【实用】三年级作文合集7篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

三年级作文 篇1

我的家乡在梨山，那是一个美丽的地方，你看，家乡弯弯的拱桥如彩虹一样横跨河面上，坚实的桥墩屹立河心。

你看，桥横跨在大河两岸，远远望去像一条凶猛的龙横卧在河面上。

早晨，桥上的石板还略显湿润，上面结着墨绿的青苔还长着嫩绿的小草，许多细细的露珠散落在上面，更加显出桥的纯结。人们走在桥上，淋浴晨风和朝阳，锻炼身体，心旷神怡。

夜晚是大桥最美的时候，桥上灯光闪亮，两岸的灯光五彩缤纷，像萤火虫飞来似的，它们把大桥装扮的光彩夺目。累了一天的人们来到这里散步，看风景，徐徐的晚风不时吹来，吹走了人们一天的疲惫，桥下是奔流不息的河水，桥上是过不完的行人。可是，过桥的人，从几十几百，但有谁注意到这座普通的拱桥?然而，我要赞美这座平凡的桥。

我要赞美桥的朴实。比起住十层高楼的大厦，也许它算不上雄伟;比起高贵的别墅，也许算不上华丽。我要赞美桥的辛勤。每天，汽车从它身上经过，成千上万行人经过。但它都没有一丝怨言，只是在自己的岗位上，履行着自己的职责。

我喜欢我的家乡，我喜欢我家乡的桥。

三年级作文 篇2

开水，酵母粉，高粱浓缩液……看奶奶娴熟地制作酒酿，闻着一点点溢出坛子的酒香。记忆里，酒香总弥漫着老屋，却仍觉得酒令人捉摸不透。

从前爷爷总是在饭后饮酒。悠闲地躺在摇椅上，伸出枯藤般的手端着酒杯，小啜一口后自言自语道：“好酒。”我也曾偷尝过一口酒。小杯酒下肚，只觉得唇齿间苦涩而又辛辣，全然没有放在坛中那般香醇迷人。待口中辣意散去，又觉得暖流蹿遍四肢，这算什么好酒？父亲带来的酒哪个不比它名贵，比它可口？

爷爷喝酒却不嗜酒，偶尔叫来三两个好友，就着一盘油亮亮的花生米，一坛奶奶几个月前酿好的酒，谈天说地上几个钟头。寂静的农家小院被一群老人的撞杯声与谈笑声调和得异常欢愉。我想，酒不过是个排忧消遣的东西罢了。

日子像坛中酒一样一天天减少，老人们也在不断变得更老，朋友们不来家里喝酒了，只有爷爷仍保留着饭后一杯雷打不动的习惯，看他颤颤巍巍地端起酒杯，我有心制止，却被他回绝：“孩子，你不懂，这就是生活。”

酒是生活？

直到有一天，爸爸从门外进来：“爸，张老走了，要不我扶您去看看？”“那里闹得很，还是自己在家喝酒舒服。”话虽然这么应着，但我看见爷爷的手颤抖了一下，眼里似有悲伤淌过，接着盖上毛毯，不愿再说话了。

再后来，所有的人都离开了，只剩下藤椅在树阴下孤单地摇着，院子又如往常般宁静，静得令人心酸，静得令人恐惧，我再一次端起永远预留在桌上的那杯酒品尝，仍是记忆中的味道，但似乎又多了些说不出的感觉，恍惚间，我仿佛看见老人们一起攀谈，问你家粮食收成怎么样，问你家什么时候抱孙子，问……

看着手中的酒，在一步步走近中我才蓦然明白：这真的是好酒！农家的酒虽然制作粗糙，涩嘴甚至辛辣，但它却是满含着人们的生活、着实是令人迷恋的好酒。

开水，酵母粉，高粱浓缩液……妈妈也尝试着开始酿酒，闻着一点点溢出坛子的酒香。我自言自语道：“好酒啊！”

三年级作文 篇3

学校里有一间教室，是我最爱去上课的地方，每次上课有都出乎意料的惊喜。

今天我们上的是语文课。我刚在座位上做好，音响里就传出了智能老师的声音“欢迎各位同学，今天我们要穿越历史，来到唐朝的庐山。”瞬间整个教室就变换了场景，四周到处都是绿色的景色，五颜六色的小鸟在树林里飞舞，潺潺的小溪在哗啦啦欢快地流动着，我这会正坐在半山坡的一个亭子下边，前方远处是一条巨大的瀑布，清凉的风徐徐吹来，啊，这不是诗中写的“飞流直下三千尺”吗？

在距离我有30米远的前方，虚拟的诗人李白出现了。这是运用全息成像技术呈现的，不仔细观察，你还会以为是一个真实的人在那儿呢，只见他缓缓地踱着步，轻轻地摇着头，抑扬顿挫的吟诵着诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，在天空的`上方，随着太阳的照射，还出现了彩虹。智能老师开始娓娓道来，给我们讲解这首诗的故事，随着不同的内容场景也在不断地切换。

一堂课，我就像身临其境一样，经历了各种场景，感觉特真实，印象特别深。不知不觉，故事讲完了，智能老师说“同学们，今天我们就学到这里，下课”。

老师话音刚落，教室就变回了我刚进来时的样子。哦，原来我还坐在椅子上啊。这样的课堂太有意思了，好期待下次再来这里上课。

三年级作文 篇4

我有间属于我自己的小空间，一间自己的小屋，它非常温馨。

房间的天花板和墙都是苹果绿色，天花板的中央有一只粉红色的小兔子灯，地板铺的是珍珠白色的玻化石，房间有一张1米2的天蓝色的小床，那是我休息的地方。一个同样的床头柜在小床的旁边。小床的对面是一个书厨，书橱里摆着我的各种学习用书，书橱的旁边是一张可爱的小书桌，我每天就在上面学习作功课。我就在这样一个充满着各种幻想和爱的小屋里学习、生活、成长。

但是，有时候我会希望我的小屋会变成另一个样子：它成了一间变换屋：一会变成图书馆：里面很多很多好看的书，一会变成了客厅：让我可以和朋友在一起尽情的玩耍，一会儿又变成了糖果屋，里面装满了各种漂亮美味的糖果。

我也希望我的小屋能安在白云上，听小鸟自由地歌唱，看南飞的大雁排成行，看美丽的白云飘荡。

我希望我的小屋能变成一艘宇宙飞船，遨游太空，探索宇宙的奥妙。

我还希望我的小屋能变成一本大大的字典，遇到我不会写的字时，只要大声的念出这个字，就能马上得到正确的答案。

我更希望我的小屋长了翅膀，这样分我能飞到上海，见到那里的表哥，飞到在美国读书的表姐身旁。

虽然有这些奇妙的幻想，我还是喜欢现在的小屋，因为我可以在这里写作业，用功的读书，快乐地成长，重要的是还有爱我的爸爸妈妈在身旁。

三年级作文 篇5

小时候，我常常问妈妈一个问题：大海是什么样子的？妈妈告诉我，海是无边无际的，上面还飞翔着洁白的海鸥，大海是美丽的，你也许只见过大海一面，但它的美却会深深打动你。所以，我渴望去看看大海，哪怕是一瞬间。不为别的，只为领略那份美丽和壮观。我的梦，终于实现了。

是在那个清凉的金秋。当微风抚摸着柔嫩的菊花瓣儿，我来到了海边。一股清新的海风夹着海水的咸味迎面而来。我呼吸着海上的空气，心里有着说不出的畅爽和惬意。同行的孩子们早已按捺不住，光着脚丫跑在沙滩上，任凭海水放肆的抚摸着，转而又飞快的溜回海里。欢声笑语充满了整个大海。我笑着，加入了他们的行列。望着他们纯真无邪的笑脸，我又想起了小时的梦。儿时已不知不觉溜走了，可梦还是永恒的。走着柔软的沙滩，看着蔚蓝的大海，听着清脆的笑声。我仿佛又看见小时的我在问妈妈：“海是什么样子的？”又听见妈妈用温柔的声音回答我。

今天，我知道了海是蓝的，梦是美的。远方，湛蓝的天，蔚蓝的海，它们相连在一起。天就是海，海就是天。看呀，天上的云朵不正是海面上飞翔的鸥群吗？风拂过，海上荡起一丝涟漪。今天，我看见了海。妈妈说的对，它将是我人生中最美丽的一页。

三年级作文 篇6

假如风有颜色，我希望是彩色的，那么万物在风的吹拂下就会变得五颜六色、多彩多姿！

春天，我希望风是绿色的，它的来到好象把绿色的墨水瓶打翻了，我们眼前到处都是绿色，浅绿、嫩绿、淡绿。下的雨是绿色的，流的水是绿色的。

夏天，我希望风是蓝色的，夏天太阳骄阳似火，火红的太阳烤着大地，大地好象都要冒烟了，花草树木都无精打采地垂下了头，这时一阵阵蓝色的风吹过大地，吹走了炎热、吹跑了酷暑，感觉就象是喝了几口清凉的甘露。

秋天，我希望风是金黄的，就象太阳般光芒四射，碧绿的稻田转眼掀起了金黄的麦浪。微风一吹，树上落下的片片黄叶就象一只只翩翩起舞的蝴蝶。

冬天，我希望风是红色的，红色的暖刚拂过，人们的心里都是暖洋洋的，大家从此不再害怕寒冷，也不会再也象卖火柴的小女孩那样可怜的故事。

假如风有颜色，我更希望它是透明的，这样最真实，透明中蕴含着无限的希望。

三年级作文 篇7

开学第一周上午，我们班到体育室打乙肝疫苗。

到了体育室门口后，我们女生都说:“男士优先!男士优先!”男生也说:“女士优先!女士优先!”最后，有几位男生喊得不耐烦了，说:“往前站就往前站，有什么大不了的!”

我眼看着前面的同学一个个都痛苦地走出了体育室，吓得我浑身冒冷汗。

我问打过针的同学疼不疼，他说:“比前两针疼多了，尤其是护士阿姨拔针的那一刻，真是疼死了，你等着慢慢享用吧!”我一听，心里好像揣着只兔子—俘俘直跳。快到我了.我心想:前两次打针，我都忍过来了，听他们说，这一针比前两针疼多了，我会不会哭呢……想着想着，就轮到我了。我看着护士阿姨用酒精给我的胳膊消了毒，章了一支装有药水的注射器，一下子就扎进了我的胳膊。注射的时候不太疼，可护士阿姨把针头一拔出来，那疼劲儿，我永远也忘不了。

我没有哭，这并不代表我不怕疼，只是我为自己能战胜自己而感到骄傲。