优秀选择为题作文6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的选择为题作文6篇，希望能够帮助到大家。

选择为题作文 篇1

嘴角泛黄的小雏鸡说：“妈妈，真是对不起，您希望我是一只鹰，一只遨游蓝天的鹰，可是，我只是一只鸡，一只长着翅膀却不会飞的鸡，我只能在草地上留下渺小的背影。”

黯淡无光的飞鹅说：“爸爸，真是对不起，您希望我是一只蝴蝶，一只穿梭在繁花中的蝶，可是，我只是一只蛾，一只会飞的却灰扑扑的蛾，我只是花丛中一个匆匆过客。”

苦涩难看的枳说：“土地，真是对不起，您希望我是一只橘子，一只鲜红可的橘子，可是，我只是一只枳，一只青涩的挂在枝头的果实，我只能从远处看着橘子。”

月圆是画，月缺是诗，阴晴圆缺之中各有神韵，圆月，丰美润泽，让人心生无限美好，残月，弯曲有度，两条银弧的一张一合之中，自是蕴含着天地的和谐，数理的玄奥，人生变数的不可捉摸，变幻莫测。看睛空，万里无云，自然是一种博大的美，看阴雨之天呢？巨大的天幕像巫婆身上诡谲的袍子，阴沉昏暗，好心情被淫雨搅得一团糟，若撑伞在雨中漫步，如何呢？听雨打芭蕉，吟“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”看一看古镇老街，感受“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的微妙心境，去看一看雨中的小草，是否也“草色遥看近却无”呢？阴雨天也自有一番别致的情趣。

看古时碑帖，因年代久远，风雨侵蚀，原本飘逸的字体，却被磨砺得斑斑驳驳，笔画破残，断断续续，但书法评论却说：“虽字体残破，但气韵是充盈而完整的。”也许没了外表一层皇皇的涂饰，内在的笔力和气韵才会被展露无遗。

我们追求完美，只能接受完美的一半，其实这世界正是一半一半的世界。天一半，地一半；善一半，恶一半；残缺一半，完美一半；清净一半，污秽一半。

包容残缺，便拥有了一个完美世界。

选择为题作文 篇2

现在是晚上9点半。现在开始写日记，可能要写到11点。不过没关系，我反正是个闲人，明天也没什么事。就算我是个上班族，明天也应该是休息日啊！今天早上起来就一直在纠结，是去听讲座还是在家看书呢？用完早餐，泡好茶，正好9点，去听讲座还很从容，可我有点犹豫。正在这时，我妈用电脑遇到麻烦，在那嘀咕，我就走过去，帮她解决用去了10来分钟。帮她弄完电脑，我还在犹豫，自己摆弄起了手机，突然觉得在家就是没意思，马上就跟我妈说，我去听讲座了。我妈说了声好。我就赶紧剃胡须，尽管我昨天就剃过胡须。出门之前剃胡须，这是一道必不可少的程序，并不是胡须有多深。因为之前的耽搁，时间有点紧，我飞快地剃好胡须，迅速地穿好衣服，赶忙走出家门。出门之前看了一下手机，差8分钟9点半。我能在8分钟内赶到博物馆吗？实践证明不行，实际花了10分钟。到了报告厅，讲座已经开始。我连忙找个空座坐下。在我坐下的前后陆续有人来到报告厅，让我感到不怎么惭愧了。怪只怪我的犹豫不决。纵观整个讲座，就像是一篇学术论文宣讲会，题目是《长沙老字号的文化记忆》。讲座的末尾是听众提问环节。主讲人姓陈，讲台上有他的名字标牌，可惜我眼睛不好，看不清楚，尽管我戴着眼镜。PPT就是他的讲稿，听着他的讲述，看着PPT，看得出来，就是照本宣科。主讲人陈老师说，现在长沙经商务部认证的老字号仅剩10多个，大多集中在餐饮业。他还提到我知道的“吴大茂”，说那是没经过认证的。讲座完毕，主持人宣布，下次讲座在1个月后，也是有关长沙的老字号。

下午看了看书。晚上看了《天天向上》。在晚上是不是看书的问题上，我又犯起了纠结。结果没看书，看了《天天向上》，现在又写起日记。也不算浪费时间。说到日记，让我想起今天的天气。不是每篇日记前面都要写上日期和天气情况吗？今天倒是没怎么下雨，但有点感到闷热，我吹起了电风扇。看公共频道的《市井发现》真长见识。抽烟的人常说：“饭后一根烟，赛过活神仙！”这句话我听说过，因为我以前也抽烟。现在我不抽烟了，每天必不可少的是喝茶，我又听到这么一句话：“饭后一杯茶，我是神仙的爷（读伢）！”这些都是《市井发现》里的内容。这个节目好啊！因为看节目高兴，手机也忘了充电，于是9点多钟赶紧给手机充电，12点之前应该能充满。我房间内也没有空闲的插座了，只能用电脑USB接口充电。

一天的时间，如果只是看书的话，让我有一种不安全的感觉。所以还要写下点什么。一天到晚瞎忙，都感到时间不够用，却没有创造一丝一毫财富。我的不安全感也许就来自这点吧！倒是不空虚，明天有很多事干，但愿不会是这也想干，那也想干，究竟干什么，却左右纠结，犹豫不决，难以抉择。我是不是犯了“选择困难症”？

选择为题作文 篇3

如果我能选择，我还要做女孩子。女孩子聪明、勤劳、孝顺、整洁；会主动的替妈妈分担家务；女孩子是美丽的小天使；当亲人有矛盾时，又马上变成了“灭火器”。

如果我能选择，我还要做女孩子。我感觉女孩子比男孩子更幸运，比如在学习时、做操时、游戏时，男孩子都是排在女孩子后面的；男孩子比女孩子更顽皮，象爱动的小猴子总是惹老师、家人生气。

如果我能选择，我还要做女孩子。在城市，许多做父母的喜爱女孩子；而在农村，许多人都要男孩子，这是为什么呢？我猜也许是因为男孩长大后力量大，能种田耕地吧。

如果我能选择，我还是要坚定的做女孩子。因为在我家，我，就是爸爸妈妈可爱的“宝贝公主”和“贴心小棉袄”。

我很自豪！因为我是女孩子！

选择为题作文 篇4

无数次在病魔中站起的他这次却并不那么坚强，那么勇于拼搏了，他好像放弃了“战斗”从他的言行中我却听出了他并不怎么想放弃，只是因为长年被病痛折磨而今年病痛更为严重，因此他的心告诉他：选择放弃，选择轻松！

辛苦了一辈子的他已是儿孙满堂安享晚年时却被病痛所困扰，他苦啊！但他该不该放弃。他问上帝，上帝告诉他如果他愿意放弃人间的亲情，友情，他可以选择放弃，于是他对自己说放弃吧，放弃了就不会再被病痛折磨，不会再有烦恼。可另一个声音提醒他，如果放弃了，他的妻子和儿女、孙儿会为失去丈夫、父亲、爷爷而伤心。听到这他退缩了，他想到了与自己同甘共苦的妻子和孝顺他的儿女，更有那活泼可爱时时围着他叫，喜欢摸他的扎手的胡子的孙儿。还有自己胡子扎孙儿的脸时孙儿不知往哪藏的滑稽动作。他幸福地笑了。他说他有如此幸福的家是不该放弃，但……

他不想加重子女的负担，不想让妻子因照顾生病的他而消瘦，他不想因为他而加重一家人的负担。他苦恼极了。原本一个简单的选择现在变得如此难以抉择。

每每子女去看他，临走时都会说：“爸爸，你一定要好起来！”而孙儿放学回家，连书包都没放下就跑到爷爷房间去看他，陪他说话，告诉他学校的趣事，讲笑话逗他笑，陪他打发原本无聊的时间；妻子更是尽心尽力照顾他。这一切的一切他看在眼里，感动在心上、他告诉自己，不可以放弃，一定要坚持下去。

最终他坚持下来了，因为亲人的力量是伟大的、亲人的关怀是炽热的，亲人的鼓励的话语是暖人的。

珍惜身边每一位亲人，亲人是我们活下来的理由，是我们面临抉择时的“指南针”。

选择为题作文 篇5

人生会面临许多选择，而如果你选择正确，那你就将会走上人生的金光大道；如果你一不小心选择错了，那将掉入陷井，再也无法回头。记得那一天，作文老师让我们做了一个痛心选择。

首先，老师让我们在一张纸上写上自已最爱的五个人，我看大家一般都写的是：爸爸、妈妈、同学……等，我也写下了五个人：老师、妈妈、朋友、爸爸、奶奶。我本以为这样就可以了，可让我们没想到的是，老师让我们在五个人当中划掉一个。啊！老师，这不是平白无故地给我们一道晴天霹雳吗？大家都异口同声反问道：“啊！”表示心中的不满，毕竟这是我们最爱的五个人啊！可为了遵守游戏规则，只好划掉一个。无奈而又不安的我选择划去了奶奶，父母老师毕竟对我有养育之恩啊！朋友更是我学习中的好伙伴。第二次，老师又让我们从剩下的四人中再划掉一个。啊！我真的想哭了啊！真太让我伤心了，本很喜欢玩游戏的我已经完全厌倦了这种游戏！我们的心犹如刀绞一般，这下我们真的六神无主了，无法选择了，我真不忍心划去和朋友之间的友谊啊！如果缺少了这份友谊，我的生活将毫无色彩！我真自责。

不出我所料老师又让我们划去另外两个，留下一个最亲的人，我们当时就真的红了眼眶，老师，恁也太……再划去，老师和爸爸那一刻，我的心好像在滴血，如果缺少这两个人，我就无法活下去了，我还宁愿失去自已也要留下他们，但母亲毕竟生我养我的人，是个人都会留下自已最亲的母亲的，这次的小选择让我懂得了：选择虽必不可要，但一定要选择最好的。

虽然只是一场小选择游戏，但这也是我们一生中要做的选择的预备题，所以在每一次选择时都要谨慎，思考。

选择为题作文 篇6

我们的社会，其实只是两面镜的反射。一面一面洁白无瑕，反射着温馨而又美好的光，那是善。另一面，满身铜臭，镜子里是望不见底的深渊，那是恶。

孟德斯鸠说过：“我们接受三种教育，一种来自父母。一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育和前面两种完全背道而驰。”

从呱呱落地的'那一刻起，父母变便成为我们的导师。走路、吃饭、说话等最基本的习惯都在他们的谆谆教诲中，慢慢学会。父母是我们最温暖的港湾，他们总为我们撑起一遍蓝天。像老鹰保护自己的幼仔一样，为我们挡住危险、困难及一些不美好的食物，让我们在快乐的同时，不经暗自感叹世界的美好。

教师教导我们知识，传授给我们古一辈人所总结出来做人处事的道理，告诉我们要学会分享，学会感恩，也要学会爱。在教师的引导下，我们开始面对生活，面对社会，开始浅尝社会的真实，开始以辩证的眼光去看待事物，教师我们懂得：世界，其实并不是完美的。但即使如痴，我们依旧在教师的保护之下，他们小心翼翼，如同对待易碎的花瓶。他们说：“我们是祖国的花朵，是初升的太阳，是国家的希望。

当你真正走入社会，在激烈而又残酷的社会竞争中顽强拼搏的时候，那便是社会对你的教育。与父母和教师的教育截然不同，社会中不再有人保护你，帮助你，为你解决难题。社会交给你必须的独立，告诉你现实的残酷及人性的善与恶。

社会的教育是毫不留情的。在一波三折的困难冲击下，它轻而易举的击碎你的纯真和美好的幻想，并把你伤的遍体鳞伤，让你不得不面对生活，走向成熟。失败的痛苦是难以承受的，若能坚持，社会会发给你一张“毕业证“，若不能坚持，它便会无情的将你推入深渊。

要想在社会中生存，出了坚持不懈的精神外，拥有智慧和理性也是成功所必需的。拥有智慧你就能知道怎样做，该避免什么，才不会在激烈的竞争中迷失方向，甚至陷入对手所设的圈套之中。拥有理性，在遇到问题时才能冷静的去面对，而不会因为一时的冲动或气愤而胡乱作出决定。

社会教育没有父母教育的那一份溺爱，没有教师教育的那一份小心翼翼，但却能让我们学到更多。理性与智慧，只有在真正的困难中才能绽放光彩。