寻找身边的美作文[优秀57篇]

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的寻找身边的美作文，希望对大家有所帮助。

寻找身边的美作文 篇1

生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。――题记

静静走在山径上，听着小鸟们的歌唱，这是一种美；抬头看看那湛蓝的天空，那天空中的白云是那样的洁白，如同一块块的棉花糖，好像冲上去咬一口，尝尝它的味道，这是一种美；爬到山顶，从上往下看，下面的树郁郁葱葱，像一块绿地毯，这是一种美；秋天到了，落叶在空中翩然起舞，像黄蝴蝶一般，在生命的最后一刻，尽情地展示着自己的美丽。这也是一种美。大自然有很多美丽，不是没有，而是我们不去发现。但，比起这些我更看重人情美。

我记得是在我八岁的一年，在一个阳光明媚的下午，我拿着零花钱去买课外书，在路上我遇到一名老人，他的穿着一件衣衫褴褛的衣服，一双破烂不堪的鞋子，头发乱蓬蓬的，像个鸡窝，那位老人坐在地上，身旁放着一个缺了角的碗和一张纸，上面写着东倒西歪的字，我不忍不住好奇心凑上前看去，上边写着：各位好心人啊，我和我的老伴被我的儿子儿媳赶出来了，我们无家可归，我们已经两天没吃饭了，我的老伴已经饿的走不动路了，现在在一个垃圾场呆着，各位好心人啊，行行好吧，给我们点钱吧，让我们吃点饭吧！

看完了这些字，我的眉头不禁一皱，想：是那个人这么狠心，把自己的亲生父母给抛弃，真是太不近人情了，真是个不孝子。

“好可怜呀！”我的身旁有人发出感叹，我抬头一看原来是个姐姐，看她这样子应该是刚毕业吧。那位姐姐摇了摇头，从书包了拿出了二十块钱，投到老人的碗里，那位老人似乎很开心，急忙地对那位好心姐姐说了声谢谢。随着那位姐姐的带动，更多的人都纷纷的往碗里投钱，老人好像第一次有那么大的收获，不停地对那些好心人道谢，我受到那些人的感染，也把口袋里的钱也捐给了那个老人。

我轻轻地把钱放到碗里，那位老人对我说了一声谢谢，一声谢谢原本很普通，但我却感觉得到莫大的快乐，也许这就是帮助别人的快乐吧！虽然没有买到课外书，但帮助到别人比买课外书更重要。毕竟“赠人玫瑰，手有余香”嘛。

通过这件事我发现世界的人的心灵也真的很美，我在回家的路上我在想：其实世界上不仅有大自然的美，其实还有人的人情美，这种美其实比任何美都美！

俄国文学家列夫托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”是啊！一个人的美，他不仅要美在外表，更要美在内心。

一个内心的美比任何都重要！

寻找身边的美作文 篇2

人生因有了经历而丰富多彩，世界因有了生命而五彩斑斓，青春因有了梦想而美妙绝伦。美，无处不在，身边因有了美而更加精彩……

孤独时的一个拥抱，失落时的一句安慰，不安时的一句鼓励……这都是美。美，就在我身边。

美，是运动会上同学们矫健的身姿。听，操场上人声鼎沸，为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的同学，一心想着努力拼搏；啦啦队都在呐喊助威，希望自己的鼓励之声能带给运动员动力。校运会充满激情，洋溢着喜悦，构成了一幅幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我身边。

美，是同学们甜甜的微笑。整理记忆，我们从相遇、相识到相知，用了三年，待到我们已完全融为一体时，却又将离别。这一漫长而又短暂的三年，我们从风雨的洗礼中走来，感受过登上高峰的那种喜悦，经历过阴霾密布的低谷，但无论何时何地，同学们脸上始终带着甜甜的微笑，那画面仿佛映在了我的脑海，久久挥之不去。美，就在我身边。

美，是父母无微不至的关怀。我从一个幼小的生命体长成现在美好的豆蔻少女，这是父母这十几年一直爱护、悉心照料的成果。我生病了，他们会不分昼夜，仅仅看护我；我无聊了，他们会同我一起聊天；我沮丧了，他们会抚摸着我的头说“没关系，有我们在”。父母对我的爱，我觉得是世界上最无私的爱，因此我一定不会辜负他们对我的期望。美，就在我身边。

人生如一条漫长又曲折的路，在那路上有各种各样的绮丽风景――那便是美。美，又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生因有了美而丰富多彩，世界因有了美而五彩斑斓。

所以，让我们带着一双善于发现美的眼睛，寻找身边的美，相信会有意想不到的收获。

寻找身边的美作文 篇3

许多人抱怨成长路中看不到美，其实，美就在我们身边。

黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。

匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。

母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是重活动中的？

走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。

在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。

在公交车上，有人给老人让座；走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。

身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。

当我们合家团聚，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人，他们还在守边疆，我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着，这不禁使我们赞叹他们的美。

除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。

其实，成长路中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

美来源于成长路，善于发现成长路的美，善于从成长路中得到启示，你会感到成长路中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得成长路本来就是丰富多彩的！

就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。

用心去品味成长路，成长路这部无字书就会随时随地地给你启示，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，美丽就在你的身边！美丽就在我们身边。

寻找身边的美作文 篇4

著名的雕塑家罗丹曾说过这样一句话：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

美在生活中无处不在：有助为人为乐的美，有乐善好施的美，有风光景色的美，也有美妙乐曲的美。这些美就像露珠一样，无处不在。

我经历过这样一件事：一天早上，我来得有点晚，于是，我三步并作两步走地向外奔。哎呀！忘带门禁了！这时，我发现一位大姐姐正扶着门让我出来呢！我加快了步伐，出来时，我感激地说：“谢谢你！”

她摆了摆手，说：“这点小事，没有关系的。”

所以，这天我的心情一直十分愉快，也向他人伸出援助之手，因为，我发现助人为乐这个美德无处不在。

风光景色的美，也十分平常，只要细细观察，你会发现：天是那么地蓝，水是那么地清，树是那么地绿。青砖绿瓦，是那么地安详与静谧作。水天相接，像一幅绚丽的水墨画。阳光斜斜地照着，金色的光辉晒满了世间万物，晚霞给天空穿上了红色的衣服，夕阳晒满了人间。蓝天碧水，是大自然赐给我们的美丽而且神奇的一幅画卷！

抑扬顿挫的音乐，给我们以美的享受。那录音机中一盘一盘的磁带，不正是音乐的化身吗？CD碟中，那一首首雅俗共赏的音乐，也不正是美的化身吗？MP3里那美妙的音乐，还不正是美的陶冶与欣赏吗？这种美，丰富了人们的业余，充实了人们的生活，陶冶了人们的情操，给人们以美的熏陶。

美，是各式各样的；美景形形色色的；美，是丰富多彩的；美，是拓宽视野的。

希望你拥有一双发现美的眼睛，来寻找身边的美吧！

寻找身边的美作文 篇5

踏在雨后光滑的石板小路上，我享受着微风送给我的清爽，婉转的鸟鸣声在枝头穿梭，清脆的虫鸣声在草丛中跳跃。“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。这令人沉醉的美景，怎不会让人神往呢？

天空变得湛蓝，白云朵朵，阳光灿烂。我趴在窗边，抬头仰望那蓝宝石般的天空。燕子也高兴了，十二只从云霄，时而沿地滑翔，展示着它那高超的飞行技术。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一会便跟丢了，只好继续站在电线杆上唱着一曲悠扬的歌。一切是那么和谐而美丽！

雨后的世界，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，绿叶愈显葱茏，花朵愈显娇艳。知了趴在高高的树枝，拼命地吮吸着香甜的汁水；勤劳的蜜蜂们穿梭在花丛之间，在偌大的花朵中间忙碌着。杨柳在微风的轻拂下，发出悦耳的沙沙声。而沾在枝叶上没有落下的雨珠，经树叶的晃动，扑通掉了下来，跳进了小水潭里，奏向了一曲天籁之音。我静静聆听着这首曲子，它无疑是世上最美的曲子。

草丛中，虫子们又高兴起来了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鲜。蚂蚱跳到了一根细长的草上面，抱住了它，好像在等待着什么。蚂蚁忙碌着收拾新家，他们原来的巢穴已被雨水浸满，变成了一个小型水库。蚯蚓在土里憋的实在是喘不过来气了，从土里钻了出来，大口呼吸着新鲜空气。仔细观察，原来草丛中也有这样一个美丽的世界！

我并不是生活在森林中，但是我却生活在如森林一般美丽的世界里。

我的身边有许许多多美丽的景物，只需要我仔细观察，认真聆听，就能发现生活中的那些美。

寻找身边的美作文 篇6

老师说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们要留意身边的世界，去发现身边的美。”那么，美是什么呢？

下课后，我们小组交给我一个任务，让我调研一下大家口中的美是什么。

我边走边思考，突然想起第一个调研对象，我的表弟。我急急忙忙往表弟家跑去，发现他正和一个小弟弟在争论着什么，还用手相互推着。我赶紧上前把他俩分开，了解情况。原来他们在互相谦让，谁先玩秋千。安顿好后，我问表弟什么是美，他笑嘻嘻地说：“互相谦让就是美呀。”

我来到花园，看到一位摄影师正在拍摄，大大的相机看起来可专业了，他一定很厉害。我鼓起勇气走上前：“叔叔，您的摄影技术真棒，您觉得什么是美呢？”“当然是大自然啦，瞧，这些花花草草，五彩缤纷，简直是一幅幅绚烂的图画呀。”说完他又弯下腰聚精会神地按着快门，记录下花园里每一枝花每一片叶，还有上下翻飞的蝴蝶。

我精疲力竭地来到路边，看到一位老爷爷正在蹒跚着过马路，一位大哥哥连忙跑过去，扶着老爷爷走过马路，一步一步，走得稳稳当当的。我马上窜过去：“大哥哥，什么是美呀？”那位哥哥面带笑容地说：“助人为乐就是美呀”。

我回到家仔细想了想他们的话，突然知道了什么是美。

美是初春生机勃勃的杨柳，是盛夏池塘接天的莲叶，是大自然赠与我们的无边美景，但美更是人们心中的善良，是人们美好的品格。

寻找身边的美作文 篇7

美，无处不在。同样，在生物学领域里，也不乏美的存在。有人会质疑，一门研究生命科学的学科，整天接触的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”这类枯燥无味的微观世界，哪来的美？但是，我想声明：你缺少一双发现美的眼睛。其实，在生物学中处处都充满了生命的气息，到处都洋溢着“美”的元素。

从“受精卵”到“成熟个体”就是一个生命从诞生到成熟长大的全过程，在这一过程中，我们可以深刻地感受到生命的伟大，大自然鬼斧神工造就了千种万种的生物，让这个世界不再单调，让生命的气息渗透在地球的每一个角落。啊！好一幅多彩的生命美图！

从“病人”到“健康人”，生物技术给人类带来了数不尽道不完的惊喜。如今的生物技术可以通过“基因工程”、“细胞工程”等给人们带去更多的健康，更多的美！让我们在享受生命美好的同时，也能尽可能地发现美。

从“过去”到“未来”，人类在这个世界上存在这么长久的时间，每个人每分每秒都在进行着与“生物”有关的生命活动。我们吃的食物需要酶来帮助消化，我们打球运动时需要ATP提供的能量，我们正处于青春期，夜晚睡觉时不知不觉中身体都在发生着微妙的变化，这一切的一切又都是基因程序性表达的结果。

这不得不让我们叹服，叹服生命的伟大，叹服生物学的实用性和生物学带来的美好……我们应该感谢它，感谢它给我们美感，我们应该学习它，并用自己的慧眼发现蕴含在其中的美！

寻找身边的美作文 篇8

罗丹说过：“世界上其实并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的身边，确实存在着不少美，正等待着我们用一双慧眼去发现它并发扬它。

那一天，白白的云朵就像嫦娥姐姐晚上给我们做好的棉花糖，太阳似乎厌烦了每天都要值班，干脆拖来一大片云朵在睡觉。我也照常起了床，让朦朦胧胧的双眼清醒一会儿，再带着一点点懒瘾走向学校，准备一天的学习生活。

随着“叮铃铃”的响声，上课了。可是，我们班的一位女同学突然呕了。那呕吐物到处都是，我们旁边的人都感到异常的恶心，纷纷捂着鼻子，有的甚至还戴上了自己的口罩。但也有一些人马上在老师的指挥下拿来了清理呕吐物的工具。班长走到那位女同学的位置旁不断地拍她的背，好让呕吐物尽快呕出来，也好让她舒服一点儿。其他人则在热火朝天地清理着呕吐物。只见劳动委员把铲来的沙子倒在呕吐物上，然后再用扫把把它扫干净，最后再用拖把把那块地板拖了一下。我们班的“小肥仔”还打来了一杯温水给她喝。我看着这一切，心里可感动了，我真佩服他们，才不像那一些人，明明离女同学的位置很远都还要戴口罩。那些帮忙清理呕吐物的人的形象在我心中顿时高大起来，他们的精神真值得我学习。

生活中的美，无处不在。让我们一起用一双慧眼去寻找它，去发扬它，让我们的世界充满着爱和美吧！

寻找身边的美作文 篇9

香港是我最向往的地方，也是我认为最美丽的地方。这里有“美食天堂”“购物天堂”“东方之珠”的美称。

香港的美从一开始的赤角机场就让人感到特别的有气势。这个机场就在海的旁边，一下飞机，便能感受到轻柔的海风，让人望而生畏。香港最美最好玩的应该就是海洋公园了，这里有凶猛的鲨鱼，在你头上慢慢游过；可爱的水母，不时放出几道电；温顺的海豚，用敏捷的身手表演出令人啧啧赞叹的动作……这里的海豚表演更是赢得了所有来这人的掌声，它们会听训兽师的话，做出360度空翻，高跳跃……最让人感叹的是训兽师骑在海豚上的情景，人们的欢呼声使得海豚更加快乐，跳得更高了。看完了美丽的海豚表演，我们来到了惊险刺激的过山车，坐在上面，能与海面近距离，能感受到香港大海的雄伟壮观。

香港的夜景更让人喜欢，晚上坐船环游整个九龙半岛，船在宁静的湖水上轻轻划过，但还是在水面留下了一条不粗不细的痕迹，来到海的中心，有一条很大很大的一艘轮船，这条船在海中央闪闪反光，使得人们的眼睛都注视着它，从高空看，它更像一颗璀璨的明珠，非常的美。沿着海边饶游，看见的都是一座一座鳞次栉比的高楼，上面闪烁着灿烂辉环的灯光，道路上车水马龙，汽车的灯光加上房子里的光芒，使得整个香港，不管走到哪里都不会有黑暗。

我爱家乡，但自从我去了香港这美丽的地方，让我更爱香港这美丽了！

寻找身边的美作文 篇10

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我很认同这句话。

当清洁工们默默无闻地打扫街道时；当交警们顶着烈日指挥交通时；当放学的小学生扶起跌倒的老人时；你总能从他们身上发现点什么吧？当众蚁团结挪动苹果核时；当忠实的爱犬守卫家门时；当遗落在石缝中的种子萌生出绿苗时；你又能从它们身上发现什么呢？当消防战士在火场将生死置之度外奋力救人时；当公交司机吴斌生命的最后关头竭力停车保全乘客时；当地震来临无私的母亲不顾个人安危弓起身体保护自己的幼子时……你一定从他们的身上感受到了什么吧？！

2012年11月22日，17岁的英德护士吴华静，因车祸脑死亡离世。她为患者们捐献了5个器官，其中包括一个肝脏、两个肾脏和一对眼角膜。因此，3位患者恢复生命，2位患者重见光明，患者的家属都感激不尽，而吴华静，她身着漂亮的护士服，永远离开了人世。

这样一位护士，一位花季少女，在一次意外中失去生命。但她背负着救死扶伤的重任，在逝前，她用自己的器官救助了患者。这样的美，无不打动着人们。

美在生活中无处不在，在你工作学习了一天疲惫不堪时，在你对处境纠结、茫然时，却又被这样那样的美好事物触动着神经，你会突然发现，原来人生竟如此绚丽，原来生活是如此美好。

寻找身边的美作文 篇11

有句话说“生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”今年的《开学第一课》就是以“美在你身边”为主题的，分别讲述了“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。

最让我难忘的就是于丹老师在“传递美”这一章节中的一段话，她告诉我们什么是大美，什么是小美，并且把生活比做了一锅滚开的水，比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋，第二个锅里扔进一根胡萝卜，第三个锅里扔进一把干茶叶，煮这三样便会有三种不同结果：生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆，这就是那种自私自利、固守内心的人；而胡萝卜则会变得软塌塌，这是一切顺应在外，迷失自我的人；但干茶叶却不同，它在煎熬中却能舒展开，让那一锅水也变成了甘美的茶水。我想我们所追求的状态，不正应该是不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。

生活中也常常有这样的事情发生，我看过一个发生在我们身边的真实事件，有个刚毕业的大学生，四处找工作，可是没人愿意让他进公司，原因就是他太自高自傲，仗着自己是大学生，就想挑那种舒服、不用怎么劳动的工作，可世上哪有这掉馅饼的事呢！所以他只能以失败告终，这就是那种不懂得融入社会的人。

做任何事都要从小事做起，正如大美就需要小美来创造，一个微笑，一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光，而提升他人，奉献自我这就是另一种美，美无处不在。

寻找身边的美作文 篇12

我们家和刘叔叔家同住一个宿舍院。已经记不清楚有多少次了，每当爸妈单位有事无法接我回家时，都是刘叔叔先把他家的小弟弟送回家再送我，即便我家搬走了搬远了也是如此。

记得炎热的一天放学时，天忽然下起了瓢泼大雨，我没有带防雨工具，正当我茫然无助时，又听到刘叔叔那浑厚熟悉的呼唤声：“白庆源，过来，别淋着！”他边喊，边快步走到我跟前，把伞打在了我的头上，这时我才发现，他的胳膊因习惯性脱臼又挂上了吊带。可他似乎没有在意这个，而是仍好像之前每次接我时那样，边微笑边叮咛我注意安全。我听声音已是感冒了，我对他说：“叔叔，你感冒了为什么还来接我？要是重感了怎么办？”而叔叔却对我说：“没事，小感冒，雨下得这么大，你一个人回家我不放心。”说完，他一步一跄地领着我漫步在雨中……此刻，虽然天气有些凉意，可我的心里却是暖暖的――刘叔叔中等身材，平时少言寡语，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但他在我心里却是那么崇高、伟大。他有一颗金子般的朴实心肠。我想起朱伯儒说的一句话“一个高尚的人，应该把能为他人解除痛苦作为自己的幸福，能为他人创造幸福的人才是最幸福的人。”

生活中真情无处不在，然而，最伟大的真情都是有这些朴实无华的真诚组成。

让我们共同体会，去发现身边的美，这样社会才会更和谐。

寻找身边的美作文 篇13

人间真情无处不在。母爱是世界上最伟大的！母爱的真情表露是最无私的！

千真万确，我每一天的成长都离不开母亲的关怀和帮助。

每天早晨“按时起床，整理被褥，洗漱，吃早点，多喝水，路上注意安全……”

每天放学后回到家“抓紧写作业，集中精力，认真书写，不要上网，不要贪玩……等等。

每当这熟悉亲切的话语在耳边响起，又都使我感到有股暖流在涌动；是这声音督促我克服一次次困难，排除一次次干扰，当然，有时也让我偶感厌倦。

说到人间真情，总是让我由衷的想起亲爱的妈妈……

回想四年的学习历程，有多少个日日夜夜是妈妈一直在不厌其烦的叮咛，又有多少次使妈妈身体劳累，不适，消瘦，她还坚持不懈地帮助着我；想到妈妈凑钱为我买电子琴，想到每次换季为我购买新衣服，想到每次吃着妈妈亲手做的佳肴，而妈妈总是在一旁露出甜蜜的笑容；而又想到每次惹妈妈生气后，她生气的样子和偷偷落泪的背影……我真心的说一声：妈妈对不起，你辛苦了！

妈妈对我的真情，一次次让我感动，也让我感到骄傲和自豪！

在我幼小的心灵中，早已暗下决心；亲爱的妈妈，我一定不辜负你的一片期望，努力学习，用优异的成绩报答你！

母爱是伟大的！是世间最无私最高尚的真情！

寻找身边的美作文 篇14

我家楼上住着一位姓张的警察和他的姐姐，他姐姐有一个小女孩。

有一天，我从街上看见了他的姐姐和孩子，她们一起走进了超市。进了超市的里面，她们买了各种各样的食物。过了一会儿，姐姐和小女孩出来了，小女孩没有去拉妈妈的手，就自己一个人跑掉了，妈妈就赶快追。小女孩跑到了街道上，一不小心摔倒在了地上。有一辆卡车正朝着小女孩开来，小女孩已经起不来了。我的心”砰砰“直跳，我心里想：完了完了，这小女孩肯定是没命了。说时迟，那时快。就在这千钧一发的时刻，只见一位二十来岁的青年挺身而出，好像箭一般冲了上去，推开小女孩儿。就在这时，卡车开了过来，把那位青年撞飞了出去，那位青年当场昏迷了过去。

小女孩哭着喊着妈妈，妈妈抱紧了小女孩，亲了又亲――人们都向这位青年投去了赞许的目光，有几位热心的路人走过去询问情况，在大家的呼喊中，那位青年终于醒来了。

他醒来的第一句话就是：”小姑娘没事吧？“当得知孩子没事时，他吃力地爬起来，踉踉跄跄地走了。当被救女孩的妈妈回过神来，想道一句感谢时，那位青年已经消失在来来往往的人流中，

我想：那就是一瞬间，多亏了这位青年，不然，那个小女孩就没命了……我们的社会多么需要这样见义勇为的人哪！

寻找身边的美作文 篇15

”美“在我们身边无处不在，如果要发现”美“，就要有能发现”美“的眼睛。

我就有看见过这样的事情，有一次在我和妈妈购物的时候，忽然听见了尖叫声，一个女子在大声的喊：”抓小偷啊，把钱包还给我，把钱包还给我。“循着声音望去，只见一个抱着婴儿的女子，追赶着一个在前面跑的男子。大家被这突如其来的尖叫声镇住了，有几个人敏捷的跑到小偷的前面，把小偷围住了，可因为人太少，小偷逃脱了，跑到了一条小巷里，在小巷里有个卖西瓜的老爷爷，老爷爷见此状况，一把抓住了小偷，然后大声喊：”大家快过来，小偷被我抓住了。“一位老奶奶听见了，也过来帮忙，可他们哪是小偷的对手，猛地一使劲，抽出手来，就给了老爷爷一拳，瞬间，老爷爷的鼻子就流出了血。狠心的小偷并没有罢手，转身又给了老奶奶一脚，老奶奶”哎呦“地叫了一声，蹲了下来。虽然老爷爷的鼻子被打出血了，可是还死死的抓着小偷不放。这时那个阿姨丢钱包的阿姨，和警察叔叔来了，把小偷带走了。那个阿姨看到两位老人都受了伤，就拿出了一些钱，当做老爷爷和老奶奶的医药费。他们坚持不收，说：”路见不平，就应该拔刀相助。“阿姨实在过意不去，就带两位老人去了医院。

这虽然是身边的一件小事，但故事的中的每一个人都是最美的。我们要把”美“传递下去，让这个世界变成”美“的世界。

寻找身边的美作文 篇16

下雨了，打开窗户，闻着雨后泥土新鲜的气息，烦恼瞬间烟消云散。“叮铃铃”同学打电话来，邀我一起去散步，我爽快地答应了。随后理了理学习凌乱的头绪，出了门。

下过雨的空气更加清新，鸟儿又跑出来开着音乐会，空气混杂着花儿、雨露的芳香，好快活！当然雨后的小道也是非常泥泞的，害得我们将鞋子都脱掉，径直拎着走，伴随同学的叫声，我战栗了一下，仔细一看才知道――有一只蝴蝶陷在湿漉漉的泥土中，动弹不得。

那是一只黑色的蝴蝶，黑得像一块宝石，黑得发亮。它扑了扑翅膀，却还是无动于衷，同学正要伸手帮助一下时，蝴蝶突然飞快地张开翅膀，以更快的速度，超越自己的极限，“扑棱、扑棱”，奇迹出现了，它挣脱了泥土的束缚，飞向高空，飞向属于自己的自由领地。

我看到一只顽强的生命，尽全力想重获自由；当它的翅膀脱离泥土的那一刻，就如烟火一样美丽，那是生命绽放的美！一个弱小的生灵，冲上云霄，突破极限，这一瞬间，震撼到了我，蝴蝶的积极乐观，对生的追求，坚定的信念……我坚信那是内心的美丽。

自那以后，我再也没有见过那只带给我感触的蝴蝶，有些惋惜，但有一种莫名的冲动和热情支撑着我，积极乐观地面对生活，我内心清楚，这是来自于蝴蝶身上美的，它传递给我，我十分受益。要知道，但蝴蝶在未成为蝴蝶时，它要经历等待、磨练和痛苦。

蝴蝶的美，成长的美，生命的美……美就在我身边，我真的被震撼了！

寻找身边的美作文 篇17

过去我总是认为长的漂亮就是美，可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了，美是要发自心灵的，外表的美丽只是一个精雕的花瓶，只是用来观赏的，而内心的没才是有意义的，看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。

美，在我身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美；当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美；当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美；当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美！当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美。

美，一直在我身边。祖国的锦绣河山，有着气魄之美；广袤无垠的大海，有着雄浑之美；星月苍穹，有着梦幻之美；鸟语花香，有着自然之美……当我们身处于如此美景之中，远离世俗喧嚣，心底也会油然而生一种淡然之美……

其实，美就在我们身边。只是我们不善于观察，如果你信心品味，会发现就在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身边；美，无处不在。

寻找身边的美作文 篇18

在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。

在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，教师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，教师好”是同学们给教师美的回应，在上课时教师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

下课了教师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事？问题，那又是美的交流，美的感悟。

在那篮球场上，教师们与学生们的比拼，激烈搞笑？那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。

美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐？幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。

美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。

让那些恐惧？害怕？战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海？人间吧。

美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

寻找身边的美作文 篇19

高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有平凡的教师。

对于我们学生来说，首先任务是学习，那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的教师，教师他总是一丝不挂的对待自己的工作，教师的一身都奉献给了讲台。

我觉得教师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对教师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是教师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。教师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。

如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是教师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。教师，您用世界上最温暖的东西爱??播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）

有人说，教师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，教师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，教师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但教师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？

寻找身边的美作文 篇20

许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。

今天下午，我和妈妈去超市，购物完，准备付钱回家。因为是周末，人山人海，排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了我们的注意，原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执，一位姑娘振振有词地说：“我本来就在你前面，只不过我忘买一样东西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主张，把我的车推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱：“假如每个人都像你这样，先用车排队，再去购物，那不就乱透了吗？”两个人越吵越凶，谁也不让步，吵得不可开交，一片混乱。“姑娘，到这边来吧，我把位置让给你。”只见一位白发苍苍的老奶奶，推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时，商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭，羞愧地对老奶奶说：“那您……”老奶奶和蔼可亲地说：“没事，你们赶时间，先结账把！”

老奶奶个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高，伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美。这样社会才会更和谐，更美丽。

寻找身边的美作文 篇21

有人说：美，是华丽的衣服；有人说：美，是漂亮的外表；还有人说：美，是纯洁的心灵。我常常在想：美，究竟是什么呢？今天，美，就出现在了我的身边。

在上学时，雨仍然在哗哗地下着，我撑着雨伞，艰难地行走在泥泞的小路上。这时，前方不远处我看到了一位头发花白、佝偻着身躯的老奶奶。她的右手边拉着一个六、七岁大的小女孩，一步一步地向前走着，只听见“扑通”一声，老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中，小女孩也顺势倒了下去，顿时弄脏了干净的花书包，还溅了一身的泥巴，她束手无策，张开嘴巴开始哭起来，可过路的人却像没看到一样，继续走自己的路。此时，她们是多么的需要帮助啊，我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》里的郝健，闪电般的出现在了我的脑海，哼，我才不去多管闲事呢，惹来不必要的麻烦真闹心！但看着这一老一少，确实可怜，我又于心不忍，真是有点举棋难下了，怎么办好呢？

这时，走过来一个穿着名牌服装的阿姨，她显得是如此的与众不同。我本以为她也会像其他人那样视而不见的，没想到阿姨居然走过去，蹲下身子，一只手拉起了小女孩，另一只手把老人扶了起来，手拉着手一齐向前走去，慢慢地，三个人的身影被风雨和人流给吞没了。

这件事虽然过去了有一段时间，但在我的心里却是久久不能平静的。这位阿姨不只外表美，而且还有一颗善良的心，这才是真正的美！其实，美，就在我们的身边，只要你愿意，就可以让自己变得更美。

寻找身边的'美作文 篇22

盼望着，盼望着，秋天的脚步近了。一切都变了颜色，森林换上了火红的大衣，树上悄悄地挂起了一盏盏灯笼，仿佛一切事物都染上了喜庆的红色。

正是这样一幅秋景，让我不禁起了欣赏美景的念头。老天果然待我不薄，愿望实现了，我们班将要去游览一个美丽而神奇的地方??东湖公园。

沿着一条条石子路，来到一个花卉的世界，一间间养殖场，一株株美丽的花儿映入眼帘，我们仿佛被花海包围。一个个辛勤的工人正细心地栽培着这些精致的花朵。

再往前走，便看到一个硕大的湖泊，平静的湖面清澈见底，岸边的一块块大石头把东湖团团包围起来，就像这湖泊的守护者。一旁的垂柳半卧在湖边，好似一个个垂钓的老者。

正当我们陶醉在这如画的美景中时，天公不作美，偏偏下起了小雨，似乎刻意要打破这片宁静似的。但是，这东湖公园却又借助这场雨生起了另一种生态之美。天空灰蒙蒙的，雨滴打在水面，荡起阵阵涟漪，为这片景色添上了浓墨重彩的一笔……

一路上，我们看见了许多美景，一排排整齐的杨树，一朵朵绽放的花儿，一条条欢快的小鱼等等，这一切的一切融成一幅自然之画，尽情地展示它的魅力！

这一次的实践活动让我感受到：美就在我们身边。大自然与我们密不可分，就让我们争当这大自然的守护者，保护我们美丽的家园吧！

寻找身边的美作文 篇23

美在哪里呢？多少人曾经苦苦寻求。法国著名雕刻家罗丹曾经说过：美到处都是，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。

美的形式是多式多样的，一个事物是否美，要看我们是否感觉的到美的存在，是否是用我们的心灵去观察和接触的。

有人说美在溪水中，飘落的花瓣和叶子是它的装饰物；也有人说美在深夜的星空中，闪烁的星星是它的眼睛……而我却觉的美就在我们的身边。

那天，我去商店买东西，正要回来时，雨突然从天而降，而且下的还挺大的。我望着眼前的大雨，束手无策，叹息不停？没办法了！谁叫我出来时不带雨伞呢？

“走吧，我有。”随着一声憨厚的召唤。我急忙掉头瞧了瞧，原来是班上那个每天都不苟言笑的班长――王梦瑶。

“这――我迟疑着，不敢向前。伞，虽然大，但我却不敢和一个对于我不是很了解的人同撑一把伞。

“怕什么？快点！”一声催促，使我抬起头，向她投去感激的一瞥，这见她一脸友善，眼里折射出真诚无邪的光亮。“走吧！”最终我扔下了那个“不敢”和她一同走进雨中。雨越下越大，伞沿儿的水不断地流下来滴湿了我们的衣服。路也在雨的冲洗下变的越来越滑。突然，“哧溜”一声，我一不留神失去平衡，重重地摔在泥泞里。“不要紧吧？”伴着一声问候，她连忙扶起我。过了一会儿，雨也善意地停了。我也到了家门口。我正准备对她说声：“谢谢”时，她已经走远了……。

是啊！这就是美。美就在我们的身边。

寻找身边的美作文 篇24

美，生活中到处都有，只要你有一双善于发现没的眼睛。罗丹曾说过：这个世界，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

今天早上，我们全班同学一起观看了《开学第一课――美，就在你的身边》节目。

最美乡村教师邓丽，从中南民族大学毕业后，回到了家乡鹤峰，开始了资教工作。当时分配工作时，她主动要求到海拔1800米，素有“鹤峰屋脊”之称的鹤峰县高原小学资教。她的到来，为大山里的孩子们带来了许多特长课，孩子们第一次走进了音乐、美术课堂。从此，校园中便有了欢笑声和歌唱声。朝夕相处中，孩子们把邓老师当成了可亲可敬的妈妈，邓老师被孩子的真爱打动，最终留了下来。这是一种美。

最令我感动的是最美司机吴斌叔叔，是杭州的长途客运司机。在生命的最后时刻，吴叔叔强忍疼痛将大客车缓缓减速、停车，拉好手刹、打起双闪灯、打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客“别乱跑”，最终24名乘客安全脱险。因为伤势过重，48岁的吴叔叔永远地离开了人世。但他崇高的职业道德，舍己救人的英雄气概感动了千千万万的人们。这也是一种美。

因为有了动物的美，世界变得生气勃勃；因为有了植物的美，世界变得千姿百态；因为有了人类的美，世界变得更加和谐、美好。

让我们带上一双发现美的眼睛，去体会美，创造美吧！

寻找身边的美作文 篇25

"谢谢您，阿姨。"这句话一直是在我心中默默地对那位不知名的阿姨所说的。时间虽然过去了很久，但那位阿姨和那件事情却依然在我脑海里清晰的闪现。

事情从今年的国庆节说起。国庆节那天，妈妈决定带我坐飞机去上海，满足我梦寐以求坐飞机的愿望。当时我高兴得想飞起来，心里比吃了蜜还要甜。去机场的路上，我的脑海里不断幻想着坐飞机看到的蓝天、白云，还有下面的"小王国"的情景。盼星星、盼月亮，终于盼到了登机时刻，我和妈妈迫不及待地来到机舱内，对号入坐，找到了我们的座位，大事不妙的是我们的座位不靠窗户，我小声地对妈妈说："你怎么不买靠窗户的座位呢？我很想看外面的风景。"那位靠窗户的、四十多岁短发齐耳的阿姨好像看出了我的心思，温柔地对我说"孩子，你坐这儿。"她说完站起来，轻轻地把我拉到她的座位上，又对妈妈说："你挨着孩子坐吧！"妈妈连忙说："那怎么能让你坐外侧。"那位阿姨说"我不用了，让孩子开阔一下眼界吧！"那时我激动的不知对那位善解人意的阿姨说什么好。

通过这件小事，我从那位阿姨身上发现了美时刻就在我们身边。

寻找身边的美作文 篇26

黑夜给了我们黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！不错，其实生活到处都有美，只要认真去发现，就能发现找到它。像岁月所说的：我们生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。

――题记

生活就像一滴水，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你细细品味，就会发现生活是丰富多彩的，很多美的事物就在我们身边。

在公园里，五颜六色的花，朵朵盛开。望着是那样的美丽，旁观者就会情不自禁的赞叹。在大街上某店用音响播放音乐。那一个个跳动的音符和优美的旋律，领人心醉。在小路上，一位小姑娘穿得多漂亮，扎起了小辫子，穿着美丽的花蕾边裙子，是多么美啊！这一切都是美的，是外在的物美。但在我们身边又一泛内在心灵的美！

那是一个菊花盛开的季节。在宽阔的班马路上，一个爱跑步的大哥哥闻名马上问老奶奶是谁抢了她的钱包。老奶奶指着一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一样的跑了过去。我望着那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷，把钱包拿过来还给了老奶奶。把钱包还给了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人为乐合为一体的化身。他和秋菊一样，拥有纯洁高尚的品质，他内心的美，令我为之震撼。

我发现，我身边的景物美，人更美。现代化城市的风貌和人们美好的心灵，使我由忠发出感叹：美就在身边。

寻找身边的美作文 篇27

“感恩的心，感谢有你……”每当这首歌在我耳边回荡时，不禁让我想起身边一些令我感动的人和事。他们谱写着一曲曲乐章，描绘着一幅幅使人感动的画面。

他不高大，皮肤黝黑，他见人总是笑眯眯的，把眼睛眯成一条线。他就是我们的体育老师兼足球教练――麻老师。

每天下午放学的时候，不管冬日寒风凛冽，还是夏日骄阳似火，绿茵场上，总能看到麻老师和他的小队员们奔跑的身影。有人说，麻老师训练时特别严厉，但是今年当我加入了足球队以后，我发现这个传言并不属实。还记得刚加入足球队的那一天，我看见老队员们熟练地踢球，敏捷地传球，快速地奔跑，忍不住又羡慕又担心，麻老师好像看出了我的心思，他走到我的身边，轻轻地拍拍我的肩膀，对我说：“你看他们的成绩这么优秀，都是艰苦训练的结果，他们刚来的时候，和你们一样，什么都不会，别紧张，慢慢来，只要肯下工夫，你们也会踢得这么好的。”一番话，让我放下了包袱。以后的每次足球训练，我都特别用心，麻老师教的一些脚法技术，我都记在心里。踢球的时候，也努力去拼，去奔跑，一场比赛下来，麻老师总是表扬、鼓励我们，每当这时，我就感觉心里甜蜜蜜的。正是麻老师一次次的鼓励和肯定，让我树立起信心，我相信我一定能成为好球员。谢谢你，麻老师！

在我身边，像麻老师这样的老师很多，正因为有了你们无私地奉献，我们的世界才变得那么美好。亲爱的老师，我爱你们！

寻找身边的美作文 篇28

晨雾朦胧，林鸟欢唱，每天，当我们迎着晨曦迈入龙口市实验小学的大门时，同学们，你们感受到我们母校的美了吗？

看啊，法桐撑开了绿色的大伞，月季花吐露迷人的芳香，蔷薇怒放，一堵多么壮美的花墙！听，白杨树哗哗地鼓掌，教室里书声琅琅，歌声飞扬，我们的校园生活多么欢畅！

可是，当到了课间的时候，你发现了我们身边的不文明现象了吗？有的同学把废纸乱丢，有的同学把小食品的包装袋儿乱扔，我们美丽的校园就像一位漂亮的姑娘穿上了一件脏衣裳，多么不协调啊！

六一儿童节那天，我们中队在老师的倡议下，走遍了校园的每一个角落，我们从冬青的枝杈里，从小竹林的缝隙中，从后操场的草坪上，捡起了许多垃圾。汗水流在了我们的脸上，垃圾脏了我们的手，但我们的行动却美化了我们的校园，净化了我们的心灵。

今天，是世界环保日，环保的话题我们天天挂在嘴边，那么从现在起，就让我们落实到行动中吧！从爱护我们的校园环境做起：请大家多走两步路，把垃圾扔进垃圾箱；请大家弯弯腰，捡起地上的废纸；请大家放慢脚步，别大吵大叫，惊动在地上觅食的小鸟；请大家绕个弯儿走路，别踩着绿油油的小草……

亲爱的同学们，我们作为毕业班，即将离开母校，我们会怀念这里的一草一木和老师的谆谆教导，我们更想在记忆中留下同学们美的行为。举手之劳，会营造美好，就请我们共同努力，让校园里的美丽常驻我们身边吧！

寻找身边的美作文 篇29

尊老敬老是中华民族的传统美德。我的身边有很多的敬老的故事，值得人们学习！

有一次，我和几个好伙伴有说有笑地走在路上。突然看到前面一个衣衫褴褛的老奶奶摔倒在地上，她那发白的头发乱七八糟的，手上还抓着几个破袋子，散发出一阵阵臭味。我想：她可能是个乞丐吧。我们都停止了说笑，看着老奶奶，而老奶奶也用无助的眼神望着我们。正当我们想从老奶奶身边绕过去时，突然，老奶奶有气无力地说：“好孩子，拉我一下好吗，我站不起来了。”说着她伸出一只黑乎乎的手来，另一只手撑着地想站起来。我们几个你看看我，我看看你，谁都不想伸手去拉那黑乎乎的手。这时，不知谁大喊一声：“乞丐婆，真脏！”接着我们一哄而散，都跑开了。

我们跑了十几步，回头想看热闹。这时，我看见一个打扮十分漂亮的年轻姑娘，伸出白净的手，吃力地拉起了坐在地上的老奶奶，姑娘似乎一点儿也不嫌弃那黑乎乎的手，不但把老奶奶扶到了路旁，还去附近的商店买了一块面包给她吃，然后便转身走了。当看到这一幕时，我呆了，一股悔恨的心情涌上心头。心里默默地说：“老奶奶，对不起！请您原谅我这不懂事的孩子吧！”而扶起老奶奶的姑娘那美丽背影，留在我的脑海中久久不能忘记。是啊，美不就是在我们身边吗？

敬老是我们中华民族的传统美德。每每想起这件事，我都告诫自己：我们要尊老敬老爱老，不光是嘴上说说而是要从身边的小事做起、从我做起。这样我们的生活中才处处都有美。

寻找身边的美作文 篇30

生活中处处都有美，我们只是缺少发现美的眼睛，只要留心观察就能发现美，美又有很多种，我要说的美是“心灵美”――善良、无私。

在我的生活里就有这样一个人。在幸福路拐角处，每天都可以看见一位老爷爷在不辞辛苦的工作着。

他满头白发，鼻梁上架着一副老花镜，经常在夏季身穿一件深蓝色的短袖T恤衫，正身穿一条浅棕色短裤，一双便宜的鞋。从我第一次注意老爷爷，到现在，每天都能在路口看见他忙碌的背景。

有一天，也就是我第一次注意他的时候，妈妈要送我去上学。骑到半路，后轮胎撒气了，于是就推到那里，老爷爷见我急着上学，立刻放下手中的活麻利地扒开轮胎，打完气，放进水盆里，转着找被扎破的小孔，突然发现一个地方一直冒泡儿。老爷爷从水里捞出轮胎，用锉子把破的地方锉毛，再把一片破轮胎锉毛，剪下一块椭圆形，抹上胶，用嘴吹了吹，椭圆片就紧紧的贴在轮胎上了，将补好的轮胎装好，妈妈正要给钱，可一摸兜顿时不知所措，老爷爷见此情形，招招手，便又开始进行下一个活儿了。

我这么了解是因为我和老爷爷成了朋友。我知道他姓王，原来是厂子的副厂长，每月都有充足的退休金，儿女也很孝顺常给家里寄钱，生活非常好。

我很好奇，就问王爷爷：“您家庭条件这么好为什么还要修车呢？”爷爷回答到：“俺不是为了挣钱，是想为社会做贡献。”

听着这朴实的话我被感染了，希望可以感化很多人！大家要行动起来发现美、创造美！

寻找身边的美作文 篇31

凉风习习的午后，我合上一本刚看完的小说，放进书柜里。望着窗外的美景，虽然很美，但我没心情去观赏。因为，明天就是绘画比赛了。我很喜欢绘画，但我害怕自己没实力。

爸爸打开我的房门，温柔地对我说：“敏薇，你明天不是有绘画比赛吗？我带你去看壁画吧，肯定对你的比赛有帮助！”“是真的吗？好耶，我这就收拾收拾。”我打扮一番后，背起背包坐在爸爸的车子上出发了。

我看到了许许多多关于我国历史和职业的壁画，更惊讶的是这道小巷已经挤满了人群。除了有壁画之外，还有一些摊子卖着我国著名的一些小食；也有一些人跟着一些人用一些我没看过的乐器演奏现在流行的歌曲跳着街舞，好不热闹。

转身后，看过去另外一条小巷。我看到墙壁上贴满了照片，一些人站在小巷拍照。“爸爸，为什么他们不拍壁画而站在那空无一物的小巷里拍照呢？”充满好奇心的我又开始问问题了。“你仔细些看。”爸爸这么一说我还真没注意到呢。

他们竟然站在了一个正方形的格子里，只要在特定的位置拍照，就会看到自己站在一个立体的格子里。而墙上的照片则是上次的人拍了后贴在墙上当作纪念的，里头也有外国人拍照留下的照片。

回答家后，我更有信心地等待隔天的比赛了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一画了下去。没想到竟然得了第一名，我恍然的发现美，其实就在每个人的左右，只要用心观察你就会发现每一个人、事、物等的美。

寻找身边的美作文 篇32

我见过大海的宽广之美；我见过草原上初升的太阳之美；我见过阿里山上樱花盛开之美；更见过一些人舍己为人的人性之美。但在这里我要说的是我的家乡――大港的美。

我的家乡大港有中国著名的大港湿地。

我虽然没去过湿地，但是我参观过大港湿地摄影展，看过湿地的照片。湿地的第一声鸟鸣从日出开始，紧接着各种鸟就开始陆陆续续飞出来了。湿地的傍晚更加美丽，各种归鸟以夕阳为背景开始一群一群一只一只地飞回来。我看这些自由翱翔的鸟儿，不禁向往起那些鸟儿的生活。

这就是我身边的美――大港湿地的自然之美。

去年在大港湿地发生了一件骇人听闻的事，东方白鹳在迁徙中来到了大港湿地但在大港湿地它们惨遭毒害，但互不相识的人们在大港湿地碰面，怀着同样的目的：抢救3天前在这里出现的那些中毒的国家一级保护野生动物东方白鹳。

在这里搜救所用的设备几乎都是民众捐献的，如：防水衣裤、皮划艇等等。事发之后有志愿者自己组成搜救队，对中毒的东方白鹳进行搜救，并24小时在湿地巡逻。看到大家努力地保护这些大自然的精灵时我不禁想，这些人的心灵多么美好啊！

这是我身边的美――大港人民的人性之美。

有一句话说得好：“我们身边不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”让我们一起发现美，创造美吧。

寻找身边的美作文 篇33

出了我家电梯大门不远，横着一排有几个绿色的大垃圾桶。每天，人们都会往里面扔各种各样烦人垃圾。晚上回家时，远远地就能闻见一股臭味。有些人站在很远的地方向垃圾桶里扔垃圾，有时还会扔在外面，每当我从垃圾桶旁经过时都会捂住鼻子，快速通过。可是一到早上上学的时候，垃圾桶就变干净了，臭味也没有了。这是怎么回事？是谁把垃圾打扫干净的？

那天，因为妈妈要出差，所以我和爸爸起得很早去送她。天黑沉沉的，好像一层黑纱，盖住了太阳。一出家门，我就不由自主地打了个哆嗦。这时。我看见了一位环卫工人在打扫卫生。“他为什么要这么早就开始打扫卫生呢？”我问爸爸。“那是因为这样可以错开高峰期，而且如果在人们上班、上学时打扫卫生，尘土飞扬，就会影响他人走路。”爸爸说。只见那位环卫工人一手拿着扫帚，一手拿着一只大袋子。他首先把垃圾桶里的垃圾倒在环卫车里，又把那些没有倒出来的垃圾用铁锹铲出来，再把垃圾桶放回原处。接着，他又拿起扫帚，弯着腰，一丝不苟的开始打扫，不一会儿，路面就被他扫干净了。经过的人们啧啧赞叹环卫工人的认真，可他就像没听见一样，还是认真地工作

环卫工人不怕苦、不怕臭，他们用一身的尘土换来的是周围干净的环境。正是这些环卫工人每天辛勤劳动，我们才有这美丽、干净的城市。他们就是城市的美容师，是我们身边最美的人！

寻找身边的美作文 篇34

人与人之间的互相关爱关心的感情，塑造了社会的美好。只要我们用那一双发现美的眼睛去观察，便会发现生活中的“美”......

那一天，正处于七月中旬。我和妈妈乘坐公交车去办事，因为车上的座位已经坐满人了，所以我们只好站着。站着的乘客跟我们脚尖碰着脚根，摩肩擦踵的，加上那天天气的炎热，这使我感觉像喘不过气来似的，也让我分外的想离开人群坐到旁边的座位。当公交车走到下两个站的时候，一位拄着拐杖奶奶映入了我的眼帘，只见她慢步的走上了公交车，满头白发的她，在那经历风霜的脸上长满了许多皱纹，瘦得也叫人担心，好像大病新愈似的。公交车开动时，她弱不禁风似的惯性向后退了几步。那位老奶奶在这这车厢左望望右望望，试图想找一个座位坐。坐在她旁边的那位三十来岁的阿姨见到这样的情形，立刻起身让座给这位老奶奶。她说：“老奶奶，您就我这个座位吧，您拄着拐杖站在车上多危险啊！就像刚才那样多悬啊！”那位老奶奶听见阿姨说的话后便回答说：“谢谢你，我正愁着该怎么办呢。”

看见那位阿姨的举动后，我也惊到了。我自己站着也很想坐到座位上，那位阿姨却为了老奶奶的坐车安全而把自己的座位让给她，自己去站在人群中忍受着炎热。我想这种精神就是我们身边的“美”。

寻找身边的美作文 篇35

一阵风把我从睡梦中叫醒，又吹我来到了书声朗朗的校园，新的一天又开始了。

“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响了，每个同学都坐好了，等待老师上课。可是，就在这个时候，我的铅笔忘带了，我东找找，西找找，还是没有找到。于是，我就向坐在我前面的周涵借一支铅笔。我本以为周涵会有许多铅笔，可是周涵转过头来，对我说：“你看。”说着，她拿起铅笔盒，“虽然我这有很多铅笔，可是都变粗了，对不起，不能借你笔了。”

于是，我就向黄星睿借，可是黄星睿只有一支铅笔，所以也不能借我了。我想向我同桌蔡千慧借一支铅笔，然后想了想：自从我上次借了她一块橡皮后，我就都没有向她借过一样东西，这次她能借我吗？于是我又向坐我后面的史文卓借铅笔。他一脸的遗憾，就连他自己用的笔也是向别人借的。我一脸的无奈，只好硬着头皮向同桌蔡千慧借一支铅笔。

我把头侧倒她耳朵旁边，轻轻地说：“能……能不能，借我一支铅笔，千慧。”她满口答应：“好的，到我铅笔盒里拿一支用吧。”我没料到她居然会借我，就说：“谢谢你，我下次一定不会丢三落四的。”她微笑着说：“没关系，同学之间不就是要互相帮助的嘛。”老师来了，开始上课了。

每当我想起这件事，心里暖暖的。我们身边有许多“美”，它们时时刻刻都期待着你用慧眼去发现它。让我们一起去寻找身边的“美”吧！

寻找身边的美作文 篇36

时光在我身边悄悄流逝，所有美好的东西都定格在我的脑海里，开心的时候我带她出去，让美丽绽放。

我喜欢品尝流动的花朵，欣赏公园里郁郁葱葱的树木，这总是让人感到放松和快乐。我继续往前走，被一个小女孩拦住：“姐姐，前面有一只蝴蝶，请不要打扰它。”那个女孩的脸，在五颜六色的蝴蝶中，打动了我。那一刻，我学会了寻找和发现身边的美好――

夏天的星星高高挂在无尽的天空中。他们眨着眼睛，给人们讲述了一个美丽的古希腊神话。安静的夜晚，有星星相伴，一切烦恼和孤独都是安静的。

星空，太美了！

秋斜的光，头下美丽的影子。树叶就像一艘船，在空中轻轻舞动。当你悬停时，你上下飞行。落叶如黄蝴蝶，在生命的最后一刻，充分诠释了自己的美丽。

落叶真美！

冬天的黄昏，也毫无保留的展现出华丽的光彩。那一抹夕阳驱散了悲伤的忧伤，游子们也在这一刻留下了美丽的惆怅。“夕阳西下，断肠人天涯。”“夕阳乡在哪里？带着悲伤的薄雾在江浪上。”乍一看，你无法展示它们永恒的美。

夕阳，多美啊！

生活是美好的。从生命的开始到结束，生生不息的美好。无奈时的一笑；孤独时的祝福，悲伤时的安慰，都能给人美的享受。

寻找身边的美作文 篇37

万千世界，万千种种，缤纷多姿的花朵也是种类繁多，但我最喜爱的，则是及其平凡又充满幸福芳香的――油菜花！

它不仅是千百万个农民们所必不可少的庄稼，也是我美丽回忆中的永恒定义！给了我欢乐与幸福，还有甜美宜人的芳香，溢满了心间。

今天，我们参加了一个亲戚的80大寿，我不但体会到了人世间的美丽的亲情，也度过了一个美丽的下午。

我们吃完了午饭，一家子便一起向北走去，准备在油菜花地里拍照录像。起初我并不认可这种做法，因为我觉得油菜花嘛，有什么好看的，为什么不在一些缤纷多彩的花儿中拍照呢？这样不是更能拍出效果了吗？但是大家都没有提出异议，我也就不再说什么了，直到最后我才发现了她的美。

我们先站在油菜花地里，一起拍了一张“全家福”，照片上的我们都是笑得那么甜，那么美，“咔嚓”一声快门拍下了这幸福的瞬间，虽然太阳照得我们忍不住用手去挡，但是能和自己的家人在同一个地面上感受同样的快乐也是另一种美丽。接着我们各自拍了一张独照，可外婆却推辞着说：“哎呀，那么大的人了，拍起照来肯定不好看，我就不拍啦！”“啊！”我一下子叫了起来，“怎么可以，每个人都一定要拍的啊！拍嘛！拍嘛！”外婆阻挡不了我的猛烈攻势，于是连连笑着说：“好好好，拍，拍，怕了你了！”可是也许是外婆不大拍照的缘故吧，拍出的照片总是有点僵硬和不自然，而且最重要的一点就是――没有笑容！我便挑起了这个“重担”，引外婆笑，我一会儿变鬼脸，一会儿讲笑话，一会儿又挠外婆痒痒，没想到把爸爸妈妈，小姨姨父给逗乐了，还是没能顺利完成任务，只要面对照相机的镜头，外婆总是没了笑容。“怎么办呀！”我急得直跺脚，“外婆拍了那么多张，怎么没有一张是比较好看的呢！哎呀，怎么办怎么办吗？”“这样吧，妈妈，你就从那边走过来，自然一点，向平常走路的样子就行了，来。”小姨想出了这个办法。“哦，好。”外婆照着小姨的指示做，不但慢慢地走着，十分自然，还有了一个明显性的突破，泛起了微笑！小姨立刻按下了快门，记录下了这美丽的一刻。我也按捺不住心中的欣喜，一把抱住了外婆，笑着说：“噢！噢！太好喽！外婆笑了！笑了！”大家看着我这副样子也禁不住笑了起来，眼疾手快的姨夫录下了这一刻，“啊！你使诈！”我指着姨父大声地叫了起来，大家又一次笑了，爽朗的笑声回荡在蔚蓝，飘着白云的天空中。

一大片一大片金黄的油菜花儿也在微笑，她们随着风起舞，为我们的幸福做了伴舞，周围的青郁的麦苗也随风摇摆，芳香充满了天空，溢满了心间，好似一个梦幻的宝殿，坐落在每个人的心中。我也终于明白：油菜花虽比不上其他的万紫千红，但她凭借她的幸福芳香博得了人们的青睐。我也要做一朵平凡的油菜花，在世间展现只属于我的幸福芳香！

只要细心地寻找身边的美也会有不一样的发现，就像美丽的油菜花一样，虽然不是最美的，但给了人们幸福与欢乐，别样的美。

麦苗青郁菜花黄，

遍地芬芳满天香。

欲觅绝色幻境处，

此景就在你我旁

寻找身边的美作文 篇38

快乐，快乐是什么呢？它在哪里呢？……一连串的问题占据了我的大脑，于是，我开始寻找快乐。

早上，一起床，看到老妈老爸亲切的脸庞，原来，快乐是每天看到妈妈爸爸的脸庞，我的心里很快乐。

吃饭的时候，妈妈拼命为我夹菜，爸爸把饭弄得一点也不热，看到我吃到了香喷喷的饭菜，他们高兴地笑了，原来快乐是吃到爸爸妈妈为我费心做的饭菜，我的心里很快乐。

上学了，同学们和老师向我说一声“早上好！”，听着他们亲切的问候，我明白了，原来快乐是听到同学们和老师的一声问候，我的心里很快乐。

上课时，我认真地听老师讲课，老师让我写的题我不仅全会，字迹还很工整，自己早早地写完了作业，原来，快乐是自己学习认真，字迹工整，我的心里很快乐。

放学回家，我飞快地把老师的作业做完，而且全对，爸爸妈妈表扬了我，原来，快乐是爸爸妈妈的一句表扬，我的心里很快乐。

写完作业，我开始练钢琴，今天，我练得很好，弹出了好听的曲子，原来，快乐是自己能弹出好听的音乐，我很快乐。

做完后，我们一家三口一起打上了扑克，大家说说笑笑，原来快乐是一家三口其乐融融的生活，我很快乐。

该睡觉了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一觉，原来快乐是自己在温暖的家里，在软软的床上睡觉，我很快乐。

一天过去了，我发现，快乐就在我们身边，只要用心去体会，把每一件件事都做好，把枯燥的事当成一件快乐的事去做，我相信，我们身边到处都开满了“快乐之花！”

寻找身边的美作文 篇39

快乐是什么？快乐是氧气，充满世界，围绕在你的周围。它无色无味，也触摸不到。你越想用手心抓住它，越是得不到；快乐是一泓泉水，纯洁而透明，美丽而纯净，却能滋润你的心田；快乐是一种发自内心的情感……

如果生活是一支歌，那么快乐就是其中一个个蹦蹦跳跳的音符；如果生活是一幅画，那么快乐就是画中绚丽的一笔；如果生活是一本书，那么快乐就是书中耐人寻味的导读。每一个人都离不开快乐，生活也需要快乐。带着快乐去面对生活，你会京戏地发现生活中的更多美好之处。

那么，怎么才能得到快乐，怎样去寻找快乐呢？

一朵出其不意开放的小花，一片嫩绿新鲜的小草，一阵凉爽舒畅的风，一股清新诱人的空气，都可以是快乐的来源。快乐是一个人内心发出的美好情感，它可以来自生活中的任何一处地方，任何一件小事物。生活中处处散发着快乐，生活中处处蕴涵着快乐。重要的，是看个人的心态。看你要用怎么样的眼镜去看待快乐，去发现快乐，去寻找快乐。看你要用怎样的心灵去得到快乐，去感受快乐。生活中并不缺少快乐，缺少的是发现快乐的眼睛，以及感受快乐的心灵。

不仅如此，我们还可以自己创造快乐。一次次为了进步而努力，一次次为了梦想目标而不放弃，一次次地为他人伸出援助的手……都可以为自己创造快乐。快乐是属于每一个人的。它无处不在，每一个人都有拥有它的权利。快乐可以让我们做生活的有心人，去感受生活的美好。能让人与人相处，少一些争吵与纷争；少一些冷漠与自私；多一些温暖与帮助，多一些和谐与宽容。它能让我们的生活更美好，让世界更美好！

让我们带着快乐，感受生活；让我们寻找快乐，享受一生！

寻找身边的美作文 篇40

我们每一个人都有一双可以去发现的眼睛，但是每当我问起一些人，你会不会去发现？他们的回答却是：“我又不是安迪生，我又不用去发现，再说，这个世界上根本就没有能让我们去发现的东西呀！”可是，每当我们走进校园，走进广场，走进游乐场……的时候，在你的身边，难道就没有令你去发现的事情，去发现生活中的美吗？

每当我们走进校园，都会传来那一声声朗读的声音，那一句句开完笑的嘻哈声，那一个个同学在操场上大闹玩耍的声音……走进一些，你会发现那一声声朗读声中的欢笑其实就是同学们在朗读的时候感觉到的那一种知识的快乐，再走向操场，你会发现在操场上的打闹声就是那一个个同学在运动的时候体会的那种团结友爱的精神而发出的欢乐的声音……

再走向每一个人小区的广场，那些头发鬓白的老奶奶们，在广场上一边听着广播和音乐一边跟着一起舞蹈、一起做运动，这时你会发现他们在运动当中，在舞蹈当中体会的那一种和蔼、亲切的欢笑；走进一些，你还会看到，那一些已经放学回家的孩子们，忘记了时间，只记得跟着朋友们在湖边，在小池塘边嬉戏，在小树丛里打闹，偶尔也会撞到一些大人，大人们也不会指责他们，而孩子们会对大人们说上那一句文明的“对不起”，这时“文明”就被你发现了。

走向我们经常去的游乐场，不用我来告诉你，你也会发现那些被一些游戏逗笑的欢笑、一些被游戏吓哭又被亲人安慰好的亲情……

我们每一个人都拥有一双可以去发现的眼睛，不要觉得不用去发现，不要觉得没有东西可以发现，有时候可以发现的东西肯能就在我们的身边，一起去学会发现我们身边的各种东西，一起去发现我们身边的那一滴滴、那一点点生活中的“美”吧！

寻找身边的美作文 篇41

艺术家罗丹说过，生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，只要用心观察，用心体会，身边处处都有美的踪迹。

作为一名学生，我最常在的地方就是学校，在这所美丽的校园里美无处不在。

清晨我踏着阳光走向学校，路上碰到了同行的同学，微笑着打了招呼后就自觉排成一条队，小声聊着写不完的作业和成长的烦恼，到了校门口踏着音乐安静的走进教室，开始一起学习一起游戏。我看到了身边的美，美在陪伴，美在成长。

上课后老师走进教室，开始绘声绘色的上课。由浅入深，由表及里，同学们聚精会神上课讲到容易处，同学们轻轻点头。讲到难处，同学们就反复琢磨，细细品味，明白了就拿笔记。绞尽脑汁也不明白的就满脸疑惑，请老师再讲一遍。我看到了身边的美，美在传师授道，美在孜孜以求。

下课后，楼道里校园里清洁工阿姨打扫卫生，美化校园，默默无闻的为我们创造美好的学习环境，课余时间，同学们嬉戏玩耍时也不乱扔垃圾，见到丢在地上扎眼的垃圾就俯身捡起。我看到身边的美，美在奉献，美在珍惜。

生活中到处都是美，只要做生活的有心人，你会发现美就在你身边，美就在你眼前。

寻找身边的美作文 篇42

曾有个很有名的人说过：生活中处处都有美，缺少的只是发现美的眼睛。仔细想想，确是如此。生活的忙碌让我们不经意间就与美擦肩而过，甚至不知道美就这样不留痕迹地忽略。但这次偶然的感冒，我终于能忙中偷闲，借这片刻闲暇去留心平日里那些被忽略的美。

这是一个早晨。朝霞还零。群花都还做她们的清梦，微微的云在我头顶上流着――一个难得的好天气。坐在医院的候诊大厅，等待之余，随意瞟了几眼窗外，我不禁惊呆了：在窗外那一方干涸了的小池中，竟然荡漾着一波波碧绿的、状似绿萝的叶子。它们一簇簇拥挤着，努力地向上爬着，仿若这一口小小的池子根本容纳不下这精力过于旺盛的水，那早不堪囚困的“湖水”便腾起一波波绿浪，迫不及待涌上岸来了！谁说这不是一架极妙的风景画屏风？未必只有那名胜古迹才出得了真正的风景吧。这，或许在别人眼中称不上风景，但在我眼中却是极美的，哪怕它只是一株平凡的野草，都是一抹最亮丽的风景。

无独有偶。今天清早上学，楼道中一片清爽的气息。回头一瞧，原来是住在隔壁一向沉默的王老师正拎着一只木桶，拿着一把拖地用的拖把，边洒水边用拖把一级台阶一级台阶地拖着，台阶在拖把温柔地擦拭下，转眼便光滑锃亮了。初生的阳光透过窗子斜射过来，一切都似乎蒙上了一层圣洁的光辉。据说王老师用一上午时间，将整个楼道都打理的干干净净、妥妥帖帖了。

这又何尝不是一种美呢。当一个人懂得为众人的利益所考虑并维护时，他浑身上下所散发出的那种气质，在别人看来都是美的，高尚的。

当我们愿意主动去寻找，去发现美，其实我们心中已拥有了美的本质。

寻找身边的美作文 篇43

法国著名雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”没错，其实美无处不在。只要你睁大眼睛，就会发现身边的美。

记得那年冬天，下了一整夜的雪。清晨，我打开窗户，一幅雪后美景图立即展现在我眼前。地面铺上了洁白的地毯，石桌盖上了白桌布，树枝上开出了一簇簇洁白的花朵……“真美呀！”我由衷地赞叹着。“唉，楼上的老人和孩子要有麻烦了。”妈妈忧心冲冲地说。“吃了早饭，我下去扫雪。”爸爸总是能马上理解妈妈说话的意思。“我也去。”我在一旁积极响应着。

很快，楼下出现了一高一矮两个扫雪人，高的是爸爸，挥舞着大扫帚；矮的是我，拿着小铲子。爸爸真有劲儿，每扫一下，就显出一道地面。我跟在爸爸身后，用铲子把雪堆在一起。不一会儿，楼道和大门之间就出现了一条羊肠小道。天真得很冷，我感觉脚和手都冻透了。爸爸让我先回家，他要继续把小道扩大。跑回家后，我奇怪地问妈妈：“那条道挺宽的，为什么爸爸还要扫？”妈妈笑笑说：“你想想，隔壁老爷爷的腿不好，出门需要人搀着，所以道路一定要再宽些。”暖和了一会儿，我又跑了出去。呵，刚才那条小道已经变成了一条宽阔的大道。爸爸还在扫雪，已经扫到大门外很远的地方了。这时，一位爷爷走过去，热情的和爸爸打着招呼。爸爸直起腰，手里拄着扫帚，嘴里的热气飘散在空中。突然，我感觉眼前的这幅画面非常的美，比早晨的雪景美上一万倍。我飞快地跑下了楼，站在爸爸身边，用自己暖和的小手摩擦着爸爸冰冷的大手。

整个冬天，每次出门我都会想起爸爸扫雪的画面。睁大眼睛，用心去感受，我们每个人不都一直被身边的美所温暖，被身边的美所感动吗？美，就在我们身边。

寻找身边的美作文 篇44

不管是环境美还是外表美都比不上心灵美。

有一天，我去公园里玩，突然，一只烟头“飞”了过来，还带着火。我想是谁破坏了我的好心情真是的！他都没想过一只小小的烟头也会烧毁一片树林呀！我便一脚把它踩灭，心里美滋滋的。

我继续向前走，来到我最爱的秋千上荡呀荡，荡得正起劲前面来了一位阿姨，阿姨领着一个小男孩，小男孩看见我们在荡秋千，不满地对他妈妈喊：“妈妈我也想玩秋千！。”现在人满了你怎么玩？“”不，我就要玩！“小男孩急的想要哭出来。我放慢了秋千的速度，最后停下来，急忙叫那个男孩”小弟弟，你来玩吧！我不玩了。“我艰难地吐出了最后四个字，我也想玩呀！我想。阿姨说”你接着玩不用管他。“我说：”没事让他玩吧！我比他大。“小弟弟的笑声又让我的心吃了一块糖。

心灵美，才是最美。

寻找身边的美作文 篇45

在我的身边有美丽的花朵，美丽的树木，美丽的风景。可是有一种美是这些美都不能表达出来的。那种美就是体现在人们的心灵和品质中的美。在我们每一个人的身边都有这种美，只不过我们没有发现而已，所以我们要认真地去发现它们。

记得有一次，我们班发本子，发着发着，发本子的同学说：“老师这个本子有几页掉了。”于是，老师说：“算了算了，这个本子我们在手工课上使用吧。”老师又愣了一下说：“可惜啊，这个本子一张也没写，拿去做手工太浪费了，哪位同学愿意要呢？”这时，班里没声了，几乎所有同学都低下了头。突然，一个声音打破了沉静，一位同学站起来说，他想要这个本子。此时，同学们一下子都抬起头来看着他，这个同学的脸像红苹果似得红起来了。之后，他就成为班里的小雷锋，现在他的影子还一直印在了我的心里。

这就是美，这种美是珍贵的。我觉得这种美是用任何东西无法取代的。

寻找身边的美作文 篇46

自然之美，缤纷但不永久；生命之美，绚丽却很短暂。只有心灵之美，能生生不息，代代相传。――题记

“美”――这个字在许多人眼里代表的是湖光山色、多娇风景；也有人把它看作是外表的艳丽多姿。心灵的美，就像是一根小草，在红花绿柳中，是那样的渺小，那样的不起眼，但在风霜之后，却只有它能依然傲立。

当早晨的第一缕阳光射进窗台时，你也许会赞叹道：“多美的一天啊！”当花草的芬芳围绕在你的身旁时，你也许会惊叹道：“多美的花儿啊！”当你看到一群充满活力的孩子们时，你也许会感叹道：“多美的孩儿们啊！”

其实，美，就在我们身边，就在我们身边的一件事、一个物、一个人中。在我心中，每个人都有他们自己独特的美。

春――同学

在春天这个充满活力的季节里，同学们举办了“争当小小志愿者”的活动，就连平日里最调皮捣蛋的同学都一改常态，积极参与。同学们有人去敬老院探望老人，有人在社区进行打扫，还有人在街上帮助需要帮助的人。看着同学们一张张会心的笑脸像春花般绚烂，真的，我感觉到了一种从未感觉过的美。

美，是春花的绚烂。

夏――老师

老师总像是夏天，对我们毫不心慈手软。夏天的烈日久久地烤着大地，老师的威严也时刻地笼罩着我们，使得我们小心翼翼地做着任何的一举一动。正是因为这样，往往同学们就忽略了老师对同学们的爱与关怀――生病时的嘘寒问暖，不会做题时的细心讲解，失败气馁时的鼓励安慰……这不是老师所散发出的独特的美吗？

美，是夏季的烈日。

秋――父母

父母的唠叨总像是秋风一样一阵一阵地吹来，刚开始可能是干涩，甚至有些许的凛冽，但慢慢的，会有种凉爽的感觉。委屈时的安慰，失败时的鼓励，成功时的欢笑……这一切一切的关怀与疼爱，都随着秋风吹进了我们的心中，荡漾着丝丝清爽。

美，是秋风的清爽。

冬――自我

冬日里，严寒侵扰着每一个人。

一个四、五岁的小男孩腿陷进了雪中，我把他抱了出来。他笑了，我走了，留下一串脚印。

一个老奶奶的手冻裂了，鲜血流个不停，我把老奶奶送到了医疗室。她笑了，我走了，留下一串脚印。

大概，在许多人眼中，我都是个像冬雪般冷酷严肃的人，但我很高兴，冬雪能将它渺小的一丝温暖传递给每一个人。

美，是冬雪的温暖。

也许，美就只是在你哭泣时别人递给你的一张纸巾；就只是过马路时一个礼让的手势；就只是一张飘落的纸片被捡起重新放入回收桶的瞬间……

美，看似平凡，却又非凡。在这个充满美的世界里，许多人却像是那小小的蜘蛛，把自己封闭在那小小的蜘蛛网里，埋怨着生活的枯燥乏味。我知道这没什么好怪罪，我只是想说一句――停下那匆忙的脚步来吧！仔细观察观察自己的身边，就会发现――美，就在我们身边；是的，她就在你的身边。

没有蓝天的深邃，可以是白云的飘逸；没有江河的壮阔，可以是小溪的优美。让我们用一双会发现美的眼睛，一颗会创造美的心灵行动起来，传递起来，让她生生不息，代代相传！

寻找身边的美作文 篇47

我身边的美，是什么样的呢？温馨的、开心的、感动的……但是，我能不能发现美？噢，我能，因为我有一双善于发现的眼睛。

在我们的班级里，有许多关于美的事，这不就有一个吗？那一节体育课，天气炎热，我们在烈日的暴晒下围着操场跑了一圈又一圈，我们挥汗如雨，精疲力竭，但是离老师给的任务还差远着呢。我越来越累，越来越热，而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈，烈日酷暑，我感觉有点头晕眼花，浑身无劲，然后我就有点控制不住自己的手脚，倒在了操场上，我迷迷糊糊听见了我好朋友的声音，那声音有种无助。随后，我感到有人把我背了起来，之后我便没了自觉……

我突然惊醒，看着周围，这是教室，我看了看在一边闭目眼神的小L，又看了看在操场上休息的同学，我非常感动，如果没有人及时发现我，那么我就会中暑。这时小L醒来了，我带着感激的语气问道：“你醒了。”“这句话应该我问你才对。”我们俩笑了起来。“咚咚”谁在敲门呀？我打开门一看，是体育老师，“你怎么样了？”“好多了！”他笑一笑下楼了。

这个就是我看见的最美朋友。只要我们善于发现美，生活将会变得多彩。

寻找身边的美作文 篇48

汽车在陇东高原的312国道上飞驰，刺眼的太阳让我感受不到丝毫温暖。路边的行道树一棵一棵有序地站着，我把头伸出车窗，尽情地吮吸这扑面而来的泥土的芳香。终于快到家了。

没过多久汽车便要转入乡间小道。我急忙关上车窗，坐稳，缩在座位上准备接受颠簸。我家这“土疙瘩”可不比山清水软的江南，黄土总是随着车轮在坑坑洼洼的路面上跳动而四处飞扬，不关紧车窗必然弄得车里厚厚的一层灰。

汽车平稳地行驶着，没有遇到丝毫的不畅。这令我感到十分惊讶，怎么这么久还没上村道？我狐疑地把头探出窗外，眼前的景象却令我难以置信！四周并没有飞扬的尘土，原本凹凸不平的硬土路早已换了新装，一条笔直的水泥公路向前延伸，直到被红彤彤的苹果树淹没在远方。父亲说，这条水泥路在去年就被修好了，是甘肃省千百个正在实施的“村村通”项目之一，几乎所有村都有……正说着，迎面驶来几辆满载苹果的东风大卡，父亲赶紧把车停在路边，尽着这些大车先过去。开车的老乡探出头笑着向父亲道谢，脸上的皱纹挤在一起，如同那沟壑万千而又孕育着希望的黄土高原般深邃。

父亲说要带我们去新农村转转，便把车开去了“鸟里”（指一望无际的田地）。路两边的果树连成一片，秋风吹过，枝头的苹果树便笑开了花，发出嘶啦嘶啦的声音，仿佛男低音的多重唱，向我们诉说着丰收。自09年开始，宁县新庄政府在这里重点投资苹果种植业后，家乡的农民很快摘掉了贫穷的帽子，生活水平快速提高，如今，果树已被看作是财富的象征。

新农村到了。时过境迁，曾经广袤的田地上拔起了一幢幢小洋楼，全是江南风格，黛瓦白墙，排列有序；村子中心是村委会和广场，那里配备了各类娱乐健身器材及标准化篮球场，四周还有许多仿古长条凳供人们休息。看到这么美丽的地方，怎能想到这就是我的“根”，那个曾经家家住土窑、睡土炕的方尚村！

暮色将至，高原的边缘已将落日掩了半边。余晖徐徐离去，努力留下最后一瞥温柔的光，身边的果树和路边小洋楼大门上“国泰民安”的门匾都染上了一层金黄色……

寻找身边的美作文 篇49

美是到处都有的，只要你善于观察，就能够发现你身边的美。曾经我也遇到过一次“美”事，虽然不是什么大事，但却令我终身受益。

那天早晨，天空中飘洒着细小的雨丝，落在地上发出“啪嗒啪嗒”的声音，我顺着这优美的乐章走在买早餐的路上。我来到卖早餐的小摊前，看了一眼卖早餐的大妈，她戴着一顶棕色的鸭舌帽，两手的套袖被油污染得不成样子，看起来还没过四十，头上却飘着几根银丝。这是，来了一个大约二十岁的小伙子，对卖早餐的大妈说：“快给我来三块钱的油条。”语气中明显带有颐指气使的感觉。“好的，请稍等。”面对小伙子的轻蔑，大妈并没有生气，而是温柔地回答了他。过了一会儿，油条做好了，大妈把油条装进塑料袋，递给小伙子，还说了一声：“拿好了。”谁知那小伙子心不在焉，油条掉到了地上。“喂，我说你怎么搞的，连个油条都拿不好，我可是给了钱的，你这个……”小伙子破口大骂。“对不起，我马上再给您装一份。”大妈还是没有生气，随着又装好一份油条，问小伙子：“再来一碗豆浆吧，这样……”“我说了我只要油条！”

小伙子还是那么轻蔑。大妈只好把袋子给了小伙子，那小伙子瞟了她一眼，大摇大摆地走了。

“阿姨，刚才明明是她不对，您为什么要再给他一份呢？”我问道。“没关系，人总会犯错的。”大妈一边说一边露出了和蔼的笑容。这是，天晴了，太阳出来了……

在生活中，连卖早餐的大妈都懂得了美与宽容，我这个小学生为什么还要耿耿于怀呢？这时，一个旋律响在我的耳边“只要人人都献出一点爱……”我恍然大悟，这才是真正的美。

寻找身边的美作文 篇50

许多人抱怨生活中看不到没，其实，美就在我们的身边。清洁工，他们每天都早早的起来，在危险的大马路上辛勤的扫地。无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总能看到他们的身影，他们就想到路上扫地的天使。

他们不怕艰难不怕吃苦，就算烈日和风雪，也看不出他们感到劳累。他们还是用那已经破损的扫帚扫着那些“魔鬼”。他们默默奉献、不计名利，难道不是美吗？交通警察，他们也像清洁工那样，盯着烈日，冒着风雪，在道理的中心指挥交通。他们不怕辛劳，边指挥交通，有时还会抓住那些违反交通规则的司机，把他们惩治依法。

她们的美，是精神的美。精神指导一个人的行动，他们的队伍大，任务重，环境复杂，条件艰苦，没有统一的高尚精神来引领每个人，后果可想而知。他们不怕艰苦，日日夜夜地坚守在岗位上，难道不是美吗？老师，他们是辛勤的园丁，帮助着那些幼苗茁壮成长。他们不怕辛苦地给我们改厚厚一叠的作业，给我们上课。

一步一步一点一点地给我们知识。虽然他们有时也会批评一些人，但是他们的批评是对我们有帮助的，我们也要理解他们。那些学习差的同学，老师会逐一地耐心教导，使他们的学习突飞猛进。使他们的耐心教导培养出了一批批优秀的人才。他们不怕辛苦、不怕劳累地教育着我们这些幼苗，难道不是美吗？虽然他们不是有钱人，也不是有名人，但是他们的美感动着一代代人。

是他们使道路更干净；是他们使交通更通顺；是他们使我们进步；是他们使我们的生活更美好！

寻找身边的美作文 篇51

草在结它的籽，风在摇它的叶，大家伫立不语，美如约而至。

这棵核桃树在我家庭院扎根十余年了，约莫是年岁比我还要大。树干斜，倚在庭院一角，枝叶却洋洋洒洒笼罩了整个院落，我的童年就是在它绿荫的庇护下度过的。

打记事起，印象中此树上会成长出一种虫子，在冬天光秃秃的枝桠上开始肆虐遍布。落到人身上甚有刺痛感，奶奶布满皱纹的手上一直痛痒难忍。我想想那罪魁祸首便是汗毛竖立，忙不迭地避而远之，连携带仰望的那棵大树也厌弃几分。

夏日则透着一股风情美，盛夏是由细碎的日影，悠长的蝉鸣和老人掌心的蒲扇拼凑成的。阳光穿透叶片，洒下斑斑日影。风再摇它的叶，叶在晃它的影。我抬头，像是能透过层层枝叶探寻阳光，大家的距离近了几分，是生机勃勃的绿意引来了光明吧，绿也美美的跳起舞蹈来。

秋天更是别有一番韵味美。早晨的花非常薄，秋叶极少，残叶扫走了岁月。我亲爱的奶奶弯腰扫落叶的身躯一每天佝偻。不怕，大家有果实！“砰”落在地上、“砰”砸在房顶上、“砰”掉在我的头上……与嫩绿的果实“亲密接触”的我捂着脑袋苦不堪言，奶奶捡起核桃，笑弯了腰。我说这是丰收的季节，奶奶刮了刮我的鼻头，慈爱的声音笼上来：“傻小孩，这离丰收还差得远呢。”幼时的我无从得知真的丰收的模样，独独崇拜着被庇护的这方桃源。“砰”是收获的声音，你听，果也美好。

搬家后，我有许久没去过小庭院了，它是不是仍然经历了春花、秋月、夏日、冬雪？看庭前花开花落，望天上云卷云舒。我思念着大家一同望过的那片云，也思念着它。它依旧非常美吗？

仍是熟知的木香，熟知的沙沙声，熟知的绿意。庭树抽新芽，春风推进着绿茵茵的波浪，波浪起伏汇成翠绿的海洋。难道它不美？她不更美？

而今，我从未感受到离这棵核桃树这样之近，我是只畅游海洋的小鱼，荡漾在世外桃源的优美，荡漾在淳淳亲情的和美，荡漾在它甘于奉献的壮美。

意气风发的少年似可抬手探春，触得满手的温情与爱意。它塑身于岁月，我立心于天地，请驻根在我心中的丘壑。我愿拼尽全力独做你的避风港。美的真谛在于爱，爱的实质是守护。小王子在小星球守护他心爱的玫瑰，我愿在心尖尖守护我心悦的美好。

风在摇它的叶，风在晃它的果，大家站着什么都不说，微波流转，形影不离，美笼心间。

寻找身边的美作文 篇52

上初中之后，我感觉初中带给我的是痛苦与开心的双重体验。痛苦的就是紧张的学习生活和巨大的重压，但还好，快乐就像一串珠子，组成了一道亮丽的风景线，每时每刻不萦绕在我的身边。

虽然晚上我在学校餐饮店就吃了饭，但作为通宿生的我，晚自习放学后还是要回家吃点“夜宵”。一打开家的门，就立刻会有香喷喷的面条、炒鸡蛋等小吃摆到眼前。然后我就可以大吃大嚼，还一边与母亲推荐我在学校的见闻。我感到这就是一种幸福，一种美。

母亲的小菜，是温馨的美。

入冬后，班里的同学有不少感冒的，班里的咳嗽声连续不断，我也感到头晕眼花。中午回家一量体温，水银柱“嗖”的就上去了。但我吃了退烧药，下午还是做着深呼吸去上学了。父亲给班主任发了条短信，让班主任特别注意一下我。那天去得稍有的晚，我一到教室，见班主任正让一个同学帮我做值日。见到我，班主任笑着问：“单硕，你来啦？身体好些了吗？”我连忙说：“老师，我好多了，我一个人做值日就好了。”班主任忙说：“不需要了，今天你就休息一下，让他们助你打扫就好了。”我不再怎么说，坐到位子上。我感到自己在如此一个班级，有如此一位班主任，真是幸福。

班主任关心的话语，是暖暖的美。

有一天大课间跑完操，我感到嘴唇发干，特别口渴，但偏偏那天我忘记了带水杯，便感到“痛苦至极”啊，这是什么样的状况啊！正在我快失去活力的时候，一杯热气腾腾的水递过来，抬头一看，正是同学小雪，她微笑着说：“有点烫，慢慢喝。”我接过水，一股暖流涌遍全身，那水流过舌尖，甜甜的。

同学递过的水杯，是甜甜的美。

流星划过，我忘记了许愿；海浪打来，我忘记许下诺言。但这部分身边的美经过，我肯定会抓住它们，使我那串开心的珠子愈加丰富多彩。

寻找身边的美作文 篇53

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早，你为何背着小书包……”清晨，我迈着轻快的节奏，伴着鸟儿的歌唱声走进了校园。

我刚兴冲冲地迈进操场，就被一股水雾喷了个透心凉。“哪个呀？搞这种恶作剧！”我顿时怒气冲天，定睛一看，原来是吴爷爷在喷洒操场。吴爷爷是大家学校的门卫，他六十岁上下，历经岁月沧桑的脸上满是皱纹却一直笑容可掬，看上去格外慈祥。平常，他常穿着一件洗得发白的黑外套，着一条引人注目的迷彩裤，敦厚勤快的他已不知在大家的校园里挥洒了多少汗水。此时，吴爷爷好像也听见了我的抱怨声，一脸抱歉地看向了我。

我没再多做计较便转身走向教学楼，可身上湿漉漉的，心中总还是极为不快，对吴爷爷的好感也被浇去了很多。当我漫不经心地走进教室，刚要将手中文件夹内的课外书取出时，却突然发现：书不见了！我不由打了个冷战，忙往楼下跑去，虽然身上还是冰冰凉凉的，可头上却不由冒出了汗。

来到操场，放眼望去，哪儿有书的影子，泪水顿时蒙?了我的眼睛。这可是同学的书，假如我说书丢了，他会如何想我？我忙开始进行“地毯式搜索”，但却都无济于事。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，吴爷爷出目前了我面前，将一个东西递到我面前，笑眯眯地问：“小同学，这是你的吗？我是在操场捡到的。”我低头一看，正是我在苦苦探寻的那本课外书。我立即把头点得像小鸡啄米一般，伸手便接过了书，并赶忙向吴爷爷道谢，心里也顿时如释重负，格外轻松。但看到吴爷爷笑眯眯转身远去的身影，我的心里却又不由生出了些许歉疚，为刚刚的那份怨气、那份计较……

美，就在大家的身边。假如说生活是一艘小船，那样漂亮的心灵便是迎风飘扬的帆。假如说生活是花，那样漂亮的心灵就是泥土……吴爷爷虽然其貌不扬，但他那默默无闻、甘于奉献的心灵却如帆般饱满，如泥土般殷实。

寻找身边的美作文 篇54

美，无处不在，只不过你未曾发现。罗丹有句话：“生活不是缺少美，而是缺少发现。”读罢沉思，不禁感慨良多。一直感叹日常美的消亡，蓦然回首，美，就在身边。

每到清明祭扫时，来到宁波的遗体捐献纪念碑和纪念墙前，我十分骄傲。由于那里有我一位已经过世的亲人――江敏，她是宁波遗体捐献人。虽然我和她从未见过面，但，她一直留在我心中。在纪念墙前，为她献上一束花，看到她那年青的相貌，我的心情久久地没办法平静。

16年前，正值花样年华的江敏被查出恶性神经母细胞瘤，病榻之上，看到家人的努力和坚定，她通过折千纸鹤转移疼痛的折磨，她的乐观也感动着身边的人，很多素不相识的热心市民纷纷向他们一家伸出援手。一年过后，在江敏弥留之际，为了回报社会，她决定将遗体捐献给医学研究。

翻开珍藏了半年的报纸，头版头条赫然印着《他们决定，让爱延续》。我从报纸上获悉太外婆决定像他们的女儿一样，为社会做出贡献。为了回报16年前社会对他们一家人的关爱和援助，江敏的爸爸妈妈决定要捐献遗体、器官，回报社会。太外婆说，人的一生，走了也带不走什么。留下眼角膜，可以让那些盲人重获光明。留下遗体，可以为医学上做出贡献。这就是他们唯一可以回报社会的方法。

这，就是美？

是的。这，就是美！

美，就在身边，只不过你没用心去探寻。美是“顺其自然”15年捐602万却从未现身过，无人知晓他（她）到底是哪个。“顺其自然”用模糊而又漂亮的身影，给宁波留下了一段爱的传奇；美是象山民警徐祥青28年默默照顾大徐村老人，用涓涓细流的方法照顾乡邻，无声细腻，持久的爱叫人撼动；美是战士保家卫国的钢铁意志。美，就在身边，它使整个世界都点燃了爱的火花。

寻找身边的美作文 篇55

有人觉得一朵花儿美，有人觉得一个女生美，也有人觉得一块玉美，而我却觉得日常一个平时的景象美――池塘。

“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。”春季，柳树女孩正对着池塘照镜子，柳条好似长发垂在水面上，倒影伴随清波微微颤动。春季，池塘是清静的。

“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。”夏季，满池塘盛开的荷花正在开派对，一张张碧绿的荷叶为池塘遮住了阳光。幼小的莲蓬和稚嫩的莲藕正在悄悄成长。知了、蜻蜓，与小孩们载歌载舞来游玩，荷花与荷叶间留下了他们银铃般的笑声。夏季，池塘是热闹的。

“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。”秋季，池塘边的枫树经过秋哥哥的亲吻，害臊的涨红了脸。火红的枫叶缓缓地扭动着身子翩翩起舞，飘落池塘的秋叶使水面荡起了圈圈涟漪，构成了一幅诗情画意的景象。秋季，池塘是成熟的。

“芳草池塘，绿荫庭院，晚晴寒透窗纱。”冬季，池塘表面结了一层厚厚的冰，小朋友们开心地前来滑冰，欢快的笑声为池塘驱散了寒意。冬季，池塘是欢乐的。

啊！日常的平任何事物不少，只须你拥有一双擅长观察、发现美和智慧的眸子，你会发现这个世界是那样的美好。

那样，朋友你还在等什么呢？带上梦想，一块出发去，探寻那些美好吧！

寻找身边的美作文 篇56

美，无处不在。同样，在生物学领域里，也不乏美的存在。有人会质疑，一门研究生命科学的学科，整天接触的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”这类枯燥无味的微观世界，哪来的美？但是，我想声明：你缺少一双发现美的眼睛。其实，在生物学中处处都充满了生命的气息，到处都洋溢着“美”的元素。

从“受精卵”到“成熟个体”就是一个生命从诞生到成熟长大的全过程，在这一过程中，我们可以深刻地感受到生命的伟大，大自然鬼斧神工造就了千种万种的生物，让这个世界不再单调，让生命的气息渗透在地球的每一个角落。啊！好一幅多彩的生命美图！

从“病人”到“健康人”，生物技术给人类带来了数不尽道不完的惊喜。如今的生物技术可以通过“基因工程”、“细胞工程”等给人们带去更多的健康，更多的美！让我们在享受生命美好的同时，也能尽可能地发现美。

从“过去”到“未来”，人类在这个世界上存在这么长久的时间，每个人每分每秒都在进行着与“生物”有关的生命活动。我们吃的食物需要酶来帮助消化，我们打球运动时需要ATP提供的能量，我们正处于青春期，夜晚睡觉时不知不觉中身体都在发生着微妙的变化，这一切的一切又都是基因程序性表达的结果。

这不得不让我们叹服，叹服生命的伟大，叹服生物学的实用性和生物学带来的美好……我们应该感谢它，感谢它给我们美感，我们应该学习它，并用自己的慧眼发现蕴含在其中的美！

寻找身边的美作文 篇57

在生活中，有许多的事发生在我们身边，有一件事，给我留下了很深的印象。

那是一个星期六，我好不容易写完了作业，爸爸妈妈要带我出去玩，我可高兴坏了。我们三两下出了门，来到车站，那里真是人山人海，把我挤的都快要透不过气来了，“车来了，车来了，”不知是谁喊了一声，倾刻间，等车的人就像一窝蜂似的涌上了车，不知怎么着，爸爸妈妈也挤上了车，我看了就拼命的想往上挤，可我已经抓住了栏杆，就差一步就上去了，正在我着急的时候，司机叔叔喊了一句，“人满了，关门了。”这对我来说不是火上浇油吗？而就在着千钧一发的时候，一只大而有力的手在我的背上推了一把，我上了车，我回头一看，助我一臂之力的竟是一个残疾的中年伯伯，他对我微笑着。我也以感谢、以崇敬的目光注视着他。