关于六年级普通话作文汇总五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级普通话作文5篇，希望能够帮助到大家。

六年级普通话作文 篇1

我来给你们讲个笑话吧：大会开鼠（大会开始），项在请领导人花言（现在请领导人发言）。各位女婿乡绅们（各位女士先生们），瓦们汕头（我们汕头），轰景买丽（风景美丽），高通荒便（交通方便），山鸡很多（商机很多），欢迎你来逃猪（欢迎你来投资）。瓦花展（我发展），你撞墙（你赚钱）。完了，吓吓大家（谢谢大家）。你们知道这是哪里人在用普通话开会吗？那是汕头人。这就是小时候没有打好普通话的基础，才会闹出这样的笑话。

这样的笑话家里也有，比如说：爷爷奶奶是扬州人，他们说“男孩子”、“女孩子”可真搞笑，他们把男孩子叫成“男虾子”，把女孩子叫成“女虾子”，你说搞笑不搞笑。还有，我的外公、外婆是长沙人，如果他们四个老人在一起聊天，说起话来啊，个说个的，谁也听不懂。我现在正在减少这种笑话，尽量教他们标准的普通话

《中华人民共和国国家通用语言文字法》自20xx年1月1日起施行后，全国开始推广普通话，从幼儿园开始，我们就说普通话，用普通话教学。到了小学，我们又学习标准的拼音，现在，在学校里，我们已经听不到任何一个带广东口音的普通话了，个个都说的那么标准。

让我们一起来推广普通话吧！

六年级普通话作文 篇2

我的爸爸是一个为人真诚，和蔼可亲的人，但就是普通话说不好。

刚搬到衡水时，爸爸要安装防盗门。安装防盗门的人先测量，来时却忘了带卷尺，便向爸爸借了一把，边量边记。爸爸在一边看他量完，觉得不放心，想用尺子亲自量，于是便用标准的家乡话说：“尺子（妻子）呢？”那个人满脸疑惑，指了指我妈。爸爸难为情地满脸通红，用手比划着尺子的模样，嘴里嘟囔：“那个尺(妻)子，尺（妻）子呀！”安装防盗门的人这才明白了爸爸的意思，说：“哦，给你。――有你把关，准量不错。”我见这情景，跟爸爸说：“你的普通话说得不错呀，竟然好到了别人都听不懂的地步。”爸爸听了，不好意思的笑了。

爸爸知道说家乡话的尴尬，就学习说普通话，但他性子急，总是一不小心“现原形”。

有一次，一家新建的公司经理打电话订货，爸爸刚开始用普通话与经理商议，后来爸爸要查一下所订材质的最低成本，暂时放下了话筒，查完以后，就向经理报价，经理一听声音变了调儿，还以为是换了一个人，就说：“我刚才正在跟曹先生交谈。请问您是谁？”爸爸一听愣了，也不知道经理唱的这是哪出戏，疑惑地说：“我就是曹先生啊？”刚说完这句话，爸爸回过味来，明白自己又说起了家乡话，怪不得经理这样问。于是急忙向经理解释，经理一听，笑了笑，没有再说什么。但因为爸爸发去的货，质量好，价格公道，那家公司很满意，也就成为了爸爸的长期客户。

在平时，爸爸对我的学习很关心。他给我听写词语，也说普通话，但加杂着浓重的家乡味儿，让我连蒙带猜。

爸爸的普通话依然说不好，与人交往时经常闹笑话。可了解他的人，都说爸爸是一个纯朴、靠得住、可打交道的人。

六年级普通话作文 篇3

普通话是我国的母语，是全中国人民沟通的桥梁，它像一根细绳，把全国人民的心连在一块。但是现在，它已经被各地方言所取代，从人们口中消声灭迹。

普通话与我们的生活息息相关，没有它，我们的生活就会有诸多不便。

一次，我放学回家。路过一间店铺，看了看招牌，上面用广州话写着：李记角仔。我闻了闻，一阵浓郁的饺子味直钻我的鼻孔，肯定很好吃!可咋一看，店铺门可罗雀，除了老板在打苍蝇一个人也没有。我奇怪了：饺子一定很好吃，可为什么没有人光顾呢?我向前望去，不远处也有一间店铺：张记饺子馆。只见数以百计的顾客排成一条条“长龙”，等待买饺子。店铺里，十七八个伙计忙得不可开交，老板在一旁看着许许多多的钱涌入自己的口袋，脸上笑开了花，店里的叫喊声此起彼伏：“伙计，来一斤饺子!”“伙计!半斤”“伙计，来两斤!”我挠破了头，百思不得其解，过了好一会儿才恍然大悟：原来是招牌的问题：李店用的是广州话，‘角仔’就是饺子，可许多人都只看得懂普通话，因而不知道卖的什么东西，就不去光顾了。我出于好心，去劝老板改招牌，可老板不屑一顾，生气地说：“你一小孩子懂什么?”说完，把我赶了出来，真是狗咬吕洞宾――不识好人心!过了不久，李店果然倒闭了。

不讲普通话不但会像上面李店的老板一样带来不便，店铺倒闭。还时不时会闹出一些笑话。

一次我在网上看到一个关于普通话的笑话，它说明了懂普通话的重要性。一个骑兵在作战中不幸被俘。 “我们会杀掉所有俘虏，”敌军首领对他说：“不过由于你在作战中表现英勇，令人佩服，我可以三天后再杀，在此之前满足你三个要求。现在，你可以提第一个要求了。” 骑兵想也没想，说：“我想对我的马说句话。” 首领答应了。 于是骑兵走过去，对他的马耳语了一句。那马听了后，长啸一声，疾驰而去。 黄昏时分，马回来了，背上驮着一个漂亮的女人。

首领啧啧称奇：“真是一匹神奇的宝马!”他说：“不过，我还是要杀你。你的第二个要求是什么?”骑兵再次要求和马说句话。 首领答应了，于是骑兵再次跟马耳语了一句，那马又长啸一声，疾驰而去。 黄昏时分，马又回来了，这次背上驮的又是个女人，比上次那个更加漂亮。 首领大为叹叹服：“你和你的马都令人大开眼界，不过明天我还是要杀你，现在你提出你最后一个要求吧!”骑兵想了一下，说：“我想和我的马单独谈谈。” 首领觉得很奇怪，不过还是点头应允，带着随从离开了，帐篷里只剩下骑兵和他的宝马。 骑兵死死地盯着他的马，突然揪住它的双耳，气冲冲地说：“我再说一遍，带一个旅的人来，不是带一个女的人来!”这个故事足足让我捧腹大笑了十分钟。

看，推广普通话多么重要啊!不讲普通话，不但给自己的生活造成不便，还会影响我国在世界人民心中的地位。所以普通话的重要性自然是不言而喻的，有了它，才能让全国人民上下一心、团结一致，显出我国的本色。不过，现在推广也不是太晚，还可以亡羊补牢。所以，请行动起来，推广普通话!

六年级普通话作文 篇4

我不是诗人，不善于用优美的语言说出我对民族语言的澎湃之情，我也不是画家，不善于用浓墨重彩的画笔描绘出我们民族语言的壮美与深沉，但是，我知道我是一名百分之百的中国人，中华民族的共同语――汉语普通话在我的'心中是最美的语言。这世界上最美的语言，让我作为一名中国人有无限的骄傲，心中充满了无限的感谢。今天，我们的民族正以前所未有的自信迈向小康社会，迈向伟大的民族复兴，作为中华民族共同语的普通话是联合国六种工作语言之一，并在全世界的各个国家成为热门话题。普通话的广泛推广昭示着中华民族的蒸蒸日上，昭示着我们民族的繁荣富强，昭示着华夏文化的灿烂与辉煌！我最深爱的语言――汉语普通话使我深深地明白这样一个道理：语言随着民族的强大而流传深远，民族的强大也离不开民族共同语的支持。

它的每一个音符，都将随我们的脉搏一起跳动，我们要让它越过高山，跨过平原，飞过大海，传遍全球，让世界都来学习我们的语言，了解我们的文化，惊叹我们中国人的伟大以及智慧。记得有一位诗人说过：“为什么我的眼里饱含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。今天我也要骄傲而自豪的说：“为什么我的眼里闪烁着热情，因为我对祖国的语言爱得深沉，充满感激！”这样的一份情感让我想对全世界喊：“祖国万岁！”世界的每一个角落也都将充满回声！同学们，让我们说好普通话，热爱普通话，好好学习，振兴中华。

六年级普通话作文 篇5

最近几个月，学校要求讲普通话，这可难为了我们这些六年级的同学了，低年级的时候讲讲普通话还没有什么，不知道为什么，到了高年级，课间再讲普通话就有点不好意思，可是老师要求我们讲普通话。老师的“圣旨”，谁又敢“违抗”呢?

我们班有两个不自觉的同学，老师要求讲普通话，可是他们两个总会在无意中“蹦出”一句武陟话。“奇葩”同桌刘鸿森就是这两个不自觉同学当中的一个。

他好像已经养成了习惯，有时连上课回答问题都会不自觉的说句武陟话，同学们和老师经常提醒他。为此，老师专门为同桌和另一个不自觉的同学赵一鸣定了一个“规矩”，如果发现不讲普通话，一次扣一分，如果讲普通话，那么就会给他们加一分。 有了这条规矩，同桌和赵一鸣在课堂上都注意了起来。

由于同桌和赵一鸣发言都很积极，所以他们在回答问题的时候，很容易说武陟话。今天下午有一节语文课，这节语文课可真是“好戏连连看”啊!

“老师，这道题……”同学们正在写题的时候，刘鸿森突然问老师了一句，还没有等刘鸿森说完，剩下七十八个目光全部投到了刘鸿森的座位上，同学们异口同声的对刘鸿森说：“普通话――”老师又说：“刘鸿森没有说普通话，扣一分。”呵呵，刘鸿森不知道为什么，趴到桌子上笑了起来，我们幽默的语文老师又说：“让我听听，刘鸿森这笑是‘武陟笑’还是‘普通笑’!”

一节课下来，刘鸿森一共被老师因为普通话扣了五分，可是加了一分。唉，不说普通话的后果呀!