放手也是一种爱作文[优秀36篇]
2022-05-25 13:47:07求索作文网 - 优秀作文搜索 | 客服
A+ A-在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的放手也是一种爱作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放手也是一种爱作文 篇1
“跌倒了就要自己爬起”,曾经的你们没有用宽大的臂膀呵护我,而是选择放手一搏的态度。以前这样,现在也亦复如是。
在空中展翅翱翔的雄鹰曾经也有过一段悲惨的经历。雏鹰被父母从空中摔落,这样反反复复,几经折腾,才铸就了它今日的辉煌。这,也是一种爱的方式。
爱迪生从小就爱搞发明,虽然没有接受过完整的教育,但他妈妈让他放手一搏,支持他的一次次研究,一次次失败。经过几千次的磨练,他终于发明了电灯,为人类带来了光。
人生有许许多多的目标,但并不是都可以在父母的庇护下成长的。学习是一种目标,生活也是一种目标。只知道学习,而不会独立生活,将来怎么办?现在的思考将会给你的未来做铺垫,否则一事无成。虽然我理解父母的良苦用心,也愿意这样去做,但我坚定要走自己的路,活出自己,提升自己存在的价值!人不可能一辈子在父母的关爱下茁壮成长,生老病死乃自然规律,谁都无法避免。现在你可以在他们帮助下生活,那他们有一天不在了,你将怎么办?傻坐着还是继续生活?
因此,我们必须得独立生活,像英子爸爸对英子那样“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了”。“世上无难事,只怕有心人”。任何困难都可以克服,但要看你有没有战胜的心。“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”。历经种种磨难,方能“羽化成蝶”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花可以在狂风大雪中孤傲挺立,顽强搏斗,战胜困难,突破屏障,茁壮生长,我们何尝不去学习呢?
在一些发达国家,他们大胆让孩子去“闯世界”,自己生活,他们注重的是孩子将来能在社会中适应,自己立足于社会!而我们,凡事都是父母为我们操心,为我们规划人生,这种空落落的人生有什么可活的!你不反驳,而是默默接受,你就那么甘心做他们的“机器”么?
我们是海里的鱼儿,渴望自由,无拘无束的生活,不想被禁锢双手,禁锢自己满腔热血的心灵。我很欣赏自己的父母,能早早地让我学会独立,但世界上还有数不胜数的少年被父母束缚住了无法动弹,我们不做牢笼中的鱼儿,我们要做畅游大海的鱼儿!
放手也是一种爱作文 篇2
人若把自己框在一定的范围内,就会容易限制自己的思维和格局,其实不光是人类,世界上的任何一个事物都无法从安逸中取得成功。
得失随缘,随缘而适,但并不是一味的听从老天的安排,正如奥斯特洛夫斯基说的:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”在逆境中取得成功,在安逸中面对失败,真正爱孩子的父母不会一味的把孩子护在自己结实有力的臂膀下,而是选择放手,让孩子们自己去面对风雨人生。
我曾听过一户人家,他们每天都跟在孩子身后,有求必应,明明生活不是很富裕却还是把孩子供在天上,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,但是,这个孩子长大后竟出奇的连个衣服都不会洗。
这个事例说明什么?这对父母是对是错?他们用爱亲手毁了自己孩子的一生,你不能说他们不爱自己的孩子,相反,她们很爱,却是溺爱。
老鹰妈妈为了让孩子学会飞翔而选择狠心推它下悬崖;逆风生长的小树终归有参天那般巨大;赵太后放手,长安君才有功于国。同样,你不能说他们不爱自己的孩子,正是因为爱,所以变得理智,他们很明白孩子所需要的是什么,他们未来要面对的是什么,不是娇生惯养,更不是一味宠溺无限,这个世界弱肉强食的道理从来没有变过,所以,他们选择放手。
放手不是狠,更不是不爱。所谓溺爱的可谓只是表面,放手是爱的理智,爱的长远,他们很明白“桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出的”
他们的放手在我看来是那般沉重,人们只看到老鹰妈妈狠心推小鹰下悬崖,却不曾看到那划过眼角的泪痕;人们只看到小鹰拼命煽动翅膀的痛苦,却看不到学会飞翔带给他的无尽喜悦。
有时,尝试需要迈出第一步,有了第一步才有第二步,才会有接下来的路,而这第一步却往往掌控在父母手中,是选择挽留还是放手,是留下一个废物还是让他自己在逆境重生中成为一个顶天立地的人物。
这一步尤为重要,有的时候,放手不是不爱,而是更为理智而深沉的期待与心痛,爱到放手,爱到只能面对。有一种性格叫理智,有一种心理叫做期待,而有一种爱叫做放手!
放手也是一种爱作文 篇3
放手也是一种爱。“爱”人间最美丽、最真诚的字眼,爱有无数种表达方式,有一种爱叫做“放手”。
放手的爱,是理性的。“放手”一词指的是停止、放开。在爱中,就是要放开手,控制你对所爱对象的关心、爱护,这是一种违背主观意愿的爱。但如果“放手”带来的是对方更好的发展,那么很多时候,人们就应该选择放手。这是一种跨越情感的理性的爱,这是反复权衡利弊过后做出的慎重的决定。
放手的爱,是痛苦的。“放手”是我们主观意愿上所抵触的,但又不得不主动割舍。记得一对夫妇,为了使儿女更早独立,强迫孩子早早就搬出了温暖的家,让他们自己去独立生活。但孩子离开后,这对美国夫妇自己却陷入了对儿女深深的想念中,同时儿女的不理解也使他们的内心煎熬难过,但他们从不后悔,因为这样做对儿女是有利的。放手的爱、往往伴着自己情感的落空,时常也会伴有带给对方的不解与难过。放手的爱,就像一剂良药,总是苦涩的。
放手的爱,是伟大的。之所以伟大,既是因为这种爱能不被感性的情感所动摇,坚定而理性,也是因为这种爱不是被人人所接受,痛苦而无奈。曾听说幼鹰学飞时,总是被母鹰推下悬崖,母鹰一定想让孩子平安长大,也乐意一辈子养育幼鹰,但为了孩子的未来,它理智的放弃了一份溺爱,心甘情愿忍受内心的不安与愧疚。这样的爱是伟大的,是生活中甘愿牺牲的大无畏。
试想,如果没有父母放手的爱,我们也许至今仍无法上学,不能自立。现在社会上有一类人,他们已经而立成人,但仍依靠父母的养育,溺死在父母感性的、美好的爱中,这样的人未曾被放开过,而他的人生也是未曾绽放过的。
爱是不顾一切的让对方好的无私,而不是满足内心愿望的借口。爱有许多种,放手的爱更为理性、更为痛苦、也更为伟大,放手,也是一种爱。
放手也是一种爱作文 篇4
当拥有变成对你的伤害,当我的爱变成禁锢你的鸟笼,那么,我心甘情愿放开那双保护着你的手,让你自由地飞翔,去拥有自己的一片天。
美丽的鸟儿,我喜欢你那清脆的歌声,宛转悠扬;我喜欢你那多彩的羽毛,绚烂华丽;我喜欢你那可爱的姿态,充满生机。我认为我已经给了你生活的必需,给了你关爱和感情,可是,我却发现你的歌声越来越苍白无力,还总是对着笼子外的天空凝望、哀鸣……
直到有一天,我发现我错了,爱不一定是占有,我应该尊重你的选择,应该为你打开那个用我的爱编织而成的鸟笼,应该让你去追寻,去争取属于你自己的一片天空。
人们总是对自己喜欢的事物充满了占有欲,于是不顾他人的感受,一心努力地想去拥有。可得到后才发现自己带给他人的是伤害和羁绊。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”既然是真爱,为什么要去占有,去剥夺他们的自由呢?
很喜欢那首《很爱很爱你》,喜欢歌词里的“很爱很爱你,所以愿意,舍得让你,往有更多幸福的地方飞去。”很爱很爱你,所以不牵绊你,让你飞向幸福的地方。这样的放手也是一种伟大的爱。
放手是一种爱,同时也是一种尊重。尊重鸟儿们的自由,尊重它们自己的生活方式。
人和鸟儿一样,也需要自由。也许人比鸟儿更看重自己的人格和权利。最爱孩子的是父母,可是他们为了让孩子变得聪明、多才多艺,便将爱变成了数不清的担子和巨大的压力。他们不知道这种爱并不会对儿女有很大的帮助,只会让孩子更加叛逆,两代人的误会也会越来越深。
有一种爱叫作放手。爱它,就给它自由,让鸟儿回到天空,自由飞翔;让花儿尽情开放,展现风采;让孩子露出笑脸,健康成长。我们只需要默默祈祷,送上真心祝福。
给予帮助是一种爱,给予关心是一种爱,给予叮咛是一种爱,放手更是一种爱。
放手也是一种爱作文 篇5
我有一个妈妈,慈祥的妈妈,经常在我迷失时,指引我前进的方向,我万分感激。但有时也很冷漠、令我心生埋怨。
周末,我要上学习班。本来就不情愿的我,居然还提出要我自己乘公交车去,收拾锻炼锻炼我的独立能力。我气愤极了,嘴里小声嘟囔:“世界上哪有这样的妈妈,连自己女儿要学习都不送,其他同学都是父母送的……”我背上书包,重重的把门一推,气哄哄的出了门。
在走去公交车站的路上,我还是不停的抱怨:“不就是懒得送,嫌我麻烦嘛,还找理由说是想锻炼锻炼我的独立能力。现在还不知道是在睡午觉,还是和朋友出去逛街了!”
我撅着嘴,刚走进车站,就看见一辆快速公交来了,我顺利的上了车。车子开了,一路摇晃,我的心也跟着不安起来。会不会真是妈妈想锻炼我呢?妈妈是真的为我着想吗?他呆在家里等着我回去吗?想到这儿,我开始感到有点惭愧,就得自己刚才做的太过分了一点。
学习完,我到了家门口,正要去开门时,却又停住了手。妈妈到底会不会在家里等我回来呢?就在我犹豫,猜测时,们一下开了,妈妈走了出来,一副焦虑有很着急的样子。当他的目光停在我身上的时候,那副焦虑、着急顿时没有了,露出了慈祥的笑容。她摸了摸我的头,笑着说:“我都看了好多次了,你怎么才回来啊?”这时,我早没了刚才出去时的那副生气样子,而是和妈妈看新的聊起了乘公交车的过程。我对妈妈说:“刚才啊,再去的路上,因为我没做过公交车,差点儿把公交IC卡放进投币箱里了,多亏了旁边的司机叔叔提醒我,不然,就回不来啦!下次,还真得多锻炼锻炼呢!”妈妈指着我,对我说:“你这个粗心的毛病,怎么也改不掉!”于是,我们我们母女开心地笑了起来。
这一刹那,我恍然大悟:原来,爱不一定是要无时不刻地陪伴在身边,无微不至的照顾,其实,放手也是一种爱!
放手也是一种爱作文 篇6
兔子老爸让小乔奇去给阿尔达斯叔公送信,兔子老妈莫莉却担心起来……
“妈妈,你就让我去吧,一路上我会照顾好自己的。”小乔奇真诚地请求兔子老妈。
“一路上有许多危险,恶狼猎狗等等,非常可怕的敌人呢,你很容易就会受伤的!”兔子老妈忧心忡忡地说道。
“爸爸已经教过我许多躲避恶狼猎狗的本领了!你看,也该让我有施展的机会啊。”说完小乔奇就一个连滚带翻地跳上跳下,展示出爸爸教它的动作。
兔子老爸也拍着胸膛,信誓旦旦地说:“是啊,小乔奇已经很厉害了,你不用太担心,我们的孩子这么聪明。”
“我不是怀疑小乔奇的本领。”兔子妈妈反驳道,“我只是担心小乔奇的安危,再说还有猎人。”
“妈妈,你放心吧,我一定不会落入那些猎人的圈套,我可是我们家最聪明的小乔奇。你瞧,平时那些圈套我一眼就识破呀。”不等妈妈说完,小乔奇就连声回应道,自豪地站在椅子上铮铮有词地细数自己的丰功伟绩,“说不定一路上我还可以结识很多好朋友呢,您就让我去吧。”小乔奇撒娇地钻进妈妈的怀里。
兔子老爸对兔子老妈认真地说道:“是呀,小乔奇已经一岁了,该让他独立锻炼锻炼了,不然他会永远依赖着我们,想着有我们的保护,而不会成长起来。当我们老去,就无人保护它了。其实,放手也是一种爱的体现。”
“对呀,对呀,对呀。”小乔奇立刻附和爸爸的话,“你们应该让我学会独立,锻炼自己,让自己变得更强大。妈妈你要相信我,你要相信自己的孩子,我以后还要保护你们哦。”小乔奇自信满满地说。
妈妈长吁一口气:“你们说的都对,我们家的小乔奇确实是长大了,是要学会自己独立生活了。好吧,我相信你,去吧我的孩子。”
经过这一番激烈的唇枪舌战,兔子老妈妥协了,但她还是忧心忡忡,一直嘱咐道:“你路上一定要小心,遇到困难一定要想办法自己克服,一定要小心,一定要小心......”
兔子老妈还不停地念叨着,小乔奇已经连蹦带跳地出发,踏上了新的征程。
放手也是一种爱作文 篇7
“世上只有妈妈好!有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”每当我唱起这首歌时,就会想起母亲的一双大手。
那是一个星期天,我在学校里玩,看一看我最喜爱的洋娃娃,我就给了妈妈一个惊喜。
我抱着洋娃娃开心极了,我一会儿把它放在衣服里一会儿放到衣服里,一会儿放到衣服上,我的眼睛直直地看着洋娃娃,一会儿又放在衣橱里洋娃娃就在我的眼睛旁边,我一会儿把她的衣服放到衣服上,一会儿放在衣服里,一会儿放在衣柜里我越看越入迷,直到我听到同学们的议论声时,才依依不舍地放下洋娃娃,去玩别的了。
这时,洋娃娃的身子已经变了,变成了一个“大胖娃”。我的洋娃娃脸上露出了笑容,我就对同学们说:“我要给妈妈一个惊喜。”我的洋娃娃脸上露出了灿烂的笑容那双大手还是那么的`洁白、那么的美丽。
放学的路上,我一直在想,妈妈的那双大手为什么是那么的大手呢?我又看着洋娃娃,我的眼睛就湿润了。
回到家,我把洋娃娃递到了妈妈的嘴边,就把洋娃娃轻轻地放到了她的嘴边
那天,我看到洋娃娃脸上露出了甜蜜的微笑。
放手也是一种爱作文 篇8
“不准去同学家。”“不能独自去城市里。”每当同学来我家,说要我去她家里或者想要我和她一起去城市里去玩,妈妈您总是这样对我说,无论我怎样求助都无济于事。妈妈,从小我的事情都是你帮我做,连去同学家都要经过您的审批,而且,您总是说:“你今后要考重点大学的,读书都来不及,还去同学家,不准去。”
您知道吗,我心里有多伤心!我想有我快乐的童年,我多想去同学家痛痛快快的玩一场,可惜的是,您从来都没有爽快的答应过我一次,即使答应了,也给我规定时间,只能玩半小时。也许您会说,你去同学家有多危险啊,万一路上遇到几个坏人,那该怎么办?妈妈,女儿都这么大了,难道您连这点都不放心吗?今天,又有同学来我家,说想和我一起去市里买东西,可您坚决不让我去,还说:“城里坏人多,万一你不小心被骗走就永远回不了家了。”
最终,我在您的坚持下还是没去成,看着那几个同学欢天喜地地去城里玩,您想过我的感受吗,我也多想去啊!妈妈,我知道,生活中会有许多的坎坷,我知道,您不希望我跌倒,我也知道,在您的心中,我是多么的重要。但是,妈妈,生活会磨练我的,会让我长大的,我多么想自己一个人去看看外面的世界啊!妈妈,您听到我的请求了吗?
放手也是一种爱作文 篇9
尽管某些情感浪漫,温柔缠绵,必定那是一场没有结局的爱恋,注定要选取放下。理智的放下是从内心涌动的感受,爱了痛心,离开揪心。只有成熟的人才懂得生命不能放下,其他的该放下的必须要学会放下,不要害怕放下后的寂寞,该放下的不能犹豫。人的精力是有限的,不能面面具到,人的时间是有限的,不能各方面的潜力都挖。之所以选取放下,是对一种新事务的接纳。放下不是对职责的失职,放下不是抛弃的无请和冷漠,而是应对人生的又一个锲机。
有人说,放下了遍是一无所有,一切从头开始。放下并没有过错,放下了昨日的激情,回到了这天的平淡。是为了明天的桃李芬芳花红满树;哲人说,鱼和熊掌不能兼得。应对寂寞与诱惑,务必学会放下,有时候放下也是一种爱,没有放下就没有收获。所以说,放下是一种明智之举,又何尝不是一种收获。选取放下是对人生中自我的一种超越,放下更是一种人生的决策,放下是为了能够有一个更好的发展空间。放下你,不等于不爱你。因为爱你,就不能束缚你,放下是因为太爱你,所以选取离开你。
选取放下是一种痛苦,那是一种离别的苦楚,能做到真正放下,便是一种简单愉悦的释然,因为把痛苦深埋心底。放下……
放手也是一种爱作文 篇10
我们总是羡慕“鹰击长空”,羡慕它能在那样湛蓝、广阔的天空中自由翱翔。却不曾想起,这种令人艳羡的本领,是雏鹰一次次不知疲倦地拍打翅膀,却又一次次跌落山脚换来的,更是老鹰无奈地忍痛放手换来的。
因为老鹰的放手,所以雏鹰练就了坚硬的翅膀,披上了丰满的羽翼。但因为小孩对蝴蝶的于心不忍,他手里那把爱心的剪刀,却剪断了蝴蝶“振翅高飞”的梦想。所以,有时候,放手也是一另种爱。
放手,为生命喝彩。“宇宙之王”,伟大的理论物理学巨人斯蒂芬・威廉・霍金,在21岁,那样一个轻狂张扬,青葱美好的年纪,便患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,但是,他并未因身体的束缚,就把自己拘泥在轮椅上,改变追求真理的脚步,他选择了放飞自己的思想,此后,他的研究取得了令人惊异的成果。他不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。
放手,为拼搏喝彩。一只小船,如何在波涛汹涌的大海上扬帆?是靠近海港,还是远离海港?事实证明,越靠近海港的船越容易翻船。远离海港,小船独自面临风暴,背水一战,这样,在一次次风浪的磨砺下,他学会适应,学会面对;而那些不敢独自面临风暴,躲在避风港下的小船,终究会成为一堆废铁。
放手,为创造喝彩。一位小孩,拿刀切苹果,他将苹果横躺下,一边是果蒂,一边是果把,刀子放在中间,他的爸爸见了,却只是微笑,孩子一刀切下,高兴的大喊:“爸爸快看,好漂亮的一颗五角星。”原来,是果核的轮廓组成了规则的五角星,正是因为这位爸爸的放手,所以小孩才有了独特的发现,才取得了意料不到的结果。
没有哪个生命是一帆风顺的,没有哪个生命中只有鲜花与掌声,只有经历风雨的洗礼,磨去尖锐的棱角,才会谱写一首荡气回肠的人生乐章。
一种人生,只有在惊世骇俗的跌宕困顿中方显豪壮。我们应该记得这样一个警句:“愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”愿你敢于放手,让那些娇弱的花朵、幼小的树苗去自己挥散生命的云翳,品尝黄昏那柔和却惊心动魄的美。
放手也是一种爱作文 篇11
有一双大手,无私的奉献;有一双大手,无私的关爱。
有一双大手,无私的爱抚,温暖了我的心田;有一双小手,无私的爱将一片天的蓝,带到我的身边;有一双小手,无私的爱将我领进人生的天空。
那是一个冬天的一天,我独自在家里写作业,写着写着我感觉到口渴。我想喝口水,可没想到,一杯水犹如一只巨大的蚊子,不停的往我口中钻。我一口气喝了十杯。我的心里想:妈妈,您怎么那么爱我!我想喝水,可没有一点儿胃口。我就对妈妈说:“妈妈,我渴了,您别喝了!”说完,妈妈就拿起杯子,走进厨房拿起杯子,我对妈妈说:“妈妈,您休息一下吧!喝了这半杯水好不好?”妈妈说:“好喝,不痛的!”说完,我就喝了一大口。妈妈又走了出去,我在一旁看着,妈妈走出来了,看见桌子上有一杯水,就问:“妈妈,这杯水你渴吗?”妈妈说:“不渴!”“那我给你来喝吧!”我高兴极了。
那天我喝了两杯,就感觉到有一股暖流流进我的心里,我就感觉有一双大手紧紧地握住了我的手,那股暖流,是我一生中的一双手。
这双大手,无时无刻不在关爱着我们,无时无刻不在关爱着我们。我们要学会感恩,回报父母,回报社会,回报社会。
放手也是一种爱作文 篇12
我们总是羡慕那只雄鹰在这样一片蔚蓝而广阔的天空中翱翔。我从来没有想到,这种令人羡慕的技能,是小鹰一次又一次不知疲倦地拍打着翅膀获得的,也是鹰舍不得放手获得的。
因为鹰松手了,小鹰练就了坚硬的翅膀,换上了丰满的翅膀。但是因为孩子觉得对不起蝴蝶,他手里的爱心剪刀切断了蝴蝶高飞的梦想。所以,有时候放手是另一种爱。
放手,为生活加油。宇宙之王、伟大的理论物理巨人斯蒂芬威廉霍金在21岁时患上了导致肌肉萎缩的卢格氏病。但是,他并没有因为身体的限制而把自己局限在轮椅上,改变了对真理的追求。他选择放下自己的想法。此后,他的研究取得了惊人的成果。他不仅用自己的成就征服了科学界,也用自己顽强的战斗精神征服了世界。
放手,为努力加油。小船如何在波涛汹涌的海面上航行?是靠近海港还是远离海港?事实证明,船离港越近,越容易倾覆。远离港湾,小船独自面对风暴,最后一站,让他在反复风暴的锤炼下学会适应和面对;而那些不敢独自面对风暴,躲在避风港下的船只,最终都会变成一堆废铁。
放手,为创造欢呼。一个小孩,拿着一把刀,正在切苹果。他把苹果横放着,一边是果梗,另一边是果柄。他父亲看到了,但只是笑了笑。孩子剪开板子,高兴地喊:爸爸,你看,多漂亮的五角星啊。原来是核心的轮廓组成了正五角星。正是因为父亲的放手,孩子有了独特的发现,取得了意想不到的成果。
没有一个人生是一帆风顺的,没有一个人生只有鲜花和掌声,只有通过风雨的洗礼,磨去尖锐的棱角,才能谱写出充满情感的人生乐章。
一种生命,只有在震撼人心的跌宕起伏中,才能展现出它的壮美。我们应该记住这样一句格言:愿你的生命中有足够多的云彩,让你拥有一个美丽的夜晚。愿你敢于放手,让娇嫩的花朵和幼小的树苗撒下生命的云朵,品味黄昏时那柔软却惊心动魄的美。
放手也是一种爱作文 篇13
有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久,我们相守若让你付出所有,让真带我走,说分手。
――题记
爱仿佛像那满校园的栀子花,纯洁到透明,纯洁到闪光。
栀子花・阳光
她是我的一位小学语文老师。她和蔼可亲,平易近人,是我们全班同学最喜爱、最尊敬的老师。她总是和我们一起疯,一起闹,一起玩,一起笑。我们总是把她围起来问这问那,一起听她讲故事。在班里我们同样能感受到家的温暖和快乐。
冬日正午,难得的一次阳光灿烂,她会叫我们放下手中的笔去教室外晒晒太阳。她说,冬天多晒太阳对身体有好处。也许她就是上帝赐给我们的一个最美丽、最善解人意的好老师!任何华丽的语言都无法描述她的好。
。学校的栀子花又开了,一缕金色的阳光照耀在花瓣上,使它们显得格外美丽。那一缕阳光好暖,好暖。
骊歌・苦泪
转眼间,五个春秋已在身后。她,也要被调走了。
收起行李,也收起对我们的不舍,她准备迈出脚步。
“鲜花曾告诉我,你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于。”她身后传来我们刚学会的一首歌的歌声。她停下脚步,转过身来,泪水顺着眼角滑落。我们的心都碎了,如同水晶球一般易碎。“我不是流云,相识并非偶然,而是缘分。愿您的生活,充满着幸福、欢乐和喜悦。”我说。那一刻,空气凝固了,时间停止了,鸟儿不叫了,一切都是那么的静,那么的静。
挽留似乎阻止不了这一切。
放手・祝福
放手吧。一颗想飞翔的心,总是要飞的,谁也阻止不了。解开锁住她羽翼的链条,让她在广阔的天空中自由地飞吧,毕竟那里有她所描绘的蓝图,有她所编织的梦想,有她。我们又何必那么自私呢?
想留不能留,那还不如不留。所谓“天下没有不散的宴席”,大概就是这个道理吧!也许,在此刻送上祝福才是我们真正该做的。我们在一旁默默地祝福她,默默地。
放手也是一种爱作文 篇14
人生是不平的,有时严寒酷暑,有时冰霜雨雪。有一个避风的港湾,一个遮雨的空间固然好,可有时放手也是一种不错的选择。
以前我一直是一个依赖性很强的女孩,有时甚至希望一辈子都躲在妈妈的羽翼下,平静的度过一生,可妈妈的那一次放手让我脱胎换骨,让我领悟了一次人生的真谛。
记得那一年,因为父母工作的原因,我们一家不得不搬离了那住了六年的家。可我后来住的地方离学校太远,所以妈妈只得把我送到亲戚家。
还记得那一晚,妈妈告诉我这个消息,我顿时愣住了,泪水像断了线的珠子,不争气的流下来。我哭着对妈妈说:“不,我不去,我不走,妈,我不去。”“不行,要不然那离学校太远。”“那我转学,只要您别让我一个人。”“不行!”妈妈似乎被我激怒了,她好像在怨恨为什么像钢铁一般刚强的自己,会有一个如此软弱禁不起风霜的女儿。
“妈,我求你了,我不去,我害怕那,求你了。”面对我的苦苦哀求妈妈似乎有些心软了,可就在一瞬间妈妈就立刻变了一张脸,好像一头被激怒的狮子,说“哭,你就知道哭,告诉你不行,明天我就送你过去。”“不,我就不去。”这是我第一次这么跟妈妈说话,“啪”一个巴掌重重的打在我得脸上,我惊恐的看着妈妈。妈妈平静了一下对我说:“你长大了,妈妈也该放手了,你也不希望自己成为一个离不开妈妈的人,对吗?”我此时一脸愤怒,一句话也不说。
果然,第二天我就被妈妈送到了亲戚家,过起了寄人篱下的生活。可就是那段“阴影”的磨砺,让我从一只雏鸟,变成了一个羽翼以近乎丰满的雄鹰,让我从温室的花朵,变成了傲立风雪的梅花。
妈妈的那次放手我有些记恨,但随着时间的推移,我懂得了妈妈的那次放手的真正用意。我感谢妈妈对我的爱。
雄鹰为了让孩子学会飞翔,而狠心把它推下山崖,野牛为了让孩子快速站立,而狠心踢它们稚嫩的四肢,这都是一种放手,都是对孩子的爱,是啊,秋天的树不得不放开对叶子的手,落叶归根,秋天的花枝不得不放开对花朵的手,落花流水。正是这无数次的放手,才让人无数次的成长,才让人无数次变的坚强,此时我才真正读懂了妈妈的那句话:
放手也是一种爱。
放手也是一种爱作文 篇15
人们心中的占有欲是很强的,无论是因为想要安心,还是因为太喜欢以至于不能放弃,甚至想要占有。可是他们都忘了,很多时候,放手也是一种爱……
某个午后,阳光依旧明媚,我在路上蹦蹦跳跳的回到了家。这时隔壁的叔叔手中似乎捧着什么东西,他正朝我走来。他弯下腰说:“妹妹,叔叔在路上捡到了一只受伤的小鸟,送给你,好不好呀?”他将手心张开,里面有一只腿受伤的小鸟,它的羽毛色彩斑斓,我看了很喜欢,便收下了。我每天都喂它吃米饭,照顾着它受伤的腿,它也会时不时的唱歌给我听。可姐姐却嫌它吵,我替它不平道:“什么呀!姐姐你一点也不懂得欣赏!”“没事收什么动物呀,叽叽喳喳的,吵得我不能好好写作业了!”“一点同情心都没有!幼儿园的老师可是告诉我要爱护小动物!”我捧着“米粒”(我给它取的名字,因为经常喂它吃米饭)出去闲逛,我仔细的观察着它的腿部,似乎伤口快好了。
时间过得很快。我和姐姐一起在草地上玩,我带着“米粒”一起去。这时的“米粒”已经恢复了,姐姐劝我说:“把它放了吧。”“我不!”我捧着“米粒”一副不情愿的样子,我跟它认识的时间虽然不长,但也有两个多月了,怎么能说放就放,它可是我的!姐姐看着我,默默的叹了口气,似乎想要对我说“你会后悔的。”终于,在某天,我放下“米粒”去捡我滚落在远处的玻璃球时,“米粒”被一只可恶的黑猫叼走了,剩下的只有一片羽毛,我拿着仅剩的羽毛,哭了一个晚上。
如果我能早点放手,结局就不会是这样。可是现实中偏偏没有如果。我深深的感悟到:放手也是一种爱。
张春华老师点评:文章首尾呼应,语言简洁,直截了当的点出主旨“放手也是一种爱”。正文记叙“我”与“米粒”的一段经历,意外的得到、相处、失去,语言质朴,情节紧凑,恰到好处的人物对话。结尾的主旨升华自然,不突兀。
放手也是一种爱作文 篇16
爱是什么?爱是放飞小鸟的喜悦与超越;爱是什么?爱情是平静而动人的玫瑰手送人芳香;爱是什么?爱是默默祝福自己所爱的事…
作为鸟儿死亡的回报,热心的饲养者折断了它们自由的翅膀。没有翅膀你怎么能飞?没有飞行,我们怎么能生活呢?失去生命的希望怎样才能绽放生命之光?
所以,爱情不是拥有,当你拥有了,你就不会感到幸福。当你用一颗平常心而不是占有欲去看待你所拥有的东西时,你会有一种自由自在的感觉。
我非常喜欢刘若英的歌。我的个性是“我非常爱你”。我喜欢这句话:“我非常爱你,所以我愿意放弃,让你飞到更快乐的地方。”“我很爱你,所以我愿意飞到一个没有你的快乐的地方。”
放手是一种爱,一种伟大的爱,也是一种尊重,尊重他们的自由,尊重他们的生活方式。
像鸟一样,人需要自由。或者人们对自己的个性和权利比鸟更感兴趣。当我们从自己的角度去思考我们能为别人做些什么的时候,你是否曾经自满过,忽略了我们眼中的快乐对别人来说也是一种悲伤?父母给孩子一个舒适的生活,帮助他们勾勒出生活的轨迹,所以爱成了无数的负担和巨大的压力,但他们一直认为孩子只想要简单的生活。但是孩子们变得越来越叛逆,两代人之间的误会越来越深。
放飞心爱的鸟儿,却拥有自由的天空;
送出了珍贵的玫瑰,却有芬芳弥漫;
我失去了我心爱的东西,却得到了我默默的祝福。
那只飞翔的鸟在徘徊和歌唱。它诠释的精髓是:放手,也是一种爱。
放手也是一种爱作文 篇17
这一天,陶老师给我们带来了一幅漫画。你看:一个大个子男人正躺在一张柔软的躺椅上,大叫:“妈……我饿了!我看见一位满头银发、满脸皱纹、衣衫褴褛的老母亲,一双干枯的手端着一盘米饭,嘴里轻轻地说:“宝贝,别担心,来吧,来吧……”
看这里,有很多同学都说这个儿子真的很懒!的确,我们不能照顾好自己的生活。在那之后,老母亲去世了,儿子怎么能活下去?其他同学说,老母亲给了他过多的溺爱,这使她的儿子在成长的道路上迷失了方向……
这个卡通场景在生活中无处不在,就像我朋友的弟弟一样。上次我去她小弟家,我小弟坐在那里看动画片,吃瓜子和花生,把壳弄得满地都是,不理客人。他的祖母跟在他后面说:“好孩子,吃点水果吧!”弟弟说:“去吧,我不吃!”
我哥哥刚上初中的时候,他很累,不想回家,甚至向他的妈妈抱怨,但他的妈妈没有对其他父母说:“孩子,你累了,吃点东西,然后写作业……”相反,他说:“快点做作业,做完再吃。”米饭在锅里,你可以自己盛!”慢慢地,我哥哥养成了自力更生的习惯。
但是我,在我朋友的弟弟和我的哥哥之间,似乎很理智,但也不是很清醒,似乎自我发展太慢了,我们需要加油!
最后,我想对全世界的父母说:“你们的孩子就像一只小鹰,放手吧,让我们的翅膀长得更快更强,让我们自力更生,自由飞翔!”
放手也是一种爱作文 篇18
“嗯!我想回家。”“咦,谁呀?”原来是小金鱼。
经过我们和老师的商量,我们决定送可怜的小金鱼回到大自然的怀抱中,让大自然母亲继续呵护着小金鱼们。小金鱼似乎听懂了话,在连声说道:“谢谢你,谢谢你!”
来到送小金鱼的路上,我特别高兴。一路上,风景怡人。看,那粉粉的桃花像一个个红着脸正在跳舞的姑娘们;再看那梨花开了,看着那美丽的梨花是那么的白,那么的纯洁,如同鹅毛又像冬天的白雪,还像一只只蝴蝶翩翩起舞,这情景如同一幅画似的。突然,我听到了一句话,原来是同学们害怕另一个同学摔倒了,我也不由自主的对我的同学说道:“我可以帮你吗?”
到了盘龙山的脚下,我仿佛看见了一条条蜿蜒的巨龙,真是太壮观了。放生时我们站成了两队,老师请三位同学把小鱼放到湖里。我慢慢弯下腰拿着盆,慢慢往下倒。过了一会儿,水快没有了,小鱼拼命地游着,不想下去,小金鱼像害怕水里有怪物似的,最后小金鱼身不由己地游到了湖里。小金鱼似乎知道了,我们不会害它,它嘴巴一张一合,似乎在说:“谢谢你。”这时水里游来了许多小金鱼,把我们放生的小金鱼围住了,我想小金鱼一定会交上好朋友的。
我觉得:有些时候放手也是一种特别的爱,小金鱼,希望你每天都开心快乐!
放手也是一种爱作文 篇19
今天,班主任陶老师给我们带来了一幅漫画。你看:一个彪形大汉躺在柔软的躺椅上,还大喊:“妈……我饿!!”只见一旁年迈的老母亲一头银发,脸上布满皱纹,穿着一身又旧又老式的衣服,一双干枯的手端一盘米饭,嘴里还温柔地答道:“宝贝,别急,来了,来了……”
看到这儿,有许多同学都在说那个儿子可真懒啊!真是的,生活都不能自理了,以后那老母亲去世了,那个儿子还怎么活啊?还有的同学说那位老母亲给了他无度的溺爱,让她的儿子在成长的道路上迷失了方向……
这幅漫画的情景在生活中无处不在,就如我朋友的小弟一样,上次去她小弟家,小弟正坐在那看动画片,还吃瓜子、花生,把壳子弄得满地都是,见家里来客人理都不理。他的奶奶追在他后面说:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟说:“去去去,我不吃!”
我哥哥刚上初中时,回家很累,连向他妈妈诉苦,可他妈妈并没有向其他家长那样说:“孩子,你累吧,吃些东西再写作业吧……”而是说:“快写作业,写完了就吃饭,饭在锅里,自己去盛!”慢慢地,哥哥的自立习惯就养成了。
而我呢,介于朋友的小弟与我哥哥之间,似乎很懂事,但也不是很自觉,看来自己成长的太慢,还要加油才行呢!
最后,我要对天下的父母说:“你们的孩子如同一只雏鹰,放开手吧,让我们的翅膀长得更快,更硬朗,让我们自力更生,自由飞翔!
放手也是一种爱作文 篇20
苍穹漂起了小雪花,迅速给地面披着了一层银装。地面上隔三差五几个小红点在来回穿梭,这一幕看起来甚为平静。
如今自然环境好啦,许多人有了钱。因此在这里村内唯一的公园里,多了几株树苗。在其中就会有一棵树苗栽在哪个又高又大的松树下边。冬季过去了,春天到了。花朵都百花争艳,小动物都长出了鲜艳的毛皮,花草树木也不甘落后,悄悄的披着了新买的绿衣服。公园里四处生机盎然。
有时候下了几次细雨,公园里也是拥有许多人。大家也惊讶地发觉,松树下的那颗树苗看起来最有活力,放眼望去,比别的树苗高那N一点点。
好景不常,当夏季那第一场暴雨来临时性,不太好的树苗拦腰截断,留有的是屈指可数,在其中就会有那颗松树下的树苗。之后又下了几次暴雨,得仅有一颗树苗悲剧“放弃”。
总算,来到收获的季节,别的的树早已与松树下的那可树苗场均三双了身高,大家愈发觉得这可树生命的很弱,当其他树不久落下来几块叶片的情况下,这可树的落叶早已空空如也,要不是它那娇小玲珑的树技中也有一丝水份,早已被别人当柴窑了。总算在一天的傍晚,它的生命走来到终点……
想一想,在日常生活中,大家何尝不是被亲人抓得过紧,假如他考试成绩不太好,比不上放宽他一点,使他能享有发展的晨露和太阳,健康成长。
放手也是一种爱作文 篇21
在人生中,难免会有挫折,但是,只要你勇敢的面对它,它就不会向你低头。因为,你要学会放手。
记得那是一个星期天。我正在看电视,突然,电话响了。我接起电话,原来是妈妈打来的,只是一个电话。我一听,立刻把手机拿了过来,接过电话,打了起来。我一看原来是妈妈在接电话,就问:“是不是电话响了。”妈妈说:“你怎么了?你怎么了?”“妈妈,刚刚那位叔叔,电话铃响了,我没听进去,所以我不能打。”我说:“我没听进去。”妈妈说:“那你先去写作业!”我说了一声,便飞快的写起作业来,写着写着,一不小心写错了一个字。妈妈听见了,就来找我。妈妈看见我的错别字,就批评了我一顿,我说:“这是我自己不应该说我不对。”我听了这句话,心里想:“我真该死。”
我就这样写了一段时间,妈妈也没有发觉。我想了想觉得自己应该学会放手。我就去做作业,做好了我的作业,又在写,妈妈还是不放手。妈妈就去看电视了,我就对妈妈说:“我要玩电脑!我要玩电脑!”妈妈不同意。我只好听妈妈的话去做作业了。
我想:“我以后不管遇到什么事,都应该自己独立去面对,因为,自己的事情自己做,才能够成为一个独立面对生活的人。
放手吧,妈妈!您给了我生活的权力!
放手也是一种爱作文 篇22
“啊哇!
”这个尖叫声把我的眼球吸引过去了,原来是一个大约只有两岁的小女孩摔倒了!
正当我想跑过去,把她扶起来时,她的妈妈突然引入了我的眼帘。她鼓励小女孩说:“多多,加油!
”她一边说,一边示意她站起来,这时我看见她的眼角已经湿润了。可小女孩说:“妈妈痛,吹吹!
”妈妈摇了摇头说:“多多,你自己用嘴吹吹。”小女孩也没什么办法,可能在想:妈妈不吹,我自己吹。结果,她用嘴吹了吹已经发红的伤口,继续慢慢地向前走着……我一路跟上去,之间前面有五层台阶。小女孩犹豫了一下,好像在对自己说:“妈妈不帮我了,我得自己走。”小女孩用了九牛二虎之力,终于一只脚踏上了第一层,可因为另一只脚没有站稳,她又不小心从台阶上摔了下来。我站在那里想:我真是心有余而力不足啊!
小女孩的妈妈看起来也挺难过,但还是坚持不帮她,两手使劲地拉在一起她皱紧眉头看着小女孩爬起来,重新走。过了很长时间,小女孩终于吃力的爬上了的五层台阶。她头上都是汗,小膝盖上的皮已有瘀血。但她在台阶上自信而近乎卖弄起来,跳起了“桑巴”来。她的妈妈高兴地说:“多多,我来抱抱你!
”小女孩甩开了妈妈的手,一蹦一跳地走向前去,我看着小女孩和他妈妈的背影消失在我的眼帘中……通过这件事,我现在终于明白了,原来放手也是一种爱呀!
放手也是一种爱作文 篇23
今天,班主任陶老师给我们带来了一幅漫画。你看:一个彪形大汉躺在柔软的躺椅上,还大喊:“妈。我饿!!”只见一旁年迈的老母亲一头银发,脸上布满皱纹,穿着一身又旧又老式的衣服,一双干枯的手端一盘米饭,嘴里还温柔地答道:“宝贝,别急,来了,来了。”
看到这儿,有许多同学都在说那个儿子可真懒啊!真是的,生活都不能自理了,以后那老母亲去世了,那个儿子还怎么活啊?还有的同学说那位老母亲给了他无度的溺爱,让她的儿子在成长的道路上迷失了方向......
这幅漫画的情景在生活中无处不在,就如我朋友的小弟一样,上次去她小弟家,小弟正坐在那看动画片,还吃瓜子、花生,把壳子弄得满地都是,见家里来客人理都不理。他的奶奶追在他后面说:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟说:“去去去,我不吃!”
我哥哥刚上初中时,回家很累,连向他妈妈诉苦,可他妈妈并没有向其他家长那样说:“孩子,你累吧,吃些东西再写作业吧。”而是说:“快写作业,写完了就吃饭,饭在锅里,自己去盛!”慢慢地,哥哥的自立习惯就养成了。
而我呢,介于朋友的小弟与我哥哥之间,似乎很懂事,但也不是很自觉,看来自己成长的太慢,还要加油才行呢!
最后,我要对天下的父母说:“你们的孩子如同一只雏鹰,放开手吧,让我们的翅膀长得更快,更硬朗,让我们自力更生,自由飞翔!
放手也是一种爱作文 篇24
我一开始,也认为,爱就是将自己喜欢的东西收藏起来,去好好爱一件东西。但是当我读了《什么是爱》后,我对爱有了新的认识。
一位老师让学生在课间休息时间去校园里带回一样他们喜爱的东西。孩子们带回的东西里有鲜花、蝴蝶、小鸟……老师仔细看完后发现一位女学生没带任何东西回来,而在那里默不作声。老师问她:“你呢?没有任何喜欢的吗?”女学生说:“老师,我也看到了鲜花、蝴蝶、小鸟等等,我也非常喜欢。我嗅到了花朵的芳香,体会到蝴蝶对自由的渴望,读懂了鸟妈妈的目光。所以,我什么也没有带回来。”老师热情地称赞了女学生。
我刚开始不明白那位女学生为什么不带回一件东西。后来在她的回答中,我读懂了,因为她不想因为自己的喜欢而带给别人痛苦。就如那位老师说的:“爱是发自内心的感觉,爱不是摘取,不是抓到什么,也不是得到或失去什么。爱是自己享受自由,同时给他人以自由。”是的,爱在许多时候被理解成一种占有,但是放弃也是一种爱。当我们因为喜欢而去占取别的东西时,是否考虑做法对不对。
我还没有资格说爱,我们的经历还算短浅,但是我觉得放弃同时也是一种爱,是一种渐渐被人们淡忘的爱。我曾经不知道放弃也是爱,现在的孩子为什么会选择占有而不是放弃,有非常多因素。
因为我爱,所以我愿意放弃;因为我放弃,所以别人也可以得到。
也就是因为我爱,我才不容易放弃一些事情……
放手也是一种爱作文 篇25
“啊哇!”
这个尖叫声把我的眼球吸引过去了,原来是一个大约只有两岁的小女孩摔倒了!正当我想跑过去,把她扶起来时,她的妈妈突然引入了我的眼帘。她鼓励小女孩说:“哆哆,加油!”她一边说,一边示意她站起来,这时我看见她的眼角已经湿润了。可小女孩说:“妈妈痛,吹吹!”妈妈摇了摇头说:“哆哆,你自己用嘴吹吹。”小女孩也没什么办法,可能在想:妈妈不吹,我自己吹。结果,她用嘴吹了吹已经发红的伤口,继续慢慢地向前走着……
我一路跟上去,之间前面有五层台阶。小女孩犹豫了一下,好像在对自己说:“妈妈不帮我了,我得自己走。”小女孩用了九牛二虎之力,终于一只脚踏上了第一层,可因为另一只脚没有站稳,她又不小心从台阶上摔了下来。我站在那里想:我真是心有余而力不足啊!小女孩的妈妈看起来也挺难过,但还是坚持不帮她,两手使劲地拉在一起她皱紧眉头看着小女孩爬起来,重新走。
过了很长时间,小女孩终于吃力的爬上了的五层台阶。她头上都是汗,小膝盖上的皮已有瘀血。但她在台阶上自信而近乎卖弄起来,跳起了“桑巴”来。她的妈妈高兴地说:“哆哆,我来抱抱你!”小女孩甩开了妈妈的手,一蹦一跳地走向前去,我看着小女孩和他妈妈的背影消失在我的眼帘中……
通过这件事,我现在终于明白了,原来放手也是一种爱呀!
放手也是一种爱作文 篇26
当鹰妈妈将幼鹰推下悬崖时,我们每个人可能都会痛斥她的狠心,可是当幼鹰不断拍打翅膀,从谷底升起直至自由翱翔蓝天时,我们还会质疑吗?此时此刻,有的更多的是一种折服吧。原来,放手也是一种爱!
试想,如果鹰妈妈将幼鹰一直庇护在自己的羽翼之下,幼鹰还能有机会飞临苍穹,傲视万物吗?我想一定不能。
其实,我们的人生又何尝不是如此呢。父母从我们一生下来,便规划好了我们的人生蓝图,每一步的成长,都可以说是在父母设计好的程序中完成的。作为承载父母理想的我们,对他们的爱本来无可厚非,甚至为有这样的父母而沾沾自喜,骄傲自豪,可是,父母的规划真的如你所愿吗?身处其中的你真的快乐吗?一旦将来脱离父母,当你无法独立生活,无法适应社会时,你还会为父母的包办而自得吗?
孩子,作为父母生命的延续,自然而然地受到父母的百般呵护,被父母牢牢地握在手心,生怕有一丝闪失。可是为人父母的你们想过没有,这样做真的有利于孩子成长吗?这是真爱吗?也许我们都该反思一下了。我这样说,不是否定父母在我们成长中不可缺少的重要作用,毕竟我们还小,一些事情上依赖于父母的指导是正常的,我们只想在能力许可的情况下,给我们一些锻炼的空间,因为我们不想成为他人口中的小少爷,小公主。
雄鹰敢于搏击蓝天,是因为鹰妈妈给了它成长中必不可少的磨练;梅花能绽放扑鼻的幽香,是因为它经历了刺骨寒风的考验;我们要想走向更广袤的天地,创造梦想的瑰丽,就要勇于走出父母的怀抱。
这里,我想对天下所有的父母说:“爱我们,就放开你们的双手,因为这样,我们才能走得更快更远,握在手心是一种爱,放手同样也是一种爱!
放手也是一种爱作文 篇27
年过许久,我依然不会忘记那次外公给予我的教育,我永远不会忘记作为一个男子汉,一定要坚强,勇敢!
天,阴沉沉的,勾起了我的一件往事。
那也是一个阴天,太阳不见了踪影,那年我才四岁,在泰兴与外公、外婆一起生活。
“呀,哈!”花园里新装了架秋千,好奇心十足的我不曾见过秋千,看到别人在秋千上陶醉的样子,我也跃跃欲试。
我飞快地走到秋千后面,想让玩秋千的那人下来。这时,一场悲剧发生了……
秋千上的那人并没有听见我说的话,往后一荡,硬邦邦的秋千“唰”的撞到了我的脑门上。剧烈的冲击力将我摔倒在地,并且一阵钻心的疼痛让坐在地上的我“哇哇”大哭。我想用我的哭声引来别人的帮助,“公公,公公!”我赖在地上,希望公公能把我抱回家。
离我不远处的外公看出了我的心思,走到离我1米远的地方就停下不走了,我爬一步,外公退后一步,外公军人般魁梧的身体站在我面前,而我却碰不着,摸不到,我又无助地哭了起来。
“快起来,快起来,哭哭啼啼像什么样!”外公威严地说。我顿时明白了,外公不会来扶我了,我哭得更凶了,许久,泪也哭完了。我试着站起来,用胳膊顶在地上,腿也用起了劲,一前一后蹬着,再把手用力一撑,我站起来了。
外公看着我,笑了,我也笑了,高兴地扑进他怀里。外公牵着我的小手,带我回家,边走边说:“走,回家吃红烧肉!”
年过许久,我依然不会忘记那次外公给予我的教育,我永远不会忘记作为一个男子汉,一定要坚强,勇敢!
爱我,就让我自己做!放手也是一种深深的爱!
放手也是一种爱作文 篇28
人生路漫漫,人生的每一个时刻都在变化之中。小时候,我并不明白这样的变化,但现在我懂了,因为我长大了。
小时候,妈妈常挂在嘴边的是“让我来”。无论什么时候,什么事情,妈妈总是帮我安排得好好的,不用我再烦神。我渴了,想端起眼前的水杯喝水,可随着妈妈的一声“让我来”,水杯就被妈妈夺去了,妈妈端着水杯,轻轻喂我喝水;我饿了,想用手拿些食物,妈妈也说一声“让我来”,她便抓起筷子,夹了些菜送入我口中。
稍大一些了,到走路的年龄了,妈妈不再对我那么的溺爱,她开始渐渐撒手了。有的时候我会与她撒娇,可她只会用“自己来”这一句话回我,我总觉得她不爱我了,便有些讨厌她,真希望能回到过去。
再后来,到了上学的年纪,“随她去”又成了她的口头禅。我比较挑食,在饭店里,我不怎么吃东西,别人就问我这个吃吗?那个吃吗?我不爱吃就不吃。妈妈就冷冰冰地说了一句:“随她去。”这是我对她的意见更大了。
直到有一天,妈妈突然找我谈话,我便带着一些小脾气坐在她的对面。“你不开心,对吗?”妈妈问道。“有一点。”“是因为妈妈变了,变得对你的关心越来越少了,对吗?”我望了望妈妈:“嗯。”“那你想过妈妈这样做的原因吗?”我摇了摇头。“那是因为你长大了,你要慢慢适应独自面对这个社会了。总有一天,我会离去,你不能总依赖于他人啊。妈妈一点一点的放手,你要习惯,你难过的时候,我也难过啊,我也不想让你误解。妈妈当然爱你,永远爱你!”泪水溢满我的眼眶,终还是没能忍住,滴滴落下……
妈妈的放手是对我的爱,是改变不了的亲情……
放手也是一种爱作文 篇29
读了《有一种爱叫做放手》这篇文章,让我感慨万千。作为教育工作者面对来自孩子心灵的呼唤,我们确实要好好深思啊!
在生活条件越来越优越的今天,父母疼爱子女,体贴入微,关怀备至,但无意中却剥夺了孩子独立自主的生活能力,严重束缚了孩子的手脚,减少了孩子动手、动口、动脑的机会,使孩子的独立性、创造性不能很好地发挥出来。这样的孩子,日后又怎能在激烈的社会竞争中自立自强呢?
有位成功的父亲曾告诫人们:“爱他,就不要抱他”。为人父母我们有责任让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强,要对自己负责。父母不要整天围着孩子转,千方百计地满足孩子欲望。要敢于给孩子一些挫折,我们想让孩子一帆风顺,但是生活毕竟是现实的,“不经历风雨,怎么见彩虹”。敢于放手让孩子做事,不要一味包办,一味求全,百依百顺。
在国外发达国家的家庭里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。之所以如此,是因为发达的市场经济要求社会成员必须具备这种精神和能力。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”很多家庭还要孩子利用假期外出当杂工,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪等。
父母对孩子的爱是与生俱来的,望子成龙望女成凤的心情是迫切的,这一切都无可非议。我们知道:一把沙子捧在手心时,一定不能把它们抓得太紧,否则沙子就会从手中滑落,更何况孩子是一个活生生的生命。相信孩子吧!给孩子松绑是一种平等、信任与尊重,可以放手让孩子自己的事情自己做,学会独立而不依赖别人。学会放手,这也是一种爱!
放手也是一种爱作文 篇30
在我们的生活中,有一种爱。它就像冬日里的寒风,虽然刺骨,但使我们变得坚强;它就像成长路上的绊脚石,磨练了我们的意志;它就像黑暗中的一盏明灯,指引我们前进的方向。那就是放手。
那是暑假的一天,我在公园里散步。天气是那么炎热,空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,周围的一切都是无精打采的、懒洋洋的。“啊呀!”一声尖叫把我的眼球吸引了过去,原来是一个大约两岁的小女孩摔倒了。正当我想跑过去,把她扶起来时,她的妈妈突然引入了我的眼帘。她鼓励小女孩说:“萌萌,加油!”她一边说,边示意她站起来,这时我仿佛看见她的眼角已经湿润了。可小女孩说:“妈妈,我痛,吹吹!”妈妈摇了摇头说:“萌萌,你自己吹吹。”小女孩没有说话,可能在想:妈妈不吹,我自己吹。于是,她用嘴吹了吹发红的伤口,继续慢慢地向前走......
我一路跟上去,前面有五层台阶。小女孩犹豫了一下,好像在对自己说:“妈妈不帮我了,我得自己走。”小女孩用了九牛二虎之力,终于一只脚踏上了第一层台阶,可是,另一只脚却没有站稳,一不小心就从台阶上摔了下来。我站在那里想:我真是心有余而力不足啊!小女孩,你一定要小心呀!小女孩的妈妈看起来也挺担心,但还是坚持不帮她,两手使劲地揪在一起。她眉头紧皱,注视着小女孩慢慢爬起来,重新走。
过了很长时间,小女孩终于吃力地爬上了的第五层台阶。她满头都是汗,衣服都快湿透了,小膝盖上的皮已有瘀血。她的妈妈高兴地说:“萌萌,让我抱抱你!”小女孩甩开了妈妈的手,蹦蹦跳跳地向前走去,我望着她们的背影消失在我的眼帘……
放手也是一种爱,一种看似残忍却温暖至极的爱。
放手也是一种爱作文 篇31
我曾经在一本书上看到过一段文字:当幼鹰生长到足够大的时候,鹰妈妈会将幼鹰赶下山崖。而当幼鹰开始下坠时,它就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落,同时也掌握了基本的本领。
此时,我不禁想:放手何尝不是一种爱呢?这时,我联想到了生活中的一件小事。
那天,我放学回家时,看见一个小男孩正在学习骑自行车。旁边的父亲稍加指导便走到了一旁。男孩没有掌握要点,很快就摔了一跤。男孩并没有哭闹,而是怀着一肚子的怨气便继续练习。
俗话说:日有所思,夜有所梦。在梦中,我与这位父亲进行了一次对话。
我:叔叔,您好!我今天看见您并不示范动作,这是稍稍指导了一下。孩子怎么可能怎么快就学会呢?
叔叔:并不是像你所说的这样,我经常骑
自行车出行,他也会看见。这难道不能够算是给他示范动作吗?他现在已经长大了,也应该学习骑自行车了。
我:哦,我知道!这就和游泳一样,需要自己摸索方法,看别人是永远不会的。
叔叔:是啊!
我:可是你难道就不怕他摔伤吗?
叔叔:可怜天下父母心啊!自己的孩子,我怎么可能会不心疼呢?可是如果不这样,他可能就会一辈子不会骑自行车。
我:都说逆境造就人才,看来,险境也能够造就人才!
叔叔:嗯,我相信我的心血是不会白费的,我这么地“狠心”,也是为了他好啊。我相信他长大以后,一定会理解我的一番苦心。
我:我对“可怜天下父母心”可算是理解了。
父母的爱总是无微不至的,有时候,放手,也是爱的体现。
放手也是一种爱作文 篇32
爱是什么?爱是放飞鸟儿的愉悦和超然物外;爱是什么?爱是送人玫瑰手有余香的坦然和感动;爱是什么?爱是对自己喜爱的事物默默地祝福……
热情高涨的养鸟却换来的是小鸟的死亡,折断了小鸟自由飞翔的翅膀。没有翅膀怎能自由飞翔?不能飞翔怎能有生活的希望?失去了生活的希望又怎能绽放出生命的光芒?
所以说,爱并不是拥有,当你拥有时你反而不会感到快乐。当你抱着不是占有者的心态,而是抱着一颗平常心去看待你拥有的事物时,你就会有一种洒脱和欣慰。
很喜欢刘若英的歌,特别是《很爱很爱你》,喜欢歌词中说的:“很爱很爱你,所以愿意舍得放弃让你,往更多幸福的地方飞去。”“很爱很爱你,所以愿意不牵绊你,飞向幸福的地方去。”
放弃是一种爱,一种了不起的爱,并且也是一种尊重,尊重他们自由,尊重他们的生活方式。
人和鸟儿一样,也需要自由。或者人比鸟儿更看中自己的人格和权利。当我们以自己的角度想着为别人做点什么的时候,你是否还曾沾沾自喜,是否忽略了我们眼中的喜在别人看来却是一种悲呢?父母给孩子安逸的生活,帮他们勾勒好了人生的轨迹,于是爱变成了数不清的担子和巨大的压力,可曾想过孩子们只想过简简单单的生活。而是孩子们变得更加叛逆,两代人的误会也是越来越深。
放飞了心爱的鸟儿,却拥有了自由的天空;
送出了珍贵的玫瑰,却有芳香弥漫;
失去了喜爱的事物,却有了默默的祝福。
那飞去的鸟儿徘徊啼鸣,它诠释的真谛就是:放手,也是一种爱。
放手也是一种爱作文 篇33
你是否还在为妈妈的唠叨而感到烦恼?是否还在为老师的严格教学而感到烦闷?我相信你的回答是肯定的。没错,现在的学生实在是太苦、太累、太忙了。每天在学校里,听着老师上一些枯燥乏味的课,写着让人看不懂的题目;若碰上考试,你又没考好,回到家,一边听着父母的批评,一边吃着晚饭,连喝下去的白开水都会变得苦涩。如今的我们,正处在叛逆的青春期,如今的家长,正处在望子成龙、望女成凤的疯狂期,所以,我推荐你去看一部电影――《放牛班的春天》。
这部电影讲的是一个管理严格的少管所,来了一名音乐老师。这位音乐老师学历并不是很高,也不像校长和其他老师一样严厉,所以经常遭到学生的恶作剧,他从来不因为这些而惩罚他的学生,反而十分爱护他们。在这个少管所里是没有春天的,每个老师的脸都像冬天一样冰冷,而这位音乐老师却像春天一样温暖,受到所有学生的爱戴,他喜欢带着学生去游玩,去亲近大自然,在大自然中听到更多美妙的声音,而不是在学校里,那一间宽敞的教师里用古板的语言教育学生,这会让学生的思想只禁锢在这狭小的空间。他知道“因材施教”,不同的学生,要用不同的方法去教育,他不会用严厉的班规去框定学生的自由,他有时甚至带着学生去逃课,把自然里的声音融入到他所创作的作品中。所有的学生都开始热爱音乐,他们和这位音乐老师共同写了一首叫《放牛班的春天》,这位老师因为放手,而使得学生们获得了春天。
有时,放手也是一种爱,而这种爱,正是现在家长、老师所缺少的;我们正需要这种爱!
放手也是一种爱作文 篇34
你知道吗?放手也是一种爱,在人们的认识中,也许放手是残酷的。
对于被放手者,至少它们是快乐的。
在小时候,我非常羡慕小鸟能在天空翱翔,爸,妈为了能让我高兴,从集市上买回了一只珍珠鸟。他们把买回的珍珠鸟送给了我。当时我看见了它,很高兴自己能拥有一只飞翔的鸟儿,可经过一段时间后,我彻底改变了想法。因为当我喂它食物的时候,它对我不理不睬,了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完,我从中知道我不能牺牲他人的幸福而换取我们自身的欢快。呀,于是,在第二天清晨在父母的陪同下我拉开了禁固珍珠鸟已久的小铁笼子的门,它向前跳跃了几步,便展开翅膀向本属于它们的天空飞去了。
我还记得自己在公园里看过这样一幅画,一位母亲让年幼的儿子独自站在操场上,并说:“儿子,勇敢的向前迈,你会成功的!”儿子朝母亲自信的点了点头,但并不是那麽理想。当儿子跨出第一步时便摔倒了,但儿子并没有立刻哭起来,只是稍稍站起来。还对母亲笑了笑,好像说我会成功的。母亲也随之笑了笑。
儿子在之后的几步中虽然还是不断的摔倒,但他仍然坚强的爬了起来。当儿子走完全程时,儿子扑向了母亲,母亲高兴的对儿子说:“你是好样的!”
我相信母亲这样放开手,让离开大人双手保护的孩子更顽强。我相信这个男孩以后的路程将会很精彩。
从这几件事中,我了解到,放手并不是意味着残忍、痛苦。其实放手是一种爱,是发自其内心最深处的爱。他远远胜于紧握住不放的爱,我认为放手也是一种爱的象征!
放手也是一种爱作文 篇35
现如今,许多家长对自己孩子管教的特别严厉。打、骂、嘲笑……这一系列的言语行为致使许多同学便的压力山大,抑郁,内向。现在的学生都是衣来伸手,饭来张口,许多家长不顾自己孩子的感受,早已为自己的孩子的未来铺好了路。但他们并不知道他们的孩子想要的是什么。
每个家长的攀比心理都太重。我们学生党有一个共同的敌人,叫“别人家的孩子“,他长得别我们好看,学习也比我们好,又懂事,又善良。从小到大我们都生活在“别人家的孩子”的阴影里,从小到大,“别人家的孩子”一直活在我家长辈的口中,从未消失过。我们忍了一次又一次,可次数太多,我们的心也就麻木了。
“望子成龙,望女成凤”是全天下父母共同的理想;自己年轻的时候没有实现的理想要让自己的下一代实现。可各位家长在完成自己理想的时候,你是否估计到考虑过自己孩子的想法。每次当你骂过他,他表面装的毫不在乎,没心没肺,可你不知道的时候,他也会自己偷偷抹眼泪,他也会很自责,他也会去羡慕别人家的孩子。每一个孩子都有一颗脆弱的心,家长们,请你们好好想想,不能只让自己的孩子反思,你们自己也要好好检讨一下。
每个人都不想自己的生活受到别人的操控,我认为作为家长,应该学会放手。放手会让自己的孩子更快乐些,让他们打压力更小一些,让他们奔着自己想要的路走,追自己的梦。
也许放手对于家长来说是一种明智的选择,放手让自己的孩子去做他们自己喜欢的事,放手让他们去追自己的梦,那何尝不是一件好事呢?
放手也是一种爱作文 篇36
曾经有位诗人说过:“上帝爱鱼,造了许多湖泊和小溪。人也爱鱼,造了许多网鱼的工具。”
上帝的爱,对鱼来说,是享受,人的爱,对鱼来说是灾难。人类爱鱼,但他们更爱自己。他们似乎从来都不懂,其实,爱也是一种放手。
自私的爱,是一种毁灭。当介之推不肯下山为相时,王就决定放火烧山,逼他下山。不料,介之推宁可抱着一棵树被活活烧死,也不愿下山,王后悔不已,于是,他命人把那棵介之推抱过的树砍下来,用那树木做成鞋子,每天对着鞋子说政。王很喜爱介之推,但他不会站在介之推的立场上想事情,虽说,他是爱介之推,但他更爱自己。他想的永远是如何巩固自己的王位!他是自私的,就是他的自私,毁灭了介之推!爱也是一种放手,爱,你就放下你的自私,阻止你的毁灭!
爱,要放开私欲,替对方着想。上帝爱鱼,所以,他为鱼儿着想,为了让鱼儿快乐,他为它造湖泊,造小溪;园丁爱花儿,所以,她为花儿着想,为了给花儿一个美好的未来,她为它日夜操劳,呕心粒血;将士爱祖国,所以,他们为祖国着想,为了让祖国不受一点伤害,他为它搏战沙场,挥洒热血。爱,就要清楚,爱是种放手,放开自己的私欲,替对方着想,保护对方。在现实中,不少官员声称自己爱民,为民。对,他们爱民,爱到刮尽民财,爱到使他们流离失所,如此深刻入骨的爱,使人悚然!人民大呼,那不是爱,那是恨!是的,当爱夹杂着私欲,爱就成了它的反面――恨。于是,爱就成了伤害的借口。所以,爱,就请你放开私欲,替对方着想。
淳朴的爱,让世界因爱而精彩。世界充满自私的爱时,世界是黑暗的,人们为己利而狰狞的面孔处处可见,世界仿佛走到了它的尽头,咽着最后一口气……是啊,充满自私的爱的世界是可怕的,那时的人不能称之为人了,他们只是一群追求利益,爱自己的野兽!世界在尖叫求救:请拿走你的私欲,换之以淳朴!淳朴的爱,让人们互敬互爱,让世界充满温暖,焕发出光芒。快乐,幸福洋溢在人们的微笑的脸上….世界因淳朴而光明,因爱而精彩!
爱是一种放手,放开你的私欲吧,让你的爱淳朴,让世界弥满幸福的芬芳!看,花儿在微笑….
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