【优秀】五年级感恩作文集锦8篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级感恩作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级感恩作文 篇1

月圆团圆心愿圆，中秋将近，回家看父母的念头日渐强烈。

孩子和老人，在心灵的领域里，比其他阶段的来说，自由的多了，因为他们相似。心里我常常这样认为。我错了。随着岁月的流逝，自己年龄的增长，而自己越来越感到孤独。孩子们不在身边，那种落寞、那种无奈，充斥着整个头脑。

天好蓝，风好柔。思绪翩翩。心中不由得涌现对父母的种种感恩、思念之情。我的父母没有给我富丽堂皇的生活环境，然而，他们给了我人生最大的一笔财富，他们给了我所有能让我亲近大自然的机会，他们给了我一颗自由的心，就凭这一点，这是作为幸福小鸟的快乐必要条件。直到今天，我仍然在不断地向我的父母说出我心中的感谢。父母的生活就是孩子进入社会前最好的一本读物。父母生活的成功，这一本是优良读物，否则的话，孩子的心中就会遭受到挫折，会产生双重标准的矛盾。

孩子的心是世界上最可爱的东西，尽量给他们多多机会接触大自然，把自己心中的彩虹画出来，让孩子充满乐观自信而健康活出自己。

感谢父母，天是这样蓝，树这样绿，生活原来可以，安宁、美丽。每个月圆时人团圆，愿圆缘父母健康。

五年级感恩作文 篇2

最近，我们学校来了一位特殊的老师，她原来在湘西教书，和我们学校的老师互换一年的时间。

她的皮肤很黑，有一双炯炯有神的眼睛和一头乌黑亮丽的头发，显得十分漂亮。由于刚到学校没几天，对学校不怎么熟悉，所以在学校总能看见她走来走去的身影。

有一次，她给我们上了一堂语文课。上课的时候，只见她紧张地走上讲台，说着一口不怎么流利的普通话，虽然我们时不时要纠正老师的发音问题，但是我们还是听得很认真。下课了，老师心里的石头终于落地了。在课间同学们议论纷纷，都说这个老师的课讲得非常好，我想也是这样的。我最喜欢她的地方就是他的特殊，因为她来自山区，说的普通话不是很标准却在努力地说，这种坚持的精神，现在生活中的人很少有这种精神，我也要向他学习。在生活中我是一个遇到困难就想逃避的人。

这一个老师非常特殊吧。我非常喜欢他，因为有了这一位老师，我改变了信念，学会了坚持。

五年级感恩作文 篇3

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运……”每当我想起这句歌词，我就想起妈妈让我写的十篇读后感。

记得今年寒假的时候，作文班老师让我们每个人看十本书，我回家跟妈妈说了这件事，妈妈大声地说：“太好了！你看完十本书之后，要写十篇读后感。”我心里想：糟了！早知道不跟妈妈说这件事了。

之后，我每天在自己的房间里读着一本又一本书。看完之后大部分都忘了，我心里想：没关系！边写读后感，边再看一遍书，一举两得嘛！

三天之后，我写完了十篇读后感，并把它们小心翼翼地放进小书包里。妈妈要洗我的小书包，我说：“洗吧！”洗完之后我才想起来，读后感在书包里放着。我要感恩妈妈，不是因为她把读后感洗了，而是因为我严厉的妈妈让我从此不再惧怕写读后感了。

微风慢慢拂过柳枝，柳絮随着微风飘向远方，都好像在为我感恩的美德加油！

五年级感恩作文 篇4

人的生命只有一次，它是美丽的，是短暂的，而我在成长中，学会了感恩。

记得那时，我才准备上小学，刚上一年级的时候，有一次考试，老师前天晚上说让大家都带上文具盒，不要忘了。可我第二天一早，到学校发现自己忘了带文具盒，想起昨天晚上太累了，忘装文具盒了，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，到处问别人借笔，那时我对同学们都还不熟悉，没有较好的朋友，当时没有人愿意借笔给我，大家都说：“不行啊，我只有一根笔，不能借给你。”“不可以，我妈说不让我借笔给别人。”“抱歉，我的笔我还要用呢，不能借给你。”

……

上课铃打响了，老师走了进来，便开始发试卷，走到我这里时，看了我一眼，发现我桌面上空空的，知道我忘了带文具盒，把我叫出去吵了一顿，后来回到座位上，我心里难过极了，趴在桌子上就要哭了，这时，我的同桌来了，她碰了碰我，递过来一只笔，我流着眼泪呆呆地望着那根笔，望着借给我那只笔的人，一阵暖流涌上心头，我感动不已。

那个时候，我记不清她的名字，只记得她在我伤心，难过时给与我安慰，我便开始对每一个帮助过我的人心存感恩，遇见有困难的人，便努力帮助他们，让他们也体会人间的温暖。现在，我感恩那些帮助过我的人，我一辈子也忘不了，也把温暖传递给他人。

学会感恩，是一件美好的事，它来源于内心的感动。

五年级感恩作文 篇5

父母培养了一颗幼苗――那就是我们；在暴风雨中，他们像一把大伞一样为我们遮风挡雨，尽自己的全力保护我们，我们一定要学感恩自己的父母。

俗话说，父是天，母是地。是啊，是你们给我们充足的营养；是你们给我们充足水分；是你们给我们充足的阳光；给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。

感恩是中华民族传统的美德。知道感恩你就会迈向成功的道路，知道感恩你的灵魂就变得更加丰富，知道感恩你的人生会更加美满、幸福。感恩不是说一句话就可以了，它是靠你自己的努力才可以获得的；古代的孔子、孟子与老子哪个都是知道感恩才会成就大事业来回报父母的。有了父母才有我们，没有父母我们从哪里来？

别人要问我怎样报答父母？我会对他们说，要用你的心去感恩；用成绩去回报他们。

人总是不满足，总希望自己得到更多。但是如果不懂得感恩父母，便无法得到便去祈求神灵。

快珍惜吧！让我们一起学会感恩，感恩关注你的人呵护你爱护你的人吧！

五年级感恩作文 篇6

在生活中，每个人都会有想要感谢的人。而我要感谢的人就是生我、养我，让我开心，陪我成长的人，我的妈妈。

妈妈，是您教会我走路说话，是您赐予我这双明亮的眼睛，是您赐予我这个健康的身体，是您……

妈妈，感谢您带给我的开心和快乐，我永远不会忘记美好的回忆。

妈妈，感谢您每天都耐心地陪伴我，即使工作再忙，也会抽出时间给我打电话。虽然我有时和您顶嘴，但您也不生气，谢谢您包容我的一切。

亲爱的妈妈，我深深地懂得，您和爸爸两人辛辛苦苦地出外打工挣钱，为的是我们这个家，更是为了让女儿过上幸福、快乐的生活。但常年的母女分离使我失去了许多的母爱，我感到孤独和伤心，甚至无助。因此，您既是让我开心的妈妈，又是让我难过的妈妈。妈妈，女儿渴望一家人经常团聚在一起。

啊！妈妈，您是多么的伟大！请妈妈相信，经历和磨炼会使女儿变得越来越坚强，越来越懂事。

感谢您，亲爱的妈妈！

五年级感恩作文 篇7

世界上的爱有很多种，母爱是圣洁无私的爱，它每天包围着我，让我无比的温暖。我是一个12岁的中学生，这天放学后一进门，便听到了母亲的训斥声。

“晶晶，你这次的数学成绩为什么后退了这么多？”母亲问。但我并没有立即回答。

“快说啊！是不是上课的时候没有认真听讲，没有好好学啊？”

“不是。”

“是不是背着我们去网吧玩游戏了？”

“没有。”

“别撒谎了，肯定是。要不然怎么会退步那么多？”

我听到这里觉得很委屈，自己因为身体当时不是很舒服，所以影响了考试成绩，但是我不想告诉母亲。母亲的态度越来越强硬，于是，我便和母亲吵了起来。最好，我生气的向门外走去，抛下一句冷冰冰的话“我再也不会回来了”。

我沿着自己上学的那条路飞快地跑去，但是，又不知道向哪里走。就这么漫无目的的在路上走着，不知走了多长时间，我觉得我的肚子饿了，摸摸口袋，空空的，我只好掉转头往回走。

回到家里，这才知道母亲因为担心我在四处找我，我惭愧极了。看到一脸焦急的她，我的眼泪不由自主的流了下来，说：“妈妈，我错了，我再也不这样任性了。”母亲一把把我揽入怀里。

俗话说，儿女是母亲的心头肉，如果我们出事了，我们的母亲是多么的着急啊！

亲爱的妈妈，您辛辛苦苦把我养大了，您头上的白头发也渐渐多了，我想对您说：“妈妈，我爱您，您辛苦了！”

五年级感恩作文 篇8

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”一听到这朗朗上口的读书声，我便不由自主地想起了那次与众不同的班会，那次充满感恩的班会，那次充满欢声笑语的班会！

记得那是星期四的下午，看着黑板上那赫然醒目的字：“践行《弟子规》，感恩父母情”，让我不禁心潮澎湃。这次的班会张老师委托我和李圣轩主持，并和我们一起做了精心的准备。班会是在我们齐诵《弟子规》总叙时，悄悄地拉开了帷幕。

我：让我们一起去感受父母的恩情，一起去感动我们的进步吧！

接下来是让同学们宣读自己读完《弟子规》后的感受，我们两个主持人退下讲台，让同学们走上讲台，一展自己的风采。最令人兴奋的`是，你认真地听完每个同学读《弟子规》后的感受，你会发现，同学们已经将自己以前的错误，在践行《弟子规》的过程中一一改正了。从一个懒惰的孩子到一个勤劳的孩子；从一个不守信用的孩子到一个一言九鼎的孩子；从一个习惯不好的孩子到一个习惯良好的孩子。这些巨大的转变都是因为践行了《弟子规》。所以我要说，这是一次有意义的班会。

紧接着，我们又迎来了一场“你说我做”的游戏，要求是按照我们主持人说的《弟子规》里的内容做动作，前提条件是一定要自然，发自内心地去感受。游戏一开始，同学的脸上就一一浮现了笑容。虽然做动作时竟然笑出了声，但也着实体验了一次。做完动作，张老师便开始津津有味地宣读父母看见孩子们的改变后所写下的感言。最让我惊讶的是，以前我们眼中的那些同学怎么转眼间就大变特变了呢？这不又是《弟子规》的杰作吗？所以我要说，这真是一次有意义的班会。

第三个节目可以说是最精彩的。因为是让同学们朗读自己的作文《――，我错了》，我可是对这个节目抱有相当大的兴趣呀！杨维丞，我们班的运动健将也上前来读自己的作文了，没想他竟然敢把他老爸的话当做耳旁风，结果被揍了一顿。唉！真悲哀呀！难道你忘了《弟子规》不成？“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”看来，他也认真践行《弟子规》了，因为他知道自己错了。所有的这些同学们的转变，哪一个能离开《弟子规》呢？所以我要说，这的确是一次有意义的班会。

我们的班会在同学们齐唱《感恩的心》的优美旋律中落下了帷幕，结束了我们“践行《弟子规》，感恩父母情”的成果汇报。

让我们把感恩的心献给我们的亲人、朋友、老师和我们最伟大的祖国；让感恩伴随我们成长！