过自我反省？恐怕是连想都没想过吧。

还记得吗？那次期末考试，我的总分比上次少了二十几分。可是您呢，却当着我的面将我的手机，摔成了几块碎片。那时我多么想恨你，可毕竟您是我的父亲，我又怎么恨的起来？于是，我偷偷地将那个恨字刻在了墙上。让时间冲淡它，最后抹去它……

虽然我无法选择去恨您，但我讨厌您，讨厌您的作风，讨厌您的自以为是，讨厌您的蛮不讲理……爸爸啊，您能听见我的心声吗？

心声作文 篇9

水是无情的，而时间就好比水，一去不复返。

初中三年，身在离别的一年，让我思绪万千。感叹初次踏进校园大门，到现在离去。想象着站在门口，回头望一望，怀念的感觉是否涌上心田？没错！我还不曾想过要离开；还不曾想要放弃陪伴三年的伙伴；还不曾想忘记我们可爱的老师。还有偷偷暗恋的女孩。

说不会留恋的，都是傻瓜。明明很美好，是人生阶段的另一笔财富，却假装着忘记丶扼杀。下个学期就升中考试了，在这个学校的努力也在这一天见证！可是，几张试卷散了一个班级，留在自己身边的就是同学们傻笑的毕业照。最后真的分别可能会哭吧,明明不想却挡不住。

秋季是萧瑟的，悲凉的，给人一种伤感且不安的情绪。然而夏季是充满希望的开始，也是寒窗苦读的开始，结束是在这个火辣辣的夏天。夏天是见证人，见证聚首，见证离别，见证每一个人狂热的青春。离别久了，就止不住的思念。憎恨时间的无情，恰是一江东水不复返。

同学之间虽然暂时离别了，但我们会保持着联系，保持着亲密的关系。天下没有不散的宴席，散的只是见面少了，说话少了，不散的是我们之间的羁绊。我还会保存着同学间的友谊，下次见面不会有陌生感，而是满满的亲人感。再见了，讨厌的同学们！

心声作文 篇10

忘了有多久，没有想起这飘满桂花香的季节；忘了有多久，没有忆起那些快乐的结局；忘了有多久，没有把心放回在还有余热的胸腔里。我，或许还是那个我，不过只是少了一些活力罢了。

我承认，我是那种表面上十分乐观开朗，而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候，我宁愿将自己封闭。打开书本，是属于我的一个世界；带上耳塞，又是能容纳我的一个世界。有人说，我是一个穿着喧嚣外套的孤独者。我不认同，也不反对。

我爱我身边的每一个人。有矛盾的，没矛盾的；离开了的，陪着我的。无论是亲人，朋友，还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。

城市中的钢筋水泥，凝固着一个个的梦想，街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切，都让我感觉好疲惫。于是，我开始想念父母的关怀；于是，我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起，并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语：“‘对不起’说多了，容易失去信任；而‘我爱你’，却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里，还对我剩下多少的信任，而在我的心里，却充满了那一句“我爱你”。

我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊，看枫叶旋转的舞步，听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园，看花儿展示她们的无限华丽，听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。

此时，我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚，这样能让我想起昔日那些美好的画面，嗅到一丝丝爱的气息。似乎，自己也变得不再孤独一般。

此时，我感觉自己要的并不是幸福，而是比幸福还要多的东西，我能真真切切的，深深的感觉到自己存在的意义。

看一朵白云，从东飘想西。轻飘飘，却又沉甸甸。带走了我太多的记忆和思绪，又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话，我会感激。因为它让我知道，在不能拥有时，唯一能做的就是不要忘记。所以，它又将它们重新送回到了我这里。

八月金秋，空气依旧清爽，天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往？掬起生活中的每一分感动，留住生命里的每一次相遇，让自己告诉自己，做个快乐的你。

十五岁的年纪，似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体，不要再让倔强成为自己致命的一击。那段青涩的岁月，我们应该慢慢忘记。

终于明白，有些爱，过了就不再，再也回不到原来，只能勇敢的去面对那被改写的未来。我要说，我爱的是每一个人，每一个人！

天很蓝，阳光也不那么刺眼，心里也空了一大半。从此以后，只想沉醉于每一个感动的瞬间。

后记：谨以此文献给我爱的人和爱我的人。希望他们知道我珍惜他们我爱他们，却又不小心失去了他们。

亲爱的，恩，不说对不起，只说我爱你！

心声作文 篇11

暖风习习，莲花的香扑面而来，沁人肺腑，让人十分沉醉。魂游在这儿：，挚爱之情从心中逐渐萌发，心滋暗长起来。

伴着温暖的风，因此我踏着欢快的脚步来到它的倒影前。水面上泛起着一幅画卷，几个星星伴随着湖泊而飘浮着，隔三差五地飞过来几个萤火，即便它的光芒没有那N夺目，身型是那般细微，可它却一不小心一览无遗，在我脑子里很长时间不可以抹除。

对门的几户别人点燃灯火，倒影在这里幅画卷里，伴随着水波纹浮上调下，直至光芒被水吞食。灯火释放出的光芒是那般晃眼，基本上令人眼睛睁不开双眼，有时候乃至令人厌倦。在记忆里里它毫无价值、贪慕虚荣。

社会发展上面有很多人与星星、萤火、灯火可以一概而论。自身不为人知做好自己，没去炫耀自身，认真完成自身的理想化，不妨一试？一个人拥有一点造就便会炫耀，以便突显自身而不顾一切，令他人唾骂。为人处事要刚正不阿，不可以只惦记着炫耀自身的工作能力。漂亮不容易始终留到这儿，但做人的本性不容易消退。

夏日虽然漂亮，但是再美丽的事情还要有明白赏析的优秀人才行。

心声作文 篇12

战场上的阴影，考场上的笔墨飞扬。

然而刀光剑影相斗，人的生死立马可见；但是考完分后考生又是又急又肿，虽然不是命的问题，但也差不多了。因为分数知道录取分数线还是太晚了，有时候是东方的谣言，有时候是西方的传说，父母都盼着成龙，盼着女人变成凤凰。但是，考生真的火了，急死了。一旦上线，父母就出去宣传表扬孩子；一旦你掉出榜单，就是一句冷冰冰的话，说：我就知道你是个没用的人才，你还等着考试？看论文的人真的没有眼睛吗？听这一句话，输的人如刀割心，惭愧。

中产阶级嫁朋友走亲戚，自傲高；从悬崖上摔下来的人一句话都不敢说，他们的父母好像也没什么关系。

喔！伤心的心，谁知道悲伤？喜欢孤独的沙洲冷冷的渴望喊诸葛先生救我，却又害怕惊世骇俗的人。二月，春风就像剪刀。六月是什么？能洗掉乌云吗？给本色？唉！这个课做不到。高校放我走是天意。明朝我也分船？我确信我生来就是有用的。我不会留在这里，但我会留在这里。我宁愿做百夫长，也不愿做学者，乘风破浪！

心声作文 篇13

有人说每个人都有爱，但我没有用眼睛去寻找。不对。大错特错！每个人的眼光都很好，我也是，但缺的是本该被发现的爱情。

你绝对想象不到，当我睁开眼睛的时候，首先看到的不是一个慈祥的父亲和一个温柔的母亲，而是一个严肃的父亲和一个讨厌我眼睛的母亲。父亲拿着衣架在我腿上抽了几口，然后破口大骂了几句，母亲则用手捂着胸口，撇着脸你为什么要这样对我？我当时只是有意识。我做错了什么？我能做错什么？

高一的时候，我妈几乎天天打我骂我。为什么？成绩？我高一高二几乎没考过，考试成绩低于98！只是到了初三，我已经不是一张可以随意揉捏的白纸了。我有自己的意识。我讨厌学习。我不明白为什么我只有5、6岁的时候就对我这么残忍。为什么这种折磨甚至不能用地狱来形容；

我是一个缺乏爱的生物，连人都不配被称为，是一个灵魂不完整的低等生物。

到现在，我的伤口已经愈合了。然而，我心中的伤疤永远不会愈合

心声作文 篇14

那天，是学校限定毕业生离校的最后一天。

一早起来，天空就开始飘起了细雨。我以一种极其复杂的心情迎来了这个最后的日子，送走最后一个舍友，独对人去楼空的宿舍，我的心里怅然若失。望着窗外，我第一次体会到了雨的悲凉――直到这一刻我才猛然醒悟：一个人坚守最后的悲凉，这是多么巨大的一种伤痛！

凝望着窗外的雨，我的心一再为刚才送别的情景涌动：这是我们班最后离去的一对情侣，他们那曾经轰轰烈烈的爱情曾经让多少人感动――那个坚强的女孩，直到她情人的客车启动的那一瞬间，她依然微笑着向她的情人道别。直到那车消失在视野之外，当我转身往回走的那一刹那，一声痛哭才让我从平静中惊醒――那是一种真正的痛哭，她紧紧拥住身边的女伴泣不成声，然后又情不自禁地沿着汽车远去的方向奔跑着，在她情人的视线之外一路痛哭――那一刻，一种酸楚禁不住涌向心头。

我心无牵挂，但我也不忍送别，站在站台上看着那些曾经朝夕相处的人一个个渐行渐远，这对我来说实在是一种残忍的悲痛，这样的悲痛足以令我无数次想起“永别”这个不合适宜的词。

其实我的心里也有一份难以割舍的无奈的牵挂，但是，我也知道，该结束了，一切都将在这个最后的日子里结束――我以我自己的方式结束，她以她自己的方式结束。我知道，我该走了，对于这个城市，我只是一个不算太匆匆的过客，她从不曾属于也必将永远不再属于我。

再次一个人面对那曾经充满欢声笑语的宿舍，我第一次感到了离去的必要。收拾好行囊，最后看一眼我这个曾经的家园，我知道，对于我们这将是一次真正意义上的永别――那一刻，我第一次体会到了离去的沉重，这种沉重甚至超过任何一次送别，站在门口，我一次次回头，我的步伐被一种莫名的东西牵引着――看一眼，再看一眼，再看最后一眼，最后的最后我几乎是带着一种恼怒的心情坚决地转身重重地把宿舍门拉上――那一刹那，我的泪终于再也无法忍住……

晚上，她来送行，本来我没让她来，但她执意要来。我已经没有任何东西可以失去了，今晚和她的告别将是我与这座城市的最后离别，对于她，我没有爱情，只有无尽的痴情，今晚的离别也是我的爱情真正意义上的永别。告别这座城市，我也将告别我的姑娘，告别一段远去的痴情。

她说：走吧，别再为我回头，不要让我的泪流在你的眼里。

那一夜，那座城市的雨好大、好大……

心声作文 篇15

没有沸水的冲沏，没有浮浮沉沉，茶叶便不会散发它清香。

――题记

有太多的烦恼要诉说；有太多的不满要宣泄；有太多的忧愁要触发；有太多的心声要倾吐。

老师啊！您可曾知道，身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦；您可曾知道，成绩不好的我在心底也有想做您的乖女儿的冲动；您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么，您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起；为什么，在您的心理成绩好的学生占据了全部；为什么，我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么？

爸妈啊！您可曾知道，当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面；您可曾知道，在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落；您可曾知道，我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么，您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心；为什么，您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问；为什么，您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么？

上帝啊！您可曾知道，您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光；您可曾知道，您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生；您可曾知道，您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么，我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒；为什么，我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉；为什么，我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老，为什么？

有太多的烦恼要忘却；有太多的不满要消融；有太多的忧愁要深埋；有太多的心声要聆听。

心声作文 篇16

十多年来，讲了太多的话，也听了太多的声音。当想抓住指尖仅存的童趣时，手中已有了别样的青春。回忆过往，也就成了心里的最美的事。

听，有点声音萦绕在心头。

很小的时候，爸爸会作青蛙的声音哄我，我会被逗得咯咯笑张着嘴，毫无顾忌地笑。那时，这青蛙的声音就像是可以代替我手中的玩具一样，听着，就有不一样的乐趣。没有见过青蛙，没有听过真正的蛙鸣，更不用说体会“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”之感。或许是孩子对声音的'敏感，陌生却又神奇的蛙叫因有了爸爸生动的演绎，化作代码，刻录在我的心盘上了。时隔多年，当听到爸爸也用这声音哄其他孩子的时候，心盘也开始转动，唱着……我从这响声中找到了点回忆。

听，有一串声音穿过了心弦。

这是童年放肆张狂的声音，一直伴随着，却不知是什么时候悄悄地从耳边溜走，钻进心里去了。妈妈的责骂与我重重敲击琴键的声音交杂，一场停不了的战役。整天爱跑出去疯是我的爱好，把万元钢琴丢家里当摆设是我的嗜好，挨骂却不见得有了什么改变。一把鼻涕，一把眼泪后却依旧跟着大孩子跑出去，经历他们的冒险，也玩着我的跳房子。想到回家已是肚子空的时候了，绯红的太阳把我们的影子拽得老长，一直延伸到向往的远方。风风火火的童年，有轰轰烈烈的声音。

这些是属于我所活过十几年的“前半生”，到处是声音，极像熙熙攘攘的市场。可仔细去听，倒也令人亢奋。

听，有一幕声音飘在了心上。

后来，再也没有跑出去玩了。现实之声也因岁月的成长转为静物之声。一人靠着树干而坐，捧一杯热开水，也有香茗般的馥郁。任阳光从参差的树叶中漏下，在我的身上洒下片片斑驳。我听到的是阳光的呼吸，转为少年那轻快的律动携着阳光，高高地晒在叶尖子上。心里的声音越来越轻，薄薄的，纱帐般柔和。听啊，我的心不再激动地狂跳。后来的后来，我就成了现在，也是心跳平静地挥笔写下过往的我。

萦绕，缠绵，飘逸。心中的声音回忆着过去。回忆童年，光着脚没有鞋穿也幸福，回忆已过的时光，结尾的音符上也盛开出一朵美丽的花。

时光荏苒，当告别逝水昨日时，心中也多了道明媚，多了份回忆，多了种声音。或许多年以后，我也会再掏空心，轻轻地听，倾听心中的声音。

心声作文 篇17

我们所看见的这个世界，天是湛蓝的穹，云是洁白的棉，风是模糊的颜色，光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界，或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔，或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界――似乎很难用言语描摹，然而只要一提起“声音”这个词，某些动人的旋律便会立时在耳畔响起：雨打芭蕉的吧嗒，泉水流过山涧的叮咚，黑白琴键上下跳动的音符，管弦乐器奏出的美妙旋律……可是，似乎还有什么声音，总在不经意间被我们错过。

自我们呱呱坠地，便懂得倾听外界的声音，并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣，倾听流水击石，倾听车马喧嚣，倾听各种不同的语言。然而，何时我们才能学会倾听别人内心的声音？

还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟，抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了，在笼子里扑腾扑腾乱飞，我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨，为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声，它说它要自由。

我七岁的时候学不会跳绳，妈妈要教我，我却跳一次摔一次，几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来，继续跳。我非常不解，极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声，她说她也很疼，疼在心里。

我十二岁的时候整天只知道玩，功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习，以后才能出息云云之类的老话。我嫌他