校园往事作文[优秀33篇]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的校园往事作文，欢迎大家分享。

校园往事作文 篇1

（一）倒霉的考试

上个星期三，我们要进行一次考试。我走在路上，心里忐忑不安，恐怕考不好。第二天，当试卷发下来时，我大吃一惊，六十三分！看着考试卷上那大大的63，感觉眼睛被火烧似的，十分疼痛。我走在回家的路上，心里想不知道怎么跟爸爸妈妈交代，怎么对待一直把精力全部花在我身上的爸爸妈妈，怎么对得起一直鼓励我的老师？我的心顿时碎了。我感觉天不蓝了，周围的鸟鸣不响了，四周我喜欢的景物似乎不美了。

回到家，我泪落如珠，妈妈急忙走过来说：“你怎么了，儿子，是不是有人欺负你了？”我小心的把试卷给了妈妈，妈妈把试卷给了爸爸。爸爸大发雷霆，说：“你怎么才考这么一点，我们平时怎么对你你不知道吗？你这是怎么报答我们的，你对得起我们的良苦用心吗？”我的头重了，再也抬不起来了！

（二）学校元旦

到了元旦节，我们热情高涨。在教室里，一片欢声笑语。我们在玩抢凳子的游戏。我可是飞毛腿，只要一停，我准能抢到一个板凳。到别人开始数到五我们就开始抢，我们一个挤一个，最后我进入总决赛。我和刘东廷不分上下，一人坐了一半，我们并列第一。

我的校园生活多姿多彩，丰富有趣。在这里使我度过了开心的六年。

校园往事作文 篇2

在学校，我和我的同学之间发生过许多往事。可是，这些事都经过时间的流逝，而变得忽隐忽现。但有一件事，让我始终都忘不了，那就是在我转学前，三年级的时候……

一天，我的本子快用完了，一放学我就飞奔出校门，可是，还没到卖本子的商店就撞倒了一个低年级的小同学。他当场就哇哇大哭起来。我也没管他，继续往前跑。过了一会儿，他突然不哭了，爬起来就追我。我怕惹出麻烦，掉头就往回跑。跑着跑着，不知不觉地到了教室，我回头一看，他还是紧追不放。我怕被同学看到，立刻又跑回操场。他与我的距离越来越近了，我见了，马上加速，可是，他拉住了我的连衣帽。我也跑不掉了，只能转过头来，心想：惨了！惨了！他一定会打我的小报告的！“大哥哥，你……你……你的五元钱掉了！”他气喘吁吁地说。“啊？哦！”我低头把钱塞进口袋里。可是，一抬头却发现他不在了。当我反应过来去追他时，发现学校里已经那个小弟弟的影子了。

这时，天空下起了小雨，我冒着雨离开了学校，回去的路上，脑海里总浮现那个小弟弟的身影……

校园往事作文 篇3

在人生漫长而短暂的路上，学校是一个令人难以忘怀的回忆，她如公园里盛开的花朵，那么香飘四溢；如星空中，那一颗颗耀眼的繁星。每当我打开记忆的宝盒，学校的往事便像电影般呈现在我眼前。

记得学校的国际日，我们大家都很开心。

5月2日那天，刚踏入学校的大门，就看到五个“外国人”迎接！我一拍脑袋记起来了，今天是国际日，这五个“外国人”是我们的同学扮演的“哈利・波特”、“牛顿”和“小公主”。“哈利・波特”身披魔法斗篷，手拿一根魔法棒，戴着一副眼镜，真是一个哈利・波特；“牛顿”戴着假发，手上拿着一个苹果，仿佛在想苹果为什么会掉下来；“小公主”们可真是漂亮绝顶，她们头戴皇冠，穿着白色纱裙，在向我们致敬呢！

刚进入校园就这么令人激动，那么今天我们班会有什么安排呢？进入班级，同学们的脸掩盖不住心里的兴奋，不禁讨论起来：“今天会干什么？”“会安排些什么？”……“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室说：“今天我们不上课，将关于英国的知识！”“耶！”全班发出震耳欲聋的叫声。在这堂课上，老师用好玩的游戏和生动的语言告诉了我们中国与英国的时差是8小时，还给我们讲了英国的小故事。

回忆校园往事，回忆国际日。我关上了记忆的宝盒，但这国际日我已深深刻印在心里，永不忘记！

校园往事作文 篇4

回首往事，我的心灵的时间在逆转。

在小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

校园往事作文 篇5

不知不觉中，我又走过了一年。回首这一年中发生过的事，只觉得想笑不能笑，想哭更不能哭。

还很清楚的记得毕业那天，每个人都提前撕好了卷子，用塑料袋装着，准备走的时候好好嗨一下。谁曾料到老班突然来到了班上，而且还一直在班上站着，不知道是在看着我们还是舍不得我们。本来以为呆一会他就会走的，他一直在那里，我们也不敢放肆啊！我们班上一直管的挺严的。就这样，我们在别班雪花飘飘，漫天飞舞和老班的目送下一个个端着箱子，拿着藏好的纸默默的离开了座位，离开了班级，离开了呆了三年的学校。

还记得毕业之前，大家都信誓旦旦的保证这毕业之后一定要常见面，不是说到你念书的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承诺，似乎随毕业之后，都遥遥无期了。放假回家，好几次都有人说出来碰一下，然而，总是有人有事。就像今年回家，提了几次，也没见成功。突然觉得天天腻在一起的感情也不过如此。出去之后，见识的多了，对过往的事也就不那么在意了。

细细想来，流光容易把人抛，红了殷桃，绿了芭蕉，不过是将近一年的时间，以成这样。以后，真的还能继续吗？

校园往事作文 篇6

六年小学生涯，值得我们纪念的太多太多了。不过，有一件事至今人难以忘怀。

自古以来，帮派之争总是再所难免。我们班上，也有帮派之争，那就是“五人帮”与“反五人帮”之争。其实，这两个帮派没有什么不共戴天之仇，只不过矛盾太多。“五人帮”是由五个女生组成的，最初，“反五人帮”的口号是由佘顾雨提出的，他可算得上是“反五人帮”的“鼻祖”。后来，我参加了这个帮派，帮助佘顾雨“招贤纳士”。久而久之，我便取代了佘顾雨的地位，成了“反五人帮”的新帮主。我们这个组织不仅人多势众，分工明确，纪律严明。分为“李帮”、“佘帮”、“钱帮”，李帮从不正面实行攻击，而是出谋划策。佘帮负责缠住她们，以便给钱帮充裕的时间以实行攻击。

我们虽然人多势众，但他们总在最不恰当的时候、最不恰当的场合出手，所以败得一塌糊涂。某日上音乐课，严海超因一十冲动，揣了前排的江太后，结果被音乐老师逮了个正着。佘顾雨放学以后追踪五人帮，结果被老师骂了。

如今，在老师的“政治课”之后，我们纷纷“告老还乡”。但是战争还会继续，因为还有一帮“迎难而上”的兄弟坚守着他们的信念。

校园往事作文 篇7

校园里收藏着成长日记，满满的，一页页。有一件事让我难以忘怀，永远刻在我脑中，让我终身受益。

一个凉风习习的早晨，我快快乐乐的走上楼梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。上课铃声打响了，黄老师推开了门，拿出语文书，讲了一会后，就叫我们看课文，再抽查我们谈感受。我预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。黄老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师突然点了我的名字，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情站了起来。

大家的.目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论，在嘲笑。老师以为我说不出来，说：“坐下吧。”此时，我满脸通红，说不出的委曲和无耐。

过了几天，老师同样还是抽我回答，吸收了几天前的经验，我一字一句，流利如流，把整个内容都完整说了出来。

从那以后，我明白了一个道理：只要有自信，没有什么事是做不了的。

校园往事作文 篇8

时光飞逝，小学六年的校园生活即将过去，我马上要离开亲爱的母校――新甸小学了。回忆这六年的校园生活，时时觉得在老师们的辛勤培育下，我和同学们像校园中一草一木慢慢成长。让一个4岁就失去父爱的我获得了许多快乐，

在每次遇到困难时，总是会有许多同学帮助我，劝我树信心、，振精神，还努力逗我笑。父亲在世时，我们一家人的生活是多么的快乐和幸福,可是父亲走了，多么让人伤心啊！然后，有了老师的关怀、同学的关心，学校给予了我多次的补助时，让我生活在一个温暖的大家庭里，走出了痛苦的阴影。

我对母校有着特别的情感。记得读五年级时，学校搞“六一”节活动，老师竟然叫我做主持人，来主持那次的“六一”节的活动，我感到十分兴奋。节前几天，我一遍又一遍的读着稿子，演练了一次又一次。到了“六一”节那天，在全校师生面前，我站在操场上，我拿着话筒，开始响亮地说着台词来。会场上，我充满激情的神态，抑扬顿挫的语调，不断赢得同学们的掌声 。就这样，我从节目的开始到结束都主持的有条不紊。那天我既要主持又要表演，真忙得不可开交。我表演的节目是《感恩的心》，我结合自己的身世，充满感情地把节目演得丝丝入扣，动情之处，禁不住泪流满面……这次活动不仅让我捕捉到人间的快乐，还让我表达了心声，而且深深地藏在了我的心底，永永远远不会忘记。

我的校园和我有无数的故事，这些故事永远铭记在我的心里。

校园往事作文 篇9

光阴似箭，日月如梭。一晃眼，我已经六年级了，小学生涯即将结束，转生回望校园，这里的校园有那么多东西难以忘怀，校园里的一草一木一花一物，都别有深意。

走进这即将离开的校园，映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前，这棵木棉花树像一个守护校园的卫士，日夜都驻在这。春天，嫩芽初绽，可不一会，花就开了，纷纷落下，我们可以在这拾花玩；夏天，翠绿的叶子，织成树阴，我们坐在树下，有点习风吹来，十分凉爽，秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐！哦，木棉树旁，还有两坛花坛，春天，花盛开，隐隐有花香弥漫校园，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，这一景物，是多么美丽呀！咦，操场上传来一阵嘻闹声，在以前，我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前，那时，我们不知哪来一股劲，使出“女将”风范，用劲一拉，赢了一回，别提有多高兴，那一次，虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。

校园，您让我倍感温暖，多么幸福，我要把这美好的记忆藏进心底。

校园往事作文 篇10

校园是每个人人们最有回忆的地方，孩子们第一个人生经历的地方，这里有孩子们许多难忘而温馨的回忆，当然我也不例外。

安静的走廊，洁白的地板，传来阵阵朗读声的教室，让人熟悉的气氛。唯有一班的空气透露着紧张的气息，对这就是我们的班级。此时，我们正在经历一件重大的事情――选班长。

班长是一个班里不可缺少的“领导”是老师的左膀右臂。班长候选人们正在排着对等待竞选演讲，没错，我就是其中一个，紧张感使我握紧的手渐渐发白。

突然，一丝痛意传进我的脑袋，我松开手，因为紧张，手握的太紧，手心遍布一道道红痕了，我努力让自己放轻松。终于轮到我了，我努力让自己平静，尽量把握管理班级的“宏韬伟略”详析阐述给同学们和老师听，看到老师和同学们的笑脸，我滔滔不绝，我终于在一片掌声中走下讲台。

演讲过后，同学们开始投票，老师公布结果，出乎意料也在意料之中，我当选了！

在那时，在老师公布结果的瞬间，我高兴地笑了，一点没有隐藏地开心地笑了，因为我认为自己真棒！

校园往事作文 篇11

说到校园趣事，我就想到一年级时，我们学校举办的运动会。那时我们进场时，虽然排对练习一遍又一遍，但还是七手八脚，乱七八糟，还有一位同学跌了一跤，跌得四脚朝天、鼻青脸肿，而我们却哈哈大笑！那位同学只好赶快站起来，装作没听到一样，好糗喔！

拔河时，我们都使尽吃奶的气力，最后我们赢了，我们个个兴高采烈、手舞足蹈！高高的欢呼声更是让我们得意洋洋呢！

赛跑时，我连前三名都没得到，我好失望，不过朋友说我已经跑很快了！让我好安慰的是我们班有很多项目都得到了好成绩。

运动会落幕了，而我们暗自高兴的还有一件事，那就是“补假”，因为运动会是星期六的关系，所以可以补假一天，所以我觉得心花怒放、兴高采烈。

一年级的运动会真好玩，而二年级的运动会却因为流感而被延到下学期，真是可惜呀！不过因为有过运动会的乐趣，所以我很期待下学期运动会的来临！满怀期待的心，也是一种乐趣啊！

校园往事作文 篇12

“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏，老师写一个词语，请一位同学用动作来表述词语的意思，让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢！

同学们兴致高昂，个个摩拳擦掌，准备大显身手。表演动作的同学各显神通，手舞足蹈，努力想把词语的意思表述得最准确；猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着，生怕漏了哪个细节；其余的同学不时地为他们加油，也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

轮到高凤琴去表演 了，她自信地走上台。可是一接过老师交给她的 纸条，就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了，你 看看我，我看看你，不只是怎么回事。过了好一 阵子，高凤琴才平静下来，边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声，听着像是猪的叫声，接着做出吃东西的样子，最后她用手指了指自己。“猪吃我！”莫立栋脱口而出。全班大笑，老师也笑了，当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿，说：“猪吃食。”笑声又起，但答案还是错的。

只剩下一次机会了，看得出她着急了，她把目光投向了我，好像是再说：“好朋友，靠你了。”其实，我心里早已经有了答案，可那答案实在太丢面子了，我不太想说。但朋友有难不得不帮，面子哪有朋友重要。我毅然站起来，大声说：“猪喂我！”顿时，教室里鸦雀无声，看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后，同学们拍着桌子大笑不止……

游戏还在继续，欢乐的笑声冲出教室，飞向操场，飞得老远……

校园往事作文 篇13

“请将课本、学习资料，手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”

听到这段广播，小明红了红脸，随即脸色变回正常，不过，拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。

时间过得飞快，整张试卷只剩下一道文言文的题目，小明小心又小心地看着老师的动向，好不容易，抓住了一个老师看向窗外的空隙，小明飞速打开纸条，一边暗自窃喜，准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际，不经意间抬头一瞟，只一下，冷汗涮地从小明全身冒出来，因为老师正目不转睛地看着他，小明一边用发颤的手擦着额头上的汗，一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来，一步一步向小明处走来，最后，小明的心都快炸开时，老师停在小明旁桌前，问道：“小红，你要的草稿纸。”小明虚惊一场，心中想：以后再也不敢考试作弊了。

校园往事作文 篇14

教室中，同学们一如既往地上着自习，我坐在最靠近后门的位置，伸出头往走廊望了望，没有人，心里一阵暗喜，拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时，班上突然安静不少，我突然有点慌，眼皮子抬了抬，扫向前门，没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝，抓住了我并用力一扯，我的心脏似乎也被扯动了，全身汗毛竖起，我哭丧着脸，正准备回头求饶时，却听到背后传来阵阵笑声，才发现是同学在整我，我撇了撇嘴，放宽心，继续看。

没过多久，又有人上完厕所回来，急促地拍我的背，说：“李老师来了！“我顿时心一紧，糟糕，班主任看见肯定会将书收走，转头一看，没有老师，他冲我做了个鬼脸，转过头，继续看，却忽视了他的挤眉弄眼。

还没有来得及翻页，一只手再次抓住了书，我都想开口骂人了，那人却用力一扯，我猛地一转头，正是班主任！

校园往事作文 篇15

上小学时发生了许多有趣的事，今天我来说说印象最深刻的一件吧！

二年级时，每天晚上我们要完成家庭作业，所以老师让我们轮流把作业发到群里，好让所有的同学都能保质保量地完成作业。同学们都一致赞同。

终于轮到我了，因为我的记忆力不好，怕记错闯大祸，那天老师给我说作业时，我很认真地把作业记到本子上，确定无误后才收起来。

放学回到家，我打开书包准备发作业，咦，记作业的小本本呢？我把书包翻了个底朝天也没有找到。我努力让自己平静下来想，可是我的失忆症发作了，左思右想，就是想不起来放在哪里了。没办法，我只好编了一个作业：“今日作业是，把《古诗三首》写一遍，再在群里背一遍。”过了一会儿，同学们都把作业发到了群里。忽然，老师也在群里发了一条消息：“今天的作业《古诗三首》不用写，背一遍就可以了。”看完这条信息，我脸都红到了脖子根，心想：这下可没脸见同学们了。

这是我在校园里发生的趣事，也是令我难以忘怀的事。

校园往事作文 篇16

呼呼・・・・・・明天就要考试咯，抓紧复习吧。语文嘛，看看那些不懂的题目，看看生字表就行了，因为我从来语文就好，不必花费太多时间。数学可不是我的强项，得好好看看。什么公式定理啦，小数问题啦，经常是它认识我，我不认识它。唉・・・・怎么办呢？只有好好复习咯。看着看着，眼皮开始打架，不知不觉就・・・・・・

第二天，我忐忑不安的来到了考场。为什么不安？还能因为什么，就是因为昨晚复习着就睡着了啊！担心会考不好。

“安静安静！”严肃的老师抱着卷子进来了。幸好早上考的是语文，否则我死定了。

接下来卷子，我差点咬到舌头：这、这是怎么回事？居然那么简单？哇！那我一定会拿到好分数的！刷刷刷，没有我不会的题！提前20分钟写完，检查了3次，昨晚的感觉真的是好爽啊！交了卷子，回家。

不过下午可就没那么愉快了：因为数学总是和我作对，总是弄一堆我不会的题目来为难我等等。咬着笔杆，硬着头皮终于写完了数学卷子。出来时，脸和苦瓜差不多了。回家了，我心头揣了一只小兔子：“家长会的时候，老师会不会点名批评我？我会不会拖全班的后腿？要是考得不好，怎么面对亲朋好友？大家会不会不和我玩了？・・・・・・“种种猜测在我的心中诞生了。

呼，真是的，思绪怎么那么乱？思想就想乱的麻线，找不到头把它们理好。

麻烦的一天，我仿佛陷入了泥沼，再也爬不出来了，真烦恼呢・・・・・・

校园往事作文 篇17

我们班同学很淘气，闹出过许多搞笑的事，今天我就介绍一件事――取毽子。

说起毽子，我们肯定不陌生。

这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子，结果同学正好开窗户通风，一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是，毽子没有飞到楼下，而是飞到了班级外面架子的台子上。

这个台子很高，大约有两三米高吧，连体育老师都够不到。

顾恒铭大声哭喊：“毽子，我的毽子！”

“不要慌！”我说，“冷静下来思考思考。”

教室的另一边，朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。

顾恒铭想到了办法。他“全副武装”，用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”，然后跑到了台子边，手持“拐杖”，将“拐杖”伸到台子上，乱搅一通，想把毽子顶下来。陈玉航提醒他：“朱爱瑞的毽子也在上面！”“没事！”顾恒铭说，“我一定能把毽子顶下来！”

结果，忙活了半天，只把两个毽子的位置换了一下。

有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在朱爱瑞的肩膀上，他再踩在陈玉航的肩膀上，去将两个毽子都拿下来。

结果，顾恒铭还没有爬上去时，朱爱瑞就无力撑起陈玉航了。

因此，朱爱瑞重心不稳，摔倒在地，三个人摔成了肉啃泥。

暗中藏起的种老师走了出来，发现台子破了，抓了他们三个正着。“不错嘛！你们的杰作不错嘛！下课到办公室领奖！”种老师轻柔地说。

唉，他们垂头丧气。

我们班的趣事还有很多，有时间我再给你们说几个班级趣事。

校园往事作文 篇18

从一年级开始，我上过了不少体育课，但最令我难忘的是高老师上的一节“老鹰捉小鸡”。

高老师首先确定了我扮老鹰，靳南扮母鸡的角色，剩下的同学都当小鸡，只听高老师一说开始，我们就投入了游戏中，“母鸡”一直在挡“老鹰”，不让“她”的小鸡受到伤害，而我作为“老鹰”也一直努力地捉“小鸡”，可是因为“母鸡”守的太牢固了，我只捉到了四只“小鸡”，正当我还在努力的时候，就听到高老师一声哨响，我们只好停了下来，换另两个同学来扮“老鹰”和“母鸡”了。

这真是一节有趣的体育课！

校园往事作文 篇19

“加油，加油！”一阵阵加油声“加油，加油！”一阵阵加油声从作文堂中传出！你们知道我们在干什么吗？我们在吹鸡毛呢！

比赛前，老师要我们选队员。我是队长，我选了几个力气大一点的同学参加。

比赛开始了！我两脚张开，鼓着腮帮做好准备。老师说：“一！二！三！开始！”我集中在一起吹，鸡毛翩翩起舞的飞过了线！眼看就要落地了！他们来了一个鲤鱼打挺，鸡毛像书叶一样只落下来！我们非常紧张生怕鸡毛会在我们这边安家！王曾和肖旭憋足了气，头一偏使劲一吹！鸡毛慢慢的落了下来，因为鸡毛落得太低所以他们只能眼睁睁地看着鸡毛落地。

第二局开始了！他们气呼呼的做好了准备，我们得意洋洋的做好了准备。老师把鸡毛往空中一扔。他们身长脖子来了一个突然袭击，我们的机灵鬼刘思琪，来了一个空中传球，他们又使劲一吹鸡毛飞到空中没有过线，他们又一吹还是没有过来。好像鸡毛闹别扭似的就是不过去！最后鸡毛落到了他们那一边，我们又赢了！

我们沉醉在欢呼中！

校园往事作文 篇20

每个班上一定有让人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、现在就让我来介绍吧！

我们班的搞笑大王是鼎鼎大名的老师，像有一次上课时，老师教我们打字、并叫大家回家练习、有一个同学马上问：“什么时候打，在这里打吗？老师马上拿起皮鞋说：“现在就可以打了。”全班都笑了。

还有一次，老师在上数学课时，叫我们开始写算式，大家一直看着老师，老师就说：看什么看看？我是大帅哥啊！又表现出好笑的模样，全班都笑了。我们可以从书上、电视里、可以知道每一个人一天最少要笑十声，身体才会更健康，所以我希望大家可以每天都大笑十声让我们都更健康、更快乐。

在学校每天都会遇到一些有趣的事，也非常的好玩，让大家看了笑翻天，增添不少上学的乐趣。

每当下课时，都会看到一群男生在教室里大跳韩国舞团Super Junior的Sorry Sorry舞步，耍帅的模样真是滑稽又好笑，连路过的同学都停下脚步，驻足欣赏呢！其次就是准备要打流感预防针时，同学们害怕的表情以及紧张兮兮的模样，有些同学甚至会嚎啕大哭，一边逃一边嘶吼，害护士阿姨不知如何是好，这真是难得的景象啊！

打扫钟声响起的时候，每位同学都认真的做好自己的扫地工作，有些同学还跑来跑去，追着被风吹起的垃圾跑，认真的模样真是逗趣！

在校园里的各个角落，我们都可以看到一些有趣、好玩的事情，那些事情总是会让我们开怀大笑！

校园往事作文 篇21

星期四中午，阳光明媚，我们学校举行了爱心义卖活动。

我一走进校园，只见操场上热闹非凡，各个班级都摆出了琳琅满目的物品，让同学们前来挑 选，“售货员”们的吆喝声和同学们的讨价还价声此起彼伏，我也走到我们班的摊位上和其它几位同学一起大声的吆喝起来，许多同学被我们的吆喝声纷纷吸引了过来。有的买小扇子，有的买书，还有的买寿司、蛋糕……不一会儿，所有的东西都被我们卖完了。老师统计了一下，我们班一共卖了一千二百多块钱。这时，我们的脸上都露出了满意的笑容。

爱心义卖活动结束了，“帮助别人，快乐自己”。虽然我们卖的钱不多，但是，我们希望能给大哥哥带来帮助。希望大哥哥能快点好起来，重返校园。

校园往事作文 篇22

星期四的一个周末小明和小刚两个小伙子在操场上踢足轻，小红和小丽两个小女生在玩花样跳绳。

玩足球的时候小明和小刚抢来抢去谁都不想输，小红在单脚跳交叉跳小丽在数着他跳了几个，他们的心情比考100分还高兴，比得奖状还要高兴。

校园往事作文 篇23

在一个风和日丽的下午，天气非常好。

小明、小刚、小美和小丽，在学校的操场玩，小明和小刚在一起玩足球他们玩的汗都流出来了但是他们还是不累。在他们的不远处小丽和小美在比赛花样跳绳跳绳，小丽拿起跳绳就开始单脚跳、前后跳、插花跳，用了很多花样跳绳，旁边的小美也开始跳了最后小美跳了105个，小丽跳了100个，小美赢了小丽输了但是他们仍然很开心。

校园往事作文 篇24

星期五，小明、小刚、小丽、小红，在学校的操场上做游戏，小明和小刚在一起踢足球。

他们踢啊，闹呀，踢得汗流浃背，也不觉得累，小红在跳花样跳绳，小丽给小红打着拍子，数着小红跳了几个，他们跳啊，闹啊，是多么开心，多么开心的校园哪！

校园往事作文 篇25

今天，我在学校里发生了三件有趣的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说‘‘哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候，中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声‘‘哇靠，怎么这样’’。哈哈哈，我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚才更加秀逗，逗死我了。

校园往事作文 篇26

在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事…… 今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里，有许多奇异的花草。一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!突然，我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。他对我说：“这个东西我我听说过，不是人参，叫“仙人豆”，比人参还好，吃了能多活几十年呢!”我信以为真，赶紧摘下上面的小红豆，说：“我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!”说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊?”话一说完，便引起轰然大笑，老师说：“傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好的时光。

校园往事作文 篇27

“哈哈哈……”五（2）班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心，他们在做什么呢？咱们快去看看吧！

啊！他们在做游戏，游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”，然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星陈超伟毛遂自荐，第一个上台。也许是因为他的定力不够，被李奇略施小技――读了一篇课文，就给逗笑了。也许这是他的弱点，让李奇一“读”击中。

第二个上台的是高尚，她素有“冷面杀手”的称号。她大义凛然的一步跨上讲台，然后双手一背，昂头挺胸，一副“为中华人民复兴而不怕牺牲”的革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑，可这位“木头人”还是面无表情，纹丝不动，好像练习了“移魂大法”，让魂魄出了窍。此时，台下的同学们已经笑得不行了，前仰后合，眼泪都流出来了，肚子都笑疼了。高尚好样的！但是强中必有强中手，号称五（二）班“才子”的刘炜闫上场了，他精通各种“奇术”，尤其擅长“超级无敌记忆术”能做到一目十行，过目不忘，可谓“人精”啊，只见他不慌不忙的走上讲台，鼠目微睁，气运丹田。大家小心啊，他在发功。随即他便使出了“绝世奇技”――哭笑不得功，让高尚灵魂回窍，露出了几颗久违的大门牙。

接下来，五（二）班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了！别人就是笑破肚皮，她依然能够面如铁皮，其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之的，刘政的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。

李莉莉，我服了你了，你是五（二）班真正的“木头人”！希望你以后能成为一个最有恒心的人，成为我们五（二）班的骄傲。

校园往事作文 篇28

今天星期一，我们班没有体育课，所以中午可以下楼去活动。一到楼下，同学立刻分成两波：男生一波，女生一波。

男生们兴致勃勃地在玩投沙包，女生们在玩“圈圈绕”，各玩各的，互不干绕。没想到，玩着玩着男生超出了“界线”，打扰到我们女生了。这时，一个女同学想到一个办法：围成一个圈把男生套起来。想法一传出，立刻得到女生们的赞同。说干就干，立刻行动，第一个攻击目标――朱东润。

我们小心翼翼地朝他逼近，趁他一不注意，一下就把他围了起来。男生们太够“哥们”了，挺身而出，和女生们吵了起来。可是，越吵越凶，最后，女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀，不得了了，这成了班级大战的起因。

两波人停止了游戏，都加入了这场大战。

男生队首领：于陶，女生队首领：郝雯萱。就这样，第二次班级大战拉开了序幕……

由于陶带领着男生战士进入了他们的“基地”，开始商量对策；我们女生也不甘落后，聚在一起讨论一会儿怎么“攻打”男生。有办法啦：团结就是力量！只要我们一起“攻打”男生，一定会把他们打得落花流水！首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生，实在打不过就一起“揍”。我的攻击对象是郭亚鹏，他很胖，我想应该很好对付吧！

男生们已经派兵过来了，首领郝雯萱大喊：“快啊！各就各位，我们不能输啊！”我一看，没有郭亚鹏，想必他被留下做“侦查员”了吧！我只好留下看守阵地了。

不一会儿，女生们垂头丧气地回来了。我一看，肯定没好事，一问才知道，男生们是一起“攻打”一个，而我们是有针对性的。所以，我们决定，全体都上，谁有危险了就去帮一下。对，就应该这样!

男生也是全体都上，不一会，就“厮打”成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付，三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”，我们的“攻击”方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿，我们发现男生只顾前面，不顾后面，于是我们就从背后攻击。不久，男生招架不住了，男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的“基地”。

女生们哈哈大笑，准备着下一轮的“攻击”。没想到，男生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干，他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来，朝着男生说：“想和好，没门！”说着，便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔，可是没想到，衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊：“不行！不行！重新攻击！”说完，他又带着男生们回到基地。

我们女生也在商量着怎样巧妙的把男生搞定，才刚刚商量到一半，男生就过来了。这一次他们学聪明了，两两一组，前后攻击。我们女生才不会就此罢休呢，一起上!先把最凶的那个给搞定，说白了就是先把刘天宇搞定。

哈，效果很好，一会儿他们就害怕了，可是他们毅力也很强，继续和女生战斗，摆出了不胜利不罢休的架势。果然，男生们“发疯”了，不顾一切地往前冲，管他是死是活呢！就这样，又打了5、6分钟。

“好了好了，集合！”随着老师的一声喊叫，同学们停止了战斗，走时还不忘瞪对方一眼。也多亏了老师，要不这场战斗还会造成更大的伤害呢！

这一次，男女生都有受伤，还把感情弄的很不好。我想，只要大家都退一步，就不至于造成这次事故。男女生都有错，女生不应该这么小气；男生也应该让让女生，不管怎么说，我们都不希望第三次“班级大战”。

校园往事作文 篇29

前天，我们班同学刘艺雯问我：”你参加男女大战吗？“我说：”好哇！“我完全是出于好奇才参加的。

说实话，”男女大战“只是男生队和女生队争抢操场上的一个健身器材。大战的那天，我们做了许多准备。可是大战前出了点儿问题，就是男生队派来一个”间谍“（真阴险！），那个”间谍“叫张柯，他几乎每次玩儿都当”间谍“，可能是因为他长得很像吧！

不过我们女生也不示弱，有一句话”谁说女子不如男“，我们女生队里也有”间谍“，可那个”间谍“竟是我！唉！今天怎么这么不走运呀！我可不想当”间谍“，但是大家还是决定让我当，其实我只是去看看张柯是不是”间谍“。

终于我们开始行动了，我们假装当着男生的面闹矛盾，然后我又不跟她们玩儿，我又把”假情报“透漏给男生的”头儿。“当我看到他们和张柯在一起交谈时，我确定张柯是”间谍“。当我回去给大家汇报时，她们已经有了计划，但我还不知道。

男女大战开始了！我激动得很，我以最快速度向前跑，”嘭！“我摔倒了，痛死我了！没办法，只能坐在地上看他们大战了，真没劲！他们大战得津津有味，不过最后还是女生输了，唉！我真不该跑太快，我后悔极了。

这次男女大战，真的很有趣，只可惜，我只参加了一半。

校园往事作文 篇30

“哈哈哈！”咦？是谁在笑？

下午放学，我们小组留下来值日。突然，我猛地想起来，坏了，

我的一支小钢笔忘在厕所了！我三步并作两步下了楼，找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室，忽然，从教室里传出“碰！啪啪！噼碰”的声音。我很纳闷儿，走进去一看：哟！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿着扫帚，边打边说：”你个小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思，就说了一句：”干脆给你们拍个电视剧吧，名字就叫《我们的武打训练法》吧！“他们听了我的话，练得更起劲了：翟金哲用扫帚挥扫过去，樊冰晨急忙弯腰躲了过去，同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸；接着，翟金哲手拿扫帚以”孙悟空三打白骨精“的形象挥舞下来，樊冰晨急忙蹿跳了过去，也做了个猴子挠脸的动作……

看着他们打闹，同学们忘记了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同学们有的眼泪都流了出来，一边用手擦着眼泪，一边笑个不停――接着流眼泪；有的都笑得坐在了地上，一只手捂着肚子、一只手撑着地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下来，双手捂着肚子、弯着腰，笑得像只大虾米，还不停地抖动着；有的笑得前俯后仰，看着像一棵前后摇摆的柳树；我看着这场面，一只手扶着课桌，一只手拍着胸口，嘴里不停地说着：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑声像风一样飞出了校园！

校园往事作文 篇31

学校――是我朝思暮想圣地，因此，学校里发生事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真，幼稚故事串成美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我到现在还没有忘记过，那是发生在四年级时候一件事情。那时，四年级我们，都还是一群调皮，捣蛋，死性不改样子！记得有一次，我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘，我们班同学听到这个消息后，大呼小叫，差一点就把教室掀翻了！

第二天一早，我就带上了橘子葡萄樱桃等水果，我信心满满，脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到，但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课，同学们个个如同赶集似冲进了教室，老师终于来了！

好不容易等到动手制作时间，我们组人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。够啦！在这样下去怎么摆好嘛！我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了，快来合作吧，时间要到了。副组长过去我一起讨论，终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情颜色，所以我取名叫水晶拼盘！做好了水果拼盘后，老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧！给你们5。话音刚落，全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是――我呗！展示完后，我看着同学们用拼拼凑凑借来精选，自己带来精选，做成了那么美拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

校园往事作文 篇32

校园是我们天天学习运动玩耍地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园精彩有趣，连总是数字打交道数学课也非常有意思。

上次数学课，我们姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空白了。此时，姚老师突然提议同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好？一听到游戏二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧小眼在镜片后面闪着狡黠光芒。我提一个字作为一句话开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话

游戏开始了，姚老师写了一个植字，马上点了一个同学。他机智地连上一个树字，下一个同学又接上问。姚老师含笑点头，第四个字就简单了――题。这句话一直连到植物问题真简单。大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道我还要点一个同学。坐在下面我十分诧异这句话都说完了，还要接？这怎么接呢？

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透微笑。四顾环视目光停留在我身上；杨珈欧，你来接。我慢慢地站起来，顿时有些懵！看着姚老师笑盈盈眼睛，哼，想考倒我？没那么容易！我灵机一动，脱口而出啊！这句话就连成了植物问题真简单啊！同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。

叮铃铃下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣数学课。

姚老师为我们带来校园趣事还有很多很多，在他带领下，我们爱上了数学。

校园往事作文 篇33

上学期间，校园里趣事可不少，每天同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

不是，不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如此急迫一件事，那就不得不从头说起了。

下课铃声一响，讲台上老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同，下课这十里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，顿时间围拢来了班上不少同学。接下来，自然就是大家一起好奇探索着，如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题，班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见，要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下，同学们全都聚精会神讨论起来，这么多碎片，要怎么样才能行呢？于是乎，这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候，在积木拼接中，拼出了一个模样出来。只不过，众人越瞧着这个模样越觉得怪异，因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体？有同学讲出了至关重要一点，于是大家又动手拆拆改改。不对，这个脚太长了。也不对，这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌，最终积木主人发话了，不是，不是这样。主人一发话，顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰，不是小鸡。

这句话一出，瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好熟悉，原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里一桩趣事了。