【精品】成功四年级作文集锦6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的成功四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功四年级作文 篇1

“失败乃成功之母”顾名思易易思就是没有失败哪里来的成功。

记得那一次是一个阳光明媚，风和日丽的一天，我和我的羽毛球高手弟弟正在打羽毛球。

我拿起一抿羽毛球杆，我奋进全力，“嗖”的一声，球飞快的跃过了球网，被高手弟弟轻而易举的转向了我，那个球飞得很高，因此我跳了起来，不但没接到球，而且身体也重重的摔在地上。

我忍着巨痛从地上捡起了羽毛球，用十二分的力气打球直直的射向了弟弟，可我那力还是太小了，在弟弟的力气上就只是九牛一毛，弟弟又一次接住了球又射向了我。

经过了N次失则，一句话“失则乃成功之母”从我的心里飘过，让我大受振奋，终于，我悟出了怎样打赢弟弟的方法，我小心翼翼地打出了一球，由于我打的那个球得太高太远了，弟弟就算打球再好，也跳不了太高、太远，他终于输了一次，我也赢了一次。

直到现在，“失败乃成功之母”这句话一直都引导我走向成功。

成功四年级作文 篇2

一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们，为它们送上一粒粒细沙。

年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是，它们用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌却将沙粒拒之门外，因为沙粒有棱角，会给蚌们带来极大的痛苦

接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出，但沙粒是那么顽固，任蚌们把全身的力气用尽，沙粒还是稳稳地呆在里面，一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了，沙粒依旧折磨着它们，带给它们撕心裂肺的疼痛。

无可奈何之中，蚌们只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作，希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地，先前的疼痛有所减轻，蚌们于是更加努力了……

时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻，走向成熟。大海依然辽阔，但是显得更加深不可测。一天，蚌们来到沙滩上，请大海来检验自己的生命之作。

大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺，蚌们结出了最丰硕的果实―珍珠。当然，还有少数蚌壳内依然暗淡无光。

这时，大海开口了：“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能，也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦，排除沙粒带给你们的不安。然而，令你们自己也难以置信的是，一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦，战胜了磨难，这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难，那么，你们也将会被成功拒之门外……”（初中作文）

灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。

成功四年级作文 篇3

相信大家都听过这个故事吧！我也有一次我一次成功的实验。那一天，放学了，我哼着小曲，一蹦一跳地欢快地走在回家的路上。突然，一个清脆的声音在我耳边回响，我大叫一声：“不好！”原来是我蹦的时候，渴望自由的一元硬币走我口袋中溜了，我赶紧撒开脚去追，可硬币象个“长跑冠军”，越滚越远，我一个前扑上去，还是没抓住这个顽皮的.“逃兵”，反倒是我摔了个“狗啃泥”，而硬币顺利地滚进了一个2米深的地缝里，那缝只有3厘米左右宽，手是不可能伸进去的，找东西拉上来也不行，因为硬币圆溜溜的，再加上下面是平地，也不可能，看着下面吃了苦的硬币的呼唤，我急得抓耳挠骚。

就在我焦急时分，一个灯泡在我脑海中亮了起来：科学老师不是说过磁铁能吸收铁，和铁“粘”在一起吗？于是我终于想出了一个天衣无缝的计划。因为硬币也是铁，所以我从小贩那借了一块磁铁和一根毛线，我把毛线套在了那块磁铁上，然后系紧，我还是怕线断了，又借了点胶布，老板很乐意，我用胶布把线和磁铁粘牢了，就又来到那个地缝前。我小心翼翼地把磁铁放进那缝里面，生怕自己不小心一松又掉了下去，就这样，我的手都捏出了汗，我把线放到硬币前面时，硬币神奇般的自己吸住了磁铁，线明显重了一点，我赶紧往上提，果然，我的硬币在经历了一番痛苦的折磨下又被我“钓”了回来。

这个一次成功的实验给了我许多启发：不管困难多大，只要我们开动脑筋，就一定能迎刃而解.

一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让他们做个小游戏。

这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子里。

他对三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。”说完，他又问：“记住了吗？”三个学生齐声回答：“记住了。”

教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一・・・・・・二・・・・・・”

一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”

“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”

女孩如实地告诉了他。

“你为什么这样做呢？”教育家又问。

女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”

这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，把瓶子弄到了。今天，我的实验终于获得了成功。”

成功四年级作文 篇4

一遍一遍重播着学自行车的回忆，受伤过，成功过，失败过，甚至流过血。。。。。。

我俩到了一个小树林里，表哥先给我做了表率，一只手先扶着手把，你说帅不帅。表哥说你先两手扶着把，必须要向前看，要放松心平气和不要胡思乱想，我把手把拿着紧紧的、生怕一不留意会掉下来，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下车，让我吃了个狗啃泥。这时表哥去耐心的对我说：“之后来，不要放下，要坚持下去，胜利就在眼前。我不耐烦的说：要不明日再来，这天就算了吧！表哥严肃的说，不行，上车。最后我还就是听了表哥的话，我暗暗说道，上就上呗。一开始我紧张极了，生怕再摔下来，让表哥觉得我真笨似的。

可就是，有摔了下来，再来，不怕不努力，就怕懒，我学表哥的样貌，一只手骑车，但我怎样学都学不会，嗨。。。。。。我必须要学会，三十分钟过去了，我渐渐学会了。

我学会了，我学会了，这几个字在我的耳旁盘旋着，始终落不下去。

妈妈看到我骑着车回家，开心极了，“嗯”好香呀，我高兴的说，看就是不就是妈妈答应你的承诺吗？我会做一个好妈妈，你会做一个好儿子。

加油！加油！我成功了，你呢？我会在一旁看着你们成功。永远记住：“没有失败，就没有成功！”加油！

成功四年级作文 篇5

人的一生中会有许多次成功，我也获得过许多次的成功。然而，让我印象最深刻的是那一次，就是……

那是我9岁时，我参加了一个数学比赛，准备了一个多月，在这一个多月里，我没日没夜地写着，验算着。草稿纸用了一张又一张，本子用了一个又一个。几乎所有题型让我全做了个遍。盼望着，盼望着，数学大赛的日子终于到了。我既兴奋又紧张地等待着上台。喊到我了，我把我的答案交了上去。接下来便是几天漫长的等待比赛结果……

两天后老师公布了我们的比赛结果：“周诚诚第一名，刘硕第二名，马艺航第三名，张思然第四名……”“耶！”我大声呼喊着，我得了第三名！我开心的快要哭了。我恨不得马上跑回家告诉妈妈，这可是我一个多月的心血呀！顿时，我感觉天空在对我笑，花儿在对我笑，小鸟儿叽叽喳喳地叫着仿佛在说：“你真棒！你真棒！”大树也在微笑地看着我，对我说着赞美的话。花坛里的花儿开了，小草绿了，蝴蝶在我头顶上飞舞。全世界都在说：“恭喜，你成功了！”我冲进家里，对妈妈大喊：“妈妈，我成功了！我得了第三名！”说着，把荣誉证书交给了妈妈。妈妈一把抱起我，对我说：“大宝儿，你真棒！”此时此刻，我心里比吃了蜜还要甜。

成功的喜悦，是一种说不出的滋味，今后我一定要更加努力，争取取得更大的成功！

成功四年级作文 篇6

成功的花，人们只惊羡现时的明艳。然而当然它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。――题记

成功是什么？成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么？成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么？成功是艰难险阻后的阳光。

成功的机遇只是一瞬间，但成功的结果却是一生的努力。

记得学过一篇课文，虽记不清作者，但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功，小时候经过了一山又一山，作者终于看到了海。就是有不放过理想。

正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗，其乐无穷。”“与地奋斗，其乐无穷”“与人奋斗，其乐无穷”“到中流击水，浪遏飞舟”

正因为失败是成功之母，正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃，失败也不等于不可能，失败意味着我们又向成功迈进了一步。

看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火，你会怎么办？会先救那副画，卢浮宫藏得全是名家名作，如果失火你会救那幅画，有人说他会救最近的那幅，并不在于画的价值，而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳，理所当然的获得这题的奖金。

成功的最佳目标，不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。

成功是百分之九十九的努力，加百分之一的灵感。

在一生中会面临多次成功的价值的选择，无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇，抓住成功。