【推荐】六年级作文汇总5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

房门外传来断断续续的争吵声，模模糊糊，好像是妈妈。嗯？妈妈向来不爱与人争吵，有点不对劲呢！

我悄悄打开房门，声音瞬间大了起来。不错，正是妈妈的声音，她在和谁吵架？

“我说――过两天就中秋节啊……不是呀！啊……晓得咯！”妈妈用比平时高几倍、慢几倍的声音大喊。

原来是在和外婆通电话啊！我心中的一块石头落了地。我想，我还是有必要再此申明一下的：妈妈并不是在和外婆吵架，外婆年事已高，耳朵有些不好，所以和外婆说话，必须要用这种音量。

“外婆！”我也用比平时高几倍的声音大喊。

“饼干？”外婆在那头回答，显然有些茫然，“我不吃饼干，留给孩子吃吧。”

“外婆！”我有加大了分贝，嘶声力竭，“来我们这……咳……咳咳……来我们这一起过中秋吧！咳咳……咳……”

“哎呦！我的乖孙女，”外婆总算听清了，“外婆年纪大了，就不去你那儿了。跑来跑去身体吃不消，还费车费。下次，下次你们回来，外婆给你们啊，炖土鸡吃哈！可肥了！哦，对了，你是不是感冒了？感冒了让妈妈买点感冒药，我听你咳嗽得蛮严重的，千万别耽误了学习啊！好了，差不多了，这年头电话费太贵了，叫你妈别三天两头的打电话，浪费！待会喝点感冒药啊！”（外婆怎么会知道我咳嗽的真正原因呢？）

我还准备说些什么，妈妈向我打打手势，也把脑袋从手机旁边退出来。

“妈，那就这样吧，你在家多注意身体啊！……”妈妈挂了电话。

“妈妈，快过中秋了，外婆一人在家，怪孤独的，你为什么不让她过来？”我略带责备。

“外婆年纪大了，不方便。就顺了她的意愿吧，明天我和你爸、妹妹回趟家，这时候动车票不好买，就没买你姐弟俩儿的，过些日子再带你没回去，行吗？”

我乖乖点点头。

中午，爸爸回来了，手里拎着大包小包。

“爸，太阳从西边出来了？你也买东西呀？还买这……么多。”我一面调皮地朝爸爸眨了眨眼睛，一面接过一包有一包。

“那么，你要失望喽，太阳还是从东边出来滴！这些是你妈妈买的。”爸爸也朝我眨眨眼睛。

“妈妈，你买这么多东西干哈？”我转向妈妈，满脸的问号。

“这是给你外婆的，买少了，她老人家啊，就是旧思想，总舍不得穿，干脆就给她多买几套衣服，再怎么也省不过来了吧！还有助听器，你外婆听力又下降了，先前的已经不怎么管用了，给她买个好点的，以后生活会方便点。好了，好了，快洗洗手吃饭了，菜都凉了。”

……

一通电话，一些礼物，情意绵绵，温暖如故……

六年级作文 篇2

日复一日，年复一年，眨眼间，又是一年丰收季。

清早，我仍然在睡梦中，便朦朦胧胧地听到了奶奶叫爸爸妈妈回乡下收玉米的声音。我一骨碌爬起来，大喊道：“我也要去！”这样，我们全家驱车赶往了老家。

一路上，我们有说有笑，沐浴着清爽的秋风，欣赏着路两边田地里一望无际的累累硕果，不知不觉就到了。

刚来到田间，我便被眼前的景象吸引住了：玉米都咧开了嘴笑着，露出了一排排金黄的牙齿，衣服也由原来鲜绿色的西装换作黄绿相间的休闲装。好一派丰收的景象！

开始收玉米了，有了去年收玉米的经验，我干起活来得心应手。我将玉米皮从顶部撕开一个小口，抓住口子的两边，使劲一拉，玉米皮就拉到了底部。接着左手抓住玉米皮和玉米棒的连接处，右手抓住玉米棒用力往下一掰，黄澄澄的玉米便成了我的囊中之物。我越掰越熟练，越掰越起劲，不一会儿便掰了满满一大袋子。这时，我们全家都已满头大汗，每个人的手掌和枫叶一样红。而我的胳膊上也满是玉米叶的划痕，又红又扎。这时候我才觉得自己腰酸背疼，双腿麻木，但是看着爷爷奶奶依然马不停蹄地干着，我浑身又有了使不完的劲。

时近中午，一亩地的玉米终于收完了。阳光下满满一车子的玉米仿佛金子一样闪闪发光。望着我们的劳动成果，每人的脸上早以没有了收玉米的疲惫。

通过这次劳动，我深刻地体会到了农民的辛苦和粮食的来之不易。我以后一定要多帮家里做事情，为父母减轻负担。

六年级作文 篇3

今天早晨一起床，我就开始写作业，写完后已经是12点半了。我疲倦的伸了个懒腰，走到餐厅吃起了饭。吃饱后，我骑着自行车出去瞎逛游，看着外面的好风景，我的心情也逐渐好了起来。刚走出门不久，阿姨就打来了电话，阿姨要去上班，要我照顾2岁半的小弟弟。我最喜欢小孩子了，我信心满满的答应了。

我刚一进家门，弟弟就跑过来要吃雪糕，我拿他没办法，只好答应了。出去给他买了一支雪糕。他高兴的跑到客厅里看动画片了。我没什么好玩的，就拿起电话给妹妹打了个电话，让她来陪我。

不久，妹妹进来了。就在她来的那一刻，我突然想到了一个捉弄弟弟的好主意！

我悄悄地对妹妹说了，她也同意了。于是我们打开阿姨的衣柜和化妆品还有一些手绢拿了出来，你猜猜我们要干什么呢？

待会你就知道了。我们把弟弟抱在床上，给他抹了抹一点冰积水，还给他画了眼影，给弟弟穿上了阿姨的裙子戴上了墨镜，又打扮了一会。不得不说我们给弟弟画的妆很漂亮，而且在化的途中，弟弟好像还很高兴，当我们给弟弟化完妆以后，还拿手机拍了还几张像，好可爱！

又和弟弟玩了会，我们就把这些东西收了起来，不然等阿姨回来又要挨骂了！突然，弟弟跑进了卫生间，我赶紧走过去，原来是去尿尿了，妹妹进去给弟弟处理好后，给他洗了把脸，把裙子脱下来。就在我和妹妹放化妆品的时候，弟弟自己爬上了桌子，拿了一个玻璃杯就摔在了地上，我和妹妹吓了一跳，赶紧把弟弟抱到沙发上，又用扫帚把玻璃扫了，给弟弟喝了点水。

过了半个小时，阿姨就回来了，说我和妹妹把弟弟照顾得很好，请我们吃了汉堡。其实，这天我也很开心！

六年级作文 篇4

妹妹，我要为你鼓掌――

妹妹七岁开始学二胡，不但学得好，而且学得快。可让人发愁的是，她虽然拉得好，可却是一个拉不出门的“门槛猴”――在家拉得好，一出门就完蛋，不是跑调就是忘谱，可让人发愁的是，她虽然拉得好，可一出门表现不是跑调就是忘谱。一次偶然的机会，她可以进入云南省聂耳青少年民族乐团，但必须进行最后一次严格的筛选。机会不容错过，妹妹很努力，每天加足了马力排练，可是关键时候她能像平时拉的这么好吗？我一直为她捏着一把汗。

终于，入团考试的时间到了，成败在此一举。

去考试的.小朋友还真不少，走道里挤满了小选手和陪同的家人。妹妹一路都抓着我的手，现在手抓得更紧了，我明显感到了来自她的恐惧：和她牵在一起的手全是汗。再看看她：目光呆滞，脸颊通红，有些泛紫的樱桃小嘴抿了抿，整个人像僵在那儿似的。

就在这时，广播里叫到了她的名字，我轻轻地安慰她：“别怕，你是最棒的，加油！”她松开我的手，拿起二胡对我僵僵地笑笑，然后扭扭捏捏地走进了考场。

考场是一间硕大的屋子，后面放了好多各式各样的乐器，中央有一个给考生坐的椅子，最前面坐着五六个神情庄重的考官，考场挨着过道的一边有一排窗户，没有拉严实的窗帘外面围满了凑热闹的家长。妹妹进入考场的那一刻轮到我紧张了，我扒着窗户，透过缝隙死死的盯着考场内妹妹的一举一动，用耳朵使劲听着二胡里拉出的音符。

一开始，她的眉毛不时微微地皱一下，目光根本不敢离开她的鞋。慢慢地，妹妹越拉越放松，脑袋也开始随着旋律陶醉地摆动起来。随即乐曲也进入了高潮，一个个美妙的音符如涓涓细流般从她手指飘出，从琴弦里飘出，飘到了考场的每一个角落。门外等侯的家长们开始啧啧赞叹，连评委老师都拿出手机为她录像。妹妹脸上微微浮显出淡淡的微笑。乐曲结束，考官们的掌声骤然响起．妹妹从门里走出来的那一刻，我看到了一个灿烂自信的微笑。比赛结束，妹妹顺利地进入了乐团。

妹妹，你战胜了心中的恐惧，你是好样的！我要为你鼓掌！

六年级作文 篇5

她负责。陈老师总是在认认真真的教导着我们，只要我们在学习上有一点懈怠，她总是像热锅上的蚂蚁一样，急的团团转转，然后，低下头，仔仔细细，一点一滴的教导着我们，让我们努力学习，使我们提高成绩，考试成绩公布后，她总是将我们每一个人的卷子拿出来，一道一道的为我们进行错题分析，指正不足，加强改进，看着陈老师认真的样子，那一刻，我感觉，陈老师是世上最美丽的人。这样负责的老师，怎能不令我向往，爱戴？

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