【精品】四年级的作文汇总6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

小时候，我就喜欢喝牛奶，牛奶是我每天早餐必不可少的营养品。提起牛奶，我的脑海不由得想起一位可敬可亲的老奶奶。

她是一位普通的老奶奶，是她让我每天早晨都能喝上新鲜的牛奶。无论春夏秋冬，她都准时在我家的小区吆喝：“卖鲜奶了，卖鲜奶了。”她卖的牛奶又干净，又好喝，放上一天也不会坏。所以我就是她的常客了。

我深深地记得，那是一个刚下过大雪的早晨，大地像穿上了一件雪白的毛衣，天气更加寒冷了。妈妈认为老奶奶一定来不了，而我却固执地认为老奶奶一定会来。我依然手里拿着奶瓶和钱在楼下等，等了好一会，才看到她熟悉的身影，只见她一走一拐，我连忙迎上去，关切地问：“奶奶，怎么了？”老奶奶抱歉的一笑，：“孩子，让你等了，奶奶不小心，摔了一跤。”说完递给我一瓶新鲜的牛奶，“孩子，快喝吧。”望着老奶奶那张冻得通红的脸，我的心暖洋洋的。不禁深深地给她鞠了一躬。

老奶奶虽然只是一位默默无闻的卖牛奶老人，但她在我的心中却比那些家喻户晓的伟人还要伟大，她是我永远敬重的人。

四年级的作文 篇2

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当想起周华健这首歌的时候，我都会深情地望着床头那只可爱的布绒娃娃――菲菲。

我的菲菲宝宝，单单从外表上看就十分吸引人，让人有种冲动想抱它的感觉，所以我对它珍爱有加，像珍爱什么名贵东西似的。

菲菲是我妈妈在我生日是送我的礼物。菲菲有一身雪白的“毛”，两只高高竖起的小耳朵，一对晶莹的双眼，一个塌塌的鼻子，像个小小的滑滑梯，小巧玲珑，煞是可爱。我看它没穿衣服，冬天肯定会着凉的。于是，我央求妈妈帮它做一件衣服。妈妈拉起我的手说：“好，妈妈帮你做。”第二天，一件粉红色的小衬衫出现在我的眼前。我抱起菲菲，温柔地为它披上。望着菲菲那副可爱的模样，我咧开嘴笑了起来。

每当我学习疲惫的时候，我就会去看看菲菲，心中的疲惫就会消失；每当我开心的时候，就会抱抱它，跟它一起分享快乐；当我伤心的时候，它会望着我，将我的难过一抛而散。

我的菲菲宝贝，已经随我两年了，日复一日，月复一月，日日月月我的菲菲雪白的毛已经有些脏了，破旧不堪。但它仍是我最知心的朋友！

四年级的作文 篇3

生活中我有许多熟悉的人，其中，我最了解的，就是我的表姐。

表姐虽然只比我大三岁，但是她却比我懂事多了，在生活上、学习上都是我的小老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁架着一副黑框眼镜。

表姐非常会讲故事，讲起故事来绘声绘色，不仅使我听的津津有味，还让我明白了许多道理。

有的时候，我做作业总是心不在焉，心里总想着看会儿电视，玩会儿电脑，东瞧瞧，西看看，表姐就说：“玩的时候就痛痛快快的玩，做作业时就得认认真真的做。“听了表姐的话，从此以后，我一回到家里就认真做作业，完成了作业后再玩。在表姐的帮助下我的学习成绩进步很快。

有一次，吃晚饭时，妈妈给我们两张晚上8点钟的电影票，我们放下饭碗就兴致勃勃地出发了。在广场上我们隐隐约约地听见了一个小孩的哭声，我们顺着哭声找到了一个小弟弟，表姐赶紧跑过去安慰他，并问：“小弟弟你怎么了？”“我找不到妈妈了。”小弟弟边哭边说。表姐说：“我们陪你一起找吧。”话音刚落，我便着急地说：“哎！算了吧，电影都快要开始了。”可表姐坚持要帮可怜的小弟弟找到妈妈。等我们赶到电影院，电影已快放到一半了。我在旁边小声嘀咕了一句：“今天真扫兴。”可还是被表姐听到了，她说：“今天怎么会扫兴呢？你忘了吗，帮助别人，就是一种快乐呀！”

这就是能干懂事，助人为乐的表姐。

四年级的作文 篇4

我本来可以得到妈妈全部的爱。在我7岁那年，她却从天而降，我一半的爱被她夺了去，于是我开始讨厌她。渐渐地，她慢慢地长大了，我也开始长大了，我忽然发现有个妹妹是多么开心，多么幸福啊！

虽然与她相隔得很远，但我的心永远跟她在一起，我并不强求她知道，但我需要她明白：我爱她，想和她永远在一起。我每次回外婆家，都非常激动，因为我想她，但也不由地惭愧，因为我长期生活在爸爸妈妈身边，而她却在老家一直跟着外婆生活。她的生性还是那么活泼可爱，我曾经对她说：“妈妈在金华工作很忙，没时间照顾你。”我本以为她会明白，可没想到她一连串的问题，竟问得我哑口无言，我决定等她长大以后再告诉她。

暑假我一回到老家，就开始抱她，而她也非常愿意让我抱。我抱她好像就是一种享受，她在我怀里笑，笑声欢快不止，笑得我心里也甜滋滋的，十分幸福。我的惭愧也烟消云散了，有时想到了，但又被妹妹欢快的笑声打断了，睡觉的时候，她的.笑声也把我惊醒，我也不生气，因为那是她的笑声，我亲爱的妹妹的声音。

吃过早饭，她拿着我给她买的铲沙桶拉着我一起去玩沙子。她铲了几桶沙子来，我帮她堆了个小火山，她在上面按上她的手印，让我也在边上按了个手印。之后，她一脸兴奋地说：“这样，我就可以天天看到姐姐了。”

从天而降的妹妹，我多希望可以每天和你生活在一起！

四年级的作文 篇5

我的家庭是一个平凡的家庭，与其他一些家庭一样，都是一个和谐的“三口之家”。我们是一个和谐的“大”家庭！

我们一家人都有自己的工作、自己的理想，比如：妈妈现在是开店当老板，爸爸则帮忙妈妈量门，而我，就不用说了，当然是学习！妈妈的理想是多赚一些钱，让家里过上更好的日子。我的理想是好好学习，考上好成绩……我们家庭的每一个人都有着自己与众不同的理想，但，理想的出发点却是为了我们共同的一个家，为了共同的一个家，我们三个人一起努力，一起奋斗！

家里的气氛总是快乐的、开心的，妈妈总是喜欢和我还有爸爸一起开一些小玩笑，我听了以后，总是会开怀大笑，爸爸也一样。我们一家人从来没有为了一些小问题而烦恼，永远保持着快乐的心情。

有时家里会来一些“客人”，比如我的表妹，她寒假暑假都会来我们家住几天，给我们的生活带来一些精彩。也有时我们会到亲戚家做客，每到这时，我都非常开心。到了过年时节，我们这个小家庭就会融入到外公外婆爷爷奶奶的大家庭去，也因为我们的融入，使这个大家庭喜气洋洋。

我们的家庭和谐、和蔼，没有人会为事情吵架，人人都是快乐的、开心的，这，就是我的可爱的“大”家庭，我爱我的家庭！

四年级的作文 篇6

奶奶家里，有我最最喜欢的滑轮车，正在静静地等着我的到来。

放学了，我们来到奶奶家，吃过晚饭，我的玩具就闪亮登场。这是一辆由三个轮子、一个圆形方向盘和一个坐凳构成的红色滑轮车，据说是我婴儿时期亲爱的爸妈为我购置“口粮”而获得的赠品。每次看到它，都会勾起我的玩性。我叉开双腿，“腾”地坐下，双脚盘起放在方向盘下，然后握紧方向盘，向左右摇晃，就可以缓慢前进，别人可能以为这一点意思也没有，但这确确实实是我心爱的童玩。

我时常推着滑轮车到平地上玩，遇到上坡的时候如果用“摇晃法”很难前进，我就会改用“蹬脚法”，双脚点地，用力往后一踩，滑轮车似乎一下子就加足了马力，往前猛窜一下，向前“游”几步，我继续踩，滑轮车就继续往前进，踩啊窜啊，踩啊窜啊，我用蹬脚法“爬”上坡，到了顶又“哒”地滑下，哇哦！太好玩了！身后留下了我阵阵欢笑声。

最让人难忘的是我和爸爸玩的经历。每次晚饭后，我就马上来了劲，坐上滑轮车，飞快地用脚踏着地面，从门厅骑到厨房，又从厨房骑到门厅，心里愉快极了。这个时候，爸爸是个“狙击手”，总在我靠近他的地方用脚用力地踢着我的车子，我当然要反击，我向爸爸提议玩“打仗”，爸爸欣然同意。我也暗自高兴，爸爸怎么会敌得过我呢？“战争”开始了，我是“圆桌骑士”，爸爸是一员猛将，我压低身子，冲！我用蹬脚法朝爸爸发起进攻，爸爸丝毫不逊色于我，他把腿放在地上，眼睛却直直地盯着我。见爸爸这么来劲，我加快速度朝爸爸冲去。突然，爸爸就在我正要急转弯的时候，像猎人的子弹一样一脚射中了我！哦，我就这样输了，好难过呀！但我们的笑声却填满了整个房子。

滑轮车，你就是我最爱的童玩，你就是爸爸对我浓浓的爱。爸爸，我想对你说：“I love you!”

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