优秀六年级建议书作文8篇

在现在社会，越来越多人会去使用建议书，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。来参考自己需要的建议书吧！下面是小编整理的六年级建议书作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级建议书作文 篇1

尊敬的各位领导、老师：

您们好！

不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。在这六年中，我感谢教我学习知识的老师，也感谢培育我的摇篮。在即将离开母校之前，我有几点小小的建议希望学校重视：

一、虽然说我们的老师都是受过高等教育的，但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的脏话。如果我们的老师都这样不文明，他教出的学生会文明吗？

二、学校里大部分老师拖堂现象很严重（特别是每天最后一节课）。虽然老师们是为了让学生学到更多的知识，但是我们很多学生距离学校较远，会影响我们回家吃父母做好的饭菜。

三、教师要严格执行中央教育部对小学生减轻负担的精神，真正把减负落在实处。尽量做到课上作业课内完成，课外少布置作业，精布置、少而精，不出难题、怪题，给学生更多的时间加强其它知识的学习，还学生的自由空间。

以上是我几年来发自内心的建议，希望学校领导及老师们多多包涵。

建议人：张文兵

20xx年X月XX日

六年级建议书作文 篇2

破坏生活环境的人类：我们现在生活都很幸福，但是四周却充满了人类心中的恶念，乱砍滥伐，导致了环境的巨大破坏，给予人们自身伤害。

人们的脑海中虽然有一丝感觉，知道砍伐树木是不对的选择，但是却无法停下自己手中挥舞的斧头，停下自己脑中的欲望，停下金钱的诱惑。人类脑子里德“虫”，是在人体里根深地固了，它让人走上了犯罪的道路，最终落得一个家破人亡的下场，不仅自己痛苦，又让家人伤心。就拿我们最近发生的事来说，我们去了牛头山去玩，刚刚到目的地，一阵恶臭就扑鼻而来，令人作呕。走进去，一阵阵白烟随着空气向上飘去，这可是可以破坏地球大气层的有害气体，这些人为了赚钱，不管地球的恶劣环境还在破坏。走在山上，到处可见它们肆虐的身影，而这青山却失去了原来那松杉葱郁、生机勃勃的美丽景象。对于上面的种种，我提了一些建议，防止地球毁坏：

1、 少扔垃圾，多拾垃圾。人们要少扔垃圾，因为一些垃圾让土地几十年甚至几百年都不会分解，而且多拾垃圾还能美化环境、净化空气。

2、少排废水、废烟。现在科技发展迅猛，汽车、工厂也越来越多，排放出来废烟、废水能够使自然遭到破坏，人类生活的条件也不会得到平衡了。

3、 少伐木，少烧物。现在人类生活中的树木越来越少，不能抵挡沙尘暴的强烈攻击，对生活造成很大的不便。再加上人类燃烧物增多，全球气温上升，冰川融化，让北极南极的动物无家可归。

4、 任意捕杀，动物灭绝。各种各样的猎会在世界各地举行着，在枪声下，一只只动物倒在了血泊之中。引用《这片土地是神圣的》一句，那便是：“降临在人类动物身上的事，终究降临在人类身上。

以上的建议，对中国人，不，是地球人都有极大地帮助，这些建议能帮助人类改过自新，重新去面对这个美丽而又脆弱的母亲！

六年级建议书作文 篇3

环保局局长先生：

您好！

我是红旗小学的一名小学生。

我从小就在大连市长大，大连市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……

现在在大连，到处可以看到“环境保护，人人有责。”等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外，我还发现一个蛮严重的问题。

有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了大连市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的`垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

六年级建议书作文 篇4

一晃六年过去了，我们快毕业了。作为一名快毕业的学生，我觉得应该更要学会节约，用自己的实际行动，来表达对母校真挚的爱。因此，我建议

第一，不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的，有句话说得好：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候，不要把米粒掉在饭桌上，打饭要适量，吃多少打多少，做到不随便剩饭剩菜。

第二，不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源，世界银行的高官预测，到20xx年水将像石油一样在全世界运转。因此，我们在学校，洗手洗脸时，要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量，用完后及时关水，最好用脸盆接洗，洗碗时，如果油腻的话，应该先用纸擦洗，再用水稍冲，可千万不能把水当玩具打水仗，随意泼水，在家要学会用水，用洗衣水拖地，用淘米水浇菜等，节约我们的水资源。

第三，不要浪费电。在校，应合理使用灯光照明。在家，家用电器不用时随时切断电源；减少待机耗电，多使用节能灯具，节能电器，节能设备。以节约每一试度电的实际行为，为国分忧。

第四，要爱护学校的花草树木，花儿，草儿都是人类的朋友。

在学校，校园绿化直接作用着我们的学习生活，花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围，因此，我们“勿以善以而不为，勿以恶小而为之”，不要摇我们新栽的桐树，不要攀折初绽的鲜花，一草一木显精神，一举一动见品行，花红草木青，德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。

同学们！让我们从身边的小事做起，从自我做起，做到以上四点，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

六年级建议书作文 篇5

尊敬的学校领导您们好：

我是一个六年级的小学生，我在母校生活了六年。在这六年中，是您们让我懂得了怎样做人，是您们教我学会了许多知识。在即将离开母校之前，我衷心祝福母校越办越好，人才越来越多，但我也对母校提出几条建议：

一、学校里水很缺乏。学校里水很缺乏，除了老师们到外面找水，连学生们不管是扫地洒水或者浇花喝水都要到学校外面去提甚至去要，有时很难为情的，同时也存在着安全隐患。因此，希望学校给予尽快解决。

二、厕所问题。首先，我们学校三四百人共用一个12坑的厕所十分拥挤，只要到了下课时总要排队等候；其次，厕所离我们教室太近了，到了炎热的天气总有一股臭味迎面扑来；另外，厕所不是用瓷砖砌成，不易冲扫，很难保持干净卫生。因此，建议学校能解决。

三、学校的会议室太小了，学生到会议室里面上课非常拥挤，建议学校建一间专门的多功能教室。

四、学校里高年级的学生非常调皮，经常打架斗殴，建议学校加强学生的纪律教育，让更多的学生安心读书。

以上几条建议希望学校领导能多多考虑。

建议人：xx

20xx年4月18日

六年级建议书作文 篇6

尊敬的广大市民朋友们

大家好！众所周知，人类生活的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，人们为了自己的私利，随意破坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，严重地威胁着我们的生存环境。为了保护好我们生存的环境，因此，我建议：

一、要节约用水，不要让水笼头孤独地流泪。

二、要防止空气污染，不要焚烧标杆，不要在街道旁边乱烧树叶、垃圾等。

三、要禁止吸烟，因为吸烟不仅有害身体健康，而且还会造成大气污染。四、要讲究卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，因为痰中含有大量细菌，散发后容易传染疾病。

五、要节约用电，不用电视、电脑、空调等家用电器时，要及时关掉源。六、要保护森林资源，不要乱砍乱伐，要多栽花草树木。

总之，我们应该善待地球，其实，善待地球就是善待我们自己。因为我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们将别无去处，如果地球上的资源都枯竭了，我们很难从别的星球得到补充。因此，我们应该珍惜自然资源，保护环境，共营生命的绿色。

六（2）班 孙科洋

20xx年10月28日

六年级建议书作文 篇7

敬爱的校长：

您好!在即将离开母校之际想对你些建议，请您采纳。

我们的学校太脏了，我们同学拿到垃圾就扔，不管是果皮纸屑，还是玻璃碎片都随手乱扔，我觉得您应该开展一次卫生“严打”活动，加强本校学生的环保意识，能建设一个干净卫生的绿色校园。我建议建立一个保护环境“儿童团”!专门从事抓破坏校园环境卫生的“不法份子”。

具体做法如下：“儿童团”战士都召集起来开个大会，1、明确目的：我们这支队伍完全彻底的为保护环境服务，除了保护环境我们没其他的目的。2、：宣传发动：我们鼓励同学们来参加但并不强求，因为这是在为自己服务。3、工作保密：我们的工作人员不能太张扬，不能暴露自己的身份，要争当一个个的保护环境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜寻每一个不爱护环境乱扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具体工作：巡视校园的每个角落，积极有力打击不爱护环境卫生，乱扔垃圾的“不法份子”，把他们绳之以法，并且依据情节严重程度进行相应的惩罚：①轻度“犯罪”份子处理：对他们给予口头批评并叫他们拾起垃圾，及时改正错误即可;②重读“犯罪”份子处理：给予严肃批评，对于屡教不改的学生要上告其班主任，要求班主任进行严格教育;③特大“犯罪”份子处理：在集体集会上提出公开批评并扣其班级管理的分数。5、严格要求：我们的工作要求体现公平、公正、公开原则，要是“儿童团”战士工作中出现公报私仇、贿赂等不规矩现象，那他要马上离开我们这支绿色队伍!我们的“战士”每到下课、中午休息的时候分散到学校每一个角落，不能放过每一条“小鱼”。

校长您觉得我的建议如何?如果觉得还不错的话希望您能采纳。我衷心希望同学们能在这干净整洁的绿色家园里好好学习健康成长。

六年级建议书作文 篇8

亲爱的同学们：

如今国家都在倡导要人人环保，宣传“环保可贵，浪费可耻”，但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子，就把皮乱扔在地上。有的同学还说这会让土地得到营养。到头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了，却把可回收的和不可回收的视为一类，哪个近就扔到那个。现在看看成堆的垃圾山，我就感到很内疚，所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起，保护好身边的环境。在此我提出以下几点，让我们大家一起来遵守：

建议一：要想让大的环境变好，就得在小的地方进行实践。首先要在家中实行分类标准。建议购买四种颜色的垃圾袋：红、黑、绿、白。红色的放在厨房里，装厨房垃圾；黑的放在客厅里，装可回收性垃圾；绿的放在书房和厕所里，放纸类垃圾；白的放在各个房间内，放不可回收垃圾。这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。

建议二：要养成不随地扔垃圾的习惯，要将垃圾放到垃圾桶里。

建议三：再次强调分类回收，可回收和不可回收一定要分清。

建议四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工艺品也可以，比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。

“垃圾是放错位置的宝藏。”希望大家可以采纳我的建议。努力争做“环保卫士”。

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