【推荐】满分作文600字合集七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的满分作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

满分作文600字 篇1

每当你问我最喜欢什么节日？我都会毫不犹豫地回答道：春节。因为每逢春节，我们小孩都会忙着往口袋里放压岁钱，存零花钱；而大人们刚刚和我们相反，他们是从口袋里拿出红包，妈妈说我们的红包都是她换来的。

这天妈妈带着我们去阿太家拜年，我和姐姐高兴地一蹦三尺高。爸爸开车，我们一路欢声笑语地出发了。我坐在车子里看着外面美丽的风景。只见路边栽满了大树、小花和小草，天上有几只小鸟在云朵中飞翔、穿梭、嬉戏，这个天气真象为我们准备的一样，一眨眼的时间，就到了目的地-周浦。

刚一进门，阿太和家里的亲属马上给了我们大红包，然后带着我们一家参观了装修没多久的新家，我和姐姐一边参观新家一边偷偷数着红包，哇！第一次拜年就有700元红包了，那第二次，第三次不就有更多了，想着想着我就偷偷地乐了起来。我拉了一下妈妈的手把我的想法告诉了她，妈妈笑了笑说道：真是没想到，我们家这个小书虫还是个小财迷呀！我对妈妈吐吐舌头又去找姐姐玩了。

到了晚上，妈妈带着我和姐姐到物美超市用压岁钱去买自己想要的东西，没过一会儿我和姐姐就选好了。我给爸爸买了一把剃须刀，给妈妈买了一只口红，给奶奶买了一个小枕头，还给姐姐买了一杯奶茶，作为平时帮助我照顾我的回报，因为我知道有付出就一定有回报。另外我给自己买了橡皮、铅笔、书皮、尺子等文具类物品和童话书、作文书等，这次压岁钱的使用我不仅为四年级下做好了准备而且还孝顺了长辈。

回到家我把奶茶送给了姐姐，姐姐把她的一块巧克力送给了我，这时爸爸妈妈奶奶异口同声地说：我们的礼物呢？不告诉你们，我要等到你们生日的时候再送。我甜甜地说。小不点，爸爸说：还要保密？真有你的。我心里乐呵呵的，比吃了蜜还甜。

满分作文600字 篇2

世界再大，天地再宽也不过是“一盘菜”而已。终是逃不过那最基本的五种味道――酸甜苦辣咸。人生亦是如此，我们手拿刀叉，品尝着人世间不同的味道。或甜或酸，或单一或多样。现在，我切一块名叫“初三”的蛋糕，细细品尝它的味道。

初三是酸的，像夏天里的青柠水一样，酸涩清凉。漫天飞舞的试卷。使人焦头烂额的难题，一科接一科的老师“轮番轰炸”。这样快节奏的生活总是让我有些应接不暇。或许这样还不算完。“××，你这里怎么又犯错了?”;“××，去!把这个单词给我抄十遍”“太差劲了，重新跑!”……每当此时，总有一种酸涩感从我的鼻间蔓延至眼角。什么时候老师变得这么严格了?为什么我总感觉自己付出了足够多的努力却还是达不到目标?这种酸味是以前从来没有过的，原来这是初三给予我们的独特的味道。

初三是甜的，像春天里初开的花香，清新甜蜜。在我小时做过这样的实验：先喝一口醋后再去吃糖，糖的味道会变得异常甜美可口。现在发现，其实初三的味道也是一样。当我因犯了同样的错误而被老师批评后，含着委屈认真改正，以后再也没有犯过此错;当我默写基础的单词因出错被老师罚抄过后，郁闷的完成并在考试中不再出错而受到老师表扬;当我因偷懒被老师罚跑后，虽然筋疲力尽，但成绩还是有所提高……这些小事如一颗糖，落入我原本酸涩的心湖中，带来甜味的同时，还泛起了使人心情舒畅的涟漪。没有什么事会比这更要甜蜜。这也是初三给予我的，特别的味道。

初三亦或是苦的，辣的、咸的。总之是与众不同，格外独特。

三年，光阴似箭，日月如梭。我们无法使它前进，也不能让自己停留。那些过甜或酸的味道只能化作一抹记忆。但，记忆又怎样?正是这些记忆使我们充实，正是这些味道使我们多彩。如此耐人寻味的味道，谁又能忘掉呢?

满分作文600字 篇3

朋友，我无法告诉你生命是什么，但我知道它绝对不仅仅是生物体具有活动的能力，不仅仅是蛋白质存在的一种形式，如果仅是这样的话，我们也就仅仅是一台消化面包的机器，每天机械地运动，没有一点儿生气，我无法生命是什么，但我深信它是伟大的，顽强的，脆弱的。它弥漫着奇幻的气息，令人无法捉摸。有人说，生命苦短，有人说，生命艰辛，你呢，朋友？

朋友，在你记忆的深处，是否能抽出这样的一幅画：残阳下，只见一个院子里，一个人左手缚鸡，右手拿刀，准备杀鸡，嚓嚓，一时间，血珠四溅，迸落到土地上，染红了泥土，在残阳下显得更加红润。鸡挣扎着，它站起来又倒下了，之后又站起来，扑腾着飞向天空，又落了下来。疼痛如针一般刺着它弱小的心，大约十五分钟后，它的心脏输出最后一滴血，它倒下了，不再站起来。十五分钟，一个多么大的数字。啊，生命，你是这么顽强！。

这里还有一个故事：一对美国母女，假期中母亲带女儿去滑雪，途中遇风雪，不辨方向迷了路。走进了一个白雪皑皑的大峡谷。气温越来越低，寒冷侵袭着她们。走了这么一大会儿，体力消耗很大，饥饿扰乱她们回去的信心。怎么办呢？直升机落了下来，找到了她们，但只救起了这个女儿，因为她母亲为了使她能够获救，咬破了自己的动脉血管，用自己的鲜血写出了一个鲜红的SOS。引导直升机来营救她的女儿。那鲜红的SOS在阳光照射下格外引人注目。啊，生命，你是这么伟大！

一个想远离死亡，一个却奔向死亡，这就是生命如此的幻妙。它这么顽强，这么伟大，难道不值得我们敬畏吗？我们难道不应该抛弃“种类、种族低下或者高尚”的荒谬的理论，任何一个生命，它的存在都是上帝的安排，我们不应因自己的强大主宰那么弱小生灵的命运，这对那些弱小的生灵是不公平的。生命是平等的，我们不能残害它们，受自身利益的驱使，否则我们用道德舆论去谴责它，因为它渺视生命，破坏生命的法规，生命是高尚的、神圣的、不可侵犯的。

啊！让我们敬畏生命吧

满分作文600字 篇4

亲爱的老师：

您好！最近身体好吗？新年过得快乐吗？我想借此机会，向你诉说我的.心声。

老师，您是辛苦的园丁，我们是祖国的花朵，你用你那辛勤的汗水来浇灌我们，老师，你是默默燃烧的蜡烛，我们就是那渴望光明的人们，你自已偷偷流泪，却把光明奉献给我们。老师，我承认，你为我们付出了很多，但我又不得不问您：您难道不曾偏心过吗？

上学期，有一次您布置了很多作业，我一不小心抄漏了一份作业。第二天我到学校才发现我写欠作业了，就像一只逃窜的兔子一样，不知如何是好，就在这时，有人告诉我语文科代表也写欠作业，我觉得有个伴，心里踏实多了，但还是很不安。上课时间到了，您走进来，当语文科代表向你汇报作业完成情况时，你的目光顿时落到我身上，我全身火辣辣的，血沸腾了起来，您把我叫到讲台，批评了我一顿，还打了我手掌，并叫我把作业重抄一遍，再交给您。顿时，我的眼泪在眼眶里打滚，为什么？她也写欠作业呀！而她确可以平安渡过，而我却要受罚。我虽然是中等生，但我从没写欠作业，这是第一次呀，我平时并没有惹您生气，也没有讨您欢心，我只是安安分分地做学生。我并不是想请你也惩罚语文科代表，而是想让您能平等地对待我们。

老师，我的成绩虽然不好，并非我就是朽木，拂去覆盖于上面的灰尘，也会闪光，耐心雕琢也能成为美的形象。老师啊，您改那些优等生曾开过“小灶”多次，惟恐他们吃不饱，穿不暖，却为何不能多给我们一点精神食粮？老师，请您把您的玉液琼浆平分给每一个同学，请您以一种平等的态度对待我们，好吗？

老师，我希望，在下学期里，您能听取我的意见，当然，我也会好好学习的。

您的学生

满分作文600字 篇5

有人说，人的一生就像是一张纸，初来人世，这是一张白纸，一张人人都有的白纸，而要离开这人世的时候，每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。

人的一生何偿不像一份答卷呢?从呱呱落地的那一刻起便开始答题，到闭上眼睛的那一瞬，考试完毕，一个人的一生，便是这次考试的答卷。

如果你是个名人，或臭名昭着，或万古流芳，也许会有人在背后批改你的答卷，或将你留在答卷上的笔迹公之于众，可在多数的情况下，你是个平凡的人，没有人会去批改你的答卷，无妨分数高低，重要的是你过着怎样的日子。

给分重点之一：理想

如果真的有人来为你的答卷评分，我想他的评分标准之一一定是有无理想。

“有志者，事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前进的道路。

鲁迅弃医从笔，是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人，来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。

周恩来从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,平易近人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送”的壮观景象。

正如孟子所说：“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩!

给分重点之二：毅力

“不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。

中国的印刷术闻名于世，试想，在活字印刷术发明之间，那些刻雕版的工匠们若没有毅力，一旦刻错使失去信心，不愿意重头开始，也许我们现在还没有书本呢!

“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人，他的人生便是一盘散棋。

给分的重点还有很多，但人毕竟是不完美的，最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩，是否有意义，你给出的答卷会呈现一切。

人生，一场特殊的考试，好好对待吧!若干年之后，交出一张令自己、令世界满意的答卷。

满分作文600字 篇6

如果有一天，你的母亲提起你小时候不经意间做过的一件小事，请你不要惊异于她的记忆。在母亲面前，没有奇迹。

――题记

年华似水，岁月如梭。一转眼，我已由小女孩成长为十六岁的花季少女。在我的成长历程中，发生过许许多多的事，然而随着时光的流逝，有许多都一如秋日林间的落叶飘零，只留给我模糊的背影。但有一件事我却一直铭刻在心。小学四年级的时候，我入选了学校的舞蹈队，那年的元旦联欢晚会，我参加了舞蹈《丰收》的演出，我的母亲也陪同我一起去了。

演出非常成功，在回家的路上，我忽然问母亲：“你知道舞台上哪个大头娃娃是我吗?”母亲微笑着摸摸我的头说：“知道。”我感到非常奇怪，就追问道：“我是哪一个呢?”母亲说：“左边第四个。”我更加惊奇了，本来嘛，舞台上共有十个大头娃娃，服装、头饰都一模一样，连动作也被教练调教得如出一辙，母亲是怎么认出我的呢?母亲看出了我脸上的狐疑，便对我说：“在台上，你的手是不是被什么东西扎了一下?快结束时我看见左边第四个人微微甩了甩手。你平时被东西扎着时就是这个样子。”我愣住了，小小的心灵受到了从未有过的强烈的震撼，我悄悄地低下了头，看着母亲牵着我的那只手。我暗想，如果有十个母亲同时伸出一只手，我能辨认出哪一只手的纹络是属于她的吗?

儿女的爱和母亲的爱的出发点、延伸线与着落面都是不同的，因为她是母亲，是纯净的海，而我们只是小小的船，永远也驶不出她的海。

这是一个真实的故事，如果有一天，你的母亲提起你小时候不经意间做过的一件小事，请你不要惊异于她的记忆。在母亲面前，没有奇迹。

满分作文600字 篇7

妈妈的手

春回大地,万物复苏,这是一个多么清朗的早晨。微风轻轻吹过,轻柔、温暖。我张开双翅尽情飞翔,任这微风吹乱了我顺滑的翎羽。因为我知道,这风,是妈妈的手,世间万物妈妈的手,“地球妈妈”的手。

飞过岸边,感觉风儿更加轻柔,也更加温暖了。轻柔细心地抚摸她那冻坏了的孩子,一下一下,满怀怜惜。冰就这样消融了,在母爱伟大力量下消融了。我听见了流水的声音了!小河复苏了,又恢复了原本的活泼。看她高兴极了,那样轻快的步子,饱含了多少欢乐。再见,燕子!她在向我打招呼哩。

啊,前面是草地吗?怎么不见小草弟弟们呢?“妈妈”早帮他们把冰雪捂化了。只剩下荒芜的大地。“妈妈”用她那充满爱的手轻柔地抚摸,柔声道:“孩子们,冰雪消融了,春天来了,快出来吧!”起初,只有几根新芽冒出,缓缓地,像是在试探温度。忽而感受到这温柔的“妈妈的手”,活跃了起来。大大地伸了伸腰,呼唤着兄弟们出来。嫩绿青翠的小草们,一个个争先恐后而出,抖了抖双肩,仰起小脸,任“妈妈”爱抚。呵,温馨而又暧人的画面啊!

看,那漫山遍野的花已经开了。他们开得多艳丽啊!那两位花儿姐姐似在比着谁更美呢?瞧,她们争吵不休日的模样,很是可爱。她们想必是要把最美的一面展现给妈妈看吧!忽而风起了,有阵阵花香。哦,妈妈来了。见了两位姐姐的模样,不禁伸手抚了抚她们的小脸,那小脸似乎更加粉嫩了呢!怕是因“妈妈”羞红了脸吧。

不知不觉已飞回了家,大树哥哥的手臂似乎比去年多了许多呢。这一定又是“妈妈”的照顾吧!妈妈随我来了,她又伸出那温暖的手,抚了抚我的翎羽,理顺了原来零乱的它们。

感受着“妈妈”的爱抚,我不禁感叹,“妈妈”的这双手是何等的伟大!哺育了万物,温暖了我的心!