有关社团活动作文[优秀48篇]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的社团活动作文，欢迎阅读与收藏。

社团活动作文 篇1

我有许多兴趣爱好：我喜欢吹响悠扬动听的萨克斯曲，喜欢用画笔描绘来之不易的幸福生活，喜欢用话筒在主持人现场传送我朗朗自信的心声，可我最喜爱的就是在学校的机器人社团搭建自己的机器人小作品！

刚加入学校机器人社团时，我就被眼前那个奇妙的科技世界给震撼了：各式各样的零件摆满了整个桌子，老学员们熟练地拿起那些零件，安装在自己的作品上，不一会儿，一个栩栩如生、会跑会动的机器人便诞生了。我惊奇入迷地看着这一切，感觉像做梦一样。

机器人由许多细小的零件组成，由许多线路连接，甚至还要为它设定好运行的程序。刚开始，张老师先带我们认识零件，别以为这项任务简单，我用了好几个小时才把这些零件的性能、用途掌握得差不多；要拼装一个完整的机器人，必须耐心、细心，还要肯动脑筋，所以我非常喜欢这样一个富于挑战的事情。但并不是每一次的拼装都会很好玩、很顺利。有一次拼搭“单杠小人”，我费了九牛二虎之力把作品拼好，满心欢喜地开始了测试，咦！可“单杠小人”怎么不动呢？我焦急疑惑地怎么也找不到原因，张老师走过来仔细一看，给我指点了“迷津”――原来是粗心的我漏装了一个小齿轮。这下我明白了，科学是一件十分严谨的事情，任何一个小的疏忽都会导致失败，从那以后，我做事情变得更加认真细致了。

在学校的机器人社团里，我体会到了敢于尝试的精彩，体会到了团队合作的力量，更感受到了老师给予指点那一刻“茅塞顿开”的快乐！我相信现在的每一次创意，每一组拼搭，每一次“打破砂锅问到底”的提问，都是在为自己将来成为一名机器人专家积蓄力量呢。

我爱机器人社团！

社团活动作文 篇2

最近，我们学校开展了小社团活动，我觉得很开心。

在每周六上午十点十分，我们都要来学校参加小社团活动。因为我特别喜爱篮球，所以就报了篮球班。爸爸还请了一个教练，每次上课都学到了不少基本功。

第一次上课，徐老师先给我们讲了一下规矩：“以后上课，先绕操场跑五圈，再做一下‘篮球操’，才能开始上课。”我们都照办了。徐老师又说：“今天，我们就学习运球和肩手投篮。”说着，便给我们示范起来。我们都很不以为然：不就是拍球和投篮吗，有什么难的！可是徐老师马上纠正了我们的错误：“运球要让对方拿不到球，投篮要让对方盖不到你的帽。”因为这两点我们都做不到，所以我们认真地听老师讲：“想要让对方拿不到你的球，最关键的就是用一只手防住对手，还要左右移动拍球，以避免后面的人抢球。”我们一边练习一边听老师说。为了加强练习，我们还玩了一个非常有趣的游戏：在红区内运球，尽量把别人的球打出红区外，就算出局。最后，刘浩丰胜利了。我也学到了不少知识。

徐老师还教了我们肩手投篮：“肩手投篮，右手只有食指和中指参与投篮。左手和其他手指只是帮助固定球，不用发力。投篮时，要借助腿的力量，不是靠手的力量。手还要高过眼睛，用下方的空隙对准篮球架顶上的一个虚点投。”老师叫我们投五个蓝，还纠正了投篮的错误。我按照老师的方法投篮，觉得很不习惯。练熟了，就习惯了，准确度也提高了。看来这样的投篮方法很好。

我喜欢小社团活动。

社团活动作文 篇3

又到周五了，我们又可以来到自己的社团活动小组了。今天我特别开心，你们知道为什么吗？因为康老师为了让我们继续感受感恩节而来教我们折玫瑰花。康老师一声令下，我们都安安静静的坐好等待康老师的安排。“好，同学们先把折纸拿好，我们把它对折……”康老师一边讲一边折。突然我在一个环节卡住了，我就请教陈翔，陈翔耐心的和我说有一步错了。之后我又问康老师拿了一张纸，这次终于把一朵美丽的玫瑰花折好了。这时的下课铃也响了，我们个个都高兴的手捧玫瑰花走出了教室。

我把自己亲手折的玫瑰花送给了妈妈，妈妈开心极了并说道：“你真棒！”

社团活动作文 篇4

我们学校这个学期开展了社团活动，学校的社团活动不但有校内的，而且学校还把校外的兴趣班给请了过来。校外的兴趣班可不是语文、数学、英语的那种兴趣班，而是乐器、舞蹈类的兴趣班，校外的兴趣班有拉丁舞、葫芦丝等。我觉得学校这个决定真英明，既可以让我们感受到艺术，又可以让我们找到自己的特长，还可以锻炼自己的特长。这真是一举三得呀！

我报的是校外特长班：拉丁舞。我觉得拉丁舞可以锻炼气质，又可以让我的背挺直。相信我这个学期气质会更好的，腰和背也一定会挺得像电线杆似的。学拉丁舞一定要买两双鞋，一双软体鞋，一双高跟鞋。软体写，软体鞋一听名字就知道是很软很软的鞋子，拉丁舞的高跟鞋对于我们来说很高，因为后跟大概有4、5厘米高。刚开始的时候，觉得我可以穿高跟鞋了，觉得很新奇，很兴奋、激动，可是过了一个星期就厌倦了。我学拉丁舞的时候，每次转动肚子就会有一阵阵隐隐作痛的感觉。拉丁舞老师说是我不太运动的缘故，所以才会跳舞时肚子痛。

相信这个学期后，我们学校的同学一定会有大不同，身体素质也会更好。我也相信这个学期后我的背会挺的更直，气质会更好。

社团活动作文 篇5

同学们，你们知道吗？我有很多称号，小组长呀，语文课代表呀，小班主任呀，还有一个称号，你肯定想不到，我是书法社团的团长！

提起这个称号，我就要和大家讲一讲我和书法的渊源了，我最喜爱的社团活动作文。从二年级开始，学校每周五下午后两节课是社团活动课，我们学校的社团可多了，有鼓号、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向，比较安静，教我语文的郭老师写得一手好字，我从一年级开始就模仿郭老师写字，争取有一天也像郭老师一样写一手好字。正好郭老师办了书法社团，所以我选择了书法社团。

郭老师告诉我们，练习书法可不是一件容易的事。首先，要学会写字的姿势，得掌握字型结构，看清字体在格里的位置，再一笔一画地写出笔锋。俗话说：“万事开头难。”这话一点也不假。刚开始练书法的时候，我的手抖得厉害，老师手把手地教我。有时候回到家，我一个字总是写不好，就把笔给摔了，这时妈妈鼓励我：“做任何事情都要有耐心，练书法是要苦练五年、十年，只要有耐心一定能练好，”她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事，使我增强了克服困难的信心。

第一学期下来，我练习了基本笔画，并学写了简单的汉字，我一练就是两节课，甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然报的是书法，“功夫不负有心人。”我写的毛笔字越来越好，每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演，并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长，每学期我们都要吸收不同年级的新团员，就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法，作为老学员，更是作为团长，老师把一些简单的任务交给了我，在老师讲解后，我和老师会一起检查他们的握笔姿势，指导他们写字。一到学期末，我作为团长，还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字，四周贴满了同学们的优秀作品，使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比，我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看，这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。

书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。

我觉得书法不仅能使人练一手好字，更能锻炼人的意志，培养人的耐心。

我的演讲完毕，谢谢大家。

社团活动作文 篇6

最近，我们学校组建了一个特别的社团，我认为它是所有社团中最高大上的，没错，就是文学社团。

经过选拔，我们班入选了五个。没想到我们这群只有点三脚猫功夫的竟然被选上了！瞧我们这嘴咧得都到耳朵根上，大板牙也都露出来了，脸上的笑容想掩都掩不住。今天是文学社召集的第一次活动，我们几个一边赶往集合点，一边你一言我一语地猜测这节课要干什么。

听说校长要给文学社团的发《若水书院》的进门卡啦。

那可不，从此以后我们就是手持黑卡的九中学校至尊VIP了！

一进图书馆，一股书香扑面而来，看到已经来了不少其它班的学生，但大家都静悄悄的，室内弥漫着宁静的氛围。只见我们熟悉的语文赵老师表情严肃地站在前面，给人以一种极其严厉的感觉。事实上，赵老师的课堂生动又有趣，讲到精彩的章节有时我们也会忍俊不禁。赵老师给我们定立了社规，交待了一些注意事项，一节课就这样将近尾声。文字社团定为每两周活动一次，比其它社团活动得少，所以每次社团活动时间显得都很宝贵。

校长对我们社团格外上心，老师也为此付出了努力，我们更要用心对待，使我们的文学社团越办越好！

社团活动作文 篇7

最近，我们学校举办了一个活动――由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团，我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团，我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场，海报贴出不到10分钟，就招了17个三，四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人，已经有26个人参加了。接着，冯老师带领小朋友一起到了音乐教室，分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠，副社长是杨倩怡，我和杨韵秋是助理，其他的是社员，冯老师还逐一安排了工作。然后，冯老师让我们一起观看动画片，让我们都熟悉一下这些小朋友们！在观看动画片的时候，有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况，我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱，但让我有一种很奇怪的想法：这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地！

我觉得这个社团活动举办的很好，可以让每个人都在这个活动中感受到快乐，更可以在活动中可以得到好的锻炼。

社团活动作文 篇8

“从今天开始，学校的社团活动就正式开始了，请大家根据学校的安排和指示图找到各自的教室，千万不要迟到哦！”班主任余老师说道。

“耶！万岁！真是太好啦！”同学们都兴高采烈，脸上露出了激动地神情。

“快走吧！”我二话不说，拉住丽雯的手就往教室外跑，我和她都是舞蹈社团成员。

我们终于找到了舞蹈教室，环顾四周：一面镜子、两个把杆，简洁又明亮。先到的同学已迫不及待地将腿搭在把杆上，开始活动起筋骨。

这时，舞蹈老师悄无声息地走了进来，她又高又瘦，有一双弯弯的眉毛，看着她严肃的面孔，我心里直打鼓。老师先让大家按从高到低列队，同时严肃地说：“舞蹈社一共报名40人，太多了，今天我们要淘汰10人，留下30人，请大家认真对待。”这样一说，我心里更是忐忑不安，怦怦直跳。但也同时给自己打气：“我一定不能被淘汰，我想留在舞蹈社。”

接着，魔鬼淘汰开始了。

“首先，先考验大家的柔软度。请同学们左脚在前，右脚在后，竖叉。”舞蹈老师说道。这一关，就直接淘汰了4人。其实，我做竖叉动作还是蛮吃力的，完完全全劈下去感觉有些痛，但用手支撑又会犯规。于是，我强忍着疼痛劈了下去，一个直直的“一字马”展现出来。这时我心想：“一定要劈直一点，让老师知道你的动作是标准的。”这一环节，我庆幸过关。

“劈横叉！”我心中暗喜，因为横叉对我来说简直是小菜一碟，我一下子就劈了下去，。这个环节又淘汰了4人。

“下腰！”老师再次抛出一个难题。“啊！――”我叹了一口气，呆呆地站在那里，对老师的口令没有做出任何反应。因为我不会站着下腰，硬着弯下去会碰到头。这时，我心跳加速，汗水不停地往下流。心想：“完了！我恐怕要被淘汰了。”这时老师走了过来，为了自我挽救，我鼓起勇气，对老师说：“老师，虽然我不会站着下腰，但我会跪着下。”于是，我赶紧向老师展示了我的“小本领”。老师微微地笑了笑，点了点头。

我终于安全过关了，正式成为了舞蹈社团的一员。

既然我已经成功选上，那么接下来的社团活动我都将努力训练，争取取得更大的进步。

社团活动作文 篇9

这个星期，我们学校的社团活动又开始了，我换了一个新的社团――乒乓球社。因为我特别爱动，原来的文学社好像不太适合我。

那一天正下着大雨，但这丝毫影响不了我的心情，我和金撑着一把大雨伞，兴冲冲地跑到体育馆。里面已经来了很多同学，有的人已经开始练球了，有的则拿着乒乓拍坐在长椅上和朋友谈论球技。这时林老师吹着哨子进来，开始点名，并告诉我们今天实战练习，把我们分成四人一组，并给我们分配了球桌。

我和金、章、黄一组，其中黄是二班的，我们班的人有三个。我先和金开打，黄是裁判，刚开始四球时，我以4:0领先，金推了推眼镜说：“我不会服输的，再来!”我笑一笑：“来吧，谁怕谁!”接下来的比赛越来越激烈，金以9:7超过了我，他得意地哈哈大笑，而我沉住气，一点也不慌张。我已经看清了他的弱点，我只要在桌角发一个球，打到网的边上，他就接不住。我向他发动反攻，最后他果然受不了我的强攻，以9:11输了。我高兴地跳了起来说：“现在你服不服?”金学着灰太狼说：“我一定会回来的!”现在轮到章和黄开战了，章是一个厉害的角色，以11:2快速“解决”了黄，黄也只好认输了。

一个小时的快乐时光就这样去了，我们喜欢社团，比起在教室里写作业，社团真是太好玩了，太自由了!社团让我回味无穷，我期待着下个星期五的到来。

社团活动作文 篇10

在我们学校，除了上课，最有趣的就是课外活动了。

一下课，所有同学都冲出教室，向操场奔去，到了那里，你会看见有许多同学在那里活动，有跳皮筋的，有跑步的，还有打篮球的。

其中，我最喜欢打篮球了，因为打篮球可以锻炼身体，练瞄准力，能向同学请教打篮球的知识，还能和同学谈天说地，真是四全其美，我觉得没有什么运动能比打篮球好玩了。

有一次体育课，我们打篮球，我，李仁君等人在一队，张成功，陈天南等人在另一队。比赛开始了，我们先抢到了球，不料他们趁我们不注意把球抢走了，趁机投进了一个球，比分成了0：1，我们也不甘落后，也进了一个球，比分成1：1，我们再接再厉，又进了一个球，比分成2：1，他们不想被我们打败，趁罚球的机会进了两个球，比分成2：3了，我们也不想落后，也进了两球，比分成4：3，最终我们以7：5战胜对手。

我喜欢课间活动，更喜欢打篮球。

社团活动作文 篇11

“哇！”伴着一声声迫不及待的激动呼喊，我兴奋的拨开人群，目光顿时被丰富多彩的社团活动吸引了。兴奋，激动，喜悦……不约而同地涌上心头。

嘿！那不是中国结艺社团吗！只见同学们早早的围在桌子边，手中那一根根五彩缤纷的线早已灵活的穿梭起来，手腕上系着的小铃铛此刻正奏着交响曲……瞧！素描社也隆重登场了！它不仅吸引来了我们学校的同学，连东小孩子们也兴趣十足！大家围成一团听老师介绍，听指导同学的指挥，挥舞着画笔一展身手！看，艺术动手社团的老师们正耐心教女同学们编蝴蝶结，连我也被它的有趣吸引了！这么多的社团，像橱柜上的商品琳琅满目，不知先体验哪一个好。

这时，我的目光停留在了“舌尖上的艺术社团”上，听名字，我的口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的跑过去，这情景可把我先一愣，后吓一大跳！不是吧！这么多人！队伍像长龙一般，不见头，不见尾。可为了吃，我硬着头皮走向队尾，是不是往往前方，唉！还有多少人呀！好不容易轮到我了，我不经意地舔舔嘴唇，做出一副能吃能喝的样子。只见老师笑眯眯的迎接我，端上一盘满满的，装着水果的拼盘。这下我可好大饱口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火绒果，蘸着沙拉酱，一口放进嘴里，只感觉带舌尖甜甜的，嘴巴里凉凉的，沙拉酱在嘴中化去，美味！更好吃的是老师亲手做的寿司，一层层美味中包裹着老师么的辛勤付出，寿司似乎更有滋有味啦！品尝完美味，舌尖上似乎还留有整整余香，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的艺术社”，回味无穷呀！

社团活动作文 篇12

我喜欢唱歌，所以在今年社团活动招人时，我毫不犹豫的选择了合唱，我也有些担忧在考核中会不会失败。

我激动的走进合唱室，“哇”！这么多和我有一样兴趣爱好的人。我要是能通过考核就好了，快要到我了，我听从老师的安排。老师让我唱“啊”这个音，我自信地唱出了声，老师说：“不错”。我被选入高声部。当然，考核可不是一个“啊”这样子，而在之后，还要抽人演唱，我激动而又紧张，生怕会落后。因此，我每天在家嘴里哼着小调，这样下去，老师又考了我一次，水平居然提高了！

在合唱过程中，有笑也有哭，在被老师表扬时，我会害羞的笑。有一次，我表情出色，老师点名表扬了我，我嘴上有一丝浅浅的笑，但心里却心花怒放，觉得无比自豪。在那天，我高兴了一整天。在被老师批评时，我黯然神伤。

合唱让我生活多姿多彩！我喜欢合唱！

社团活动作文 篇13

我们学校的社团活动丰富多彩！有武术社团、手工社团、剪纸社团、足球社团、扬琴社团、星月书影社团……我和章惠茜、邢旦旦报了星月书影社团。这个社团就在我们三（5）班教室，而且社团老师之一就是我们和蔼可亲、落落大方的何老师。

我们非常期待星期五下午的社团活动的到来。我们盼啊、盼啊……等啊、等啊……终于等来了社团课。

周五下午的第一节课下课铃声一响，同学们就一涌而出，如同飞出笼子的小鸟，往各自的社团，飞奔而去。而我们则安静的坐在教室里，等待老师的到来。毕竟是本学期第一次社团，我还是有点小兴奋和小紧张呢！

老师一进来，喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。安静的空气里弥漫着快乐和紧张的气氛。老师让每个人都上台做自我介绍，并且介绍自己最喜欢的电影和最喜欢的书籍。于是我们依次上台介绍……随后，老师让我们看宫崎峻的电影《龙猫》，虽然以前看过，但我还是看的津津有味……正当大家看得入迷的时候，“啪”的一声，电脑被老师关掉了，此时，同学们才恍然大悟，原来已经下课了。

大家恋恋不舍地走出了教室。

社团活动作文 篇14

10月1日下午，我们在中心广场举行了一期“我为祖国送祝福”的社团活动。

因为今天是国庆节，应该把节日气氛弄得浓烈一些，所以妈妈专门买了一些国旗和心形的国旗贴画，给我们每个人发了两个国旗一个贴画。

等社团成员都到齐了，我们首先在用花卉拼成的鲜艳的国旗下合了影，然后就排着整齐的队伍进去参观展墙，展墙上记录了大濮阳从古至今的各种大事件，以及现在取得的成果，不知谁说了一句：“看！我们的学校！”我们在展墙上看到一幅校园的画面，从各个角度看都好像我们的大七中，但，不知为何，下面却注明是子路小学，难道各个学校都一样？参观完展墙，我们社团的同学和家长们满怀激动，手持鲜艳的红旗一起合唱《今天是你的生日》为我们伟大的祖国送去生日的祝福！

接着妈妈带领我们去电影院，观看《我和我的祖国》这部电影以七个短篇合成将回望新中国成立70年来全民的共同回忆，聚焦重大历史事件下普通人和国家命运相连接的故事，以小人物见证大人物，让平凡人走进不平凡的历史，瞬间以情动人充满了温度，真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事！

这期活动太有教育意义了，让我认识到有国才有家，因为祖国，让我们学到知识，并且有了现在幸福的生活，我爱你！祖国！

社团活动作文 篇15

“叮铃铃……”一阵欢快的铃声响起，学校社团活动拉开帷幕，教室里的我们像离弦的箭一样跑出教室，即刻就位。

我们学校的社团种类可多了！不仅有传统的书法、绘画、音乐、舞蹈社团，更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齿社”“心灵手巧刺绣社”“北斗之光社”……瞧！那边操场已经开始了，快随我一起去看一看吧！

操场东西两边都挤满了人，一场球赛即将开始。虽然只是一次练习，但社员们却毫不马虎，打得热火朝天，惹得游行操场的人儿停下来驻足观瞻。瞧，那名“小个儿”球手左手护球，右手娴熟地运球，球与他的右手合二为一一般。突然，他加快了速度，推、拉、拔、勾，左手换右手，右手换左手，一个“三大步”将球完美投入球篮框。这一系列优美的动作引起了台下观众山洪爆发般的掌声，久久没有停歇。再看那个“大个儿”，他弓着腰，篮球在他手里前后左右不停地跳动，他两眼溜溜地转动，在寻找“突围”的机会，突然他加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，冲过几层防御线，来到框下，一个虎跳转身投篮，篮球在空中划出一道漂亮的弧线，不偏不倚地落在框内。

怎么样？我们的篮球社厉害吧！最精彩的还在后边呢！

走，到政教处门口看看吧！这边是“我爱国旗班”训练的地方。一群人围在这里不肯散去，我们还是挤进去吧！只见他们阔步昂胸，一字布阵，稳步向升旗台前走去，步伐整齐却不古板，用“雄赳赳，气昂昂”形容一点也不夸张。别看从政教处到升旗台前只有几步之遥，可他们却训练了数百遍。他们穿着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，显得特别壮观。

我们学校像这样各具特色的社团还多着呢，我再带你去书法社团教室看看吧！“嘘－－”轻点儿，别惊扰了他们！这里静得出奇，似乎感觉不到同学们的存在。他们一个个腰秆挺直，目光凝重，一点一画、一撇一捺都用尽了全力，一个个散发着诱人的墨香的漂亮“字宝”在这里诞生……

这里是陶艺社，同学们可以在这里面学着做自己喜欢的花瓶，或者茶具。瞧，大家做的花瓶还不错吧！正在做陶艺的同学们，脸上和手上的陶泥和他们脸上开心的笑容对比成趣。

这就是我们的社团活动日，怎么样，够精彩吗？如果你觉得不过瘾，下次一定带你一一参观，定让你流连忘返！

社团活动作文 篇16

午间阅读课时，我正徜徉在书的海洋里，突然，教室里的广播响了起来：“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听，立即扔下书，直奔大操场。

一开始，教练先带着我们做了一些准备活动，然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是，将我们分为攻方和守方两队，攻方要想办法突破对方的防御，守方一定要坚守住自己的阵地。

比赛开始了，我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势，还不停地上蹿下跳，我忍不住哈哈大笑起来。没料，他一个箭步冲过来，我赶紧向左一闪，趁其不备，瞄准他的球门，冲了过去，他也毫不示弱，飞快地追了上来。我一看，突然停下，急向右转，又急向左转，想来个“声东击西”，可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时，朝着他的球门冲过去，结果，我还是失败了，这家伙真是人如其名，反应太灵敏了！

中场休息了，有些人坐在绿茵地上，有些人还在玩足球。教练看见了说：“不许玩足球了，把球传给我！”

只听张小飞大喊一声：“教练，接好了！”他猛地飞起一脚，只见足球在空中翻转了360度，又向下45度直冲过来，最后准确无误地击中了高年级同学的腿，疼得那位同学嗷嗷直叫，全场队员却笑得人仰马翻。

最后，教练宣布：“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员，分成两队。教练将足球放在中间，随着教练一声令下，比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿，奔跑着，呼啸着，猛扑了过去。这时，我队的“大高个”把球踢飞，足球朝着对方的球门飞去，其他队员都争夺着，传送着，眼看球就要进门了，在这千钧一发之际，对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了，远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”？就在大家惊呼不已的时候，教练叫停了比赛，大家意犹未尽地回了教室。

好期待下次的足球社团课呀！

社团活动作文 篇17

我们学校这学期开展了许多社团，有手脑并用的百拼电子，赏心悦目的美术社团，查漏补缺的小蜜蜂们……我参加的是能畅游书海的读书乐社团，因为我是只“不折不扣”的爱书虫。

当我第一次走进阅览室，就被里面那一排排摆放整齐的书籍吸引得再也迈不开脚步。阅览室可安静了，几乎只能听见翻书声，同学们都认认真真、津津有味地看着书。轻轻地走到书架前，我真激动，为什么？因为那里有许许多多我爱看的书，《非常女生》、《马小跳》、《神秘的女老师》……看来我可以在书的海洋中尽情遨游了！我左瞧瞧，右看看，拿起这本舍不得放下，拿起那本又被里面的内容吸引住了，好不容易才下定决心看《马小跳》。可是当我拿着《马小跳》刚想坐下时，意想不到的事情发生了――下课铃响了。真后悔自己的贪心，真后悔自己的犹豫不决，我一个劲地自责。但听到老师说可以借一本书回家看时，又让我高兴得一蹦三尺高，跑着跳着到了《马小跳》面前，抱起它就往外跑，害得我连书包都忘了拿。

读书乐，不仅让我学到了许多课堂上没有学过的知识，而且丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的情操。我真喜欢它！

社团活动作文 篇18

周四下午，是我们“田野读书社”社团的活动时间。李老师组织我们到自己的“田野”进行挂“树牌”活动，我欣喜万分。

我的“田野”，是学校的一块大大的草坪，草坪上有十几株花木。入冬以来，几场大风，不知什么时候把几株树上的树牌刮落了。

接过老师递过来的树牌“龙爪槐”和“红叶碧桃”时，我傻眼了。这草坪上有好几株都没有树牌，我都分不清该挂在哪一株。当我去问老师的时候，老师微笑着说：“你自己想一想，总有办法的！”

拿着“龙爪槐”，我想：龙爪槐，是不是像龙爪一样的槐树？我环顾四周，终于在草坪西端发现了这一株树。这株树，远看像一个大伞盖，即使到了现在的冬天，它依然枝繁叶茂；近处看，粗粗的树干，细细的枝丫，特别是枝丫就像伸开的手掌。触摸着墨绿色的树干，我惊奇地发现，树上竟然有几个小洞，每个洞都是圆圆的，深深的。我真想变成一只小蚂蚁，顺着树干，到洞里一探究竟。这是啄木鸟的杰作，还是哪一个调皮的小虫的家？同学们的嘻笑声，让我停止了想象。我连忙大声问老师：“老师，我找到了，这就是龙爪槐！”老师微笑着点点头。

我连忙搬了一个凳子，在同学的帮助下，把龙爪槐的树牌紧紧地系在树杈上。看着迎风飘荡的小树牌，我的心也飘荡起来。

接下来，我开始寻找“红叶碧桃”，可是怎么找也找不到。正在我着急时，老师走过来，又笑着说：“这种桃树，是春天先开花再长叶子，再结小桃子，那花是非常鲜艳的红花！”“哦，老师，我知道了！”我兴奋地奔过去，这是一株冬天冬眠的树，它的枝也是粗粗的，不过还没我身材高呢！我清晰地记得：春天的时候，它先开花，那花火红火红的，甚是漂亮，我还在草坪上捡过那些花，夹在书本里，时间一长，连书中的文字，都是清香的。

终于挂好了树牌，我开心极了。最后，老师给我们做了一个总结。总结中表扬了我，既细心，又聪明。我也慢慢才明白：田野，让我们学到许多书本外的知识，让我们开阔了视野，更让我们感觉到大自然的美好，学校的美好！

社团活动作文 篇19

无人机，时左时右，时上时下，随着它节奏摇摆的是一群阳光少年。

――题记

瀑布淙淙，竹林沙沙，鸟儿欢唱，书声朗朗。赏名著、读经典、诵诗词、唱欢歌、跳乐舞，手工课，烘培课，五花八门，五彩缤纷，精彩绝伦，这就是我们美丽油田五小生活。

我参加的无人机社团也是门庭若市，人才济济，各种搞笑惊险，喜忧参半，会飞的如行云流水，一飞冲天，不会飞的仿徨失措，如小鹿乱撞，又到了周四的社团课，我和好哥们迫不及待，脚底如抹油一般。

奔向操场对面，拿上无人机，恨不得立马飞一趟，心里自嘀咕，希望这次如有神助，千万得到一个好分数，扬眉吐气一番，可理想很丰满，现实很骨感，一上来就给我一个下马威，飞是飞起来了，但一飞冲天，不受控制，直接飞到校外，这可把我吓坏了，机器是学校公共财物，弄丢是要赔偿的。我三步并作两步，一路走一路胡思乱想，会不会有小朋友把他捡走或者是它直接从天而降，摔个稀巴烂，我越想越害怕，两脚生风一路狂跑，好似后面有虎豹豺狼在追赶我，嘴里还念念有词，天灵灵地灵灵，萝卜白菜都显灵，千万不要有事呀。我的心扑通扑通乱跳，犹如“十五只吊桶打水――七上八下”的，从操场到大门口的距离，我感觉像二五万千里长征那么长，终于到门口了，这时一位伯伯走过来，手里拿着那架无人机问我们：“这是你们学校的吗？”我点头如捣蒜，犹如久雨逢甘霖。那滋味怎一个爽字了得？比我考试得了一百分比，受到老师表扬，比买了新玩具还要高兴！高兴得有些忘乎所以，竟然连谢谢都忘了说，在这里我要补上：伯伯，祝您好人一生平安。

轮到好哥们飞了，只见他胸有成竹，信心满满，双手拿着遥控器，眼睛死死的盯着无人机，好似能把机器看透似的，还算给面子，飞机平稳地飞起来了，左飞飞，右飞飞，哎呀！不好，一棵枝繁叶茂的大树挡在眼前，转弯来不及了，升高再升高，可是福不是祸，是祸躲不过，无人机不偏不倚四平八稳落在树下上，今天出门没看黄历，出师不利啊，这怎么办？两个臭皮匠，顶个诸葛亮，爬树爬不上去，用矿泉水瓶子往上砸。可砸来砸去，无人机就像用胶沾上去一样，纹丝不动，这可把我们急得如“热锅上的蚂蚁――团团转”，左思右想，衡量再三，打着得零分的勇气去找老师了，还是老师技高一筹，找来一根长竹竿轻轻松松搞定，真是：会的不难，难的不会，学啥都不容易，只有踏踏实实一步一个脚印，不急功近利，方能成功。

“世上无难事，只要肯攀登。”转眼又是社团日，我们拿着遥控器，捧着无人机，“嗡嗡”、“嗡嗡”、“嗡嗡”的机声，在我们头顶飞着，如乖巧的孩子，在我们的操纵下左飞飞，右飞飞，像一位摄影师在为我们美丽的校园航拍。

社团活动作文 篇20

各位老师同学好。我叫宋子义，来自安阳外国语小学四（2）班。我今天演讲的题目是《我最喜爱的社团活动》。

同学，你知道吗？我有很多头衔，比如组长，语文课代表，小班老师，还有一个头衔。你绝对不会认为我是书法社的头头。

提到这个题目，我就用书法告诉你我的来历。从二年级开始，每周五下午学校最后两节课都是社团活动课。我们学校有很多社团，鼓、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向，不爱说话。教我语文的郭老师写得很好。我从一年级开始模仿郭老师，有一天也想像郭老师一样好好写。恰好郭老师开了个书法社，我就选了个书法社。

郭老师告诉我们，练字不是一件容易的事。首先，学习书写姿势，一定要掌握字体结构，看清字体在网格中的位置，然后一笔一笔的写。俗话说：“万事开头难。”这一点都不假。刚开始练字的时候，手抖的厉害，老师手拉手教我。有时候回到家，总是一个字也写不好，就掉笔了。这时，妈妈鼓励我：“做任何事都要有耐心。练字需要五年或者十年。如果你有耐心，你可以好好练习。”她还给我讲了很多书法家勤奋学习、刻苦练习的故事，增强了我克服困难的信心。

第一学期后，我练习了基本笔画，学会了写简单的汉字。练了两节课，课间连出去玩都没有。第二期，第三期，第四期，现在第五期，我还是报毛笔字，“努力有回报。”我的书法越来越好，总是作为好作品展出。上学期我和几个同学还参加了区里代表学校组织的社团演出，取得了优异的成绩。所以，我也成了书法社的负责人。每学期都要吸收不同年级的新成员，就像这学期我们接收了一些五年级的姐姐和一些三年级的妹妹。他们根本没有接触过书法。作为一个老学生，作为一个领导，老师给了我一些简单的任务。老师讲解完后，我和老师会检查他们握笔的姿势，指导他们写字。学期结束，作为学校的负责人，我会向评委、老师、同学介绍我们的书法俱乐部。大家都在认真的用毛笔字写着，学生的优秀作品贴满了四周，让评委和老师都很惊讶。我们书法社每学期都被评为优秀校友会。请看，这是我们接待外宾参观的书法俱乐部。

书法是中国特有的传统文化艺术。被誉为：无声的诗，没有舞蹈，没有画面，无声的音乐。

我觉得书法不仅能让人练就一手好字，还能锻炼人的意志和耐心。

我的演讲结束了，谢谢。

社团活动作文 篇21

冬日寒风刺骨，让人不禁打个寒颤。可是，此时此刻，我未曾感到一丝寒冷，因为我的内心火热，割断了我与冷的交集。正是因为走进的这间教室――笔溪文学社，让我内心温暖。可我为什么会感到如此温暖、舒适、美好呢？老师要带我们去参观学校的各个社团：

稻草人工作室：艺术的海洋

艺术是最文静的，美术、书法……都可以让人放松心情。走进一片安静的、悄声无息的美术社团里，同学们个个神采奕奕，手拿麦秸细心地编织着，做着精美的手工品。

有的同学，静静地坐在自己的位置上，身体好像被某种定身术定住了似的，手却在那里忙东忙西，似乎已沉浸进到艺术的海洋里，当我走近时，他们头都没抬一下，依然认认真真地创作着自己的作品。

乒乓球社团：运动的世界

“乒乒乓乓”，这一听就是在打乒乓球了，我暑假期间经常和好朋友去打乒乓球，我也是一名体育爱好者。

老师标准的姿势，一个个把球发出，对面的同学，一会儿跳左，一会儿跳右，一眨眼间，老师旁边盒子里的球一个个都弹了出去。对面的小朋友也不甘示弱，拼力接球。

精灵舞社团：舞者的乐园

刚进地下室走廊，一阵欢快的音乐声传入耳中，我迫不及待地向舞蹈社团奔去。

美丽的舞蹈室中，一群可爱、天真、漂亮的一二年级小朋友正随着欢快的音乐翩翩起舞，好似天鹅湖中成群的白天鹅。很多同学都已离开，我依然目不转睛地盯着“天仙”们优美的动作，沉迷其中。我不由得回想起低年级时，我也曾经像一只快乐的小青蛙，练功、排舞、表演节目。光阴似箭，现在我已经六年级了……

悠扬舒缓的钢琴声奏起――放学的铃声响起，我们的校园之旅也即将结束。欢乐的时光总是很短暂，天上的星光、地上的灯光，都在闪烁着自己的光芒，而我们也在社团活动中找到了属于自己的另一个舞台。

社团活动作文 篇22

终于等到了星期四的社团课，今天下午第二节课下我飞速的跑进了实验室――因为社团课是在实验室举行的……。

一会儿老师终于出现在教室的门口，只见他左手拿了个飞机，右手拿了一本书，对我们说“同学们，今天我们做滑翔式飞机。”然后便把材料发给了我们，我们便开始做了，我先把飞机的滑翔翼拼起来，然后又把支撑架拼了起来，接着把支撑架和机身合了起来，再接着把滑翔翼机身拼了起来，这时最难的一关到了――把橡皮筋连到机身上，我先把橡皮筋打一个结然后再绕一道结，可是怎么也绕不上去，我冥思苦想终于想到了一个好办法，把橡皮筋交错起来绕，结果我用这个办法还真把橡皮筋绕了起来，最后我又把橡皮筋和机身一连，这样就把一架飞机做好了。这时的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飞机做好啦！”说完我便拿着飞机去操场上放飞了，到了操场，我把机头转了100圈，然后把放在机头的手一松，紧接着又把放在机尾的手一松，飞机便向前直冲，飞了约60米以后，飞落到了地上，落下的时候，车轮还向前滑了几米。接着我又试飞了几次，效果都非常的好……。

多么有趣的一节课呀！我期待着下一节社团课的到来。

社团活动作文 篇23

一天，班主任沈老师发下了一张满是黑字的纸，我一看眼前的黑字仿佛变成了一只只小小的黑蚂蚁。我心想：又是报兴趣班，而且又没有一个新奇的。可我再一看，眼前的黑字仿佛又变成了一只只大大的黑蝴蝶，原来今年多了一个新项目是小主持人。

回想平时爸爸妈妈常跟我讲，我说话时经常咯咯嗒嗒，说不通顺，我想：报小主持人或许可以帮到我，我一定要报小主持人。

这是一个阳光明媚、风和日丽的星期一，其他的同学都早早地回到了温馨的家，只有我们还在静静地等待老师的到来：有些同学迫不及待地把头伸出窗外张望着，还有些同学在教室里直打转。等啊，等啊，老师终于来了。这位老师可真有些奇怪，既有点儿炫酷，又有点儿朴素。如果你先看老师的下半身穿着，你就会知道老师是怎么个朴素法：老师穿了一双简朴的蓝色布鞋和一条淡蓝色的中裤。但你要是看老师的上半身穿着，你就会知道老师是怎么个炫酷法：老师穿着一件白色的T恤衫，带着一副黑色的墨镱，非常炫酷。

不仅如此，老师上课时也很有趣。上课前，老师和我们做了个游戏：右手做成一个“1”字形，左手做成一个“布”的样子，当老师说到：红烧肉、竹子这两个词时我们要用左手抓住另一个同学的右手算赢，而右手要逃开不被另一个同学抓住。开始游戏了，老师说了“竹笋”这个词，许多同学还以为是“竹子”都用力抓住了别的同学，当大家反应过来时，都哄堂大笑起来。就这样我们开始了愉快的一节课，老师经常在课上闹出许多笑话，比如：老师在教我们站、坐姿时让我们自己想象应该是什么样的，并做出来。一位男同学做了个翘二郎腿的样子，老师跟他聊起天来：“你还挺悠闲的吗！”全场沸腾起来。

我喜欢这样的社团活动，希望明年还有小主持人社团，我一定还要参加。

社团活动作文 篇24

周三是我们一周一次的“心家长活动”，这次老师邀请到的是陆薇妮的爸爸，一位厨师，他要教我们制作月饼。虽然我没有参加做月饼，但我在社团里也发生了许多有趣的事，让我带你走进我的社团生活去看看吧。

说到排球，大家往往好像是不屑一顾的，也就是不太关注。当你在电视机前看到热火朝天的排球比赛时，一定想不到是那样一种场面，就是排球队员的艰苦训练。而我，身为文萃小学一名排球队二传手，深深的体会到了这其中的酸甜苦辣。

这天，我们打对抗赛，“比赛正式开始!”随着李老师的宣布，我上场了，站在了2号位上，之前的比赛都输给了对方，这次一定要争气，一定要“一雪前耻”!我正想着，对方已经发起了猛攻，他们身手敏捷，动作干净利落，很快就赢了第一场。然而我们也不敢落后，很快就扳回了一场!

现在只剩下最后一球了。对方发球，只见球很快地向我方冲过来，那球快得都看不见影。但这可难不倒我们。

只见许子潘一个飞扑将球救起，球稳稳当当地落到了我的手上，我奋力起跳，球飞了起来，在空中划出一道完美的弧线，就像长了对翅膀似的直抵攻手，曹漪雯一个箭步冲了上去，接着一个虎跳，手臂扬高，双手呈扇形，接着就是一记准狠的扣球，球以飞快的速度旋转着，撒泼般的飞了出去，然后落地!

我们赢了!替补队员为我们欢呼，队员们都跑过来拥抱在一起。

以前湿透的衣服，流过的汗水这一刻都是值得的。我没有辜负老师和队员对我的期望，没有辜负二传手这个位置。

不积?步无以至千里，不积小流无以成江海。谢谢你――排球，是你让我有了前进的方向。我会一直坚持下去的，永远、永远……

社团活动作文 篇25

自从转到了美丽的青岛路小学，星期三下午我们就有了社团活动。于是，每周我们都期待着这天的到来。

这个学期我去了国画社团。第一节课，我和同学们来到了国画社团教室，看见了一幅幅精美的作品被挂在墙上，我们心里暗暗地想：好精美的画啊，可是我们能画成这样吗？先试一试吧！这节课老师给我们讲了关于国画的知识，我像是打开了新世界的大门。

第二节课，我们带着材料来到社团。这节课，老师发给我们几张印出来的画，看样子是我们开始动笔的时候到了。等老师讲完内容时，我就迫不及待地拿起墨来，倒了一小滴在调色盘里，再用毛笔搅了一小会儿。开始画画了，由于毛笔软，所以不能一下直接按到底，要不然纸上就是一个小黑点，像一只飞倦了的苍蝇。

我迅速地在纸上勾画起来，仿佛有无数的灵感想要跃然纸上。下了课后，我兴奋地想：太有趣了！也没有那么难吗！

结果，兴奋像枯萎的花朵一样，到了一个谁也见不到的地方去了。原来，我的画被别人弄糟了，可我不怪他，因为下次我要好好保管它！就这样，我找回了欢乐，也比以前更加喜欢这个社团了。

通过这次社团活动，我明白了：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

社团活动作文 篇26

每个周四是我们一周最盼望的日子，那是我们的社团活动日。我参加的是童心绘画社团，小团员们在袁老师的带领下，用自己的小小画笔画出我们想要的五彩大世界，每节课我们都会有意想不到的收获。

记得有这样一节课。袁老师要我们提前准备丙烯颜料，扇笔，刮刀等，还特意嘱咐我们上课时要带一件护衣。我可从来没有用丙烯颜料画过画，更没见过什么刮刀和扇笔，于是激动得早早让妈妈给我准备好了所有的工具，心里就盼着周四快点到来。

终于盼到了这天，我们带着准备好的工具和满脑子疑惑来到了活动教室。袁老师看看我们说：今天我们不在纸上画画，也不在黑板上画画啊！那在哪里画画呀？不会是画在身上吧！我们好奇地讨论起来。同学们，你们转头看看后面呢？袁老师说。于是大家迅速转过头去，什么都没有啊！大家都自言自语道。我们今天就在后面的墙上画画。袁老师话音刚落，全班都沸腾了，真的啊！太好了，太棒了在墙上画画可是我们想都不敢想的。在家的墙上画，肯定会被爸爸妈妈大骂一通；在外面的墙上画，更是不道德的行为。今天袁老师能找出这样一面墙让我们大显身手，太让我们激动啦！

后来经过大家一番讨论，我们打算在墙上画海底世界，因为大海是最神秘的地方。袁老师给大家分好了地盘，同学们便穿上事先准备好的护衣，打开丙烯颜料，开始在墙上认认真真地画起来，那架势简直就是一位位大画家。可是不一会，我们就变成了粉刷匠，我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那白的墙，变成海的家。

歌声中，原本白花花的墙画成了海底世界，蓝蓝的海水里游着五颜六色、形态各异的鱼儿。我们站在这面墙前，仿佛真的投入了大海的怀抱，看着看着，我似乎也变成了一条美丽的鱼儿，和伙伴们在大海里痛痛快快地游着。

社团活动作文 篇27

当明媚的阳光照耀在我们的校园时，我们大家又再次背上书包来迎接我们那有趣的社团活动。

我参加的社团活动科技发明，它可有意思了，能让我们知道许许多多的科学知识和科学秘密。

我们这次科学的小发明是制作一个鸡蛋保护器。老师说这次的.作品难度非常大，因此，特地请了几位初中的大哥哥大姐姐们来帮忙。老师先让我们在白纸上画好鸡蛋保护器的设计图，再准备着手制作。虽说老师会很难，但是我还是对自己充满信心，相信自己做的鸡蛋保护器从高处掉下来一定不会把里面的鸡蛋摔破。

开始制作了，我拿来许多白色泡沫，把它们小心翼翼地掰成6片正方形，再把这6片正方形泡沫片组成一个可以置放鸡蛋大小的正方体，然后把它的四周用透明胶带纸紧紧地绕了一圈又一圈，把它给弄得扎实一点儿。正方体做好了，我把鸡蛋轻手轻脚地放进去，用泡沫盖上，再用透明胶又绕了几圈。最后，我拿来绳子像包装礼包一样缠得结结实实的，再在绳子的最顶端套上一个塑料袋。OK，我的鸡蛋保护器大功告成了，接下来就是做试验了。

老师先把它放在 200厘米高的地方摔下来，哇！我成功了，鸡蛋并没有摔破，我感到十分开心。老师见我的鸡蛋安然无恙，于是便给我的鸡蛋保护器增加难度从4楼往下掉。这时，我感到十分紧张，生怕自己的鸡蛋会摔破，原先的那种自信顷刻间也淡然无存。只见老师的手一松，我的塑料袋胀了起来了，像一个美丽的小降落伞一样，带着鸡蛋保护器在空中慢悠悠地飞来飞去，落在了地上，竟然没有发出半点儿声音，我飞奔下楼，捡起鸡蛋保护器，迫不及待地打开一看，咦！我的鸡蛋完好无损。我立刻欢呼雀跃起来我成功了！我成功了！

有趣的社团活动，在我的记忆长河里，多了一份美好的回忆；在我的信念中，增添了一份自信！

社团活动作文 篇28

一周一度的社团活动可盼来了，我报的是街舞。

到了下午上过第一节课我就背着书包奔跑到街舞社。我想街舞会是什么样的，我思考着，不一会老师来了，她衣着整齐，脸像红苹果一样，从远处看像是天上下来的仙子。上课了老师先让我们跟着她跳，她先教我们跳律动，我们随着音乐进入了仙境，仿佛在空中跳舞。突然音乐停了，我们也被从梦境中拉出来了。这时我们才明白老师要来检查动作了，于是老师让我跳律动，我嘴里一边喊着拍子一边跳着，我腰弯不下去，一下子倒地了，老师说：你做错了所以才会倒地。我站了起来老师给我重做了一遍，我照老师的方法终于弯下去了。于是老师再一次放音乐我们全体都在跳律动，一弯一直像招财猫在给学校增添福气。而这次我不担心会弯不下去了。

叮铃铃。下课了我去给老师跳第一节课学的，我问老师哪里跳的不够好老师说没有了，我听了心里面美美的，心想我一定要多加练习跟老师跳的一样好，一眨眼要上课了。老师打开了音乐又教我们五彩斑斓，我认真的学，很快就会了，我跟着音乐欢快的跳着，有些同学跟不上拍子，有些同学在开小差，还有的同学在打闹。他们太不尊重老师了。音乐放完了下课铃也响了，我们依依不舍的离开街舞社。

今天的舞真酷，我会好好的练习不让老师失望，相信以后的街舞会更精彩更新奇。

社团活动作文 篇29

“叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声打响了，我们牌头镇小1周1天的社团活动又到了。学校里一下子就变得热闹了。

看！我们班主任钱老师正领着他的社员再绣房里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工在学校里可是名利前茅、首屈一指的。

听！悦耳动听的笛声飘然而过，听了这优美动听的笛声，让我疲惫不堪的身子一下子变地精神饱满。

瞧！那是中国画社团，同学们毛笔一挥，一副栩栩如生的画就出来了。

“啊哼啊哼，”钢笔社老师发话了，他说，“如果钢笔社的社员再不来，就不能来了。”我一听，便快速的逃到社团的屋子！

社团活动过了一半，旁边的铅笔社就有一大批人去洗手，有些小朋友回来的时候，会走到我们钢笔社，就把我们社团的团员搞的哄堂大笑。

我喜欢校园的社团活动。

社团活动作文 篇30

今天下午，我参加了学校组织的小记者社团活动。

大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说：“在‘日’字上添一笔，变成另一个字。想得越多越好！”我很快便写出了六个字：白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字，谁知有人叫出：“我想出七个字了！”我灵机一动，又想出了一个字：旦。我想：还有什么字呢？我把“旦”的横转了90度，放在左边，又有一个字被我想出来了：旧。这样，我已经想出八个字了。可是，还有人在说：“耶！九个了！”我急得抓耳挠腮。“停！”吴老师说：“大家一个一个说。”有同学说：“甲。”有同学说：“田。”还有同学说：“电。”咦，“电、田”这两个字我怎么没想到呢？都怪那时脑子不好使，竟然连这么简单的字都没想到。

第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来，再张开右手做成布的形状。规则是：老师念一篇文章，每次念到“竹子”的时候，用右手抓别人，同时左手逃开。右手好像挺容易抓的，每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮，两手交换，轮到左手抓，右手逃。可我的左手好像坏了一样，每次都抓不住唐昊的手，而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活，左手不太灵活。而且，我只要抓住别人的手，自己的手也会被抓住，看来，一心不能两用啊！

今天的社团活动太好玩了，我们都玩得非常开心。

社团活动作文 篇31

这个学期，我们学校开展了社团活动，总共有近三十个社团各种各样的社团，而我在这么多社团当中，一眼就看中了，名叫IT经验社团，你也许不懂什么叫IT精英社团吧！让我来给你解释吧！IT精英社团是一种培养学生对控制机器人与熟悉和操作的一种社团。

今天是社团活动的第三周，我和我们班的同学一起去电脑机房。今天，老师教我们如何把一张照片上的人物放到另一张上去。比如你去过了上海有一张照片，我可以把你放到北京的故宫里，让别人信以为真，还以为你去过北京，其实你没有去过。主要的过程是这样的：确定好一张有人物的照片，弄到图片处理器上，要一种名叫磁性套索工具或魔术棒工具，将人物复制下来，再去网上找一张风景图，再将人物粘贴上去就可以了。我靠着自己的记忆力，把老师给我们的照片成功弄到了一张风景图上。老师看到了，还特意把我完成的照片，拿给了社团里的同学看。这一点小光荣，真叫我心花怒放。

在这三个星期的社团活动下来，我不仅交到了好朋友，还学到了很多知识。我真喜欢这个IT精英社团啊！

社团活动作文 篇32

我们进了跆拳道馆，跆拳道教练正在进行严肃的点名，同学们也都精神抖擞，十分认真。跆拳道馆正中间挂着中国与韩国的国旗，旁边写着醒目的七个大字：“汗水与荣耀同在。”再看看教练腰间的那根腰带――高手的象征“黑带”。他那抖擞的精神，强壮的身躯，太令我崇拜了！

合唱团隔壁是笛子社，教笛子的老师是教我们班数学的王老师。我们走了进去，我发现每个人手中都拿着几张纸，纸上画着各种各样的音符。我想这应该是他们练习的曲谱吧！同学们吹笛子时的样子非常有趣！有的端坐在凳上正有模有样地吹着，一个个音符顿时化作了悦耳的乐声；有的铆足了劲儿吹，好不容易吹出了闷雷似的声音；有的吹得面红耳赤，却怎么也吹不出声音来……

我们首先来到拉丁舞社团。还没跨入门槛，就听见了悠扬柔美的音乐声。教室门口贴着许多小舞者参加比赛的海报。走进教室，同学正摆动着婀娜的舞姿，犹如一只只翩翩起舞的彩蝶。为了不妨碍他们练舞，我们迈着轻盈的步伐，悄悄地离开了。

离开教学楼，我们来到了种植社。我们看见一块牌子上面写着：“学农事，悟农理，敬农人。”同学们正干得热火朝天，汗流浃背。看见此情此景，我不由得想起唐代大诗人李绅写的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”是啊，一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

接着，我们来到了种植社。同学们正干得热火朝天，除草的除草，抬水的抬水。他们把原来荒芜的土地变得生机勃勃。

我们兴高采烈地走出了教室。过了几分钟，我们来到了拉丁舞社团，还未跨进门便听到了一阵动听的音乐声，不禁想要跳起舞来。走进一看，老师正在用心地教同学们，同学们则认真地学着。墙上挂着的一面大镜子映出了老师和同学们婀娜的身姿。我本以为只有女同学会来学，可我走到前排，吃惊地看到了两位男同学，我不禁张大了嘴巴。在美妙的音乐声中，我们迈着轻盈的步伐，走出了舞蹈教室。

中国画社团共分两个班，我们先来到了第一个中国画社团。在那，老师正在教学生们画枝叶！点点翠绿充满了艺术的气息！接着，我们又来到了第二个中国画社团。教室里静极了，老师正认真地指导着丝瓜的画法，学生们正聚精会神地画着。他们画得简直可以和老师媲美了！真是名师出高徒啊！

第一个要参观的是拉丁舞社团。我们蹑手蹑脚地走进教室，生怕打扰到他们。48名同学穿着相同的高跟鞋，不同的服装。漂亮的女指导老师正在帮同学们复习动作。随着优美的音乐响起，同学们都跟着音乐的旋律翩翩起舞，我看得眼花缭乱。同学们仿佛一只只可爱的彩蝶旋转着；又好似一朵朵美丽的鲜花互相争艳着；还好像一把把漂亮的花雨伞转动着。镶嵌在墙上的镜子映出了同学们婀娜的身姿。我看得正入迷，不知不觉到了时间，才慢腾腾地走出教室，心里还想着刚才的舞蹈……

绕过长廊，我们来到了目的地――拉丁舞社团。首先映入眼帘的是贴满海报的外墙，原本洁白朴素的墙壁在这些“护墙使者”的衬托下显得更加美丽动人。推开门，镶嵌在墙上的一面巨大明亮的镜子又吸引了我们的眼球。同学们随着老师抑扬顿挫的口令声舞动着，婀娜的身姿显得楚楚动人……我完全沉浸在了其中，直到同伴催促才踮着脚轻轻地走了出来。

我们刚走出拉丁舞训练厅，耳边突然响起：“快看快看，那边是笛子社团！”原来是俞梦媛在兴奋地嚷道。我们缓步进入笛子社团，同学们正在老师的辅导下聚精会神地演奏。那动听悦耳的声音让人感到惬意。同学们边演奏边摇着脑袋，已经陶醉在那美妙的乐声之中了，仿佛对外界的一切都已置之不理。

来到种植社，映入眼帘的是一块牌子，上面写着“学农事、悟农理、敬农人”九个大字。“干活喽！”随着老师一声令下，同学们纷纷拿起锄头有模有样地干起活来。尽管脸上挂满了汗水，但他们还是埋头干着。看到他们认真的样子，我想起了唐代诗人李绅写的一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，我们的食物来之不易，我们要珍惜食物。

社团活动作文 篇33

这学期，我校开展了丰富多彩的社团活动，有篮球高手、笔下生花（绘画）、指尖飞扬（剪纸）……听说化学社团可以做许多实验，我便毫不犹豫地报了名。

星期三下午第二节课刚下课，我便兴高采烈地奔向社团活动地点――化学实验室。一路上，我就在想：今天老师会教我们做什么实验呢？伴着欢快的上课铃声，我进入了实验室。实验室里摆放着许多瓶瓶罐罐，还弥漫着一股淡淡的香味，也许这就是传说中学习的味道吧。此时的我感到自己就是一个即将进行伟大实验的科学家。

老师先帮我们分了组，接着告诉我们今天的学习任务是练习在粗盐中提炼细盐，然后一边讲解实验步骤，一边操作。没等老师的实验结束，我和搭档戴凡越便迫不及待地做起实验来。我们先找到一个装有粗盐的瓶子，从中挖了三勺子粗盐，倒入一个小烧杯中，并倒入10毫升的水，用玻璃棒搅拌，一直到无法溶解为止。接着我们用纸叠成一个漏斗形放入漏斗中，将和水混在一起的粗盐顺着玻璃棒一点一点地倒入漏斗中，这样纯盐水就会透过纸进入漏斗中，而无法溶解的物质却留在了纸表面。然后我们又将提出的纯盐水倒入烧杯中，并放在酒精灯上烧。为了防止加热不均匀，导致水四溅，我们要用玻璃棒不断地搅拌。我们俩目不转睛地盯着这个烧杯，生怕错过了一丝一毫。渐渐地，水越来越少，烧杯底上出现了一个个晶体，亮亮的，这就是盐。看着这些可爱的小家伙，我心里美滋滋，我们的实验成功啦！

社团活动作文 篇34

令人期待的社团活动开始啦！在体育老师的选拔下，我们“被迫”进入了田径社团。这真应了一段话：人生活就像一座“茶几”上面摆满了“杯具”（悲剧）和“餐具”（惨剧）……

开始的时候，陈老师讲了许多励志的话。其中让我印象最深刻的是：“在体育赛场上的那种令人震撼的精神是绘画、音乐……比赛中所不能感受到的，当你站在赛场上时，挥洒你的汗水，体验这场比赛，你会觉得以前你做过所有的训练都是值得的！”这句话深深地印在我的心里！

接下来，我们逐个进行了自我介绍。我的自我介绍内容是：“大家好我是五（1）班的周静。我最喜欢的运动是篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球，各种球！初次见面，请大家多多关照！”

在这么多人中令我印象最深刻的是陈忠贤的自我介绍。他是所有人中最有礼貌的了。说话虽然像一个女孩子，但最后也挺绅士的！好歹也鞠了个躬！

慢慢地我熟悉了田径社团的一切，也没有想象中那么坏。我反而还开始喜欢上了田径社团。而那些退队的人也慢慢后悔了！这就是我的社团，“田径社团”！

社团活动作文 篇35

今天下午，第二节课，社团活动仪式启动仪式，正式隆重召开！我怀着无比激动的心情，参加这庄严而又隆重的活动。我参加的是：“我心飞扬”社团！刚开始一会，老师就对我们说：“孙豪洋、王荻、胡文轩、李岳晨、彭万里，去楼上把咱班的电脑打开。一会好录像！”我们一听就赶紧以每秒2米的速度向班里冲。到班里我们就快速开电脑。刚打开，就又来了四个人！我问王建洲：“你们来干什么？”王建洲说：“老师让我们摆桌子呢！”我对大家说：“两人扫地，其他人摆桌子！”大家就急忙干起活来……

终于好了！我可以读书了，我拿起书架上的书就孜孜不倦的看起来。该回家了，我一看是王荻的名字！我就跑过去问王荻：“你能借我看看么？”王荻说：：“可以！只要不丢！不坏就可以！”我拿起来回家了！看书真有趣！我以后要多多看书！争取做一个知识渊博的人！

社团活动作文 篇36

8月7号，我们阳光社团8个小伙伴来到开封市中医院三楼眼科， 一 起检查眼睛。我们检查了视力，阿姨说视力不能在一点零以下，要在一点零到一点二之间，最好的是一点五，我们班李仁普的视力是最好的，真羡慕呀!我也下定决心保护好眼睛。

我们又检查了有没有得沙眼，有部分同学是沙眼，有的没有得沙眼。沙眼是一种眼上的疾病。眼睛是心灵的窗口所以我们要注意保护好眼睛。如果沙子进入了眼中，要使用湿毛巾擦眼睛或者闭上眼睛让泪水把沙子带走。

王阿姨还教我们如何做好眼保健操，她还说一天要做两次眼保健操。看电视玩电脑最好不要超过四十分钟，每隔半个小时要去欣赏一下绿色，让眼睛得到充分的休息。这次社团活动使我受益非浅，不仅让我了解到保护眼睛的重要性，而且学会如何使用正确的方法保护眼睛！

社团活动作文 篇37

今天下午，文教局的领导来我们学校举行永小精彩社团开始仪式。开始我们全校站在西操场上，来听张校长的讲话和文教局的领导讲话，这个讲话差不多讲了快一节课的时间。等来宾和张校长，文教局的领导讲完了以后，还有一些精彩的节目：是22班的英语歌和书画班的书画展示。等他们完了以后，我就看见校长来亲自来问候这些小妹妹、小弟弟们，问他们累不累？好不好？

他们完了以后就该我们了，因为我们是网络实验班，校长说：“你们这个班是我们学校的脸面，随时随地都会检查到你们。”还有记者采访，李老师让我们在班里或是在教室看书，一定要拿出好姿势，不要拿出乱七八扭的姿势。这些话是老师再三嘱咐的。我坐在第一排，记者来的时候，先拿镜头把我的书扫一遍再走。我看书都看着迷了，要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道记者来了。总之说今天的精彩社团很精彩。

社团活动作文 篇38

今天爸爸带我去开封中医院，参加阳光社团组织的活动。我知道今天去医院探索秘密，高兴极了。医院有什麽呢？我带着这样的疑问，来到开封中医院。好大的医院，有眼科、内科、外科等等等等好多好多。

我们来到了眼科，有测眼器，有看眼器，我们来测眼，看见了测眼器，我们开始测，医生阿姨给我们一个一个测，我1.2，我没有沙眼，好高兴，医生阿姨给我们讲对眼睛有益的事，说我们玩电脑不能超过四十分钟，这会对眼睛不好，望远方的绿色东西会对眼睛好或者做眼保健操，上课要离桌子一拳，眼睛里桌子一尺，休息自己的眼睛，这样也会对眼睛好，我们听明白了，医生阿姨对我们的眼睛开始进行了检查，医生阿姨又给我们讲保护眼睛的知识，我们牢牢记在了心。

我们恋恋不舍的离开了医院，我会记得医生阿姨对我们说的话，也会做下去，不迷恋电脑，我迷恋电视，保护好我们的眼睛。这一次我参加这次活动，知道了不少的对眼睛保护的知识，我会牢牢记住，做下去。

社团活动作文 篇39

我们第二次的校社团活动是最有意思的下面就由我来为大家讲述一下吧！我参加的是科技校社团，我们的团长是我们班的李懋坤，我们的看班老师从不惩罚我们我们乱了，他也不是严厉的批评，而是用手机把手机拿出来对着我们说“现在我把你们的一举一动都录下来再让你们的老师来批评你们。”我们都赶紧做好，其实我们心里明白老师只是吓唬我们的。

可是在第一次活动课完后，老师吩咐道：“下一次上课我要看你们带有哪些实验。”可是第二次上课的时候只有我们的团长带了实验，可能我们让老师失望了，老师的心里肯定想的是:"这个团长可真没选错呀果然有带头的作用!"团长带来的是：水火山。刚开始表演的时候全场都站起来了，来是把手机刚拿出来全场都坐下了。

团长先把小水瓶打开把颜料倒进小瓶里，再放进装满冷水的大瓶里，再把小水瓶的盖打开，就可以看见颜料从小水瓶里飘出来，在大瓶里看的很清楚的。老师把团长好好的表扬了一顿，那一次是我记得最清晰的一次，团长我要向你学习！

社团活动作文 篇40

今天下午，原本安静的校园变得异常热闹起来。因为我们哲商小学举行社团展示活动呢！首先我们班同学到美术大教室，里面展示了许许多多房屋，那些房屋各式各样。来到楼下的橱窗，上面贴着高年级同学的电脑画、简笔素描、还有剪纸。这些素描画有赛尔号的精灵，一些男生发现这幅画都惊讶不已，而我再喜欢是一个小女孩的简笔画，那个小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛，特别讨人喜欢。剪纸是张秀娟大师曾手把手教高年级同学剪出来的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦乱跳的小白兔、弓着腰的龙虾……他们个个剪的动物都栩栩如生、活灵活现。

来到书法大教室，映入眼帘的是墙上、桌上到处一幅幅书法作品，这些字写得非常好看，可见他们一笔一划都很认真，字迹工工整整。接着来到我们做早操的地方操场，看见许多里三层外三层地围满人，走近一看，原来是大哥哥大姐姐们在下象棋和围棋比赛。

然后在队室内，还展览了高年级同学的手工艺品，有围巾、手套、项链、蝴蝶结……其中我最喜欢的还是蝴蝶结，它样子那么精致而小巧，色彩缤纷亮丽。围巾手套都是大姐姐亲手一针一线编织出来的。

后来我们又来到操场，那里高年级大哥哥在进行激烈的轮滑比赛，还看到我们班姚博中等同学参加机器人比赛，首先是拼装机器人，其电线连到遥控器上，再操纵机器人举行足球比赛，把足球放在中间，同学们手拿遥控器正进行操纵着机器人……快乐的时光总是短暂的，展示活动结束了。这次见识了丰富多彩的知识和作品，真令人大开眼界啊！

社团活动作文 篇41

“乒乒乓乓……”，你听，这是什么声音？原来是那些乒乓球小将在打乒乓球呀，他们多带劲！整个操场的乒乓球台都被他们“占领”了，看那样子，不夺个校冠他们也不会停手吧。

平常喜欢安安静静地待在教室里的他们今天为什么会出来打乒乓球呢？

原来，今天下午最后两节课是社团活动。各项活动精彩纷呈，他们可以在自己喜欢的天地里尽情的享受乐趣，而我们写作社团，则是出来收集素材了。

看完了乒乓球小将们的精彩“演出”，我们这支“强大”的队伍又被一支乐曲给吸引住了。回头遥望，一支整齐的队伍在跳着他们熟悉的舞步，问过才知道，那是体舞社团，我们看了好长时间，才恋恋不舍的离开。

我们还在教学楼里看了许多社团，有口才辩论，话剧，奥数，素描……

我再介绍一下我们写作训练社团吧。我本身是因为自己写作基础不好，才参加这个社团。现在我面对他总会感到无奈，一想起来就有点恐惧，希望在学习一段时间以后，能够改进这种状况吧。

一开始，我怀着恐惧的心理走进了班教室，但老师们脸上的笑容让我内心的恐惧刹那间消失得无影无踪。我相信在她们的引领下，我的作文水平一定会突飞猛进的。

回到教室里，同学们都嚷嚷着时间太短了，两节课很快就过去了。看来，这些小小的社团活动不但丰富了我们的课余生活，而且开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，激发我们学习的乐趣。

期待着下一次的社团活动……

社团活动作文 篇42

星期六早晨，晴空万里，我盼望已久的魅力运动社第一次拉开了幕布。

9点的时候，我和爸爸妈妈一起进了学校的后门。到了操场上，我换好球服，开始了足球练习。我们练了运球，绕杆和射门，准备比赛的时候，爸爸(他是我们的足球教练)带我们慢跑了2圈，热了热身。

比赛开始了！足球在我们脚下快乐的传递，大家都往对方球门进攻，好几次都差点要进球了，但是都被对方守门员扑了出来。在防守的时候，严子杰哥哥一脚解围，球踢在我的肩膀上，我突然感到一阵剧痛，差点儿哭了出来，其他队员纷纷上来安慰我，鼓励我。我忍住眼泪，继续参加比赛。我们你一脚，我一脚，互相配合，把球传给了我的爸爸。他突然带球一个转身，猛地一脚射进了对方的球门。我们兴奋地抱住了他，欢呼雀跃：“我们进球了！进球了！”对方守门员只能呆呆地望着自己的球门。没过多久，汪老师也进了一个球，最后一比一打平了。比赛转眼就结束了，我们都舍不得离开球场，好希望天天都能踢足球。

足球是世界上最受欢迎的球类运动，我们班有很多人都喜欢这项运动，让我们加倍努力，把身体练得棒棒的，争取成为全年级的足球冠军。

社团活动作文 篇43

新的学期开始了，学校开展了一些社团活动。社团活动的内容是丰富多彩的：有舞蹈，武术，烹饪，笛子，篮球，十字绣，乐器，钢笔字等社团。其中我最感兴趣的是烹饪社。

原来，选烹饪社的人很多，五年级差不多有70多个，后来，老师选了我，张雪和王晨珂我们三人去。我心想：好不容易来了个机会，就向老师学几手，下次好在妈妈面前大显身手，也可以自己在肚子饿时做点东西吃。我正想着这件事是两全其美时，广播里传来了校长的声音:"同学们，我规定以后在每星期的星期三下午开始社团活动，另外我还把这天定为了"无家庭作业日"。"听到这个消息，我高兴的一蹦老高，因为今天就是星期三!

到了烹饪社，映入眼帘的是4台煤气灶，4个锅子，八张桌子，还有一些厨房用具。桌子上放着芹菜，肉和包饺子的皮子。老师先做了个自我介绍，还告诉我们下次来要带的一些东西后就跟我们说今天是包饺子。说着陈老师拿出了肉，用菜刀一条一条地切了起来，让我们看着她的样子做。首先，王晨珂把一大块肉切碎，接着由我和张雪轮流剁饺子馅。然后，陈老师让我们往肉里放盐，她把弄好了的芹菜倒入了肉里，让我们接着剁。等到剁得差不多时，陈老师拿出了饺子皮让我们包起来。我想起了妈妈包时的情景，于是就按她的样子做了起来，没过多久，我们三人就包好了饺子。最后是烧饺子，当老师问我们组谁去烧时，我自告奋勇地举起了手。首先，我接来水，倒入锅中，等到水开了，我才小心翼翼地把我们包的可爱的饺子宝宝放了进去，盖上了锅盖。过了几分钟，老师让我们往锅里加冷水，又过了一会儿，带着一点有芹菜味的香味飘了出来。哈！原来是饺子熟了！最后，老师让我们自己往碗里放点盐，再把饺子盛入碗中就可以吃了。我吃着有点烫的饺子，心里甜滋滋的，一是因为饺子的味道好极了，二是因为我第一次做饺子成功了！

这件事使我很难忘，有了这些社团活动，我相信对我们今后的生活能起到作用。

社团活动作文 篇44

学校生活里，社团活动时间是我最欢呼雀跃的时光。每年的社团活动挑选，更是我既激动又紧张的时刻。我激动是因为我又可以挑选我喜欢的社团了，我紧张是因为很怕我选不上。今年社团活动报名开始采取了网上报名的形式，那天，我提前设了闹钟，提早半小时就盯牢屏幕，等时间一到立刻点击鼠标，选上的那一刻我都高兴得跳了起来。

学校的社团活动多姿多彩，我上过好几个社团。

我在上二胡社团的时候，感受到了美妙音符的旋律。在上国际象棋社团的时候，我学到了精妙的计算和复杂的推理；在上乒乓球社团的时候，我体会到了激烈的对抗。在这几个社团中，我最喜欢的要属乒乓球了。因为乒乓球即使我增强体力，又能让我锻炼视力，还能使我特别高兴，真是一项一举三得的社团活动！

学校的社团活动一直是我最拭目以待的时光，我非常喜欢上社团活动，我希望天天都有社团活动，也希望学校的社团活动开展得越来越精彩。

社团活动作文 篇45

叮铃铃，叮铃铃……随着大课间铃声的响起，我飞也似的冲出了教室。今天，我们“童言有记”小记者社团要去各个社团采访喽！首先，我来到以我们班为活动地点的“编织”社团。咦？编织社不是女孩子喜欢的吗？怎么会有一个男孩子？不管了，先问问。“这位男同学，请问你怎么会参加女孩儿的社团呢？”

那位男孩满脸自信地回答：“谁说只有女孩才能参加编织社呀？我也喜欢呀，我学会了编织，就可以给妈妈编织手套了。”呵呵，可真是懂事的同学。接下来，我们又采访了社团老师――严老师。我认真地问道：“严老师，请问您觉得学校创办这个社团有什么好处呢？”老师果然是老师，面对我的问题，严老师从容不迫地回答：“好处可多啦！第一，可以锻炼孩子们的动手能力；第二，让我可以温习一下编织技巧；第三，可以培养孩子们的审美情趣……”哦，如果我也会编织就好了。

离开了编织社，我们就来到了折纸社团。展现在我眼前的是许许多多的六芒星，每颗星都有六种颜色。我叫住了一个男同学，问道：“你好！请问你喜欢折纸社吗？”“当然喜欢啦！”他几乎是毫不犹豫地回答。“那你最喜欢折什么？”他神采飞扬地回答道：“我最喜欢折宝塔！”“谢谢，再见！”放学的铃声响了，采访就从此告一段落了……

社团活动作文 篇46

我对每次周二的小记者社团都充满了好奇，小记者社团的主持为吴老师，每逢周二，社团的氛围都在轻松的环境下进行的。

上周二的小记者社团，吴老师满怀着笑容，说道：“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对，游戏中我会读段话，同学们要用手指抵住旁边的同学的手心，每当我读到竹子二字的时候，就应用手心抓住对方的手指，而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始，可以说，这个游戏对于在场的每一个同学来说都是新颖的，同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时，某些同学的手就像离弦的箭一般，进行着双重工作，而且每读到竹这个字时，有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方，其实后面并没有子这个字。

这个游戏使得同学们必须做双重工作：逃和抓，这也是这个游戏的难处，也是此游戏的精华所在。我由此想到，这不是单单在考验我们的发应，而更在于游戏后所得出的，逃抓，这两个熟悉的字眼，吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。

社团活动作文 篇47

星期三下午，社团活动如期进行。我们都坐在座位上，乖乖的等着老师的到来。

不一会儿，老师带着严肃的表情走进教室，左手端着一杯水，右手拿着一本书，缓缓走进教室，与前几次有着强烈的反差，一改“俏皮老师风”换“严肃老师风”。老师把手里的书放在了桌子上，端着杯子站在了讲台前，“同学们，你们的作业呢?”

我望着老师的那张笑嘻嘻的脸怔住了，因为我最近一直没有交作业。我和左边的夏陕豫对视了一眼，转头看了看，班里只有几个三年级小孩写了作业，我羞愧的低下了头，一个六年的大姐姐，尽然还不如一个三年级孩子!

这时，刘昱杉从门外跑了进来，在老师身后做了一个鬼脸，便笑嘻嘻的坐回了座位。

老师生气了。

老师问我们，还记得第一次上课时，老师教了什么吗?我身后的一个小男孩回答了老师:“多看书，多积累，多观察，多练习。”老师点了点头。我思索半天，也补充说：“作文要有凤头，猪肚，豹尾。”老师又点了点头。

老师还说，我们不读书，不积累，小作家之梦是不会实现的。是啊，尽管我的梦想不是当一名作家，但是，既然选择了这条路，就应该走下去。看看现在的我，作业一拖再拖，一直不写，现在的我不会坚持，这样的我是失败的，这样的做法是错误的，这样的结果更是悲催的，所以无论我的梦想是什么，现在我都要努力用功，努力学习，才有可能完成自己的梦想!

所以，为了梦想，努力吧!

社团活动作文 篇48

在我以前的印象中“机器人”就像电影《变形金刚》中的机器人一样神奇，变化无穷，无所不能。

当我通过了老师考评，正式成为机器人社团成员的那一刻，心情即开心也很激动。我暗下决心，一定要好好学习，争取在比赛中取得好的成绩。我刚进入机器人社团，大家都是零基础。当我看到学校里购买的机器人时，又激动又忐忑，觉得它们很神奇。老师给我们讲解时，大家感觉似乎都明白了，但老师一离开，让我们单独摸索时，大家又感到力不从心。我们就这样反反复复不厌其烦的认真探究着。老师不断的给我们布置任务，增加难度。当我成功完成任务时，心中无比喜悦。

通过努力，我成为了社团中的精英，并被选拔成为参加比赛的正式成员。我们参加的机器人超级轨迹赛每组2个成员，不但负责拆装、还负责编程序，调试，比赛。拆装不仅考验一个人的细心耐心，同时要求动作的速度、效率，对于我和搭档来说是一个很大的挑战。经过不断的改进搭建方案，不断的练习，渐渐地心里有了那么点信心。编译程序需要更多的智慧，没次拿到新比赛模拟图纸，必须认真分析每一个任务，并快速制定出合理的解决方案，然后根据方案进行编程，这需要大脑的高速运转。最后调试修改程序，最优的完成比赛任务。

第一次参加机器人比赛，第一次走出家门，第一次接触这个高科技比赛，心情无比激动，但是对我来说，这是一个开端。比赛过程中，由于是第一次，紧张的手心直冒汗。当我和搭档齐心协力，运用平时训练的知识和操作，调试成功时，紧张的心总算放下了。然而，比赛中还是出现了点小差错，没能拿到第一名。老师鼓励说：“第一次参加就有这样的成绩很不错，下次要更努力，争取拿到第一。”比赛结束后，我认真进行了反思，决心平时要认真学习，比赛时要冷静，注重每一个细节，即使是一个螺丝钉，一个小拐弯，都要尽力做到最好。

机器人社团大大开拓了我们的科技视野，使我们在科技方面的想象力及创造力得到很大地提高。通过机器人竞赛，我深刻地体会到一个人不会强大，团结协作才会更强大。在今后的社团生活中，我作为老师的小助手，要带动所有的社团成员，用团队精神把机器人社团成员拧成一股绳，发挥更大的力量，使整个集体走得更远，走得更好。机器人社团给我们提供了机会，我们要不断努力，让机器人陪伴我们一起登上荣誉的殿堂…